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鹽水浮雞蛋小學(xué)作文

時間:2024-04-08 07:00:49 小學(xué)作文 我要投稿

鹽水浮雞蛋小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的鹽水浮雞蛋小學(xué)作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

鹽水浮雞蛋小學(xué)作文

鹽水浮雞蛋小學(xué)作文 1

  今天老師在課上講了一個名字叫做鹽水浮雞蛋的實驗,我十分的好奇,于是我下午回家就準備好材料開始做了。要準備的材料有鹽,水,杯子,雞蛋,和攪拌棍。準備好這些后,我們就可以開始做實驗了。

  首先我們要把水倒在杯子里,然后咱們再撒一些鹽,接著用攪拌棍攪拌一下,最后把雞蛋放里面就可以了,我們過一段時間會發(fā)現(xiàn)這個雞蛋會慢慢的往上浮,直到浮到水面?墒菦]一會兒,他就像醉酒的人一樣,往下垂。

  我感覺十分的奇怪,于是就問媽媽,可是媽媽也搖了搖頭,于是我就仔細想了想,會不會我的鹽放的太少了,然后我就接著把雞蛋拿出來再加一點點鹽,再攪拌攪拌。最后再把這一個又大又圓的雞蛋放進去。這個雞蛋果然像我想的那一樣,又開始浮了上來。

  我開心極了,于是我便把這件事情告訴了我的'姐姐,我的姐姐是學(xué)實驗的,她仔細想了想說:“這個鹽水浮雞蛋的實驗我學(xué)過,是因為水加上了鹽,他們就有了浮力,他們的這個浮力大于雞蛋,這個雞蛋就會飄上來,可是漸漸的鹽溶化了就沒有浮力了,雞蛋就會大于他們的福利就沉了下來!蔽衣犃私憬愕倪@一番話,心里漸漸有了答案。

  到了第2天早上,我把我做的實驗告訴了我們的科學(xué)老師,我們的科學(xué)老師說:“你姐姐說的是正確的,今天我就為同學(xué)們講一下鹽水浮雞蛋這個實驗吧!

鹽水浮雞蛋小學(xué)作文 2

  今天上作文課的時候,老師說:“我們今天來做一個實驗,讓雞蛋游個泳!痹捯魟偮,同學(xué)們七嘴八舌的議論起來。有的同學(xué)說:“老師肯定是騙我們的,雞蛋怎么可能會游泳!”我不以為然。

  上課了,老師拿出了實驗材料:雞蛋、鹽、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老師往透明水杯中倒入半杯清水,把雞蛋小心翼翼地放進水杯,有個同學(xué)大叫起來:“雞蛋肯定會沉到杯底的!”果不其然,雞蛋“撲通”一聲迅速沉到了杯底,一動不動。

  然后老師舀了一勺鹽倒到水杯里,鹽像雪一般落到了杯底。老師用筷子沿著杯壁攪拌,鹽就溶到了水里,雞蛋浮起來了一點,像一位在旋轉(zhuǎn)著的跳芭蕾舞的舞者。我激動地喊著:“雞蛋浮起來啦!”可沒過一會兒,雞蛋又似一位醉酒的大漢,晃晃悠悠的,又沉到水底睡大覺了,這一幕讓我有點灰心。

  老師見了,又放了勺鹽,繼續(xù)攪拌。神奇的一幕出現(xiàn)了!雞蛋慢慢地浮了起來,露出了它光溜溜的`小腦袋,可愛極了。我伸手按了一下,雞蛋沉到水底又慢慢浮了上來!盀槭裁措u蛋會浮起來呢?”我疑惑不解。老師說:“往水里加鹽,增加了水的密度,雞蛋就浮起來了,就像被鹽擠出來一樣。”原來是這樣。∥一腥淮笪。

  多有趣的實驗啊!我們平時要多觀察、多思考,親手實踐一下就會發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

鹽水浮雞蛋小學(xué)作文 3

  有一天黎老師教了我們一個“鹽水浮雞蛋”的實驗,放學(xué)后,我一回到家便興奮地做起了這個小實驗。

  我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋,一根筷子,一杯水,一包鹽。

  實驗開始了,首先我把雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽”咚”的一聲,雞蛋一下子沉到杯底一動也不動,像個沉睡的胖娃娃,然后我往水中放入兩勺鹽,鹽慢慢地沉入水里,一會兒就消失得無影無蹤?墒,”娃娃”仍然在水底沉睡。是不是我放的鹽太少了?于是我又加入了三勺鹽,用筷子輕輕攪了幾下,過了一分鐘,當(dāng)鹽完全溶解完時,雞蛋終于有反應(yīng)了,只見它慢慢地浮出水面,露出了白色的小腦袋,我用手指將它輕輕按入水中,可手指一放它又一下子浮出水面,好像在說:”外面可真美。〕鰜硗竿笟庹骈_心呀!””哈哈!可真有趣呀!”我開心地說。

