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小學(xué)六年級微笑作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級微笑作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級微笑作文1
微笑，是一種無形的力量，它有時(shí)可以讓人走出陰影，有時(shí)可以讓人感覺到春天般的溫暖。而給自己一個(gè)微笑，就可以使自己受挫后的心靈得到些慰藉。
那是五年級下學(xué)期的語文期末考試時(shí)。當(dāng)時(shí)，我還是班里的佼佼者，每次單元考試都十分不錯(cuò)，因此我對這次考試是有十二分的信心。看見別的同學(xué)在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)考好，這時(shí)，我總會(huì)湊上去一句：“有什么好擔(dān)心的!就連期末考試都要擔(dān)心成這樣，那以后畢業(yè)考、中考、高考你不就完了!”終于，語文期末考試那天來了。做完試卷后，在和同學(xué)們校對答案的.過程中，我竟發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多，上80都十分艱難。那天晚上，我根本睡不著，就趴在陽臺(tái)上。在陽臺(tái)上，想起那張?jiān)嚲�，我不禁留下了悔恨的淚。我恨我自己當(dāng)初的驕傲，恨我當(dāng)初說的那些大話。晚風(fēng)下，任由我淚水肆虐。不過，我突然一想：現(xiàn)在苦還有什么用呢?難道哭就能挽回現(xiàn)實(shí)嗎?冰島作家拉克斯內(nèi)斯曾說過：眼淚無法洗去痛苦。既然我現(xiàn)在做的一切只是徒勞，那何不用微笑取而代之呢?至少微笑能讓我振作起來，語文不行，還有數(shù)學(xué)、英語!從哪里跌倒就要從哪里爬起，因?yàn)橄Ｍ�沒有消失!第二天，我嘴上帶著微笑上學(xué)去了……
給自己一個(gè)微笑，就能使自己的心靈得到撫慰，就是給自己一個(gè)改正的機(jī)會(huì)!
小學(xué)六年級微笑作文2
月亮用黑暗來證明它的明亮；花兒用綠葉來證明它的美麗；溪水有綠石來證明它的清澈；高山用在它腳下生長的小草來證明它的雄偉氣魄；那么我將補(bǔ)入一句：失敗由微笑來證明以后成就的輝煌！
知道為什么嗎？
我來講述一個(gè)偉人的事跡吧！人們都知道愛因斯坦一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有誰知道他經(jīng)歷多少艱難，挫折以至失敗……他小時(shí)侯曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，后來很長時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子。而他，卻是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折與失敗后才成為偉大的科學(xué)家的！他擁有永不言棄的精神，他成為世界輝煌的偉人！他不就是用微笑來面對失敗與挫折的嗎？他不就是用他的微笑的力量來戰(zhàn)勝失敗的嗎？他不就是用他的微笑反映出只有勇敢，才能在失敗前抬頭嗎？
人的一生中，遇到挫折、打擊是不可避免的，任何一個(gè)人都不可能有一帆風(fēng)順的人生。在挫折面前，看你怎樣把失敗變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，而不是一味的抱怨人生的不公平！只有經(jīng)歷過，才懂得珍惜每次失敗的體會(huì)。
我們不應(yīng)該在意失敗，重要的`是不可以在相同的地方重新摔倒，只有總結(jié)每一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，體會(huì)人生的坎坷與樂趣，我們才能步步逼近成功！人的一生就像一杯苦咖啡，雖然它的味道是苦的，可是卻苦中帶甜，給你無限的回味，讓你愛不釋手！無窮的回味不就像失敗給人生的回味嗎？呵呵相信自己，用微笑面對失敗，失敗后的成就，是用微笑換來人生的見證！
小學(xué)六年級微笑作文3
在我的心中，我永遠(yuǎn)也忘不了那陽光般的微笑，是那個(gè)微笑改變了我… …
記得那年夏天，爸爸媽媽因工作繁忙，所以他們沒有時(shí)間陪我，爸爸媽媽只好把我送到外婆家。 一天，我在游樂場里玩。因?yàn)�，我的性格�?nèi)向，身邊一直沒有什么朋友，我只能在一旁靜靜地呆著。
突然，我聽見一個(gè)悅耳的聲音：“小心！”我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大皮球正向我飛來。我害怕地閉上了雙眼，但我并沒有感到疼痛，這是怎么回事呢？我睜眼一看，看見一個(gè)漂亮的姐姐正微笑著對我說：“小妹妹，你沒事吧！”我呆住了，我被這個(gè)陽光般的.微笑迷住了，我想：這微笑是世間最美好的禮物！
自打這以后，我和這個(gè)姐姐經(jīng)常在一起。在我害怕的時(shí)候，她會(huì)握著我的小手，說：“別害怕，你要勇敢！”在我緊張的時(shí)候，她會(huì)微笑著對我說：“別緊張，你一定可以做到！”有時(shí)候，我覺得她是我的守護(hù)天使，她總是在我有困難的時(shí)候安慰我，幫助我，鼓勵(lì)我。是她那天使般的微笑帶我走出了內(nèi)向的世界，抵達(dá)開朗、活潑的光明世明——我在心里一次一次對她說：“謝謝！”
雖然我已經(jīng)很久沒有見到她了，但我相信她一直都在我的身邊默默地守護(hù)我，我更忘不了那陽光般的微笑… …
小學(xué)六年級微笑作文4
微笑，是傳遞感情的最佳方式。
當(dāng)你走在異國它鄉(xiāng)的領(lǐng)土上，也許你會(huì)因?yàn)椴皇煜で闆r而心神不寧。在一條無人的街道上，你必然會(huì)心生恐懼，因?yàn)�，你不知道�?huì)發(fā)生什么。如果，路邊還有幾個(gè)看 似無所事事的人，那就更令人擔(dān)憂了。但是，如果他們中的某一個(gè)人沖你友好的微笑一下，你內(nèi)心的恐懼便立刻煙消云散了。
一個(gè)友好的`微笑，會(huì)使人得到安全感。
當(dāng)兩國元首在進(jìn)行國家與國家的交流時(shí)，微笑，是不可缺少的。這是一種政治的微笑，它可以在一剎那間決定兩國之間的友好，就好象在兩個(gè)國家之間立了一道無形的“友好條約”
一個(gè)政治的善意微笑，可以建立兩國之間的友誼。
還有一種微笑，它不是別人的，而是你自己的。如果你遭遇失敗，不要沮喪，應(yīng)該微笑，成功的路上必然布滿荊棘，你將會(huì)看到事情如何轉(zhuǎn)變；如果幸福躲在云朵后，你不要以為愛是不存在的，云終將隨風(fēng)飄去，而幸福將像陽光一樣溫暖的照在你身上。
真的，微笑吧！即使連你的靈魂都受到了傷害，樂觀的面對一切痛苦與磨難，你的靈魂將獲得重生！
所以，微笑吧！每個(gè)人都應(yīng)該為別人，也為自己而微笑，使每個(gè)心靈都充滿陽光，使世界永遠(yuǎn)和平，給予自己心靈上的激勵(lì)，微笑著面對人生。
小學(xué)六年級微笑作文5
她的微笑起源于她的節(jié)日……9月9日的時(shí)候，六（3）班全體同學(xué)利用第七節(jié)課的時(shí)間來討論明天教師節(jié)送什么禮物派什么人去送。“討論結(jié)束。朱里安說道�！艾F(xiàn)在由朱莉安來宣布討論結(jié)果。安迪妮對朱莉安說�！白詈�，我們決定露菲雅同學(xué)送57朵野菊花給老師�！薄笆恰！甭斗蒲抛院赖幕卮稹！捌鸫擦耍斗蒲�，快起床了�！甭斗蒲诺膵寢尳兄�?yàn)樽蛱煊?jì)劃作的太晚而睡在了書桌上的露菲雅�！笆菋寢屧瓉恚瑤c(diǎn)了？”露菲雅輕輕的說道�！霸趺戳耍柯斗蒲�，你怎么語無倫次了？”說完，她媽媽用手摸了一下她的額頭，大叫了起來：“天��！好燙呀！露菲雅，你發(fā)燒了你今天就別去學(xué)校了吧�！薄昂冒 恍校医裉爝�要去給老師送花呢。媽媽，再見，我走了�！薄奥斗蒲�，你等一下�。 彼龐寢屇弥缓型藷幒鸵缓懈忻八幷驹陂T口大喊。露菲雅拖著發(fā)燒的身子，一步一步的走到了一座小山上，挑選了57朵開的最大，最香，最鮮艷和最茂盛的野菊花，把它們分成了兩束，扎上了紅色的絲綢繩子，小心的捧在手里，走下山去。在回去的路上，露菲雅不小心摔了一跤，兩束花從手里掉了下來，露菲雅急忙爬起來忍著傷口劇烈的疼痛接住了那兩束花。當(dāng)她拖著一條受傷的腿，生病的`身子一步一步的走到了學(xué)校，走到了老師的窗前。突然，她發(fā)現(xiàn)老師趴在桌子上睡著了，心里十分激動(dòng)，她輕輕的走到老師的窗前，看到老師睡的正香就把兩束花悄悄的插進(jìn)老師的筆筒里，她想起老師看到菊花的心情，嘴角就浮起了一絲微笑。
