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小學(xué)生作文

時間:2024-04-27 07:02:17 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生作文經(jīng)典[35篇]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文經(jīng)典[35篇]

小學(xué)生作文1

  之所以渴望,大概是因為當(dāng)初過于遺憾。

  ——題記

  你有沒有過特別想要擁有一件東西?你最后擁有它了嗎?不知道你的答案是什么?今天我要講的是我渴望得到的東西,我未曾擁有過。

  小時候,我最喜歡的便是家中院子里的一個小角落。那里是我兒時的夢幻仙境。那里面有著的是特別多的花草,它們都是媽媽用心疼愛的.“寶貝兒”。

  每天晚上放學(xué)回到家,我都要去小花園里走上一走,花兒們都對我招手,歡迎我回家!它們都是我的朋友。我記不得那有多少花草,只是還能想起那濃郁的花香。每每想起,花香似乎就在我身邊,不曾消散。

  因為喜歡花,所以幼小的我也生出了養(yǎng)花的想法,我去向媽媽討要花籽,媽媽不猶豫的就拒絕了:我年紀小,照顧不好嬌嫩的花。想來這也是由于媽媽對花的愛。

  后來我就盼著長大:就能擁有養(yǎng)花的能力。

  我步入中學(xué)后,又向媽媽討要過花籽,她以我學(xué)習(xí)為重又拒絕了。我再一次討要花籽不成。

  現(xiàn)在,我依舊渴望著得到花籽,得到養(yǎng)花的機會。沒能養(yǎng)花成了我的遺憾,所以我便更加渴望得到它。

  與其要說我渴望得到花籽,倒不如說是我渴望童年養(yǎng)花的夢最后不帶遺憾!

小學(xué)生作文2

  綿綿小雨連接了昨天與今天、今天和明天,好不容易天亮了,雨停了,放開了束縛已久的雙腳,隨便走走。

  雖然沒有在寒窗苦讀的時代中生活,可這一場雨之后,讓我徹底感悟到“世外風(fēng)光無限美”的真諦。環(huán)繞四周,才看見花開了、草發(fā)芽了、水綠了、山青了。

  穿梭于城市的大街小巷,徘徊于琳瑯滿目的商品前,憂郁于離開與停留間。同樣是這個時候,有著同樣的經(jīng)歷,同樣的結(jié)果,可那時我卻遺憾了。曾無數(shù)次問自己為什么,不就是隨便走走嗎?可是,那也是我青春的記憶,歲月的痕跡,現(xiàn)在才明白。

  隨便走走,看盡了世間的花花綠綠,纜完了生活的真諦,品完了人生的百味。讓一切的一切都在瞬間變成記憶,即使后悔也無法追憶。懵懂的意識里有了這樣的想法,自己也逐漸成熟,走向一個我不得不面對的世界,一個孤獨于傷心的`世界。

  身邊的人多了,我卻愈來愈安靜,習(xí)慣冷眼旁觀這一切,與我毫不相關(guān)的一切。心里只有一個想法,尋找我的快樂。隨便走走,走出了我的寂寞的孤獨的心靈的深淵,讓我找到了闊別已久的快樂。重新感受這種感覺,好熟悉,好親切,好快樂。很想長久擁有,一生珍存。

  隨便走走,不知道下一個地方會是哪兒?

小學(xué)生作文3

  天空還是那么藍。以前是我的地方,現(xiàn)在只能向往。樹,還是那么綠,曾經(jīng)是我的家,現(xiàn)在只能仰望。

  一年前,我還是個小雞。我喜歡在鳥巢唱歌。每天晚上,總有很多孩子在樹下聽我的歌,我感到很自豪。

  那天,陽光明媚,我又開始唱歌。然而我的聲音還沒出來,只聽“嗖?——我被鳥巢絆倒了。還沒想到“怎么了”,我就失去了知覺。

  不知道過了多久,我睜開眼睛,身體還有些疼。我環(huán)顧四周,但不知道自己現(xiàn)在在哪里。突然,我發(fā)現(xiàn)自己被鎖在一個鐵籠子里。剎那間,我明白了一切。

  又是一個美好的夜晚,一群孩子圍在我中間。他們又跳又哭,臉上洋溢著喜悅,嘴角掛著微笑。我只是看著他們,想哭。

  他們很照顧我,對我耳語,對我唱歌,每天都有充足的.食物。但是,我一直不開心,自由的生活在我心里揮之不去。

  我看著,看著窗外自由的天空。我渴望在藍天下無憂無慮地飛翔。

  夜幕降臨,我在籠子里睡著了。我做了一個夢,在夢里我迎著陽光飛到了美麗的天空…

小學(xué)生作文4

  有時候你會不會覺得特別失敗呢?自己辛辛苦苦攢了幾個月的錢才勉強買下的東西別人只需要一個星期的生活費便可以輕輕松松的買下,這種感覺很難受,倒不是說會感覺自卑,但是心里會有一種極為不平衡的感覺。

