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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-03 17:35:03 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的美麗的小學(xué)作文10篇(推薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的美麗的小學(xué)作文10篇(推薦)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我的學(xué)校------時(shí)代小學(xué),是一所非常漂亮、美麗的學(xué)校。

  校園里有高高飄揚(yáng)的五星紅旗、美麗的后花園、寬闊的操場(chǎng)和明亮的教室還有寬闊的操場(chǎng)……當(dāng)你走到校門口就能看見(jiàn)遠(yuǎn)處高高飄揚(yáng)的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿,大約有20——30米高。旗臺(tái)用木頭做成的,又莊嚴(yán)又美觀。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗儀式,當(dāng)我看見(jiàn)用革命先烈的鮮血染成的紅旗時(shí),我在想:我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),才能報(bào)答為我們美好生活作出貢獻(xiàn)的革命烈士。

  我們學(xué)校最美的地方肯定是后花園了。

  里面有各種各樣的花草樹(shù)木,像可愛(ài)的桂樹(shù)、美麗的日本櫻花……春天的時(shí)候,鮮艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。小蜜蜂忙著在花叢中采密,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開(kāi)了笑臉,相互簇?fù)碇,有紅的、粉紅的、紫的、白的`,把校園打扮的漂漂亮亮。冬天,白雪覆蓋整個(gè)校,使校園變的更加的美麗了,而且有一種神秘的感覺(jué)…

  惠德堂前有寬闊的操場(chǎng),它給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ),每次上體育課我們都在操場(chǎng)上賽跑、做游戲……

  這就是我們美麗的校園,它是我成長(zhǎng)的搖籃,也是我童年的樂(lè)園。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我喜愛(ài)金魚(yú),它們長(zhǎng)的美麗奇異、各種各樣。我見(jiàn)過(guò)很多魚(yú),有兇猛的銀虎鯰、優(yōu)雅的泡泡魚(yú)、美麗的朝頂還有奇怪的接吻魚(yú),但我最喜歡美麗無(wú)比的獅子頭了。

  為什么叫它獅子頭呢?對(duì)了,因?yàn)樗^上有一團(tuán)菊紅色的裝飾品。我也叫它紅瑪瑙,這些飾物在陽(yáng)光的照射下映出紅光。那些有奇怪花紋的帽子博得了我對(duì)它的喜愛(ài)。它有副巨型酒肚,半透明的鰭悠然自得地動(dòng)著。碩大的尾巴垂下來(lái),像一簾桔色瀑布一般。它的身體橙色中泛著銀光,大大的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著。

  我給魚(yú)兒們喂食,其它魚(yú)一哄而上,而它卻不緊不慢地游著,好像是一位輕輕提著裙子走上臺(tái)的'芭蕾女演員一般。

  晚上,它睡了。眼睛是睜著的,頭微微抬起,鰭向前支著,那動(dòng)作像是它在吹笛子。在柔和的月光下,我仿佛看到這魚(yú)兒拿著水草做成的笛子,吹啊、吹啊------每一個(gè)音符那么優(yōu)美,一曲結(jié)束,它抬頭望著那飛出缸外的音符,去用目光追回它們,望了一夜。

  我躺下了,眼前是它美麗的身影,耳邊是它奇妙的音樂(lè)。我對(duì)它充滿遐想。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  春天來(lái)了,小河上厚厚的冰融化了,動(dòng)物們也都蘇醒了,小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌呢,小蛇也出來(lái)尋找食物了,青蛙在池塘里的荷葉上“呱呱”地叫了,小魚(yú)在河快快活活地游玩著,蜜蜂“嗡嗡”地叫,正忙著采花粉呢。小蝴蝶在天上飛來(lái)飛去的,這時(shí),我想起了一首古詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋……”

  花園里,粉紅粉紅的桃花開(kāi)滿了枝頭,雪白雪白的梨花你是大地上下了一場(chǎng)雪,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!倍碌腵春風(fēng)似剪刀一樣,裁出了柳樹(shù)細(xì)細(xì)的枝條。

  人們脫下了厚重的棉衣,換上了俏麗的春裝,小朋友們有的忙著去春游了,還有的去放風(fēng)箏呢!我只想起了一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  “盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!”我哼著歌兒,高興得在房間里跳來(lái)跳去。知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧:我要去游天鵝湖了。你去過(guò)迷人的天鵝湖嗎?

