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小學(xué)五年級(jí)作文：西湖美景
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：西湖美景，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文：西湖美景1
我去過(guò)很多美麗的地方，比如說(shuō)東方山水樂(lè)園，南北湖萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)等，讓我印象最深刻的就是西湖，就讓我?guī)銈兏惺芤幌挛骱拿腊伞?/p>
人們常常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”，果然名不虛傳。跟隨導(dǎo)游，我們首先來(lái)到了斷橋上，斷橋上有許多柱子，柱子上雕刻著許多動(dòng)物，他們有各種各樣的姿態(tài)。走上斷橋，往下看，湖水緩緩流動(dòng)，清澈見(jiàn)底，荷葉正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。在這碧綠的荷葉中綴滿了粉紅色的荷花，她們把腦袋抬得高高的，好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好。荷葉下，一條條紅色的金魚(yú)在玩耍。看到這么多魚(yú)，我就立刻抓了一大把面包渣向水中拋去。這些面包渣就好比一場(chǎng)“糧食雨”，飛落在清澈見(jiàn)底的湖水里。魚(yú)兒們立馬趕過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶美味的.食物，剎那間湖里咕咚作響，濺起了一陣陣水花。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱o人畫(huà)一般的美感，它是人間天堂里鑲嵌著的一顆閃亮的明珠。
小學(xué)五年級(jí)作文：西湖美景2
西湖的一年四季都有自己的特色。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，萬(wàn)物蘇醒了！我就會(huì)想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@兩句表現(xiàn)了西湖很美。
夏天，荷花全部開(kāi)花了，荷葉密密層層，我們又可以想到楊萬(wàn)里寫的詩(shī)后兩句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
秋天，大樹(shù)開(kāi)始落葉了，金黃色的`落葉飄落在西湖旁邊的馬路上，那是春天、夏天和冬天都是看不到的景象。
冬天，那就更美了，“斷橋殘雪”這個(gè)景點(diǎn)大家肯定都去過(guò)，為什么叫斷橋呢？因?yàn)槎煅┫碌搅藰蛏希?dāng)太陽(yáng)出來(lái)，溫度升高，橋面的積雪慢慢融化了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像橋斷了一樣，所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都是非常的美，我有空就會(huì)去玩一玩。
小學(xué)五年級(jí)作文：西湖美景3
這是唐代大詩(shī)人蘇軾贊美西湖美麗宜人風(fēng)景的詩(shī)。暑假里我和父親母親一起來(lái)到了這美麗的西湖，一睹它那秀麗的風(fēng)姿。
來(lái)到西湖，那美景實(shí)在令我陶醉。我不由自主贊嘆道：“西湖的美景果然名不虛傳哪！”最先映入我眼簾的是那廣闊的湖面，此時(shí)平靜的猶如一塊沒(méi)有打磨過(guò)的玉鏡；忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面波光粼粼，在太陽(yáng)的照射下亮閃閃，金燦燦，更加透出了她幾份高雅；湖邊的柳樹(shù)像一位婀娜多姿的少女，那綠色的“長(zhǎng)發(fā)”，被風(fēng)兒一吹，便甩進(jìn)湖中，把西湖襯托得更加美麗。
慢步西湖，蝴蝶為你翩翩起舞、小鳥(niǎo)為你歌聲、�？吭诎哆吂诺涞男〈⑦h(yuǎn)處連綿起伏的山巒、蔥郁的青山，好一幅人間美景，真讓我大飽眼福。
西湖之大，不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下，這時(shí)的西湖披上了一層紅紗，整個(gè)湖面紅得像塊紅寶石，這生動(dòng)的畫(huà)面，比圖畫(huà)書(shū)上的'還要美麗。
美麗的西湖，你那秀麗的姿態(tài)以深深印在了我的腦海，使我流連忘返，祖國(guó)的山河真美呀！
小學(xué)五年級(jí)作文：西湖美景4
夏天時(shí)，爸爸帶著我到西湖去玩。
來(lái)到西湖邊，荷花一朵朵，有的還是花骨朵兒，不想露出美麗的笑臉，有的只張開(kāi)了一兩朵花瓣，有的把全部的美麗展示給我們看，美極了。還有的許多蜻蜓在花朵上飛來(lái)飛去。再往里走，我們上了船，船漸漸向河中心駛?cè)チ�，在不遠(yuǎn)處我看到了——斷橋，也就是白娘子和許仙相會(huì)的地方。忽然從天空中飛來(lái)了一只白鷺，貼著水面疾飛，飛累了就停在斷橋上休息一會(huì)兒……西湖的水非常清澈，波光粼粼的'，都能看見(jiàn)自己的影子，山倒映在水面上，就像山和水靠在一起似的。
到晚上時(shí)，那里就響起了噴泉的音樂(lè)，水花跟著音樂(lè)跳著舞，參觀的人們好像也想跟著音樂(lè)翩翩起舞呢。
西湖就像人間仙境一樣。如果你去了西湖一定會(huì)被那里的美景吸引住的，讓人流連忘返。
小學(xué)五年級(jí)作文：西湖美景5
西湖風(fēng)景優(yōu)美，趁國(guó)慶小長(zhǎng)假，我和爸爸去了一趟西湖。
來(lái)到西湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。再近些，只見(jiàn)各種各樣的游船在湖面緩緩地移動(dòng)，每只船上都掛著一面鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí)此刻，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，湖面上起了一層薄薄的霧，像是給西湖披上了一層輕紗，讓人仿佛置身于童話般的仙境之中。這不禁讓我想起了宋代大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。西湖岸邊，天空雖然下著細(xì)雨，但還是擋不住游人的`熱情，他們紛紛拍照留念，場(chǎng)面熱鬧非凡。
不過(guò)，最吸引我的還是那一片在水里生長(zhǎng)的荷葉。荷葉綠油油的，相互簇?fù)碇�，像一把把撐開(kāi)的綠色小傘。幾顆小水珠灑在浮著的荷葉上，晶瑩剔透。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面就漾起層層波紋，小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，真有趣!看著一顆顆亮晶晶的小水珠，好想用一根線把它們串起來(lái)，做成項(xiàng)鏈掛在我脖子上。
西湖真美，真是一顆明亮而又璀璨無(wú)比的明珠!
小學(xué)五年級(jí)作文：西湖美景6
旅游勝地杭州大家都去過(guò)吧！今天我要為大家介紹的，就是杭州的西湖喲！
在西湖邊，總有幾個(gè)劃船師傅，坐上那古老的小搖船，欣賞西湖上的美景，是一件多么美妙的事呀！小船帶著我們啟程了。
那一天很涼爽，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感覺(jué)十分舒服，如同一位天上的神仙吹了一口仙氣，有一點(diǎn)迷迷糊糊。忽然，臉上有一點(diǎn)涼涼的感覺(jué)，像是有什么東西刺到了我。睜眼一看，原來(lái)船槳把一點(diǎn)水珠濺到我臉上了，很快，船早就劃向曲院風(fēng)荷了。一股淡淡的花香飄入我的鼻子，鉆進(jìn)我的鼻孔。我向前一望，便看見(jiàn)一朵朵婀娜多姿的粉色荷花映入我的眼簾：有的含苞欲放，有的掉落了幾片花瓣，還有的展開(kāi)了全部大花瓣。真是千姿百態(tài)呀！于是，我拿起相機(jī)，“咔嚓，咔嚓，咔嚓”把美麗的荷花拍攝下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們離開(kāi)了曲院風(fēng)荷，繼續(xù)在水中蕩。啊，多漂亮的'花！深綠色的蔓兒，青色的葉子，枚紅色的鮮花，小巧玲瓏，多可愛(ài)！
我愛(ài)杭州，可更愛(ài)杭州的第一道風(fēng)景線——西湖。
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