夢(mèng)想小學(xué)作文7篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)始行動(dòng)了，今天我們尋訪的對(duì)象是聯(lián)合國(guó)和平勛章的獲得者，公安部一等功臣，浙江警察學(xué)院的酈樹(shù)龍教授。
小隊(duì)一共5人，懷著崇敬的心情，對(duì)酈教授進(jìn)行了采訪。
酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景，一邊打開(kāi)電腦給我們看照片。“剛到那會(huì)，我真的不敢相信世界上還有這樣的地方，所有的房子都是泥土搭建的，長(zhǎng)期都沒(méi)有肉吃，隊(duì)員們難得吃頓豬蹄，連湯都喝光�！毙￡�(duì)員們聽(tīng)著不時(shí)發(fā)出驚呼聲，還好奇地提著問(wèn)題。
當(dāng)小隊(duì)員們問(wèn)起當(dāng)?shù)氐男『⒆尤绾螌W(xué)習(xí)的時(shí)候，酈伯伯的聲音變得沉重起來(lái)，他說(shuō)因?yàn)槎嗄甑膽?zhàn)爭(zhēng)，利比里亞的經(jīng)濟(jì)基本靠援助，還造成很多的孤兒，學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋，我們看見(jiàn)照片里酈伯伯懷里抱著小男孩，背后是破舊的課桌，破舊的`黑板，大小孩子在一起，小男孩眼神里充滿(mǎn)了渴望，是對(duì)知識(shí)和食物的渴望嗎?
想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，不愁吃，不愁穿，坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí)，在音樂(lè)教室放聲歌唱，在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識(shí)，在操場(chǎng)踢足球，還有這么多老師教育我們，實(shí)在是太幸福了。
在采訪的最后，酈伯伯說(shuō)：小朋友是祖國(guó)的希望，要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，還要為世界和平，人類(lèi)的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢(mèng)想，也是我們共同的夢(mèng)想，我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)它吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我們都渴望要一輛夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，而我夢(mèng)想中渴望到的新型汽車(chē)是這樣的：
它像個(gè)大雞蛋，因?yàn)殡u蛋能把受到的力量均勻的分散開(kāi)來(lái)，出車(chē)禍的時(shí)候就不容易壞，并保護(hù)了駕駛的人，而且雞蛋型的汽車(chē)遇到大風(fēng)時(shí)，它就可以把風(fēng)分散到兩邊，這樣的速度變更快了。
雞蛋汽車(chē)的顏色不能是奶色，因?yàn)橛龅酱箪F時(shí)就看不清楚車(chē)了，我想把它變成藍(lán)色，上面布滿(mǎn)了七色花的圖案，而且七色花可以發(fā)出彩色的`光，大霧的問(wèn)題就解決了。
雞蛋汽車(chē)是很節(jié)能環(huán)保的，它并不用汽油，電才是它的“糧食”，這樣它就不需要排廢氣了，有時(shí)要是晴天，那就不需要充電了，只要啟動(dòng)太陽(yáng)能帆板吸收陽(yáng)光再變成電就行啦！有了電，當(dāng)然也要電箱，電箱是扁扁的，再最上面一層，這樣就能節(jié)約空間了。
它既然可以節(jié)能環(huán)保，那當(dāng)然里面的空間就要更好嘍！外面的也很重要，它里面有一張很軟的床，旁邊有個(gè)柜子，里面裝滿(mǎn)了吃的，床的另一旁有一臺(tái)筆記本電腦，聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲是不可少的。雞蛋汽車(chē)上有一些小彩燈，亮晶晶的像小星星一樣。滿(mǎn)足這些，車(chē)當(dāng)然是自動(dòng)駕駛的啦！有些車(chē)主很煩惱，說(shuō)萬(wàn)一堵車(chē)怎么辦，那就說(shuō)到外面了，雞蛋汽車(chē)是可以飛翔的，它外面有三個(gè)風(fēng)扇，旁邊各兩個(gè)，后面有一個(gè)，就靠它們飛翔起來(lái)，這樣就既不用停在那里，也可以在空中看下面的漂亮景色，還可以避免出車(chē)禍啦！
