實(shí)用的春天小學(xué)作文10篇(精)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的春天小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
春天小學(xué)作文 篇1
今天中午，我出來踏青，你聽，春姑娘在唱歌呢！
流水“嘩啦——嘩啦”的給春姑娘伴奏，風(fēng)伯伯接著彈起了它的樂曲聲“呼——呼”，他們?nèi)齻�(gè)像組成了樂隊(duì)，把美好的音樂灑向人間。
“叮咚——叮咚”，是誰彈出了這么美麗的音樂？哦，原來是小溪妹妹，小溪妹妹可是一位出色的音樂家呢！小溪妹妹的媽媽—大海，也在編織著屬于自己的歌，“啪嗒——啪嗒”用手拍打著礁石，仿佛聽到了貝多芬彈奏的.樂曲。布谷鳥也來湊熱鬧，“布谷——布谷”，漂亮的布谷鳥邊唱邊飛向遠(yuǎn)方。
就連公路上也有美妙的聲音，汽車用洪亮的聲音唱起了歌，“唔唔——唔唔”，那聲音高昂有力。
傍晚，我在回家的路上走著，邊走邊抬頭看著天空，很快，天由藍(lán)色變成了黑色�！巴敉簟敉簟保恢豢蓯鄣男」放芰诉^來，坐在我面前，一雙水靈靈的大眼睛看著我，對(duì)著我不停地叫著，好像是在給我唱歌，簡直太可愛了。
回到了家，月亮已經(jīng)高高掛在天空，這些聲音還在我耳邊回蕩，我告訴媽媽今天聽到的聲音，問媽媽這些聲音是什么，媽媽笑著說：“傻孩子，這是春天的聲音。”我走到窗邊，望著天空，星星在對(duì)我眨眼，仿佛在告訴我：春天來了。
春天小學(xué)作文 篇2
今天，我把作業(yè)做完之后，就開始復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)課本，等我復(fù)習(xí)完了。爸爸對(duì)我說“寶貝，春天來了，咱們?nèi)タ纯创禾煊心切┳兓！蔽掖饝?yīng)了。
于是，我就和爸爸一起來到廣場上，我感覺天氣變暖了，向周圍看一看，小草開始發(fā)芽了，樹開始變綠了，花開了，人們穿的.衣服也少了，望望遠(yuǎn)方的天空，看到大雁從南方飛回來了。再看看小河， 小溪解凍了。這時(shí)候，我想：春天的變化可真大呀！
春天小學(xué)作文 篇3
小螞蟻正在蟻洞中冬眠，突然被一個(gè)聲音驚醒了，他走出洞去看看怎樣回事，可被耀眼的光芒照的睜不開眼睛�！岸爝^去了，春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說：“原先春天到了�！�
小螞蟻?zhàn)吡似饋恚龅搅艘恢晷〔�，小草高興地說：“都是春光哺育了我，讓我茁壯成長，要不是春光，我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走，見到了一朵嬌艷的小花，小花快樂地說：“別看我這么秀麗，都是陽光照耀著我，讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過，小螞蟻被吹到了了紫藤那，紫藤歡樂地說：“多虧春光做我的`動(dòng)力，讓我爬的很快�！眲傉f完，紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過，又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去，春風(fēng)和藹地說：“春天的風(fēng)個(gè)性軟，讓人感到很舒服，也就是我們讓植物長的很快，也讓植物長的更健康!”
剛好，這風(fēng)讓小螞蟻回到了家，小螞蟻說：“春天可真好阿!”