  我準備自己攢錢買一個電吹風(fēng),現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,我又上了初中,每天太忙,星期六睡得還晚,星期日起得遲,下午洗完頭發(fā)又干不了,只能買一個吹風(fēng)機了,當(dāng)我準備好要在作文庫大干一場時我不經(jīng)意間把這件事情透露給了媽媽,并且把所需要的錢也告訴了媽媽,誰知道,媽媽不在意的`說道,既然需要那便買罷。當(dāng)天便下了訂單,那時候我才知道原來我需要努力做好就的事情別人輕輕松松就可以辦到,我有些感覺不可思議,就像突然失去了信仰。

  像暑假里,所有的衣服鞋子都是我自己買的,穿著我也感覺很自然,雖然它們花了我不少的時間,但是還是很滿足。媽媽很輕易地就答應(yīng)我買電吹風(fēng),不僅給我?guī)砹舜驌,還給了我溫暖。讓我明白,有些事情我并不是全部都要一個人獨自承擔(dān),還有媽媽親人在后面默默支持著我,也許他們也不富裕,但是他們卻可以盡自己的所能滿足我所必須完成的一切。

  挫敗就挫敗吧,至少目前我還算獨立。

小學(xué)生作文5

  每當(dāng)我看到母親那雙通紅而開裂的手浸泡在冰涼的水里時,我就我好心痛。想要為母親分擔(dān)一些,但她總是說:“你還小,別凍傷了手!泵慨(dāng)我看到父親皺著眉頭,為生活而奔波嘆氣時,我就越來越渴望長大。那時,我就可以幫母親做點家務(wù),幫父親分擔(dān)憂愁。

  每當(dāng)我看到老師帶著我們這群小鳥在知識的藍天中快樂的飛翔,無私的奉獻時,我就渴望快點長大,做人類靈魂的'工程師,做知識大門的金鑰匙!站在講臺上親手拿著粉筆畫出一道絢麗的彩虹。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞想出去走走時,就會遭到母親喋喋不休的批評,我真的感到很累很累,我望著窗外的麻雀,多么渴望自己快點長大,就象小鳥一樣擁有自己的一份自由,不用事事都讓

  父母安排好,可以自主地決定自己的事情,隨意地支配自己的時間,遠離大人給我的壓力。雖然粉色的童年很美麗,長大的感覺也有青草莓的酸澀,但金色的未來更令我著迷,我渴望長大,長大就意味著我能有成熟的思想和獨立的人格,我可以底氣十足地表達自己的想法,冷靜沉著的面對事情。那時,未來的一切會變得新奇,我可以隨心所欲地唱歌,放飛自己的心情,那是多么自由自在,快樂而又美好呀!長大的感覺,猶如冰激淋的甜爽,所以,我渴望長大。

小學(xué)生作文6

  我是一個12歲的少年,充滿活力。我渴望長大,渴望老師會心的微笑,渴望登上講臺的那一刻。我還年輕,我更渴望被所有人理解和接受。

  這些年為我們記錄了12個年輪。在我父母眼里,我不再是一個小人物了。我有自己的想法和意見,所以我們更渴望得到他們的理解。

  一次小測驗,由于各種原因,我們坐在校園的一個角落里,后悔自己的失敗。因為我們非常清楚回家是一種無休止的責(zé)罵,我們渴望得到父母的理解。也許這是因為緊張。作為21世紀的父母,一個合格的父母不僅要責(zé)罵,而且要找出根本原因,幫助孩子改正錯誤,并給予一些鼓勵和安慰。

  生命樹上的紅葉一片接一片的落下,我有很強的.自尊心。我不渴望在公共場合被批評和批評,所以我渴望得到老師的理解。因為我的頑皮,我忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天,我,這個自尊心很強的人,選擇了反對老師,因為我們面前有很多先例:筆記本和試卷在眾目睽睽之下被撕毀和批評。在我看來,作為一個真正理解學(xué)生的老師,他應(yīng)該給予正確的指導(dǎo),不應(yīng)該傷害我們脆弱和不成熟的心。

  我是一個熱情純潔的小男孩,我渴望得到理解!