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，是不是很棒呢？
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
著科技的不斷進(jìn)步，未來(lái)的世界會(huì)豐富多彩，就連汽車(chē)也大不相同。下面，就讓我來(lái)介紹一下我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)吧。
新型汽車(chē)的名字就叫“起亞未來(lái)號(hào)”。首先，來(lái)看看它的外形。“未來(lái)號(hào)”的外形變化多端，它有種功能就是說(shuō)變就變。它可以根據(jù)你的心情和喜好，在中央控制系統(tǒng)中選擇你想要的形狀，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)變成那種形狀，成了真正的“變形金剛”了。它的顏色也會(huì)隨天氣變化而改變，春天變成綠色，夏天變成藍(lán)色，秋天變成黃色，冬天變成白色。汽車(chē)的外殼上有你喜歡的`動(dòng)物圖案，如果你想變換，你只要輕輕按下變換按鈕，屏幕上立即會(huì)出現(xiàn)各式各樣的動(dòng)物，你只要點(diǎn)一下自己喜歡的動(dòng)物就好了。怎么樣，你一定喜歡吧。
“起亞未來(lái)號(hào)”不再使用汽油作為燃料，它使用的是太陽(yáng)能和風(fēng)能源為動(dòng)力的新型汽車(chē)。它通過(guò)吸收太陽(yáng)、風(fēng)的能源，為汽車(chē)自動(dòng)充電，想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，想開(kāi)多快就開(kāi)多快，再也不用擔(dān)心污染空氣了。
“起亞未來(lái)號(hào)”還是超智能型汽車(chē)呢。不僅可以當(dāng)作臥室來(lái)居住，還可以通過(guò)智能語(yǔ)音系統(tǒng)，進(jìn)行人車(chē)對(duì)話呢。只要你說(shuō)出你想要的食物，“汽車(chē)小保姆”就會(huì)馬上給您“端”來(lái)。“汽車(chē)小保姆”還會(huì)幫您每天清潔衛(wèi)生。只要汽車(chē)沾有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，汽車(chē)智能系統(tǒng)就會(huì)馬上發(fā)出指令：“請(qǐng)打掃衛(wèi)生”。你的愛(ài)車(chē)就會(huì)立刻變得干干凈凈了。
新型汽車(chē)能根據(jù)路況改變行駛模式。遇到堵塞時(shí)，只要按一下“飛行”按鈕，它就能立刻飛起來(lái)，這樣就不會(huì)因?yàn)槎萝?chē)而煩惱了�！白詣�(dòng)導(dǎo)航”系統(tǒng)還會(huì)自己開(kāi)車(chē)，這樣駕駛員就不會(huì)因?yàn)槠隈{駛產(chǎn)生危險(xiǎn)啦。遇到紅燈時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)停車(chē)。如果兩輛車(chē)要碰上時(shí)，它可以自己躲開(kāi)，怎么樣，神吧。
有了“起亞未來(lái)號(hào)”，我們的未來(lái)會(huì)越來(lái)越美好！。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，除了畫(huà)畫(huà)還是畫(huà)畫(huà)，我的絕活是世界上獨(dú)一無(wú)二的。我畫(huà)畫(huà)的栩栩如生。
我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)不怎難，只要你對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣，認(rèn)真畫(huà)的，就會(huì)畫(huà)的很好。媽媽說(shuō)：“我的畫(huà)惟妙惟肖。就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，一絲不茍的畫(huà)畫(huà)，就好象我對(duì)畫(huà)畫(huà)易如反掌。
我是日日畫(huà)，夜夜練，我也不覺(jué)得煩。有一次我真的不想練，想半途而廢，可是，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要成就一件事，就要堅(jiān)持不懈，這樣才能成就一凡事業(yè)，后來(lái)的意念，我因此受益無(wú)窮，我一定要努力畫(huà)。
