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夏天的小學(xué)作文5篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天,是一個(gè)炎熱又歡樂的季節(jié)。
早上,晴空萬里,云霧滿天,好像一切都刷上了一層金黃的油漆,結(jié)伴成群的鳥兒,在樹爺爺身上乘涼,等他們涼快了,便在樹爺爺身上嬉戲,打鬧,偶爾還嘰嘰喳喳地為工作的大樹爺爺而唱出美妙的歌兒,那兒的空氣清新涼爽,每吸一口氣都令人振奮。
下午,天空布滿一片青灰色,太陽像火爐似的燒烤著大地,把大地烤得滾燙滾燙的。人們把水潑在地上,在陽光的照射下,成為了一道道彩虹,稱為“夏天的彩虹”,蟬兒們“知——了”、“知——了”地叫著,有一些緩慢,好像在向人們講著古老的故事。
傍晚,晚霞布滿了半片天空,河邊是人來人往的,大人在河里泡澡,小的便在大人的看管下玩水。有的人潛在水中玩捉迷藏,像人魚一樣鉆入水中,等藏好了,便會(huì)有人靈巧的.鉆入水底,無聲無息,使水中的人感覺不到一絲危險(xiǎn)性。就這樣,迷人的夜晚來了……
晚上的街道上的燈一盞緊挨著一盞,鄰居們?cè)谝黄,在說些什么,一會(huì)娓娓道來,一會(huì)激烈爭(zhēng)論,一會(huì)打鬧歡笑,這種多聲部的大合唱,在河邊上飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),聚集在四姨家的大媽們?cè)诰毩?xí)廣場(chǎng)舞,胖子級(jí)的人們也在一起溜冰減肥……
夏天,是孩子們的小天地,也是大人們聊天的重點(diǎn)。地里的小苗在伸展,向著夏的終點(diǎn)做著最后的沖刺,也是農(nóng)民叔叔辛勞的汗水形成的河流,幫助人們解暑。
夏天是金黃色的,是綠色的,是具有生氣的,是會(huì)唱歌的。
夏天,真是一個(gè)炎熱的又使人歡樂的季節(jié)。
夏天的小學(xué)作文 篇2
天氣炎熱,大樹茂盛,蟬兒鳴叫,哇!美麗的夏天來報(bào)到,這是我最愛的季節(jié)。
夏天的早晨,我喜歡坐在池塘邊的柳樹下,微風(fēng)徐徐吹來,讓我感到全身舒暢。一朵朵火紅的荷花,就像一個(gè)個(gè)熱情的太陽,荷葉上一顆顆晶瑩剔透的露珠,就如珍珠般在清晨的陽光下閃閃發(fā)亮,這美麗的情景,讓我彷彿置身在一幅美麗的圖畫中。
炎炎夏日,我喜歡在海邊戲水、堆沙堡,一波波海浪,讓我感到非常舒爽,蔚藍(lán)的大海和天空連成一片,真是海天一色,令人心曠神怡。到了黃昏,美麗的夕陽,染紅了整個(gè)天邊,也照映著整個(gè)海面,金碧輝煌,令人印象深刻,這樣美麗的畫面,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海里。
夏天的午后,有時(shí)會(huì)下起一場(chǎng)雷陣雨,雨狂亂的跳著踢跶舞,真是熱鬧。雨停后,天邊總會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,讓我有雨過天晴的.感覺,更讓我體會(huì)到凡事都要經(jīng)歷困難的洗禮,才會(huì)有美麗的成功。
夏天是多采多姿的季節(jié),我迫不及待的要去體驗(yàn)夏天的熱情,享受夏天的奔放。
夏天的小學(xué)作文 篇3
今天,西湖美麗無比,五光十色,這個(gè)西湖能讓我陶醉。
美麗的荷花開了,圓圓的'荷葉圓了,池中水面的波浪美麗無比,遠(yuǎn)看那座小橋像獨(dú)木橋。那些柳樹的柳枝軟綿綿的,蓮藕都長(zhǎng)大了!遠(yuǎn)看那座塔里有很多小朋友在里面玩耍。
夏天的公園真美麗!
夏天的小學(xué)作文 篇4
早晨,我和爸爸來到北侖的白峰釣魚。 來到白峰,我不是被晴朗的天空所吸引,不是被景色優(yōu)異的白峰所吸引,也不是被河里魚游過而留下的漣漪所吸引,而是被河邊的蘆葦吸引住了。 在河的'東西南三面,環(huán)繞著遼闊的蘆葦塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地好像鋪了金黃色的地毯。在陽光照射下,發(fā)出了金燦燦、耀眼的光芒。
蘆葦長(zhǎng)得高高的,葉子又寬又長(zhǎng),一陣風(fēng)吹來,蘆葦起伏,像大海里的波浪在翻滾蕩漾。用手輕輕一搖,蘆花飄飄悠悠,從半空中灑落下來,像棉花,更像下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪,弄得我滿身都是,我反而滿心歡喜。人們來收割了,一垛垛蘆葦疊在路邊,像小山似的。爸爸告訴我: “蘆葦是造紙的原料,造紙廠的叔叔把葦葉運(yùn)到造紙廠制成各種紙張。農(nóng)民伯伯把葦葉運(yùn)到家里,用來生火做飯、取暖。還有那粽子,用葦葉包出來的特別香甜可口! 原來,蘆葦不但美麗好看,而且全身是寶。
夏天的小學(xué)作文 篇5
一年有四個(gè)季節(jié),在每個(gè)季節(jié),學(xué)校都會(huì)換一個(gè)"顏色",而夏天的"顏色"是彩色的、活潑的。
我又不喜歡夏天,又喜歡夏天。不喜歡是因?yàn)楹軣,喜歡是因?yàn)榭梢猿钥煽诘谋猓稍趯W(xué)校就不可能了。我討厭學(xué)校,又喜歡學(xué)校,是因?yàn)閷W(xué)校的景色很美,特別是夏天。
夏日的校園是很美的,所以的玫瑰花都開了。學(xué)校的.樹上結(jié)滿了果實(shí),青綠青綠的。閑的校園里都朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)我們頂著發(fā)怒的太陽爺爺軍訓(xùn)時(shí),那些大樹為我們遮住那刺眼的陽光,讓我們可以乘涼。
校園有一個(gè)人工湖,湖里有五顏六色、活蹦亂跳的小魚,人工湖兩旁的柳樹隨著風(fēng)飄動(dòng)著它們那翠綠的枝葉。每隔一個(gè)時(shí)間段,園林工人就來修剪花草,讓我們的校園看起來個(gè)美麗。還有我們學(xué)校的桃花樹,到了夏天就開得很茂盛,粉紅粉紅的,使我們的校園充滿溫馨。
我的校園是美麗的,而夏日的校園是最美麗的。
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