  我興奮地把爸爸媽媽叫過來,指著浮起來的'雞蛋說:”爸爸媽媽,你們快看,我成功了,雞蛋浮起來了!”他們相視一笑,異口同聲地說:“我們的兒子可真棒!”!翱蛇@是為什么呢?你知道其中的原理嗎?”爸爸摸了摸我的腦袋,溫和地問道。是呀,為什么會這樣呢?我百思不得其解,于是我上網(wǎng)查了查,原來當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時,就會使雞蛋浮上來!

  這雖然是個小實驗,但卻藏著大大的學(xué)問,這次實驗真是讓我受益匪淺呀!

鹽水浮雞蛋小學(xué)作文 4

  這周五的習(xí)作課上,馮老師給我們講解了怎樣寫好一篇動手做小實驗的作文。并且用PPT給我們展示了許多令人難忘的小實驗例子,如:淀粉密信、海底火山、鹽水浮蛋……其中,我對鹽水浮蛋比較好奇,雞蛋為什么能在鹽水里浮起來?它的原理是什么?

  于是,周六休息時,我就迫不及待的做了這個實驗。準備的實驗材料有:玻璃杯、一個生雞蛋、食用鹽、清水、一根筷子。

  首先在玻璃杯中倒入150毫升的清水,接著把玻璃杯傾斜一點,讓雞蛋沿著杯壁緩緩的滑入水中。我忐忑不安的觀察著雞蛋的動靜,看到它安全的沉到杯底,才放下心來。然后往杯子里加入稱量好的15克食鹽,沿著雞蛋周圍用筷子輕輕攪動,發(fā)現(xiàn)鹽粒融化后水變得渾濁,而雞蛋只是離開杯底,懸在半空中,真調(diào)皮呀。我非常疑惑:這是怎么回事?是不是鹽放的少了?于是,我又往玻璃杯中加了10克食鹽,繼續(xù)用筷子輕輕攪動,好讓鹽融化得快一些……焦急地等待中,雞蛋真的浮起來了,好神奇呀!

  這其中有什么奧妙呢?我便讓媽媽幫忙百度了一下,首先清水的密度小于雞蛋的.密度,所以雞蛋會下沉;當(dāng)清水中加入食鹽變成鹽水,這時候,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會浮起來。

  親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜,很多事情不要道聽途說,只有自己親自體驗一下才能知道其中的原委。

鹽水浮雞蛋小學(xué)作文 5

  科學(xué)是樣神奇的東西,它使太陽為大家燒水,使機器人去探測海洋,今天這節(jié)語文課,我們就做了個科學(xué)小實驗:鹽水浮雞蛋。

  只見田老師提著一袋鹽,捧著一個裝著三分之二的.水的杯子和雞蛋,神秘兮兮地走進來,笑瞇瞇地說道:“同學(xué)們,今天我們來做個實驗。”田老師先輕輕地將雞蛋放入水中,有些同學(xué)伸長脖子,我則目不轉(zhuǎn)睛盯著雞蛋,盼望著它能有些什么變化?墒请u蛋像個醉漢,搖搖擺擺,跌跌撞撞地沉到水底,開始呼呼大睡,心急的同學(xué)議論紛紛。田老師接著輕輕撒些鹽進去,雞蛋伸了個懶腰,田老師又是一些鹽撒進去,雞蛋又往上沖了幾步,又往下一小步,像在玩蹦蹦床,最后在水中懸浮起來。

  “哇!”同學(xué)們?nèi)滩蛔g呼雀躍,有些同學(xué)甚至“啪啪啪”地鼓起掌來,“別急,最后一步來了!”大家聽了這句話,都屏住呼吸,全神貫注地盯著雞蛋。田老師最后又加了許多鹽進去,雞蛋便拼勁全力向前沖了,不一會兒,雞蛋便露出小半個腦袋,好奇的看來看去。“成功了!”大家高興的一蹦三尺高。我心里想:真奇怪,怎么加點鹽進去,雞蛋就浮起來了呢?莫不是鹽有魔法?正當(dāng)我迷惑不解時,田老師揭曉了答案:原來,清水的浮力比鹽水的浮力小,所以雞蛋才能浮起來。原來如此啊!

  生活處處皆學(xué)問,科學(xué)是多么的神奇啊!

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