春天小學(xué)作文 篇4
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床能如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都能在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的'，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天小學(xué)作文 篇5
是誰使萬物從睡夢中醒來？是誰為了枯黃上午花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰將流浪的北風(fēng)姐姐換上了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰將森林的休止符檫掉，而換上輕快、動(dòng)聽的旋律？啊！原來是可愛的春姑娘。
春天悄悄來臨，小河兩岸的野花、枯 草、楊柳，在河水的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)晨霧消失，太陽升起的時(shí)候，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地，河面鍍上一層金光，微風(fēng)吹拂，頓時(shí)，金緞被扯成無數(shù)塊小片，在河面上飄蕩著。再看看河中那密密麻麻的小魚，嬉戲的.鴨子，還有岸邊漂浮的像小銅錢般大小的浮萍，這一切使小河春意濃濃生機(jī)勃勃。
春天悄悄來臨。柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的快樂，啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希翼！那一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團(tuán)團(tuán)漸次萌動(dòng)、耀眼的金黃色。
從窗口望去，滿目蔥蘢，一片綠海：疏條隨風(fēng)搖拽，婆娑起舞；密葉團(tuán)團(tuán)簇簇，欣欣向榮。
媲美圣靈的使者，她將春的福音播送給沒一種生物，賦予人們新生的活力，將春的氣息掛于每個(gè)人的臉龐。她給了人們性靈的補(bǔ)劑，給了大地春雨滋潤。她的歌聲寄托于鳥語，她的纖柔化作話香，這一切使大地欣欣向榮。
�。〈汗媚�，你趕走了冬天的嚴(yán)寒和沉寂，帶來了春天的明媚和熱鬧；你還把滿天星星送給了夜姑娘，讓夜晚更明更亮。春姑娘，我多么愛你��！
春天小學(xué)作文 篇6
看！是柳樹的嫩芽；聽！是鳥兒的鳴叫；嗅！是花朵的清香……難道是春天來了？翻翻日歷，不錯(cuò)！是春天來了！“哦！春天，好久不見�！蔽覠崆榈馗蛘泻�。
冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐送走了寒冷，春姑娘踏著輕盈的腳步帶來了溫暖，春天陽光明媚，春天萬物復(fù)蘇，春天百花齊放，春天百鳥爭鳴……我懷著高興與熱切的`心情與春天的使者們打招呼！
好久不見！小河，你又可以去遠(yuǎn)方旅行了；好久不見！小草，你嫩綠的顏色，使春天更加美麗；好久不見！小燕子，你站在譜線般的電線上像一個(gè)小小的音符；好久不見！桃花，你如期開放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，掩映在綠葉當(dāng)中；好久不見！……闊別已久的春天，一切都是剛睡醒的樣子。陽春三月，萬物抽出了新芽。春風(fēng)習(xí)習(xí)，使人爽快愜意。露水打濕了片片綠葉，使空氣中飄蕩著闊別已久的清香。百靈鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳴聲打破了往日的沉寂，使春天又充滿了活力！
俗話說得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是開始，也是希望，現(xiàn)在春天來了，我好想說:“哦！春天，好久不見！”
春天小學(xué)作文 篇7
我是春天的小雨點(diǎn)，我從天上降生，在土地里生長。
我的身體晶瑩、透明。告訴你個(gè)小秘密，我還能千變?nèi)f化呢！你不用覺得稀奇，很多小雨點(diǎn)都會(huì)這樣做。
我能變成逗號(hào)和句號(hào)狀的，給小花和小草做成的“句子”加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；我還能變成書本狀，落到貧困山區(qū)里，讓上不了學(xué)的孩子們讀上書；我也能變成饅頭狀，讓田地里的小苗吃得飽飽的，來年又是一個(gè)豐收年；我變成瀑布狀，從天而降，大地睜開了朦朧的雙眼；我變成豆?fàn)�，落在小河里，叮咚叮咚，把春天的鬧鐘敲響了。