小學(xué)六年級微笑作文6
“有哪位同學(xué)來回答這個(gè)問題？”老師一本正經(jīng)、嚴(yán)肅地指著黑板上的那道數(shù)學(xué)題。
全班一片沉寂。
只有一只小手挺立著，就像大漠里的一棵白楊。
老師把眼光拋給我，板著臉，把眼鏡往上一推，“你來回答�！�
我站起來，全班人的臉齊刷刷地望向我。
“其實(shí)吧，這道題可以這樣解，可以先把一只牛一天吃的草設(shè)為一個(gè)單位……”我在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班里學(xué)過這道題，當(dāng)然回答得十分輕快。
可，漸漸的，我的聲音越來越輕，直到最后消失不見。
怎么搞的？我明明會(huì)解這道題的……怎么辦？到后來，我無奈地立在座位上，感到羞愧萬分。
我身旁的.同桌已經(jīng)開始議論起來，她一陣?yán)湫Γ骸澳憧矗隙ㄔ诖蹬�，其�?shí)這道題他根本不會(huì)嘛……”
“是啊，哪有人回答到一半停在那里的……”另一個(gè)同學(xué)也以嘲諷的眼光看著我。
我臉紅了，感到臉頰發(fā)燙，頭頂滲出了顆顆晶瑩的汗珠……
完了完了……
我正準(zhǔn)備無聲地坐下，可猛然間，我看到了老師嘴角邊的一縷微笑，她的眼神在那一瞬間是那么的親切，充滿著對我的鼓勵(lì)與關(guān)懷……
我那彎曲的雙腿又直立起來。只覺腦子一閃，我說出了答案……
那一縷轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑，我將永遠(yuǎn)牢記在心底。
小學(xué)六年級微笑作文7
老師的微笑最美，
像黑暗中的一盞明燈，
照亮我們前進(jìn)的方向（道路）；
【短評：老師的微笑就是我們的指路明燈，“照亮了我們前進(jìn)的道路�！�
老師的微笑最美，
像炎炎夏日中的一陣涼風(fēng)，
帶給我們涼爽；
【批注：微笑的力量是無窮的，而老師的微笑就像“炎炎夏日中的一陣涼風(fēng)”，給人帶來無限的歡暢�！�
老師的微笑，
像冬天夜晚的棉被，
帶給我們溫暖；
【批注：比喻用得很妙，微笑不僅可以溫暖身體，還能溫暖人心】。
老師的微笑最美，
像一本字帖，
把我們的字變得更美；
【批注：若將此段與下一段互換一下，結(jié)構(gòu)會(huì)更完美哦！】
老師的'微笑最美，
像傾盆大雨中的雨傘，
為我們遮風(fēng)擋雨；
老師的微笑最美，
像一棵大樹，我們是一片樹葉，
給予我們溫暖（養(yǎng)料）；
【批注：“養(yǎng)料”更能體現(xiàn)出老師的微笑的作用，比“溫暖”更恰當(dāng)些，還能避免與上文“帶給我們溫暖”重復(fù)的現(xiàn)象�！�
老師的微笑最美……
【短評：“老師的微笑最美”，你們還有什么創(chuàng)意性的比喻呢？】
小學(xué)六年級微笑作文8
快樂的童年總是那么易逝，難忘的小學(xué)生活也如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。她，那一個(gè)迷人的微笑，便從此深深地定格在我的心里……
我們班又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她長得眉清目秀，皮膚白里透紅，雖沒有什么可圈可點(diǎn)之處，但她很愛笑，笑時(shí)兩腮還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。所以她總會(huì)給人留下美好的印象。