  哎,不說(shuō)了,我們出發(fā)啦!車緩緩地開(kāi)著一路上,花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭,一朵朵花兒竟相開(kāi)放,就好像在比美似的,梨花說(shuō):“瞧我這潔白無(wú)暇的身子,我才是花中之王!庇成郊t不服氣地大叫:“你看,我滿身通紅,漫山遍野都是我的兄弟姐妹!”一棵棵參天大數(shù)拔地而起,你擠我,我挨你,密不透風(fēng),重重疊疊的`樹(shù)丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  車駛進(jìn)了天鵝湖景區(qū)的大門,:“噢,下車了!”隨著一陣陣歡呼,車門打開(kāi)了,我好像剛出籠的小鳥(niǎo),沖了出來(lái),使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望,清清的湖,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,高聳的山,真是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派生氣勃勃。來(lái)到樹(shù)林間的小路上,仿佛置身于仙境之中。來(lái)到湖水邊,放眼望去,天鵝湖的水真靜啊,靜得仿佛一塊凝固的藍(lán)寶石;天鵝湖的水真平啊,平得好像一面鏡子,倒映著天鵝湖的山和樹(shù),還有那悠閑的野鴨,饒著他天鵝蛋似的小島。

  天鵝湖周圍,那一座座山,突兀森郁,很有氣勢(shì)。

  山上,一片蒼翠,各種樹(shù)兒形態(tài)萬(wàn)千,有的弓著腰,好像駝背的老人;有的挺直腰桿兒,好像年輕氣盛的青年,正遙望遠(yuǎn)方……

  !美麗的天鵝湖!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  今天,媽媽帶我去了還鄉(xiāng)河,體驗(yàn)大自然的風(fēng)光,我的心情無(wú)比激動(dòng)。

  第一站:河岸邊

  首先,我們來(lái)到了河邊。今天的風(fēng)柔柔的,暖暖的,吹在河面上,河水笑出了皺紋。河水非常清澈,一眼就能看見(jiàn)河底的小魚(yú)。我完全陶醉在這美景之中了。媽媽喊了我一聲,我才回過(guò)神來(lái)。

  第二站:荷花池

  走著走著,我們不知不覺(jué)來(lái)到了荷花池。一片片荷葉鋪滿了水面,一支支荷花亭亭玉立,太美了。我忍不住拿起相機(jī)“咔、咔”猛拍了一陣,才細(xì)心觀察起荷花來(lái)。只見(jiàn)荷花妹妹們擺著各種各樣的.姿勢(shì),有的歪著頭,有的彎著腰,還有的向我招手呢。她們的模樣也各不相同,有含苞待放的,有半開(kāi)半閉的,還有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉……真讓人眼花繚亂。襯托荷花的荷葉挨挨擠擠的肩并著肩站在一起,形成了一道道彎彎曲曲的綠色波痕。真應(yīng)了楊萬(wàn)里的那句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笨粗@出污泥而不染的荷花,我想,我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎?

  第三站:休閑公園

  我正想著,就和媽媽來(lái)到了休閑公園。這里嫩綠的小草,鮮艷的花兒,高的樹(shù)木,干凈的座椅……這一切都讓人覺(jué)得非常親切,使來(lái)往的行人都想在這里多駐足一會(huì)兒。

  快到中午了,媽媽提醒我該回家了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。是的,這樣優(yōu)美的化境誰(shuí)不向往呢?我真心希望大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,讓我們的母親河更加美麗!

