難忘一個人小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的難忘一個人小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘一個人小學(xué)作文1
在我的生活中,有許多看似平凡,卻樂于助人的人,其中,那個人,讓我最難忘……
”叮零零……“”起床啦——小懶蟲!“媽媽又開始”河?xùn)|獅吼“了,”快——去——學(xué)——鋼——琴!“我軟綿綿地回應(yīng)一聲:”是的!“媽媽一拍我的.屁股,我就飛速穿衣,拿書去琴店。突然, ”撲通“一聲,我掉進了路旁的水泥坑里,今天是我的黑色星期天!這水泥坑還沒干呢!囧……我本來以為會有人來救我的,可過了大半天,一個人也沒有,他們對我視而不見,我決定自己爬上去 ,可是徒勞無功,正在我快沒有希望的時候,一位阿姨來了,她用了九牛二虎之力終于把我拉了上來,
她見我很臟,就把我擦干凈了,我回過頭來正要謝她時阿姨已經(jīng)走了,我在心里謝謝她。
這位阿姨對我的救命之恩我一定永生難忘,在此,我要對她說:”謝謝!“
難忘一個人小學(xué)作文2
我一生中最難忘的一個人,就是我親愛的奶奶。
我的奶奶雖然不是一個美麗動人、舉止優(yōu)雅的奶奶,有時,她在光天化日里做出的事,使我狼狽不堪,但我還是深深地愛上了她。
我的奶奶已有七十多歲了,她的頭發(fā)白花花,眼睛亮晶晶,鼻子向下塌,嘴巴大大的,但在時光的推進下,她的`嘴已皺得像一團酸菜,頗像《白雪公主》里的女巫。
記得去年冬天,我?guī)棠倘ス珗@玩賞。奶奶在公園里不停地問著這是什么,那是什么。當(dāng)我在奶奶耳邊大聲告訴她時,我都把自己給驚呆了,我像一個沒有教養(yǎng)的女孩子,在寂靜無聲的人群中大聲喧嘩著。當(dāng)我們走到一個小店里,她高聲問老板:“可以試吃嗎?”還不等老板回答,奶奶就拿起食品吃起來,當(dāng)我看到這里,我恨不得挖出一條地縫,馬上逃之夭夭。
這就是我的奶奶,雖然一看就知道她是個鄉(xiāng)巴佬,但就是她的天真、樸實、可愛,才使我對她這么真誠、對她這么熱情。我對她的愛,永遠不會停止、凋謝。
難忘一個人小學(xué)作文3
難忘的,這個詞對我來說是十分莊重的,只有真正使你難忘的才算,那么,我忘不了的那個人又是誰呢?
在我的腦海里,忘不了的那個“他”是一個殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。
在長沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進往看,只看見一幅展在地上的長幅畫的`一頭,放眼看往,好家伙,這幅畫有好幾米長呢!在那頭,一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來到那個小男孩身邊時,我仔細的打量著他:剪著一頭黝黑的平發(fā),個子不大,一對水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人留意的是他的右手沒了,左手也只剩一個肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫,最令人不可思義的是,他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖,人們在圍觀的同時,也不忘為這個小男孩感到嘆惋,多么好的孩子,可惜沒了右手,淪落一到要在街上畫畫,靠人們的施舍為生,可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩,但現(xiàn)實是殘酷的,不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅強,他刻苦學(xué)習(xí),才會有今天的成就啊!我不敢多想,離開了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀(jì)對命運不屈服的精神。
難忘一個人小學(xué)作文4
難忘的,這個詞對我來說是十分莊重的,只有真正使你難忘的才算,那么,我忘不了的那個人又是誰呢?
在我的腦海里,忘不了的那個“他”是一個殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服,難忘的一個人。
在長沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進去看,只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭,放眼望去,好家伙,這幅畫有好幾米長呢!在那頭,一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來到那個小男孩身邊時,我仔細的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個子不大,一對水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的`是他的右手沒了,左手也只剩一個肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫,,最令人不可思義的是,他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖,人們在圍觀的同時,也不忘為這個小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒了右手,淪落一到要在街上畫畫,靠人們的施舍為生,可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩,但現(xiàn)實是殘酷的,不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅強,他刻苦學(xué)習(xí),才會有今天的成就!我不敢多想,離開了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀(jì)對命運不屈服的精神。
難忘一個人小學(xué)作文5
令我難忘的人就是我愛笑的弟弟了,他比我小幾個月,他有一張象蘋果一樣又紅又圓的臉,有一雙水汪汪的大眼睛。 他是一個好動可愛的小男孩,喜歡唱歌,打籃球,看電視。他做事認真仔細 ,愛 動腦筋,有一次我給他出了一道難題,他居然做對了,速度還很快 。他最喜歡笑,每次我給他講笑話,都會把他逗的他捧腹大笑。
他很樂意助人,有一次,我和弟弟到公園玩,在路上,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拐著拐杖,帶著黑色的墨鏡,好像眼睛失明了,后來弟弟急忙跑過去,扶著老爺爺,走到了馬路的另一邊。 還有一次我們上樓梯,發(fā)現(xiàn)樓梯旁有一位上了歲數(shù)的老奶奶,手里提著沉甸甸的籃子,籃子裝滿了各種各樣的菜,看起來好像很辛苦,弟弟再次跑上去接過老奶奶手里的`籃子,高高興興的向老奶奶的家 走去。
這就是我最難忘的一個人,他是部是很樂于助人呢?我喜歡我的弟弟。
難忘一個人小學(xué)作文6
在我的記憶里,最讓我難忘的人就是我的同學(xué)朱星霖。
朱星霖是我的同桌,自一年級跟我同學(xué),已經(jīng)同學(xué)三年了,他今年8周歲,跟我同歲,個子不高不低,跟我也差不多高,大概一米三七,身材不胖不瘦,圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙炯炯有神的大眼睛顯得格外機靈,他格外大方,是我們班愛幫助同學(xué)的學(xué)生。
最讓我難忘的是他助人為樂的事:
我是個丟三落四的人,所以有時會忘記帶學(xué)習(xí)用品,甚至?xí)l(fā)生特別讓我焦急的事。20xx年10月的一天,我正要做練習(xí)題,可是我發(fā)現(xiàn)我沒有帶鋼筆,這可急壞了我,怎么辦呢?不做練習(xí)題的話,所學(xué)的知識是不會得到鞏固的,而且會受到老師嚴厲的批評。
正當(dāng)我焦急萬分的`時候,朱星霖同學(xué)主動把他的一支鋼筆借給了我,我用朱星霖的鋼筆順利完成了練習(xí)題。
朱星霖是我難忘的人,他助人為樂的精神值得我好好學(xué)習(xí)。
難忘一個人小學(xué)作文7
在我的記憶里,有許多人讓我難忘,但我最難忘的人是她——我的廖老師。
我的成績一直不是很突出,分數(shù)總是在90到95分之間徘徊,每次總是因為一些小馬虎而失分,特別是語文和數(shù)學(xué)。
有一次快接近模擬考試了,我一直緊張兮兮的,對自己已經(jīng)達到了絕望的程度了。一點兒信心都沒有,仿佛考90到95分是平常事,無法突破自己,整天憂心忡忡的。到了校門口,我看見了她。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄著洗發(fā)水的清香,那香氣依然那么迷人,她就是我親愛的廖老師,我成長中的良師益友。
我對廖老師說了我們第二天要進行模擬考的`消息,她微笑著鼓勵我:“那你要加油哦!”我對自己一直沒有信心,于是向她傾訴我心中的煩惱。她聽了,輕輕地拍了拍我的肩膀,繼續(xù)為我鼓勁:“你要相信自己,要對自己有信心!相信,只要你細心一點,肯定能考好的!”她的話一直在我腦海里縈繞回蕩,我頓時充滿了信心:是啊,如果連我自己都不相信自己,怎么會考好呢?相信我是最好的,明天一定能考好!
望著身邊的這位良師益友,我的心中十分溫暖。放心吧,廖老師,我一定不會忘記您的!是您,讓我在一次次考試中取得了好成績!