開學(xué)不久后，老師便讓她坐在我旁邊，讓我給她講題。從此，我們便成為了一對形影不離的好朋友�？捎颜x的種子剛萌發(fā)出了一棵小芽，卻又被晴天霹靂打焉了。
一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，她考了一百分，而我因一道小小的計(jì)算題考了九十九分，我快要被這巨大的恥辱擊垮了，我本來就是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩，怎么能容忍別人超過我呢，所以我……
事情過去了很久，在一次下著傾盆大雨的下午，一向馬虎的'我竟忘記了帶傘，正在我焦急萬分的時(shí)候，一把小花傘罩在了我的頭上，我一回頭，笑容漸漸凝固了起來，是她，看著她那純潔的面靨，淚水不禁奪眶而出，“我……對不起”我吞吞吐吐地念了出來，“沒事兒，我送你回家吧！”她的臉上又綻開了兩朵雪白的花朵，我們倆并肩走在了回家的路上。
分別了，好朋友，你可因我們分別而悲傷？不，微笑吧，那一串銀鈴般的笑聲至今還在我的耳邊回蕩，回蕩……鼓起勇氣，向即將從地平線上升起的黎明送上一個(gè)微笑，向我們那可親可敬的好老師送上一份祝福，向我們即將分別的同學(xué)們送上一句溫馨的話語吧！
腦海里，仿佛又浮現(xiàn)出了你微笑的面靨……
小學(xué)六年級微笑作文9
微笑，是與他人交往的好助手；微笑，是由內(nèi)心自然而發(fā)的尊重；微笑，是一種坦然面對的心態(tài)。
動(dòng)人的微笑
在一年級時(shí)，我認(rèn)識(shí)的人不多，大家也是各顧各。有一次，我看見學(xué)校小賣部阿姨熱情而又動(dòng)人的微笑，我明白了”微笑是與他人交往的得力助手”。從那時(shí)候，我試著用微笑和別人打招呼，微笑著與同學(xué)們交談，久而久之，，我的朋友越來越多，我也嘗到了微笑其中的益處。
寬容的微笑
在一個(gè)下雨天，我要去做公交去學(xué)習(xí)班，可能是下雨的原因，車上的'人顯得異常的多。我拉著扶手，搖搖晃晃，這時(shí)，走上來一位女孩，當(dāng)上公交車時(shí)，司機(jī)一個(gè)剎車，那個(gè)女孩的腳踩在了我的腳背上，疼痛立即在我的腳背上迅速蔓延開來，那個(gè)女孩轉(zhuǎn)頭，對我說：“對不起，我不是故意的……”我給她一個(gè)淡淡的微笑，說：“沒關(guān)系，下次小心。從這件事情中，我悟出了”微笑是一種有內(nèi)心自然而發(fā)的尊重“。
坦然的微笑
我的考試差了，在回家的路上，低著頭，心情很沮喪。后來好友安慰我，：”沒關(guān)系，下次努力。“我坦然地笑了笑，心中變得開朗起來。從這件事中我明白了”微笑是坦然面對的心態(tài)�！�
微笑幫助了我很多，它使我受益匪淺。
小學(xué)六年級微笑作文10
寒冷的冬日，我和媽媽在車站等車。來了一個(gè)老者。他似乎是個(gè)盲人，右手拿著一根棍子。到公交站牌旁，他停下了，似乎也是要等車呢�！皨寢�，那個(gè)爺爺看得見車嗎？”媽媽搖了搖頭：“看不見，不然為什么非要閉著眼睛用棍子探路？”
忽然，一輛18路公交車疾馳而來，聽到了剎車聲，老人問：“是幾路？是幾路？”
一個(gè)大姐姐說：“是18路�！薄�18路？”老者重復(fù)了一遍，慌張起來，“在哪？我要上車，我要上車�！贝蠼憬惆櫫税櫭碱^，拉著自己的'同伴往一旁走去。
我咬了咬嘴唇，我要去幫忙嗎？要是幫了，老爺爺以為我是壞人怎么辦？要是不幫，我又如何自處？我還沒得出我要的答案，一個(gè)大哥哥跑了過去，攙起了老爺爺：“老人家，來，跟我走�！�
這時(shí)，我看到了無法忘卻的一幕。只見大哥哥扶著老爺爺上了公交車，還幫著刷了卡 ……大哥哥無畏老爺爺是壞人，會(huì)以故意摔倒的方式訛詐他；老爺爺無畏大哥哥是壞人，會(huì)帶他去一個(gè)陌生的地方。
風(fēng)，再次吹過，我盼望已久的302出現(xiàn)了，匆匆上車的我不忘回頭望著那個(gè)大哥哥微笑一下，那個(gè)微笑，我覺得應(yīng)該給他。
小學(xué)六年級微笑作文11
微笑，一個(gè)普通的微笑，是多么令人向往。然而，在平時(shí)，誰會(huì)注意那些看似相似，卻截然不同的微笑呢？