小學(xué)生作文7

  各種各樣的樹大家都見過,像什么蘋果樹、梨子樹、柏樹、皂莢樹等都很常見。而它們卻有著高尚的品質(zhì)。

  春天,各種樹木都發(fā)出了新芽。我們經(jīng)常在樹下玩警察捉小偷,樹蔭下當(dāng)警察局和——局,被捉住的小偷被送到——局里,手拉手排成一長串。小偷只要拍一下犯人的右手,那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時,下起了蒙蒙小雨,樹冠下仍有一片干燥的地方,我們時而在樹下追逐打鬧,時而在雨中翩翩起舞,高興極了。

  秋天,果子成熟了,我們拿著一個個富含維生素的蘋果香甜地吃著。皂莢也成熟了,我們可以用來熬水,用處可大呢!它熬的水不僅能洗掉墨水等污點,還能讓我們清清爽爽的。

  大家知道以前的`房子是什么做的嗎?當(dāng)然是木頭了,而要取得木頭就要砍樹。而你仔細一想會發(fā)現(xiàn),原來樹真的很偉大。小樹讓我們在夏天里搭一個吊床,在濃密的樹蔭下,別提多涼爽了。樹長大了,結(jié)的果實不但很好吃,并且營養(yǎng)豐富。

  仔細一看,樹竟然有這么多的好處,但當(dāng)人類無休止地向它索要時,它沒有怨言,正是這種無私奉獻的精神一直激勵著我不斷地前進。

小學(xué)生作文8

  命運,我也不明白為何這么多人都是他的奴隸,命運在古時候叫做迷信,現(xiàn)在的它就不是“神佛”了,而是浪漫,浪漫的把任何東西都要靠他來選擇。GCD在剛剛建立共和國時候認為迷信是老封建,但社會總少不了它。人們以用最多的例外是殘疾人身殘志堅的故事,因為他們都是上帝要過的蘋果,他們不屈服于命運的'擺布,從而去與他搏斗。

  這句話,最令我感動:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!彼恢刑N含的人生哲理值得我們?nèi)ビ靡簧w會。人生之中的困難就好比這一條一條的鯊魚,你為了生存就必須與他相搏,搏斗之后,你就會有一片屬于自己的天地。我們現(xiàn)代的青年就應(yīng)該有這種精神,用它來創(chuàng)造自己的精神財富,就如同那墨西哥灣的老人一樣,現(xiàn)在社會上有許多大學(xué)生成為了“啃老族”,我覺得他們不是找不到工作,而是不會從小事做起,慢慢積累社會經(jīng)驗,學(xué)會向老人一樣與命運相搏,這樣就會在社會上有一片自己的天地。

  從前,人們是命運的棋子,我希望現(xiàn)在應(yīng)學(xué)會駕馭命運,登上成功之巔。

小學(xué)生作文9

  我渴望自由,渴望能像鳥兒一樣,自由自在的生活著,沒有現(xiàn)實生活的煩惱。

  然而,老天卻讓我做了人,讓我體會到生活中的憂愁、痛苦,讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世,我會向上蒼祈求,讓我做只小鳥,在藍天白云中自由穿梭。

  每天對著課本的種種知識,寫的字不計其數(shù),早上還要起個大早,想睡個飽覺都是困難的',一日又一日,像歌曲一樣重復(fù)播放。厭倦這種重復(fù)的日子,一星期才見媽媽兩次,星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什么意思?隨著時間的推移,思想的成熟,想的也越來越多。與父母少見面是因為他們工作操勞,有時我會想:鳥兒真的無憂無慮嗎?它們沒有煩惱?不是,它們經(jīng)常遇到狂風(fēng)暴雨、寒霜冷雪,以及獵人的偷襲。

  鳥兒為了生存,它們付出了很多,甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛,學(xué)會本事,因為自然條件規(guī)律是優(yōu)勝劣汰,適者生存!人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔,于是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票,你將無情的被剝奪乘飛機的自由。

  我渴望自由,終于明白了自由的內(nèi)涵,只有艱辛的付出才能獲得真正的自由。

小學(xué)生作文10

  寒假里,我看了一本名叫《不要隨便跟陌生人走》的書。

  這個故事說了一個叫蕾娜的小女孩,有一次,她去上學(xué),過馬路她看見馬路旁邊有一輛黑車,里面有個人看起來兇兇的,蕾娜跑過馬路,來到學(xué)校,和小伙伴們交流這件事情,之后,大家都認為這個人一定是壞人,于是他們想到大家吹哨子過馬路,還是不成功,最后勇敢的媽媽們大顯身手,和那個人聊了起來,最后媽媽們知道這個人是專門統(tǒng)計有多少輛車經(jīng)過的統(tