游杜甫草堂小學(xué)作文

時(shí)間：2024-04-16 07:16:12 小學(xué)作文我要投稿

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游杜甫草堂小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的游杜甫草堂小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游杜甫草堂小學(xué)作文

游杜甫草堂小學(xué)作文1

　　我們今天來到了位于四川省成都市的杜甫草堂，現(xiàn)在是成都杜甫草堂博物館了。一走進(jìn)去就給人一種身心愉快的感覺。杜甫草堂非常的大，總面積近300畝。

　　我們走進(jìn)了大門，正門對面，有一座院子，正中上方寫著“大”，在院子里面有一座杜甫的雕像。看到這雕像時(shí)我仿佛看見了當(dāng)年杜甫在這里吟詩作賦。

　　我們走進(jìn)正門來到了一處回廊，其間有流水縈回，小橋勾連，竹樹掩映，顯得既莊嚴(yán)肅穆、古撲典雅，又幽深靜謐，秀麗清朗，充滿了神秘和美麗。走過回廊，我們又來到了工部祠的東側(cè)“少陵草堂”碑亭。這座草堂象征著杜甫的茅屋，令人遐想，已成為成都市的著名景觀。就連一些外國游客也不嫌路程的遙遠(yuǎn)來到這里參觀。這個(gè)草堂有很多的花草樹木，綠化非常好，蔚為壯觀的大樹像一位位衛(wèi)士每日都守護(hù)在這里。小草也給每天來這里參觀的'游客們問好。當(dāng)然也有那可愛的小鳥。這時(shí)，我又聯(lián)想到了當(dāng)年杜甫勞累了一天，聽到這小鳥那清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲和那花草的香味一定會感到精神抖擻，所有的勞累都會消失。即使夏天天氣非常炎熱也不用怕，因?yàn)橛羞@蔚為壯觀的大樹，杜甫可以在大樹下吟詩作賦，絕不會感到炎熱和煩悶。

　　爸爸還給我講了許多關(guān)于杜甫草堂的歷史：杜甫離開成都后，草堂便不存在，五代前蜀時(shí)詩人韋莊尋得草堂遺址，重結(jié)茅舍，使之得以保存，杜甫草堂是經(jīng)宋、元、明、清多次修復(fù)而成，其中最大的兩次重修是在公元1500年（明弘治十三年）和公元1811年（清嘉慶十六年），基本上奠定了今日的草堂的規(guī)模和布局。

　　我們邊走邊說，來到了茅屋。茅屋位于碑亭北面，占地一萬平方米，建筑面積service@reader8.cn0平方米，主體建筑五開門，四座配房，竹條夾墻，裹以黃泥，頂屋系茅草遮苫，再輔以竹籬、菜園、藥圃，使整個(gè)建筑古真誠中透露出濃濃的文化色彩。人們漫步在其中，既可發(fā)思古之幽情，又可享受悅目清心的樂趣。

　　中國的歷史文明不得不讓我驚訝，中國古代的人民是多么的聰明�。《鸥Σ萏檬侵袊嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，是中國偉大的歷史，我為我是一個(gè)中國人而感到無比的自豪和驕傲。

游杜甫草堂小學(xué)作文2

　　國慶節(jié)到了！碰巧干爹去成都出差，媽媽就決定讓我和干爹一起去成都，聽到這個(gè)消息，我非常高興，因?yàn)橛挚梢匀ヂ糜瘟耍?/p>

　　坐高鐵和飛機(jī)到成都后，游了都江堰、武侯祠、杜甫草堂三個(gè)地方。其中，杜甫草堂讓我的感受最深，決定寫出來了。

　　我們進(jìn)去杜甫草堂后，先看到一個(gè)很大的坑，里面有很多東西。導(dǎo)游阿姨詳細(xì)的介紹了那坑的歷史，說那原來是當(dāng)年杜甫生活的村落的遺址。從挖掘的村落的遺址可以看到當(dāng)年所謂盛唐時(shí)期人們生活狀況，也可以想象出當(dāng)年杜甫落難時(shí)生活的窘迫。當(dāng)然也就不難想到杜甫為何能在這里寫出《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這樣的千古名篇了。在遺址的展館里面，陳列了很多歷史資料，還有許多文物，比如鏡子、棋子、碗等等，這些都很破舊，都快看不出來了。

　　接下來，就是去看杜甫的茅屋。到了那里，我發(fā)現(xiàn)那草屋很新，不像破舊的樣子。用現(xiàn)在的話來講，就是山寨版的茅屋。導(dǎo)游阿姨說由于杜甫后來走了，草屋年久失修，已經(jīng)倒塌了，這是按照杜甫后來書里寫的造的。旁邊還有課很高很高的樹，我努力拍下照，但是它太高了，我怎么拍都拍不下來，我想這是否是因?yàn)槎鸥Φ膫ゴ�，滋養(yǎng)了這些樹木呢？