還記得三年級時(shí)，一次考試我沒有好好復(fù)習(xí)，各科成績都下降了，我不禁難過而自責(zé)。到家時(shí)，我用顫抖的手，把那幾張?jiān)嚲磉f給媽媽，本以為她會(huì)教訓(xùn)我一頓。但她并沒有那樣，只是拍了拍我，并向我露出了鼓勵(lì)的微笑。
這笑容讓我原本緊張的心平靜下來。雖然媽媽并沒有教訓(xùn)我，但我還是在心里狠狠地教訓(xùn)了自己：武子涵呀武子涵，你就不能認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出一個(gè)好成績嗎？為什么要讓媽媽失望呢？
那次考試后，我一直在為下一次的考試而努力。媽媽也一直鼓勵(lì)我，一直幫助我，一直陪伴我。
正應(yīng)了一句：“功夫不負(fù)有心人”，努力果然是有效果的。接下來的考試，我取得了不錯(cuò)的成績。我拿著試卷，哼著小調(diào)回到了家，媽媽看到后，露出了欣慰的微笑�？吹綃寢尩男θ�，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
腦海中又顯出了一幕：那天，我在公園中玩耍，把隨身帶的`礦泉水喝完了，正準(zhǔn)備把礦泉水瓶扔到地上，突然看到了一位清潔工奶奶正清掃著路面�？吹竭@情景，我忙把礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)，我看到了老奶奶布滿皺紋的臉上，露出了贊許的微笑……
同樣的笑容卻有著不同的意義。這些笑，我不會(huì)忘記，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小學(xué)六年級微笑作文12
生活中，有許多人會(huì)對你露出微笑，例如，你考試考得好，老師對你露出贊許的微笑；你參加夏令營的時(shí)候，做錯(cuò)了，導(dǎo)師對你露出鼓勵(lì)的微笑。
這天，陽光明媚，天氣很好。小溪的流水潺潺往東流。小溪旁的大樹在太陽公公的`照耀下茁壯成長。
瞧！那兒有個(gè)小女孩，在她爸爸的陪伴下放風(fēng)箏，只見她很自信的把手放在風(fēng)箏桿上，一點(diǎn)一點(diǎn)地旋轉(zhuǎn)，她小心翼翼，唯恐有一點(diǎn)兒失誤風(fēng)箏飛不上藍(lán)天，可當(dāng)時(shí)并沒有風(fēng)，她意識(shí)到了這一點(diǎn)，就停止了手上的動(dòng)作，坐在草坪上等待起風(fēng)。
十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，時(shí)間在快速地流逝，可還是不見起風(fēng)。
終于，一個(gè)半小時(shí)過去了，終于起風(fēng)了，小女孩又開始放起了風(fēng)箏。她過一會(huì)就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天，可是沒過幾秒，它就掉了下來，小女孩滿臉疑惑，這時(shí)，她爸爸走過來，哈哈大笑，小女孩一臉愁容想：爸爸，我風(fēng)箏不會(huì)放，你不但不教我，你還嘲笑我，不跟你好了。爸爸微笑著走過來說：“你把線拉的太緊了，來，我教你�！闭f著便做起了示范。女孩看到了爸爸的微笑，又鼓了鼓氣，終于把風(fēng)箏放上了天。
曾有人說：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛了他；當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他�！彪S時(shí)隨地都要露出微笑，說不定哪個(gè)人被你的微笑所融化了呢？
小學(xué)六年級微笑作文13
笑，有很多種:大笑，苦笑，冷笑，奸笑……可是最讓我陶醉的，是那一抹淺淺的微笑。
微笑是嘴角的一次上揚(yáng)，但是，卻有意想不到的魔力。在長時(shí)間的'勞累之后，微笑一下，能放松自己緊張緊張的心情，抬頭望一下天空，是那么湛藍(lán)，白云，是那么柔美，好像一切都是那么沒好，在長期的爬山過程中，你一次又一次退縮，就像走在黑暗的迷宮中，不知是進(jìn)是退可就在這時(shí)，前方突然射來一道陽光。指引著你前進(jìn)的方向，那束陽光，便是微笑，這抹微笑在絕境中不斷鼓勵(lì)著你，給你足夠的信息，嗯，不就是爬山嗎？沒有什么大不了的，忍一下不就過去了嗎？