有一天，我畫(huà)了一只小白兔，正想涂顏色，不料媽媽叫我買(mǎi)菜油，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候還真的'有只小白兔來(lái)到我家，看了我的畫(huà)后誤以為真，把他拿走了。
我的夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)畫(huà)家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
每天我上學(xué)看見(jiàn)馬路上的汽車(chē)排成一條長(zhǎng)龍。堵車(chē)堵的是水泄不通，有時(shí)候還發(fā)生交通事故，真讓人感到害怕，汽車(chē)雖然外岀方便，但是也給大自然帶來(lái)害處，空氣污染了城市，人也容易得病。
晚上睡覺(jué)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了汽車(chē)王國(guó)，里面有各種各樣的小汽車(chē)，我看見(jiàn)一個(gè)奇怪的小汽車(chē)，我看見(jiàn)一個(gè)奇怪的小汽車(chē)。我走到小汽車(chē)面前，小汽車(chē)說(shuō)話了。它說(shuō)：‘你好，歡迎來(lái)到汽車(chē)王國(guó)。’我說(shuō)：‘’你好小氣車(chē)，你長(zhǎng)得太不好看！‘’小汽車(chē)說(shuō)：‘’你別小看我，我的本領(lǐng)可大了。‘’我的發(fā)動(dòng)機(jī)是太陽(yáng)能的。根本不用汽油，是不會(huì)產(chǎn)生尾氣的。我問(wèn)小汽車(chē)，陰天怎么辦呢？
小汽車(chē)說(shuō)：‘’只要在我的身上滴上一定的水，我就可以在陰天行使了。
我問(wèn)小汽車(chē)，你身上的`紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青。是干什么用的？是按鈕嗎？小汽車(chē)給我一一介紹了。如果你出去玩累了，按黃色按鈕，告訴它去哪？它就把你送到目的地。紅色按鈕是讓車(chē)慢慢的伸出翅膀，帶你去天上游玩。當(dāng)馬路上堵車(chē)的時(shí)候。它就可以飛上天，這樣就不會(huì)堵車(chē)了。藍(lán)色按鈕是帶你去海里游玩的。那里是五彩繽紛的海底世界。紫色按鈕是如果汽車(chē)陷進(jìn)泥潭里，請(qǐng)不要擔(dān)心，汽車(chē)就會(huì)變成鉆地車(chē)鉆入地下，到達(dá)安全的地方。青色按鈕是你渴了或者饑餓了。上面就會(huì)有一雙機(jī)器手把飲料或面包給你吃喝。綠色按鈕一按就會(huì)底下伸出一張桌子，再放一本你喜愛(ài)的書(shū)，還可以改變汽車(chē)外面的色彩。
聽(tīng)了小汽車(chē)的介紹，我恍然大悟，慚愧地低下了頭說(shuō)：‘’對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你，原來(lái)你有那么大的功能，我再也不敢小看你了，甚至覺(jué)得你就是未來(lái)的環(huán)保小汽車(chē)，我為你感到自豪‘’。
忽然鬧鐘把我嚇醒了，一下子夢(mèng)里的小汽車(chē)突然消失了。我在想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要造出我夢(mèng)里面未來(lái)的環(huán)保小汽車(chē)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
早上，我和同學(xué)們?cè)陔娨暀C(jī)前，看了一場(chǎng)《開(kāi)學(xué)第一課》，感受特別深。
《開(kāi)學(xué)第一課》講的是關(guān)于夢(mèng)想的故事，里面的內(nèi)容可豐富了，節(jié)目也精彩極了，卻能啟發(fā)出一些深刻的道理，其中有幾個(gè)節(jié)目讓我印象深刻。
第一個(gè)讓我印象深刻的是劉老師折出來(lái)的紙飛機(jī)。不信，你瞧瞧：劉老師折出來(lái)的紙飛機(jī)可多了，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，而且飛出來(lái)的路線也不一樣。有的能直線飛行，距離可達(dá)使幾米呢；有的能直線飛行一段距離，然后拐個(gè)彎，又飛回來(lái)，好玩極了；還有的能一直飛，不掉下來(lái)，可神奇了呢！后來(lái)，我才明白：原來(lái)折紙飛機(jī)跟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一樣的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中要經(jīng)歷很多的挫折，你勇敢地繼續(xù)走下去，才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。而折飛機(jī)呢，飛機(jī)的造型要不斷地改變，飛機(jī)才能飛得更高更遠(yuǎn)。