難忘一個人小學(xué)作文8
人的一生難得有幾個知心朋友,我就有這麼一個知心朋友。
我覺得自己比較幸運。在小時候我在我們院子里我遇到了一個我特別難忘的朋友,雖然當(dāng)時說我倆的性格相差十萬八千里。他屬于很活潑,而我卻是性格比較內(nèi)向,不善言談的?墒侵灰覀儌z到 一起就有說不完的話,說給其它朋友聽他們還都不信,因為他們都知道我的性格,是那種可能別人說十句,我才回一句的`那種人,可能也因此讓他們覺得我不好接近,可是實際上我內(nèi)心不是這樣想的, 可是就是跟他們在一起就覺得緊張說不出話來,也不知道是什么原因。說實話,連我自己都覺得奇怪,我一般和不太熟悉的人話上特別少的,總覺得跟他們沒有什么話可以延伸下去,可是跟他第一次見 面我們就聊了一個晚上,真的特別開心能有這樣一個朋友,有什么話都可以跟他說。
知心的朋友很難得,我會永遠記住這份友誼。
難忘一個人小學(xué)作文9
如果你想讓上課的氣氛更加活躍的話,那這種人選就非常合適了。一個瓜子臉,一雙炯烔有神的小眼睛,一張大大咧咧的嘴巴,別看他外表一本正經(jīng),可實際上連趙本山都不如他。他的鬼點子,笑話都特多,隨便一個都能讓你笑到根本停不下來。
有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,數(shù)學(xué)老師教我們加法,說:“數(shù)位不夠的時候,用零補足,末尾的零......”結(jié)果,我們班上有一個同學(xué)剛好叫莫偉林,他就脫口而出:“末尾的'零,莫偉林!边@個時候,全班哄堂大笑,老師也哈哈大笑起來,莫偉林聽完以后,恨不得把他塞進他媽媽的肚子里。
還有一次,上語文課的時候,老師讓我們一個一個地背誦古詩,輪到他背時,他就說:“朝辭白帝彩云間,李白游西湖,忽聽求救聲,撈起一看是汪倫!苯Y(jié)果,全班又一次的哄堂大笑,老師更是笑得前撲后仰。
這就是我的爆笑朋友------張自豪。我們的“爆笑天王”。
難忘一個人小學(xué)作文10
人在人生的道路會見到或遇到許多人,我在6年的小學(xué)中我忘不了她。
她的身材不算高大,但她給我的印象卻很深刻。
有一次,我有一條不懂的題目,我便去請教她,她把手頭上的所有工作停止下來,坐在我身旁耐心的教我。我由于對這個問題不是很深切了解,所以她教我的. 時候,我不但沒有弄明白而且還把問題搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說:“算了,明天等答案吧!”她卻說:“這么簡單也不明白!首先把 這個數(shù)……”我看了看她那豆大汗珠,我又繼續(xù)聽下去……過了一會兒,我終于把這個題目弄懂了,我連忙與她道謝,她卻滿不在乎地說:“不用了。”
還有一次,老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學(xué)看見她已經(jīng)做完便對她說:“我有幾題不懂,借來抄抄!钡齾s對他說:“不行,我來教 你……”,經(jīng)過了很長時間,她終于教完了那位同學(xué)。她問那位同學(xué):“弄懂了嗎?”他說:“唉,總算弄懂了,不過就是時間長了一點……”這是我說:“她就這 樣,不但一愛一樂于助人,而且還是非常負責(zé)的!
她在我心中的印象永不磨滅。
難忘一個人小學(xué)作文11
在生活中,有許多令我難忘的人,比如我的爸爸媽媽、老師、朋友……但是,有一位陌生的阿姨,令我印象最深刻。她有一頭棕色的長發(fā),戴著一副普通的眼鏡。我為什么覺得她令我印象最深刻呢?因為她在公交車上給我讓座。
有一次,我搭公交車回家,車站有許多人都在等車。人們一看見公交車要來了,就準(zhǔn)備好奔上公交車,坐上舒適的座位。公交車到了,人們就推推搡搡,擠進公交車里。
我最后一個上車,車上已經(jīng)座無虛席。我只好站在一位阿姨旁邊,抓著欄桿,背著沉甸甸的書包,在來回搖晃的車上站著。那位阿姨看見我站得非常辛苦,還滿頭大汗,便說:“小朋友,你坐在我的.座位上吧,如果一直站著,會很累的!蔽倚睦锵耄哼@位阿姨挺著一個大肚子,還給我讓座,我還是不接受吧。我連忙說:“我一點都不辛苦,還是您坐吧!”她和藹可親地對我說:“還是你坐吧,你已經(jīng)很累了,得坐一會兒。”“您懷著寶寶,站著會更累的!蔽也荒蜔┑卣f。阿姨溫柔地說:“沒事,反正我很快就到站了!