  ……

美麗的小學(xué)作文 篇6

  暑假里,媽媽帶我去武漢磨山景區(qū)東湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,三面環(huán)水,猶如一座美麗的半島。享有“綠色寶庫(kù)”的美譽(yù)!跋暮啥罚簷亚锕稹,四季花開(kāi)不斷。是祖國(guó)最大的湖之一。也是世界三大賞櫻勝地之一。

  剛好是夏天,荷花節(jié)的時(shí)候,一走進(jìn)東湖,湖面飄著一朵朵美麗的荷花,荷香陣陣,有粉紅色的,有紅色的,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),荷花像跳起了優(yōu)美的舞蹈。路邊的花壇里,有五顏六色的花朵,綠樹(shù)成蔭,真像一個(gè)地毯。

  清清的湖水,好像一面明亮的.大鏡子,湖里有小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,好像在做游戲,有的還在吐泡泡呢!還有游客在劃船,劃來(lái)劃去,好像一只小鴨子,湖面上還有噴泉,有的時(shí)候趁你沒(méi)留意,還會(huì)噴你一身水呢!

  時(shí)間很快就過(guò)去了,我依依不舍得離開(kāi),美麗的東湖,下次我還要來(lái),因?yàn)檫有梅花、櫻花和桂花在等著我呢!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  “上有天堂,下有蘇杭!边@就是我的家鄉(xiāng)——杭州。杭州有好多迷人的風(fēng)景,不過(guò),最美的就要算西湖了。

  春天,西湖邊的柳樹(shù)將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂了下來(lái),撒在了大地上。湖面上的冰融化了,上面還有兩只小鴨在悠閑地游著,似乎在欣賞著落在湖中的花瓣。夏天,西湖里的荷花布滿了湖面,粉的花、綠的`葉,在蘇堤和白堤的襯托下,顯得格外美麗。湖邊的青蛙正“呱呱”的叫著,熱得有點(diǎn)兒不耐煩。

  秋天的西湖邊,梧桐的落葉在空中飛舞,相互碰撞時(shí)還會(huì)發(fā)出“呲呲”的響聲,像脆脆糖破碎的聲音一樣。桂花的香味兒撲鼻而來(lái),讓人流連忘返。冬天,湖面結(jié)了一層厚厚的冰,西北風(fēng)刮得人們瑟瑟發(fā)抖,臘梅卻在此時(shí)傲然開(kāi)放。小蛇一扭一扭地爬進(jìn)寶石山里,準(zhǔn)備躲過(guò)這凜冽的寒冬。

  西湖,是杭州的一顆璀璨的明珠,也是我們杭州人的驕傲!

美麗的小學(xué)作文 篇8

  暑假的一天,我們一家去西安玩,等到夜幕降臨時(shí),我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂(lè)噴泉。

  大雁塔廣場(chǎng)早已經(jīng)是人山人海,大家都在熱切地等候即將開(kāi)始的音樂(lè)噴泉的表演。

  《今天是個(gè)好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)緩,像一個(gè)舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂(lè)的變化,噴泉有時(shí)像花兒一樣綻開(kāi)又合攏,有時(shí)像車輪在滾動(dòng),又是像列隊(duì)的'衛(wèi)兵一樣整齊有力,有時(shí)像孔雀開(kāi)屏,有時(shí)又像一個(gè)個(gè)的大水泡......

  音樂(lè)噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的人拍手稱好,有的人說(shuō):“設(shè)計(jì)師太偉大了!”我們用照相機(jī)拍下了這美妙的瞬間。

  時(shí)間過(guò)得真快,媽媽看了一下時(shí)間,說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊!”在回家的路上,我看?jiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺(jué)在媽媽的懷里睡著了。

美麗的小學(xué)作文 篇9

  有人愛(ài)峨眉的秀麗,有人愛(ài)桂林的山水,有人愛(ài)泰山的雄偉,我卻愛(ài)故鄉(xiāng)的桃花。

  陽(yáng)春三月,天湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。星期天,爸爸媽媽帶我去城郊的桃花村。聽(tīng)到消息后,我高興得一蹦三尺高。

