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實(shí)用的春天小學(xué)作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)作文 篇1
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床能如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都能在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的`春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天小學(xué)作文 篇2
清晨,我揉揉眼睛,一看,“今天真是一個(gè)晴朗的日子!”
“媽媽帶我去公園玩,好不好?”
媽媽說(shuō):“好啊!”我和媽媽趕快吃完早餐準(zhǔn)備去公園玩。
到了公園,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有個(gè)地方好像有個(gè)小湖,從那個(gè)方向還傳來(lái)了嘹亮的歌聲,我對(duì)媽媽說(shuō):“去湖邊玩吧!”
湖邊可真熱鬧。讉(gè)小朋友在湖邊追逐嬉鬧,有的老爺爺在舞劍,有的老爺爺在打太極拳,還有兩個(gè)叔叔在那“啊……啊……”的練聲呢!
“女兒,你看遠(yuǎn)處!”藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,紅彤彤的太陽(yáng)公公正高興的迎接新的一天。我順著媽媽指的方向望過(guò)去,遠(yuǎn)處的大山連綿起伏,山下一排排高大的樹(shù)木,湖水清澈見(jiàn)底,在微風(fēng)吹拂下水面輕輕蕩漾,湖面金光閃閃,美麗極了!湖中央的八角小亭被一顆顆的小松樹(shù)包圍著,彎彎的拱橋把小島和湖邊的小路連接起來(lái)。成群的麻雀唧唧喳喳地跳來(lái)跳去,好像在向公園里的人們問(wèn)好呢!
“媽媽,你說(shuō)春姑娘她真的`來(lái)了嗎?”
“是呀,春姑娘她真的來(lái)了呢!”
我低頭一看,路邊的小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái)了,湖邊的柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)的帶動(dòng)下,甩著綠色的長(zhǎng)辮子。柳樹(shù)下兩個(gè)練聲的叔叔唱得很投入,一個(gè)叔叔伸出他的長(zhǎng)胳膊——“啊……”,另一個(gè)叔叔抬起他的左腿,兩個(gè)胳膊像拉小提琴似的舉起來(lái),媽媽說(shuō)他的架勢(shì)像是秦腔里的武生呢!
我感覺(jué)空氣好清新,深深地吸一口,好舒心啊!我感覺(jué)人們的生活好幸福!
春天小學(xué)作文 篇3
清晨,我一出門,清新的空氣迎面撲來(lái),象一條輕紗,舒服極了!
春天,幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,小草從地里探出小腦袋,臉上還掛著幾顆晶瑩的甘露。路邊的花壇里開(kāi)出了七彩花,香氣在空氣中徘徊流蕩,各種爭(zhēng)芳斗艷,竟相盛開(kāi)。高大細(xì)嫩的柳樹(shù)條就像少女的柔發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。
迎春花向一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子,又像一只只黃色的小喇叭,吹醒了大地媽媽,喚醒了花兒姐妹,吸引了一群群蜜蜂和蝴蝶;ê麜r(shí)而在花叢中穿梭,時(shí)而停在花朵上。勤勞的蜜蜂忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒停在那朵花上,給路邊的`花壇增添了不少生氣。
鳥(niǎo)兒開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)天空的透明度,有的負(fù)責(zé)天空的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)高度。。。。。。而所有鳥(niǎo)都不是數(shù)學(xué)家,量了又量,還是沒(méi)結(jié)果。
春天雖然沒(méi)有夏天綠樹(shù)成蔭;沒(méi)有秋天瓜果飄香;沒(méi)有冬天雪花飛舞,但春天百花齊放的景色顯得那么甜美。
啊,美麗的春天!
春天小學(xué)作文 篇4
潔白而寒冷的冬天過(guò)去了。春姑娘邁著輕盈的步伐,帶著她的好朋友紅花綠草、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴來(lái)到了在地上,來(lái)到了我的校園。
我邁著歡快的步子來(lái)觀賞己經(jīng)換了春裝的校園。一下樓梯,我的眼前一片翠綠,校園好像被鋪上了一層綠地毯,綠地毯中有五顏六色的小花兒在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。花壇中,月季花含苞待放,不過(guò)一段時(shí)間就露出了可愛(ài)的笑臉。小蜜蜂開(kāi)始忙碌了。他們擔(dān)著小籃子忙著傳播花粉呢!小燕子在嫩綠的松樹(shù)上站著,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“這里真美!”一群同學(xué)在操場(chǎng)上踢著足球,開(kāi)心極了!
他們分成兩隊(duì)人馬,激烈的比賽開(kāi)始了,我緊張地看著。一個(gè)男同學(xué)飛快地把足球踢起來(lái),臉上滿是緊張的神情,生怕踢不過(guò)去。守門的同學(xué)做好了攔球的'準(zhǔn)備,他身子向右傾斜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球。“差一點(diǎn)點(diǎn)了,加油啊!”同學(xué)們大聲喊到。足球與守門的同學(xué)擦身而過(guò)。“進(jìn)球了!太好了!我們贏了!”踢的那一隊(duì)同學(xué)們歡呼道。守門的那一隊(duì)同學(xué)雖然輸了,但是他們也很開(kāi)心。個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容,這是最童真的笑容。
春天的校園充滿了生機(jī),充滿了愛(ài)和活力,我愛(ài)春天的校園!
春天小學(xué)作文 篇5
在春天里,小動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái),小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。
春天的色彩真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的`色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié),有著鶯歌燕語(yǔ)、有著生機(jī)勃勃的萬(wàn)物生長(zhǎng),在這個(gè)嫵媚的春天里,你準(zhǔn)備好了嗎?讓們一起張開(kāi)懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!
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