最后,我只能坐在座位上面了。我想:這位阿姨給我讓座,她真是一個樂于助人的人。
這位阿姨有著關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì),所以她令我印象最深刻。
難忘一個人小學(xué)作文12
他們沒有詩人的才華,沒有畫家的天賦,沒有運動員的體力,但他們卻在一直為我們辛勤地付出,他們就是——清潔工。
一
在前幾天,我看見有個男生坐在車里把垃圾扔在地上,想上去阻止,但心想:做事不能沖動,我還是再等等吧。
于是,我躲到一個角落,觀察那個男生有什么動靜。過了一小會兒,有名清潔工老爺爺走過來把垃圾掃走了,但那個男生卻又把垃圾給扔了出來,還越扔越多。
二
清潔工老爺爺無奈的'對那個男生說:“年輕人,能不能不扔垃圾了?”那個男生暴跳如雷地說:“不能,誰讓你是清潔工,清潔工的職業(yè)就是來掃垃圾的!痹捯魟偮,又從車里扔了許多垃圾出來。接著,走過來一個男生,對清潔工老爺爺說:“大爺,把垃圾桶給我吧。”說完,這個男生就把垃圾桶里面的垃圾“嘩啦”一聲全倒在那個男生的車里。
看到這一幕,我感觸頗多。在以后的生活中一定要愛護環(huán)境,多體諒清潔工的辛苦。
難忘一個人小學(xué)作文13
我已經(jīng)十二歲了,在這十二年的歲月中,我遇到了許多形形色色的人,可唯獨有一個人讓我至今難忘。
還記得四年前,我和媽媽去焦作的大超市里購買東西,沒想人很多,把我和媽媽給沖散了,我急忙瞅了瞅四周。媽媽的背影都沒找到。那是我第一次走丟,回想媽媽對我的說的話:“走丟后,就在原地等我!蔽艺兆髁,可臉上還是掩飾不住我急切的'表情。
就在幾分鐘后,有一個大姐姐向我走了過來。它很親切的問我:“是不是走丟了?”我點了點頭,“沒事的,我來給你的媽媽打個電話吧。”說完后,就把手機掏了出來,并給了我,讓我告訴媽媽我在哪。
不一會兒,媽媽就趕來了,她向那個大姐姐道了謝,大姐姐卻說:“不用謝,這個是我應(yīng)該做的,人與人之間是要互相幫助的。”說完,她就離開了商場。
時間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了,那位姐姐會一直留在我的腦海中。
難忘一個人小學(xué)作文14
在我們的生活中,有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客,有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個人,他讓我難以忘記,讓我難以忘懷。
那一天,我和奶奶一起出去玩,我們坐公車去。在公車站,我們等了很久,車終于來?绍嚿系娜颂貏e多,所以我們只好慢慢擠進出。過了很多站,人漸漸少了?晌液湍棠踢是一直站著,終于看到了一個座位,想上坐,可被別人搶了。過了一會,一個年輕的.小伙子站了起來,對奶奶說:“老奶奶﹐你請坐﹗”奶奶說﹕“不用了﹐小伙子!蹦俏簧倌暧终f﹕“老奶奶您坐﹐我快要下車了﹐您坐吧!蹦棠陶f﹕“謝謝了﹐小伙子!痹谶@車上﹐有各種各樣的人﹐可卻沒有一個人肯為奶奶讓位﹐只有這位年輕的小伙子﹐為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
難忘一個人小學(xué)作文15
在生活中,我忘不了養(yǎng)育我的媽媽,在學(xué)習(xí)中,我忘不了我的好朋友,可是讓我最難忘記得那就是辛辛苦苦培育我們的`老師。
有很多人說:“老師是細心的園丁。”有人說:“老師是一盞蠟燭。”還有人說:“老師是綠葉,滋潤我們這些小花成長。”可是我覺得這些都不能襯托出老師的偉大。
記得有一次,我們班上考試,那一次,我因為馬虎,錯了很多題,所以考了個低分,老師一下課就叫我去辦公室,我心里想:這次完了,老師肯定要給我的爸爸、媽媽打電話。
可是我進了辦公室,老師并沒有大聲的讓我,而是和藹可親的給我說:“任雨桐,雖然你這次沒有考好,但是不代表下一次的成績,因為有人說過,失敗是成功之母。只要你努力,就一定能考好。
自從我聽了老師的話,成績一般都是不錯的。
【難忘一個人小學(xué)作文】相關(guān)文章:
難忘的一個人小學(xué)作文05-15
難忘的一個人小學(xué)作文14篇08-08
難忘的一個人小學(xué)作文9篇05-26
難忘的一個人小學(xué)作文11篇05-23
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
難忘小學(xué)作文06-14
小學(xué)作文:難忘11-21
小學(xué)難忘的作文06-04
難忘的小學(xué)作文05-06