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難忘的小學作文

時間:2024-04-13 15:13:10 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文【常用10篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學作文【常用10篇】

難忘的小學作文 篇1

  馬上就要小學畢業(yè)了,六年來,有許許多多教給我知識的,令我感激、難忘的老師,但我最難忘的也就是我們的班主任——袁老師。是她陪伴我們度過了六年的小學生活,是她把我們從一個個什么也不懂的小孩,教育成一個個通情達理的好少年……我永遠也忘不了她。

  在與您相處的日子里,我不知不覺地“長大”了。老師,謝謝您!有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強而有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的'小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。

  在課堂上,袁老師是我們嚴厲的語文老師。她講起課來津津有味,遇到難懂的地方,她不厭其煩得一遍又一遍,直到我們聽明白。誰要是上課開了“小差”,那準會受到小小的懲罰。

  。±蠋熚矣肋h也忘不了您!

難忘的小學作文 篇2

  童年的想象是最特別的。下課了,同學們就想象自己也能當老師,把課上學到的知識下課時教給好朋友們,他們個個能說會道,教學的方法各不相同,多么好玩、多么有趣呀!最主要的是他們能讓伙伴們開心,能在快樂中學到知識,這是多么美好的事呀!

  這些快樂精靈放學回家后,第一件事就是寫作業(yè),這時他們又發(fā)揮了他們無限的想象,他們想能當發(fā)明家就好了,可以就可以發(fā)明自動作業(yè)機,心想這樣以后就不用寫作業(yè)了,真夠調皮的`。

  放假了,這群可愛的精靈們跟著爸爸媽媽去旅游,看到導游們一個個在精彩地講解,這群調皮蛋又在想,要是我們是導游就好了,這樣就可以到全國各地到處游玩,要到北京看看長城到底有多長,故宮究竟有多美!要到“桂林山水甲天下”的桂林去看看美麗風景,還要去內蒙古大草原去看看雪白雪白的羊群……

  他們盡情地放飛想象,構造理想,這是多么難忘的童年呀!

難忘的小學作文 篇3

  星期天,我和爸爸、媽媽去大峽谷爬山。在車上,我認識了許多小朋友,以前好暈車的我,和小朋友們玩著玩著大峽谷就到了。

  下了車,首先映入眼簾的是一座座高大的山峰,有的像大將軍,有的像一位驕傲的`皇帝,它們真是栩栩如生。

  該上山了,山可真陡!剛起步我就滑了一跤。走了一會兒,我們到了“一線天”!盀槭裁唇幸痪天呢?”我問媽媽。媽媽還一直賣關子說:“一會兒你自己看吧!钡搅艘痪天的深處,我抬頭一看,嘿,真是的,兩座山把天都遮住了,只露出一個小縫,像一條線,管不得叫“一線天”呢。

  沿著崎嶇的山路走去,不一會兒,我就聽見了嘩嘩的流水聲,原來是“流水峽”到了。只見河水清澈見底,嘩嘩地流著。我翻開一塊小石頭,只見里面還有幾只螃蟹在爬。如果是夏天的話,我就可以下水去捉了。可惜不是夏天,我們只好拍了幾張照片,就戀戀不舍地離開了“流水峽”。

  用了三個小時的時間,我們終于登上了山頂。我和小朋友們開心極了,都用了大喊:“我成功了!我成功了!”登高望遠,一切盡收眼底。我不禁想起那句古詩“會當凌絕頂,一覽眾山小”,雖然這不是泰山,但我有登上了泰山的感覺。

  我期待著下一次的出游。

難忘的小學作文 篇4

  在我的人生道路中,有許許多多我難忘的人。他們有的和我只有一面之緣罷了,而就是其中一個與我只有一面之緣的阿姨,讓我感受到了她那無比善良的心地。

  記得那是一個雨霧迷蒙的早晨,我在家中慌慌忙忙地尋找著我家的傘。可是找了好久,那傘好似在與我玩捉迷藏——遲遲不肯露面。偶然的一次抬手,不經意地望見表上的秒針在不停地走動著。定眼一看——“!遭了!怎么都8點了呢?”我顧不得多想,背起書包就往外沖。剛出大門,豆大的`雨滴重重地打在我的身上,不一會兒,我全身就都被打濕了。我不由地用手撫摸著額頭——有點燙。我剛放下手,便感覺到有人拍了拍我的肩膀。我自覺性地停下腳步,回頭望去,看見的是一位長得十分恬靜的阿姨。她把手中的傘遞給了我:“小妹妹,淋雨,對身體不好噢!”我疑惑地盯著姐姐一會兒便把她拉到了屋檐下。我問道:“你還有其他的傘嗎?”那阿姨搖了搖頭表示沒有,我說:“那你把傘給我,你怎么辦呢?”那位阿姨沒有說話,只是埋下了頭,好似有些猶豫不決。我笑道:“還是阿姨你留著自己用吧!”我轉頭正打算開跑,誰知那阿姨將傘塞入我的懷著變竄進了雨幕中,我呆呆地站在那里,望著那阿姨離去的背影,心中好似撥開了烏云重見了太陽。

  不久后的一個雨天,我把那位大姐姐在我最需要幫助時遞給我的“希望”——傘,傳遞給了另一個人。傘遞出去了,可收到傘的那一天死死地釘在了我的心里。那姐姐甜美的笑容,總在我腦海中回蕩,揮之不去的記憶中,總是有一個奪目的亮點在閃耀,那就是“雨中送傘”的那位阿姨姐,她是我最最難忘也我最最不想忘記的一個人!

難忘的小學作文 篇5

  現在我宣布:三年四班拍賣會正式開始!教室里傳來了班主任老師洪亮的聲音。

  教室里頓時人聲鼎沸。我們興奮得嘰嘰喳喳地說著,這可是我們整個一學期的努力呀!這時,老師大聲說:安靜!下面是拍賣的第一件物品是珍珠手鐲誰愿出高價!我!我!一陣陣我聲此起彼伏,一只只手臂像茂密人的森林。老師說:好!請馮小芊同學出價!39萬。39面紅旗)一個細聲細氣的聲音喊道。還有比她高的嗎?老師喊道。我!我!一聲聲我聲又一次淹沒了教室老師提高聲音說:請苗新新同學出價!60萬!一個高亢的聲音說。還有比她出價高的`嗎?這時,只有一個人舉手了,那就是劉流。老師繼續(xù)說:劉流同學你出價多少?劉流說:我出62萬!老師又提高嗓門說:珍珠手鐲歸劉流所有!這時教室里傳出一聲聲嘆息,同學們有點心灰意冷了。老師仿佛看出了我們的心思,說道:袋子里的物品多著呢!同學們又打起精神來。第二件物品是頭花,誰愿出高價?徐方明同學說:我出50萬!還有比她高的嗎?這時我說:51萬!心想這小頭花是非我莫屬,果然,沒有人比我出價更高。老師再次提高嗓門說:好,這件物品歸王一然所有!’在同學羨慕的目光下,我壓抑不住內心的喜悅,小心翼翼地將小頭花捧回座位,雖然只是一個小小的頭花,但它仿佛有千斤重。

  時間一分一秒地過去了,一件件物品很快地被拍賣掉,雖然是一件件小小的物品,但畢竟是我們用汗水所獲呀!俗話說得好:一分耕耘,一分收獲。我們在收獲物品的時候,更重要的是獲得了成功。

難忘的小學作文 篇6

  六年時光有難忘的事,有難忘的朋友,有難忘的教師和難忘的母校,但是唯一不能少的是難忘的老師?赡艽蠹叶枷雴栁疫@位令我難忘的老師是誰吧?那我就告訴你吧!她就是人見人愛,花見花開的陳老師。

  陳老師她并不特殊,可她那負責任的精神,深深觸動著我。

  陳老師她有著一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙大大的眼睛好似兩顆藍寶石,一個寬寬的鼻子和一張能說會到的嘴,還有一對平凡的耳朵,陳老師有點微微的胖,但笑起來可好看了。可笑歸笑,陳老師也有兇的一面哦!

  “叮鈴,叮鈴”同學們一擁而入的進了教室,教室里打的打,鬧的`鬧,玩的玩,吃的吃。整個就亂成了一鍋粥。此刻,我急得像只熱鍋上的螞蟻,想:要是陳老師來了怎么辦。亢鋈,教室里靜得連一根針掉到地上都聽得到,我抬頭一看,原來,是陳老師來了。陳老師說:“哎呀,體育課,看來你們是上不成了,你們就是三天不打上房揭瓦,把本子拿……”誒,我們就屬于這典型的自作自受。看,陳老師也有兇的一面。

  下課了,陳老師沒有向其他老師那樣直奔辦公室,而是陪著我們一起下棋。陳老師真好,真負責,體貼我們每一分鐘。

  六年過去了,馬上就要畢業(yè)了,我絕對不會忘記陳老師的。

難忘的小學作文 篇7

  在我上小學的時候,曾記得有一位令我至今難忘的老師,那就是——羅艷紅。

  她是我在明珠小學時的語文老師,她的音容笑貌我至今也是記憶猶新。我從一年級開始,就對她有了深刻的印象。

  她有甜美的嗓音。一年級的第一個學期,她向我們介紹她時,那甜美的嗓音,令我們陶醉。

  她有美麗的笑容。她愛笑。幾乎每天臉上都帶著笑容,給人一種心曠神怡的感覺。

  她有自己的`教學方式。她從來也不打罵學生,對學生像對自己的兒女一樣,體貼、溫柔。即使學生犯了錯誤,也不批評學生,而是認真的給學生講道理,讓他們領悟。

  這是一位多么優(yōu)秀的老師,一位多么令我難忘的老師!

難忘的小學作文 篇8

  那天,是我永遠不會忘記的日子。那天夜里,風一陣一陣不停的刮,好像不遠處有一只可怕的動物,是老虎?還是獅子?我的心一下子就提了起來。過了一會兒,沒有動靜,我那提著的心才能夠安心的放下來。

  2月16日上午,天氣非常好,我們一起出去游玩。天空中圓圓的太陽好像朝我們微笑,我們走進了一片森林,樹葉在微風中發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在彈著一曲動聽的`歌。路兩旁的小花好像在向我們微微的點著頭。

  不知走了多久,直到7歲的陳瀚林說:“陳馨怡哥哥,我們好像迷路了!”8歲的陳敏潔看看周圍,也說:“對呀,這是哪里呀?”我看了看四周,發(fā)現我也不知道怎么回去了,我想了又想,然后對他們說:“我們迷路了!

  一直到晚上,我們也沒有找到回去的路。我們垂頭喪氣的坐在一棵大樹下,這時,天上出現了半個月亮,好像背著身子,看也不看我們。我說:“看來我們今天晚上要在野外過夜了。”說完,我就背對著大樹坐下來,準備睡覺。陳敏潔和陳瀚林也學著我的樣子背對著大樹坐下休息,坐著坐著,陳瀚林漸漸的昨著了,8歲的陳敏潔也睡著了,我卻睡不著。早晨的太陽又一次升起,落下,我們仍然一無所獲。

  后來,我們居然找到一條小溪。我們不停的喝水,雖然水很涼很涼,但是沒有別的能吃了。我抬頭看了看藍藍的天空,天空上飄著幾朵白云,我想起了自己的媽媽,她一定在家等著我呢!

  這時,我忽然聽到了腳步聲,我們趕緊跑去一看,原來是搜索隊員來了,大家歡呼起來!我想:以后一定不能再獨自跑到山林里去玩了。

難忘的小學作文 篇9

  去年暑假,我們和弟弟一家一起去內蒙古旅行,旅途非常愉快。

  汽車行駛了兩個小時,才到達目的地——扎魯特旗大草原。你知道嗎?富饒而美麗的扎魯特旗大草原屬于山地草原,遠近的“草山”高高低低、綿延起伏。

  到達目的地后,我們一下子從車里竄出來,一望無際的草場,綠油油的,像一大塊碧綠的地毯展現在眼前。哇!空氣是那么清鮮,天空是那么瓦藍,讓人真想高歌一曲。路旁長滿了高高的野草,蝗蟲時不時出現在腳邊。不遠處我們看到了一棵樣子很像“梅花鹿”的樹,被用圍欄圍住。因為內蒙古常年干旱少雨,要長成這樣一棵樹是很不容易的,這棵樹可謂草原的“稀世珍寶”呢!放眼望去,白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上,格外醒目;成群的牛羊像朵朵白云鑲嵌在草地上,一邊吃草一邊移動,猶如一幅草原水墨畫。

  我們沿著綿延的'小徑走近草原深處,看見一個蒙古包樣的石堆,媽媽說這叫“敖包”。蒙古人常常圍著這樣的石堆轉圈圈,一邊轉圈一邊往上扔石頭許下美好的愿望,愿望就可以實現,蒙古人還有“敖包相會”的美麗傳說呢!我們也圍著敖包一邊轉圈一邊往敖包上扔石頭許下各自美好的愿望。遠處也有好幾個這樣的敖包,大小不一,好像草原的每一個高處都有這樣的敖包,看來許愿的人多了也便成了敖包!

  最后,我們來到山腳下的蒙古包里聽著歌,吃上了內蒙古的一些特色小吃糙米拌奶皮子、奶茶還有奶豆腐,非常美味可口!吃得正高興時,老天下起了雨,我們怎么回去?不過我懸著的心立刻又放了下來,原來大人們都帶著雨傘呢!我們撐起傘,飛快地向山下沖去,恨不得一下子長出翅膀飛到山下的汽車里。跑著跑著,我猛一抬頭,大喊起來:“彩虹,彩虹!”慢慢的彩虹變得更加清晰了,我們立刻停下來觀賞拍照留念?墒菦]料到的是,天空又出現了第二道彩虹,它的顏色逐漸變深,兩道彩虹同時出現形成了難得一見的“姐妹虹”。帶我們來玩的內蒙古叔叔說,他在內蒙古住了近30年,才見過一兩次“姐妹虹”。我們真是太幸運了,第一次來內蒙古就看到了難得一見的“姐妹虹”,美麗的內蒙古大草原真是美不勝收!

  這次內蒙古之旅真是太有趣了,又太讓人難以忘懷了!我真想變成一只鳥兒把大草原的美景盡收眼底。

難忘的小學作文 篇10

  赤峰的紅山,我曾游覽過的地方!山上的杏樹林中,仍蕩漾著我人生中不可磨滅的瞬間。

  六一兒童節(jié),我?guī)闳ゼt山游玩!媽媽的一句話,讓我在后來的幾天內一直洋溢著歡樂與愉悅。終于等到了這一天,我同母親一起去登山。

  小時侯我曾來過紅山,邊走邊觀賞,再加上不斷摘野果,簡直是人生一大樂事。如今,走在林蔭小道上,與往昔沒什么大不相同的'地方,我感到了一種莫明奇妙的郁悶。突然一個念頭與我擦肩而過——我想去杏林摘杏。

  在這之前,我也曾有過這種念頭,但是,我走遍了整座山,也沒有找到杏林,失望極了。這回我謹慎多了,問了一名護林工人,知道了杏林的大致方向。順著護林工人手指的方向,我來到了觀音洞旁,另我大吃一驚的是,這是一個很深的溝,下溝的路一條也沒有。我問媽媽怎么下,媽媽說她也沒什么經驗。

  我的心跳開始加快,可是望著溝下的杏子,又另我垂蜒欲滴,我就決定和媽媽一起摸索著下溝。我先放下了一條腿,我感覺并沒有什么事,就放下了另一條腿。但是沒想到,腳剛踩上,便以飛快的速度下滑,幸虧有媽媽抓住了我,我緊張極了,媽媽在旁邊笑著說:沒事的,要踩實了,一步一步地走。我聽了媽媽的話,一步步地往下走,終于我到了溝底,摘到了許多的杏。

  這是我第一次摘杏,給了我極大的啟示:人生路上,可以沒有很多東西,但唯一不能沒有的就是敢于追求。只有第一次,才可以創(chuàng)造數以萬計的成功!

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