春節(jié)的小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的春節(jié)的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春節(jié)的小學(xué)作文 篇1
春節(jié)有哪些習(xí)俗大家中的嗎？讓我來為大家一一介紹：有掃塵，有貼春聯(lián)，有貼年畫，有倒貼福字，有吃年夜飯，有放爆竹，有在家門口掛中國(guó)結(jié)......春節(jié)的習(xí)俗還真豐富��！有一個(gè)叫“除夕守歲踩歲”，這個(gè)名字真奇怪，除夕干嗎要守歲踩歲呢？原來，除夕是指一年最后一天的晚上，與春節(jié)首尾相連，是“一夜連雙歲，五更分二年”的重要時(shí)刻�！俺笔恰叭ァ钡�'意思，除夕的意思就是“月窮歲盡”，表示舊歲至此而除，來年另換新歲。除夕之夜是年節(jié)的第一個(gè)高潮。守歲俗稱“熬年”，是從吃年夜飯開始。年夜飯之后，除了年幼的孩子外，全家人開始守歲，共同辭舊迎新。另外，漢代已有除夕吃飲椒柏酒，以驅(qū)邪祛病，后世改為飲屠蘇酒，王安石有句詩：春風(fēng)送暖入屠蘇。
除夕夜，我國(guó)民間還要舉行踩歲活動(dòng)，在院內(nèi)將芝麻稈粘上用黃紙卷成的元寶形，攢成一捆，謂之“聚寶盆”。然后。全家人用腳將“聚寶盆”踩碎，以碎諧“歲”，并借用芝麻開花節(jié)節(jié)高之吉祥寓意，祝愿家到興旺。
春節(jié)的小學(xué)作文 篇2
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何過慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。
掃塵
“臘月二十四，撣塵掃房子” ，據(jù)《呂氏春秋》記載，我國(guó)在堯舜時(shí)代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
貼春聯(lián)
春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼“�！弊�
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。剪紙?jiān)谖覈?guó)是一種很普及的民間藝術(shù)，千百年來深受人們的喜愛，因它大多是貼在窗戶上的.，所以也被稱其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。
在貼春聯(lián)的同時(shí)，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節(jié)貼“�！弊�，是我國(guó)民間由來已久的風(fēng)俗�！案！弊种父�、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來的祝愿。
年畫
春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對(duì)未來的希望。年畫，也和春聯(lián)一樣，起源于“門神”。
守歲
除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》：除夕之夜，各相與贈(zèng)送，稱為“饋歲”；酒食相邀，稱為“別歲”；長(zhǎng)幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”；大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。
爆竹
中國(guó)民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動(dòng)，可以給人們帶來歡愉和吉利。
春節(jié)的小學(xué)作文 篇3
農(nóng)歷新年，一種幸福，高興festival.It而是一個(gè)寒冷而凄涼的一天只有now.Before開始記得，全家人坐在一張桌子上，打開開心心過團(tuán)圓飯。
這時(shí)孩子們成人頭發(fā)新年Money.This等待是一個(gè)什么快樂的事，但現(xiàn)在面臨著這個(gè)“地獄”我唯一可以做的只是想，只是覺得當(dāng)時(shí)的幸福，歡樂的時(shí)候，我的心靈上才能得到一個(gè)little.The中國(guó)的新年一年以前就已經(jīng)這么熱鬧的安慰，我想回到過去如何，回歸到一個(gè)充滿愛，充滿正與微笑一個(gè)晴朗的一天world.Which恐懼，只有一個(gè)小時(shí)的所有權(quán)利，只要可以讓我一次愛的感覺，覺得你笑一次，無論付出什么，但我想to.That是不可能的，我的'理解是：不可能的，這樣我就可以沉浸在想象。
我為過去的農(nóng)歷新年還記得，我非常pleased.On的大道上，里面的小領(lǐng)導(dǎo)方式，孩子們采取新的壓歲錢，尋求在堅(jiān)持賣方一個(gè)老阿公蜜餞豪斯
春節(jié)的小學(xué)作文 篇4
昨天，我聽媽媽說明天過年，開心極了。過年對(duì)我來說可重要了，因?yàn)槲铱梢猿缘较阆隳暌癸�，還可以看到美麗煙花。
早上，我早早起了床，盼呀盼，終于盼到了晚上。
“吃飯嘍!”外婆喊道
我找了把凳子，坐了下來。只見一碗碗熱騰騰菜盛了上來。我一看，哇塞，有我最喜歡炸雞柳、糖醋排骨、板栗燒肉和油爆蝦。我盛了一碗飯，好似一匹貪婪惡狼，狼吞虎咽了吃了起來，不一會(huì)，我“大本營(yíng)”已經(jīng)“兵力十足”了。
我們休息了一會(huì)，便開始集中“炮火”，向天上“進(jìn)攻”了。舅舅先拿出了一個(gè)小布丁點(diǎn)，點(diǎn)燃了引火線，“啪”，哇，炸出煙花真漂亮!沒想到這個(gè)小布丁點(diǎn)還可以跟大塊頭比了。接著，舅舅拿出了88發(fā)煙花，這就像一朵綻開鮮花!這時(shí)，媽媽和舅媽說：“還是那家煙花漂亮�！本司艘宦�，“火”了起來，等88發(fā)煙花放完之后，他立即拿出了口子有椰子那么花，這下可把全村人都吸引了�！肮本司说靡庑α�。煙花放完了之后，外公拿出了錐形煙花，沒想到爆炸了。這時(shí)，表妹走了過去，說：“爺爺，能不能在爆炸幾個(gè)?”
這下把我肚皮都笑破了。我們一直放到了深夜才去睡覺。
這次春節(jié)真有意義!
春節(jié)的小學(xué)作文 篇5
小城大山環(huán)繞，綠樹環(huán)合。這里是一個(gè)美麗的小縣城，而我就是這個(gè)縣城里的一個(gè)小女孩。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的春節(jié)。
說到春節(jié)，習(xí)俗可是數(shù)不勝數(shù)。而說到這來歷，可是說來話長(zhǎng)。春節(jié)，即農(nóng)歷春節(jié)，為一年之歲首。傳統(tǒng)意義上的“年節(jié)”，俗稱新春。春節(jié)歷史悠久，由上古時(shí)代歲首祈年祭祀演變而來。萬物本乎天，人本乎祖，祈年祭祀，祭天法祖。在古代民間，人們?cè)谂D月的.“臘祭”或臘月二十三四就開始忙年了。古時(shí)有個(gè)順口溜是：二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，燉羊肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，裝香斗；三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。
芮城很小，可是過年紅紅火火，街上到處張燈結(jié)彩，燈火通明。熱情好客的人們臉上洋溢著快樂的笑容。我們這里的人吶，過年總少不了一樣?xùn)|西——花饃�；x的造型多種多樣，有胖乎乎的正在咧著嘴傻笑的小豬，有雍容華貴的鳳凰、象征著多子多福的石榴，還有各種各樣的花朵，代表著心靈手巧的勞動(dòng)人民的美好愿望。雪白的花饃上點(diǎn)染著各種各樣的顏色，令人垂涎欲滴。另外，在我們的餐桌上，除了常見的雞鴨魚肉、餃子外，還會(huì)放上大雜燴、涼拌蓮藕片，炒菜要炒夠八個(gè)，俗稱“八碟”等。
芮城是中華民族的重要發(fā)源地之一，是農(nóng)耕文明的源頭，五千年的文明滋養(yǎng)，道德延續(xù)，在很大程度上都凝結(jié)了在新春佳節(jié)這一年俗活動(dòng)中，群眾通過鬧社火、唱大戲、趕廟會(huì)、逛燈展等一系列年俗活動(dòng)，祝愿祖國(guó)風(fēng)調(diào)雨順、百業(yè)興旺。希望家庭健康平安、闔家幸福。也希望自己來年鴻運(yùn)當(dāng)頭、事業(yè)有成。每當(dāng)過年的時(shí)候，當(dāng)您走進(jìn)和東大地，徜徉在農(nóng)村社區(qū)，時(shí)時(shí)刻刻都能感受到熱火朝天的年節(jié)氣氛。
天黑，燈亮，燈火通明，猶如白晝。我愛家鄉(xiāng)的春節(jié)。
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