微笑的作用有很多，很多。有時(shí)你甚至不知道這就是微笑，這股強(qiáng)大的力量，這個(gè)神奇的魔力，就是微笑，他是困境，中信心的來源。，夢想中重要的雙手，是你忘掉悲傷的開心果。
微笑可以創(chuàng)造一切，小時(shí)候我第一次學(xué)走路，場面實(shí)在不敢恭維，一步都沒走到，啪嗒一聲摔一跤，雖然那時(shí)已經(jīng)兩歲了，還是止不住哇哇大哭，這時(shí)，是我的家人，朝我微笑，讓我努力堅(jiān)持下去，最終，我迎來了勝利。
這就是微笑，這就是微笑的魔力這就是微笑的魔力，醉，是哪一抹甜甜的微笑。
小學(xué)六年級微笑作文14
在一個(gè)炎熱的夏天，我坐在電風(fēng)扇下，但還是感到無此的熱，全身熱得直冒汗，于是我便騎著自行車迅速的奔向商店去買冰棒吃，在騎的路上，我被太陽曬得眼睛都掙不開，這時(shí)有一滴如豆子般的汗水，從我的額頭流向我的眼睛，于是我便用手一只手去抹掉頭上的汗水，一只手騎車，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)活潑可愛的小女孩從我的車旁走過，而我又因?yàn)樘鞖馓珶幔稚隙加泻�，于是我就那個(gè)時(shí)候，手一滑，正好就撞到了那個(gè)女孩，得快就把周圍的人都給引來了，頓時(shí)間，我感到無比的緊張，這個(gè)女孩穿著一條白以的連衣裙也被弄臟了，并且還不停的`哭，我心中無比的害怕，就在這時(shí)，從人群出擠出一個(gè)人來，這個(gè)女孩便叫道：“媽媽，我的心里更加緊張，因?yàn)槲遗逻@個(gè)婦女會(huì)讓我賠一些雜七雜八的醫(yī)療費(fèi)，營養(yǎng)費(fèi)……可是我家里并沒有錢，想到這里，我就變得更加緊強(qiáng)，就媽像我很快就要敗掉家里的一大筆錢，心如刀絞，十分害怕。”
就在這時(shí)，這位婦女扶起小孩子，并且用輕柔的聲音對小孩說：“看姐姐嚇得，快跟姐姐再見”。然后婦女微笑著對我說：“小妹妹，嚇壞了吧，其實(shí)我兒女沒事的，只要換下衣服，受傷的地方用藥水擦一擦就可以了，你去忙你的吧！”那位婦女說完后又是一陣親切地微笑，最后消散在人群中。關(guān)于微笑的句子
我將永遠(yuǎn)都記得這個(gè)微笑，并且向好學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級微笑作文15
眼睛一瞇，嘴唇輕輕向上翹，這便是微笑。簡單的動(dòng)作，卻被賦予了不簡單的含義，微笑必須是發(fā)自內(nèi)心的，溫和的笑和其他的苦笑，冷笑，皮笑肉不笑是完全不一樣的。
這世界上最美的人是誰，大部分人也許都會(huì)說是達(dá).芬奇畫的那幅《蒙娜麗莎》。為什么呢，可能是為了蒙娜麗莎那令人神往的微笑吧，那微笑實(shí)在令人難以捉摸，卻又是蒙娜麗莎這位美麗女子身上最明顯的特征。而這特征，當(dāng)然也是來源于微笑的魅力。而微笑，就是最好的化妝品。
微笑是一種通用的語言。你上街遇上熟人，只用把手一擺，臉上掛上一個(gè)大大的微笑，別人也就心領(lǐng)神會(huì)了——你是在向他打招呼。家里有客人來坐客，主人臉上掛著熱情的微笑，客人臉上掛著客氣的微笑，這微笑使整個(gè)屋子中都變得溫暖了。遇上了困難，請你不要怕，只用擺出微笑，用樂觀的心態(tài)面對明天的太陽，不要煩惱，黑夜總會(huì)過去，由微笑陪你度過黑暗的晚上。
微笑，雖說只是微微一笑，卻可以給你無窮的力量，可以讓你的.生活灑滿陽光，可以在你的心中加一絲絲甜蜜……當(dāng)然也可以為困境中的人們鋪一道光明的畫卷！在眾多笑容，我最喜歡微笑，它似乎有一種魔力，它可以表現(xiàn)出你的種種心情，可以讓你笑出強(qiáng)大，對明天充滿期盼和挑戰(zhàn)。
微笑，不一樣的笑，獨(dú)特的笑。
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