第二個(gè)讓我印象深刻的是付姐姐和她的伙伴們。付姐姐叫付麗娟，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'路途中，她也經(jīng)歷了很多的挫折，參加了集訓(xùn)，每天吃力地長(zhǎng)跑，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，一直走到了今天，可真不容易。
第三個(gè)讓我印象深刻的是廖智姐姐，她是汶川大地震中的幸存者，是個(gè)舞蹈家，卻因地震而失去了雙腿，可她沒(méi)有氣餒，仍然堅(jiān)強(qiáng)地穿上了假肢，重新走上了舞臺(tái)。
看了《開(kāi)學(xué)地一課》，使我明白了：人生道路上并非一帆風(fēng)順，總是有坎坷的，在夢(mèng)想的道路上，我們無(wú)論遇到怎樣的挫折，一定要堅(jiān)持走下來(lái)，才會(huì)有勝利的喜悅。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船，那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪；如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)起的帆船，那它將把彼此的宿愿送達(dá)到你我的心中。
正處于青春期的我們，擁有無(wú)限活力，懷揣紅色的希望，一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊！有人說(shuō)，教師是一支蠟燭，只愿燃燒自己，而點(diǎn)亮的是別人；有人說(shuō)，教師是一個(gè)太陽(yáng)，把激情和溫暖灑向大地，讓人們感受到無(wú)限溫暖；還有人說(shuō)，教師是一棵大樹(shù)，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，只為長(zhǎng)大后給人們遮陰。但我卻覺(jué)得教師比蠟燭、太陽(yáng)、大樹(shù)更加偉大。也許，只能用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容偉大的教師。
我只有一個(gè)普普通通的夢(mèng)想——做一名普通的`鄉(xiāng)村教師。因?yàn)椋菏撬麄�，推�?dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。我不想當(dāng)一名赫赫有名的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，只想做一名樸實(shí)無(wú)華的教師。用豐富的知識(shí)灌溉祖國(guó)未來(lái)的花朵。讓更多的學(xué)生能夠受到良好的教育，為祖國(guó)美好的明天增磚添瓦。
每當(dāng)看到虛度光陰的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)看到不務(wù)正業(yè)，只顧貪玩的人時(shí)，我感到十分痛恨。假若將來(lái)有一天，我真的成為了一名教師。我會(huì)盡自己所能，為虛度光陰，灰心喪氣，不務(wù)正業(yè)、只顧貪玩等一切學(xué)生找到相應(yīng)的辦法，解決學(xué)生們心中那一個(gè)個(gè)模糊的心鬼。讓他們真正成為黨的接班人，祖國(guó)的后代。
為了祖國(guó)美好的明天，為了促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展，為了培養(yǎng)下一代黨的接班人。我們現(xiàn)在能做的是：目視前方，眺望著夢(mèng)想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。
即使是一個(gè)很普通的夢(mèng)想，也能體現(xiàn)出人生的價(jià)值。有了夢(mèng)想，我才去奮斗，去追求卓越，永不放棄。有了夢(mèng)想，就等于把握了自己人生的航向，不再迷失方向。夢(mèng)想，好似一盞明燈，照亮未來(lái)的道路，沖向勝利的頂峰。
放飛夢(mèng)想，讓它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。
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