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難忘小學(xué)作文9篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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難忘小學(xué)作文 篇1
六年了！我們即將畢業(yè)，也即將和我的老師和同學(xué)們說再見，讓我們一起回憶那難忘的小學(xué)生活。
班里的同學(xué)，雖然不是每個人相互之間都非常熟悉，但是，也可以算作有情有義，即使彼此之間鬧了一點小矛盾，不出一個小時就會和好，不僅這樣，我們這班機還是很團結(jié)的。
回想我們曾一起坐在教室里上課；一起在自習(xí)課上搗亂；一起在愚人節(jié)那天互相嘲弄，現(xiàn)在回想起來是多么美好，那時的我們是多么的不懂事，多么純潔幼稚的心靈，和彼此之間那份真摯的友誼。也許，那是我們并不能完全理解什么是真正的友誼，但是彼此之間的關(guān)系十分融洽。
回想我們上自習(xí)可是在一起搗亂，在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭，并且在黑板上涂鴉。鬧得是“熱火朝天”。這時，老師會突然出現(xiàn)在教室門口，會有幾個同學(xué)大聲叫道：“老師來了！”這時，大家會”抱頭鼠竄“，急忙回到自己的位子，可是晚了，李老師會揪住我們幾個平時沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個同學(xué)往講臺上托。嚇得那些坐在位子上的同學(xué)汗流浹背。而我們幾個“犯罪嫌疑人”則得好好反省自己的過錯；在講臺上大聲念自己的檢查�，F(xiàn)在想想是多么的丟人吶！
回想我們在課堂上一起上課，大聲朗讀課文，書聲瑯瑯，人在幾十米外也能清晰可聞。常�；匾舻男ｉL或其他老師從我們教室門前緩緩而過，并且能聽到校長和其他班老師的夸獎。這時我們?nèi)慷紩牡男α恕?/p>
回想幾個同學(xué)在一起激烈地吵群架，大家你一言我一語，過一會兒，就演變成了七嘴八舌，后來又“進化”成了唇槍舌劍，最后的結(jié)論可想而知，自然是兩敗俱傷，這時“雙方”幾個同學(xué)的淚珠自會情不自禁的落下來，而我們自會以為我們贏了，現(xiàn)在回想起來為了一點蠅頭小利而爭吵是多么的不值，當(dāng)時我們是多么幼稚��！當(dāng)然，最后還是會和好的。
多么難忘的同學(xué)情�。∨R到分別的時候，心中像是打翻了五味瓶的.“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭，這時，我的眼淚會爭氣自豪的落下來……
同學(xué)情如一杯無味的水，
給了你歡樂、苦楚、心酸以及“辣辣”的感覺。
跟同學(xué)一起玩時，你會感到歡樂；
跟同學(xué)吵架時，你會感到心酸；
跟好朋友斷交時，你會感到苦楚；
當(dāng)在一起激烈地做某事時，你會感到“辣辣的”
在這一個校園里，在這六年的時間里，
它以及他們教會了我怎樣處事；
怎樣社交。
我明白了許多道理。
當(dāng)離別時，
請記得我們彼此之間的一份牽掛，
以及送去一份彼此之間一分最美好的祝�！�
難忘小學(xué)作文 篇2
師恩難忘九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，如今我以是初中生了，但是我很想念小學(xué)的老師，因為， 她給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明，想念的急切，使我決定和兒時的同學(xué)，去慰問我的小學(xué)老師。9月1日教師節(jié)，我如約和同學(xué)在北校集合，我們帶上禮物(兩束鮮花，兩份禮物)就和同學(xué)去南�？赐蠋煟瑒偟侥闲：箝T口，我的心就不由的緊張起來，我們找到老師的辦公室，連老師的影子都沒有。我們焦急的等著‘‘二分鐘，十分鐘，一刻鐘……�！奔鼻邢肟吹嚼蠋煹男那�，使我覺得時間過的如此漫長。我們?nèi)滩蛔×�，來到了學(xué)校的大門，急切的張望，突然，一個熟悉的影子出現(xiàn)在我的眼簾，那么熟悉，那么親切，那么溫馨！‘‘王老師”我脫口喊出，王老師看到我們很高興，我的淚水不由的往下掉，我竭力想忍住，可是，我越忍，眼淚就拼命往下掉，像斷了線的珠子！望著老師，似乎覺得她變的更蒼老，她的臉頰那么憔悴，頭發(fā)似乎白了許多！‘‘胡老師呢。”我問，”‘‘她馬上來”王老師回答。我們一邊走，一邊和王老師談了談我們的'生活，我們邊走邊向老師的辦公室走去…。。王老師坐在板凳上親切的望著我們…。。好溫暖，我們把禮物放到桌上。不一會兒，胡老師來了，她看到我們的到來很意外，我們又一擁而上和胡老師親切的談了起來和老師相處的時間總是那么快，我們告別了老師，踏上了回家的路，我走在路上還在不停的為老師祝福：老師，節(jié)日快樂
難忘小學(xué)作文 篇3
5月27日，也就是星期一，是我快樂的日子。因為這是一次難能可貴的親子活動。這天中午，爸爸告訴我，在12點30分前必需吃完飯，扎好辮子，拿上袋子就要出發(fā)了。
快樂的親子活動開始了，活動地點是在越秀公園。我想，是因為那里的空氣好，學(xué)校才組織我們?nèi)ピ叫愎珗@的吧。我是第一個到達的，同學(xué)們還沒有出現(xiàn)，我便和爸爸一起猜想，第二個到達的會是誰呢？
在我和爸爸猜測的時候，萬梓琪出現(xiàn)了！她喊我的名字的時候，差點把我嚇壞了。我和萬梓琪商量，“我們先找個地方躲起來，等其他同學(xué)來的.時候，我們就一起跳出來�！薄昂��！闭谏塘康臅r候，費祺越帶著妹妹來了，其他同學(xué)也陸續(xù)到達。
我們先去了北秀歌舞臺。在那里，看到了我們所寫的硬筆書法，還給老師蓋章呢！接著是去五羊石像。那五只羊雕得栩栩如生。我還在那兒照相呢。最后是去鎮(zhèn)海樓。到達鎮(zhèn)海樓后，我們蓋了章，把卡片交給了老師。對了，我們還得到了一份“六。一”禮物呢！我們開始飲食了，這時候，黃胤淞來了。他的腿受傷了，所以用的時間比較長。我問他的爸爸：“黃胤淞的腿怎么呢？”“騎單車時，膝蓋被弄傷了。”他爸爸回答說。希望黃胤淞的腿快點好起來。
飲食完畢，我們回家了，快樂的親子活動結(jié)束了。
難忘小學(xué)作文 篇4
“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地……”每當(dāng)聽到這首歌，都會讓我想起我的小學(xué)班主任老師。上小學(xué)二年級的時候，因為爸爸工作的調(diào)動，我轉(zhuǎn)到了市第三小學(xué)讀書。當(dāng)時的班主任是位年輕的男老師，姓王，有個跟《英雄兒女》里王誠一樣的名字。那個時候，他剛剛從大學(xué)畢業(yè)不久，就像是一位大哥哥，和藹可親，瀟灑而又帥氣。
由于我勤奮刻苦、表現(xiàn)優(yōu)異，轉(zhuǎn)入班級不久，我很幸運地成了王老師的得力助手——班長。當(dāng)時，學(xué)習(xí)條件很艱苦，我們做的習(xí)題王老師都得親手抄在黑板上�？吹酵趵蠋熶摻钣辛Φ淖煮w，我開始偷偷模仿起來。上了三年級以后，王老師便把在黑板上抄題和帶同學(xué)們早讀的任務(wù)交給了。今天想來，我能寫出一手好的粉筆字，王老師對我的影響是多么有益�。�
隨著我們年級的增高，同學(xué)們的心思不在學(xué)習(xí)上了，動不動地還搞起了“分幫結(jié)派”。王老師把班級的實際情況看在眼里，急在心上。一次，王老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)組織了一次特殊的足球比賽。王老師不要求我們把球踢進球門，只要全班同學(xué)都參加，跟著球跑，每個人都能有機會踢到球就行。
操場上，王老師帶領(lǐng)我們一起奔跑，一起踢球。就連平時在班級分幫結(jié)派的同學(xué)們，也顧不得“私人恩怨”團結(jié)起來，爭先恐后地踢起球來。每當(dāng)一個同學(xué)踢到球的時候，王老師都會把兩只手放在嘴吧旁邊，沖那個同學(xué)大聲喊：“加油！”我也不甘示弱，風(fēng)一般地在操場上飛跑，顧不得擦去頭上的汗水，只覺得踢到球時，腳尖隱隱作痛。再看看其他同學(xué)，有的汗流浹背，有的臉蛋紅通通的，還有的干脆站在一邊休息了……當(dāng)我們結(jié)束活動的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我的那雙破舊的白球鞋已經(jīng)壞了一個洞。同學(xué)們回到了班級。王老師為我們揭開了這次踢足球的特殊意義：學(xué)習(xí)，就像踢球一樣，要有你追我趕的精神；友情，就像踢球一樣，關(guān)鍵的時候，要互相幫助，而不是互相排擠；我終于明白了王老師為什么要讓全班同學(xué)參加踢足球的活動了。有了這次活動，幾個鬧“分裂”的同學(xué)和好了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情漸漸地高漲了。別的班級的同學(xué)都羨慕我們有這樣一個年輕、有活力的老師。
小學(xué)畢業(yè)后的日子，我就沒再見過王老師。去年暑假回家，從一個小學(xué)好友那里得知王老師的女兒考上了大學(xué)，我便去參加了她女兒的.升學(xué)宴。如今的王老師，增添了許多的穩(wěn)重與成熟，儼然是一個慈父了。他親切地對詢問我的工作和生活情況，讓我好像又回到了小學(xué)時代。
“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”如今，我也是一名小學(xué)語文教師，為人師走過的路，讓我感受到，用愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤……才不愧于教師，這個太陽底下最光輝，最神圣的職業(yè)稱號。這些，也是我在王老師以及所有教過我的老師身上所汲取到的。師恩難忘，讓我對所有的老師深深地說聲“謝謝�！�
難忘小學(xué)作文 篇5
打開記憶的瓶子，想起以前那些美好的回憶，不過在這美麗的回憶中還摻雜著難忘的教訓(xùn)，使我永生難忘。
那天下午，我在奶奶家，閑著沒事，就在四處走走，走到半路時，遇到了奶奶和奶奶的幾個朋友，我問奶奶：“你們?nèi)ジ缮�？”奶奶回道：“去散步�！蔽倚南耄悍凑e著沒事，不如跟奶奶他們一起走走。
我隨奶奶來到池塘邊，奶奶說：“小心點，這有些不是長在陸地上的草，是浮在水面的草，千萬要留心，等一下掉水里就不好了�！蔽易焐霞泵Υ饝�(yīng)著，可心里什么也沒聽進去，就跟著奶奶走。
看到奶奶走得如此之快，我也想學(xué)學(xué)，不料，剛跑了三步，一個不留心，我直接墜入水中，只聽“噗通”一聲水響。奶奶不看不知道，一看嚇一跳，自己的寶貝孫子掉進了池塘里，奶奶不管三七二十一，三步并作兩步，立馬跳進水里，把我給救了上來。還好是在水邊掉下去的，不然我就慘了。
通過這件事，我學(xué)會了一個道理：不聽老人言，吃虧在眼前。你不要去懷疑一個比你年紀(jì)大的人的勸告，因為他們都比你有生活經(jīng)驗，因為他們見識多，他們永遠比你的`生活經(jīng)驗豐富，所以，一定要聽他們的勸告，不然你會吃大虧的。
那個風(fēng)和日麗的下午，給了我永久的回憶與終生的啟示。
難忘小學(xué)作文 篇6
如果你想讓上課的氣氛更加活躍的話，那這種人選就非常合適了。一個瓜子臉，一雙炯烔有神的小眼睛，一張大大咧咧的嘴巴，別看他外表一本正經(jīng)，可實際上連趙本山都不如他。他的鬼點子，笑話都特多，隨便一個都能讓你笑到根本停不下來。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師教我們加法，說：“數(shù)位不夠的'時候，用零補足，末尾的零......”結(jié)果，我們班上有一個同學(xué)剛好叫莫偉林，他就脫口而出：“末尾的零，莫偉林。”這個時候，全班哄堂大笑，老師也哈哈大笑起來，莫偉林聽完以后，恨不得把他塞進他媽媽的肚子里。
還有一次，上語文課的時候，老師讓我們一個一個地背誦古詩，輪到他背時，他就說：“朝辭白帝彩云間，李白游西湖，忽聽求救聲，撈起一看是汪倫�！苯Y(jié)果，全班又一次的哄堂大笑，老師更是笑得前撲后仰。
這就是我的爆笑朋友------張自豪。我們的“爆笑天王”。
難忘小學(xué)作文 篇7
遲遲不愿提起筆，想讓那完美的畢業(yè)晚會在我心中多停留一會。
記憶停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降臨，將我們籠罩在一片漆黑之中，卻沒將空氣中戀戀不舍的氣息掩蓋。忽然，一道強光掃過，定格在了場地的中央主持人上場了。不知何時，身后的仿真篝火也燃起了躍動的火苗。在它四周圍成圓形的LED燈也亮了起來，顯得是那么和諧。
首先我們欣賞了曲藝璇帶來的雙排鍵演奏。一個個活力四射的`音符在她手下舞動著，而這又好似我們的青春。接下來我們同學(xué)之間互贈了禮物，手中小小的禮物飽含著同學(xué)之間永不變的情誼。令我印象最深的還是人椅這個游戲。全班同學(xué)排隊圍成一個圈，腳尖抵著前一個人的腳后跟，然后再向后坐下。大家都坐在了一起，沒有想象中的那么重，一種叫做信任的感情在我心中醞釀開來。正是因為信任，我們才能無所顧慮地坐在同伴的腿上。大家整齊地高喊著左、右、左右一點點地前進著，正如同我們在學(xué)習(xí)的道路上，雖然很艱辛，但是有了同學(xué)的陪伴，一切都顯得是那么渺小。
最后分別的時刻到了，老師們紛紛說出了心底的話語，沒有華麗的詞藻，卻更顯示出老師的真心。戴媽說：六年前，我們張開雙臂迎接你們；相信六年后，你們也能張開雙臂，將我們擁入懷中！我聽了，鼻子酸酸的，卻忍著，不讓它滑過眼角。到平時對我們要求嚴(yán)格的班主任王爸了，他說：希望大家在今后的每一天里都能自信地大聲對自己說一聲我最棒，相信你們是最棒的！這時，我的眼淚突然沒有防備地流了出來，我也不去擦，任它們在我臉上流淌�，F(xiàn)在不流更待何時？還會有老師跟你說這些這樣的真心話嗎？還會有老師像待自己的孩子一樣待我們嗎？而我身邊的劉雅楠早已泣不成聲，將她的不舍之情表現(xiàn)得淋漓盡致。
一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠，拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢里相約，放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成的夢，放心去飛勇敢地?fù)]別，說好了這一次不掉眼淚我含著哭腔唱完了這首《放心去飛》。一側(cè)頭，正好看見了身后的篝火。是啊，老師就像那篝火，永不停息地燃燒著自己的青春；而我們就像那四周的小燈，無論我們在哪，老師明亮又溫暖的光輝會永遠籠罩著我們！
難忘小學(xué)作文 篇8
我有一顆非常漂亮的玻璃球。誰能想到，這顆玻璃球卻有一段難忘的故事。
那時我七歲，一天，我走在回家的小路上，看見一個玻璃球，立刻撿起來，裝進自己的口袋，生怕別人看見。擁有這顆漂亮的玻璃球，心里樂開了花，來到家門口就迫不及待地玩起來，可是我站在大門前，把玻璃球使勁一丟，只聽咣當(dāng)一聲一一一鄰居家的玻璃窗戶被我砸破了。我很害怕，不管三七二十一，撒腿就跑。回到家后，才想起被玻璃球砸破窗戶的鄰居是一位孤獨的老奶奶，非常慈祥，為人很好。說不定一會兒就會來興師問罪。怎么辦？怎么辦？眼看時間一分一秒地過去了，我坐立難安最后我決定給那位慈祥的老奶奶寫一封道歉信吧，就急忙行動起來。
最終我拿著寫好的道歉信和那顆七彩的玻璃球，懷著緊張而又忐忑不安的'心情來到老奶奶的家門口，可是老奶奶不在家，我只好把玻璃球包在信里從門縫塞進去。
第二天早晨，我準(zhǔn)備出去吃碗熱騰騰的餛燉時，看見門前有一封工工整整的信，和一個看著很眼熟的玻璃球。我急急忙忙地打開信，哦！原來老奶奶早就原諒我了，皺起的眉頭終于舒展開了，我如釋重負(fù)，拿上玻璃球，高高興興地去吃餛燉了。
我很幸運，撿到了這顆漂亮的玻璃球；認(rèn)識了那樣寬容大度的老奶奶；主動承認(rèn)了自己的錯誤，心靈接受了一次洗禮。
難忘小學(xué)作文 篇9
新學(xué)期開始了，我們將迎來第一次年級小干部競選活動，這次競選活動分為初選和終選，初選就在今天，終選是在星期五的隊會課上。
初選開始了。一位同學(xué)送來了投票箱和選票紙。參加這次競選的一共有六位候選人：鄧淇文、彭楚天、李思語、陳昱凡、陳炫佚和李志恒。要經(jīng)過投票選出三名同學(xué)進入最后的終選。投票紙發(fā)下來了，同學(xué)們都很鄭重地寫下某三位候選人的名字，再排隊放在投票箱里。接下來，張老師打開箱子拿出52張選票，交給唱票的同學(xué)。我是記票員，唱票員讀一個候選人的名字，我就在他的名字后面寫上一筆，寫一個“正”字代表五票。在記票的過程中，下面的.同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論著，紛紛在預(yù)測誰會被選上。激動人心的時刻到來了！該數(shù)選票了。同學(xué)們都伸長了脖子去看黑板上的票數(shù)。最后，經(jīng)過老師的認(rèn)真計算，得票數(shù)前三名的候選人分別是鄧淇文、彭楚天和李思語。“好了，能進入最后的終選就是這三名同學(xué)，祝賀他們！”老師宣布。下面立即響起了熱烈的掌聲�！白詈蟮慕K選是在本周星期五的隊會課上，請這三名同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備�！睆埨蠋熣f。
終于盼來了星期五的隊會課。
上課鈴聲響了，張老師拿著新的選票走進教室，說：“這節(jié)課我們要選出一位同學(xué)當(dāng)年級小干部，請同學(xué)們認(rèn)真選。”張老師說完，將選票發(fā)到我們手里。跟上次一樣，同學(xué)們鄭重地寫下一位自己認(rèn)為最優(yōu)秀的同學(xué)的名字。這時，教室里安靜極了，連同學(xué)們呼吸聲都能聽見。然后，同學(xué)們把選票放在箱子里，由老師交給唱票員。這次還是由我來記票。這時，我們的心情都是興奮、緊張、激動的。結(jié)果終于出來了，老師走上講臺宣布：“獲得最高票數(shù)的同學(xué)是——彭楚天！祝賀他！”下面頓時響起了雷鳴般的掌聲。
這真是一次難忘的競選活動��！我想每一位候選人都不會忘記這激動和美好的時刻。
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