有時(shí)候，我遇到了同伴，我們一起流到了小河，又流到了小溪，最后在大海安了家。 大海里有各種各樣，奇形怪狀的魚，我縱身一躍，跳出了海面，太陽那強(qiáng)烈的.陽光使我粉身碎骨，我蒸發(fā)了。
第二年的春天，我們又喚醒了正在熟睡著的春天。我在太陽下歡笑著，在清風(fēng)中舞蹈著，告訴沿途中碰到的每一個(gè)人每一棵樹木，每一株剛剛露出地面的小草；春天來了。
春天小學(xué)作文 篇8
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)我的房間時(shí)，我揉了揉眼睛，推開那扇熟悉的窗戶，呼吸著外面那清新的空氣，甜甜的，夾雜著青青小草的醇香、各種鮮花的幽香、片片樹葉的清香……所有的香都撲鼻而來。突然，吹來一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的事物都整齊地按照節(jié)拍飄動(dòng)往一起。
一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，這風(fēng)是那樣輕，那樣柔，好像是春姑娘捎給我的問候。正當(dāng)我閉目養(yǎng)神時(shí)，一片樹葉跌跌撞撞地“沖”進(jìn)我的房間，像一個(gè)喝醉酒的醉漢，我小心地?fù)炱饦淙~，生怕把它扯破了。這是春姑娘送給我的禮物。我細(xì)細(xì)地讀著春姑娘的問候，聞著春姑娘的氣息，恐怕，世上再也沒有人像我那么幸運(yùn)了吧。
放下樹葉，我突發(fā)奇想：為何不為春姑娘剪一個(gè)“紙”花，給春姑娘捎去呢？說干就干，我拿起邪片樹葉，樹葉在剪刀舞動(dòng)時(shí)跳起了舞蹈。橫里一刀，再彎下來剪，接著我又按波浪的樣子剪去……不一會(huì)兒，那片樹葉在我的修剪下，成了一個(gè)漂亮的.“春天紙花”。我飛快地跑出家門，把“紙”花輕輕地放入河中，看著樹葉在風(fēng)姐姐的陪伴下越漂越遠(yuǎn)，我開心地笑了，希望那片小樹葉能夠隨著風(fēng)姐姐一起實(shí)現(xiàn)我的愿望，到達(dá)春姑娘的家。
春姑娘，看到我給你的“紙”花，記得要給我回信哦！
春天小學(xué)作文 篇9
今天，爸爸媽媽帶著我和哥哥還有媽媽同事家的小弟弟一起去黃山腳下的太平湖游玩。一路上我們?nèi)齻�(gè)興奮地手舞足蹈。從合肥到太平湖先坐了大巴，到了以后要在景區(qū)碼頭換船。開船了，我們?cè)诖仙仙舷孪碌教幙�，然后站在甲板上，看著周圍的群山郁郁蔥蔥，好美呀！我著急地要過爸爸的相機(jī)拍照。
船開了一會(huì)兒，就到了一個(gè)小島，這個(gè)小島上遍地長滿了小花和小草，干枯的樹枝上也長出了綠油油的嫩葉，小路旁的玉蘭花也開了，真香呀！走到小島頂上，有一座看著很舊的'院子，院子里有做陶器的轉(zhuǎn)盤、燒陶器的窯，還有一個(gè)巨大的磨盤，我們幾個(gè)費(fèi)了好大勁才推動(dòng)了一點(diǎn)，不知道哪個(gè)大力士能夠推動(dòng)。房子里有很多我們沒見過叫不出名字的東西，原來不同地方生活的人，他們用的東西也是那么不同。
春天小學(xué)作文 篇10
春天悄悄走來！萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景像……
在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患G色的衣裳，在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍(lán)的……五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢幻！有點(diǎn)像君子蘭，又有點(diǎn)像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂！
在小溪邊，柳樹寶貴的頭發(fā)掉進(jìn)了小溪，像姑娘在洗頭發(fā)一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒！水里的魚兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真的是可愛極了！魚兒有的還在看電影呢！望著純潔無暇的藍(lán)天白云的流動(dòng)，這就是所謂的在看《白云歷險(xiǎn)記》！魚兒的生活還真的是有滋有味，絢麗多彩！
午后，下起了蒙蒙的'細(xì)雨，美麗的景色，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結(jié)束了。細(xì)雨蓋住了景色，景色也隨著蒙霧進(jìn)入了甜美的夢香……只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。
春天的田野太美了！我愛春天的田野！我更愛這美麗無奇！夢幻仙境般的大自然！
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