　　最后，就是去看杜甫的雕像了。這尊雕像是一個(gè)清癯的老人，坐在椅子上，眼睛閉著，好像在孕育著筆底波瀾。這個(gè)塑像太有韻意了，世紀(jì)商都復(fù)當(dāng)年在成都飄零之時(shí)，只有四十多歲，我想雕塑家之所以將他塑造得如此年老，主要是為了體現(xiàn)生活對杜甫的磨難。旁邊還有很多詩人的資料，比如李白、屈原、杜牧等等。這些偉大的`詩人是我們中華文化的寶貴財(cái)富。

　　參觀結(jié)束了，我走出大門，心里還在回想剛才的情景。這次杜甫故居之旅，讓我知道了許多知識和文化。我尤其欣賞杜甫的胸襟和文筆《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”

　　游杜甫草堂，追古思今，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，詩人已逝，浩氣長存。緬懷先賢，我不由的感受我們現(xiàn)在生活的無憂無慮，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們的人生無愧于這美好的時(shí)代。

　　杜甫草堂，下次有機(jī)會，我一定還來！

游杜甫草堂小學(xué)作文3

　　從古自今，古人們都留下了許多讓我們驚訝、感嘆、欽佩和懷念的遺跡。就如同古代精美的兵馬俑、雄偉的長城、神奇的都江堰、壯觀的白鶴梁……這些遺跡早已深深地刻在我們的心里。而有一些遺跡，它并不宏偉，也不顯赫，但它的文化卻和那些華麗的遺跡有著相同的價(jià)值，甚至某些方面還超過了它們，它就是唐代詩圣杜甫在成都的故居——杜甫草堂。

　　今天，我特地來到位于成都浣花溪畔的杜甫草堂，準(zhǔn)備和這位唐代大詩人來一場“心靈對話”。一進(jìn)大門，聞著清新的空氣，聽到飄來的陣陣古樂，讓人瞬間心肺舒暢，我的心頓時(shí)安靜下來。

　　在一條筆直的道路上，我看見坐落了幾重整齊的建筑，順路前行看到的第一座是一個(gè)寬闊的大廳，大門上面印著兩個(gè)大字“大廨”。我不解地問同行的爸爸，爸爸告訴我大廨就是古時(shí)候官署的意思，杜甫曾經(jīng)在成都做過一個(gè)叫“檢校工部員外郎”的小官，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把草堂第一重建筑取名“大廨”。大廳中央有一尊杜甫的雕像，只見他手里拿著一本書，神情凝重地眺望遠(yuǎn)方，他對民間疾苦的關(guān)注和擔(dān)憂之情溢于言表。

　　順路往前走，來到了第二個(gè)建筑“詩史堂”，爸爸告訴我這是后人為了紀(jì)念杜甫留下2400多首傳世千年的詩歌而修建的。這里有很多著名的'人士留下了許多對聯(lián)來表達(dá)對杜甫的敬意。其中一副郭沫若的對聯(lián)我印象最深“世上瘡痍、詩中圣哲，民間疾苦、筆底波瀾�！倍嗝磦ゴ蟮脑娙税�，在那么艱苦的環(huán)境下還為人民著想，這真是值得我們學(xué)習(xí)��！

　　走過詩史堂，經(jīng)過柴門，我來到了最后一重建筑——工部祠。門前有一副對聯(lián)引起我的疑問，“錦水春風(fēng)公占卻，草堂人日我歸來”。我問爸爸：“人日是什么？”“人日是人類的生日，在正月初七這天，是源于中國神話傳說的古老節(jié)日，正是因?yàn)檫@幅對聯(lián)，于是有了每年正月初七人日游草堂的習(xí)俗”。進(jìn)到屋里，我看見三尊塑像，正中央是杜甫，兩邊分別是陸游和黃庭堅(jiān)�！斑�，為什么兩個(gè)宋代詩人會和唐代詩人供奉在一起呢？”我暗自問到。這時(shí)兩邊的對聯(lián)告訴了我答案，“荒江結(jié)屋公千古，異代升堂宋兩賢”。原來兩位宋代詩人深受杜甫的影響，他們和杜甫一樣，都在成都生活了很多年，留下了大量動(dòng)人的詩篇，和杜甫都有類似的經(jīng)歷，所以大家把他們?nèi)还┓钤诹艘黄稹?/p>

　　“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。”游完杜甫草堂，我被杜甫的愛國情懷深深打動(dòng)，同時(shí)也被杜甫不朽的詩篇所震撼，我相信，杜甫的情懷和詩歌將會世世代代流傳下去，影響和鼓舞我們不斷前行！

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