  來(lái)到桃花村,首先映入眼簾的是一片片桃花,猶如花的海洋。桃花色彩鮮艷,淡紅、粉紅、赤紅、血紅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片燃燒的火焰。金黃的油菜花把桃花圍了一個(gè)圈,似乎想擋住紅色的去路。桃花密密層層,毫不示弱,把黃色的大地撕開(kāi)一個(gè)口子,一直通向天邊。

  站在樹(shù)下近看桃花,它有五六個(gè)花瓣兒。桃花形態(tài)各異,有的半開(kāi)著,像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘用手掩住自己的秀臉;有的含苞欲放,就像馬上要破裂似的;還有的全開(kāi)了,露出嫩黃的小花蕊,像是孔雀頭上的翎毛,又像在與游人點(diǎn)頭微笑。星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花爬上枝頭,有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像在竊竊私語(yǔ);有的獨(dú)立枝頭,迎風(fēng)招展,孤芳自賞,“瞧,我多美麗!”

  我俯下身子,用鼻子細(xì)細(xì)地聞桃花,一股濃濃的香氣沁人心脾,令我心曠神怡,濃郁的香氣引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,嗡嗡直叫的蜜蜂在桃花中穿梭不息,忙碌極了。

  川流不息的人們?cè)谔覙?shù)下看看這朵桃花,瞧瞧那朵桃花,喋喋不休地說(shuō)過(guò)沒(méi)完,一些好興的人忙著在桃花叢中留影呢!

  看著眼前的桃花,我覺(jué)得自己仿佛是一朵漂亮的桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不僅是我一朵,所有的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在樹(shù)下。蝴蝶姐姐飛過(guò)來(lái),告訴我它是多么自由,螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我它馬上要搬新家了。

  “姝帆,回家了!蔽倚堰^(guò)來(lái),跟在媽媽的身后走在回家的路上。在越過(guò)桃花村山口時(shí),我忍不住回頭一望;鸺t的桃花、金黃的油菜花、綠茵茵的麥浪,直撲入我的雙眼!敖饺绱硕鄫桑∥乙欢ㄒ趭^學(xué)習(xí),用知識(shí)把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒!”我暗下決心。

美麗的小學(xué)作文 篇10

  我們的家鄉(xiāng)是美麗的,那里有山、有水、有花草樹(shù)木,簡(jiǎn)直沒(méi)有哪里比得上我的家鄉(xiāng)。

  我最羨慕的是我家房后的水池,人們的臟衣服都在那里洗,那里可以幫助我們節(jié)約用水,那里可以給我們幸福、快樂(lè)。

  我們?cè)谒乜梢韵匆、洗鞋等等,水池的水真清啊,清得可以看?jiàn)水底的沙石。水池的水真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。

  這里的花草樹(shù)木倒映在水里,水里就像有珍珠一樣,五顏六色的,水底的`石頭有的像一條彎彎曲曲的小路,有的像五彩的水珠,有的像蝴蝶,各式各樣, 形態(tài)萬(wàn)千。

  水池并不深,直淹到我們的脖子,它會(huì)給我們家家戶戶帶來(lái)快樂(lè),因?yàn)橛辛怂覀兗壹覒魬舳寄芄?jié)約用水。

  人們都說(shuō)水池里有珍珠,我們家鄉(xiāng)的大人都來(lái)這里挑水,也就是說(shuō)像挑珍珠一樣。

  這里有水非常好喝,特別是炎熱的夏天。這里的水很涼,人們都說(shuō)這里的水很好喝,我就去嘗嘗鮮,我喝得當(dāng)津津有味,現(xiàn)在我才感覺(jué)到這里的水真是美味加涼爽。

  這樣的花草樹(shù)木倒映著這樣水,這樣的水圍繞著這樣的花草樹(shù)木,再加上空中云霧迷蒙才讓你感覺(jué)到水在流動(dòng)。我們每年過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)有許多人地這里玩耍,把水潑在別人的身上,并興高采列地唱歌跳舞,真有有趣極了。

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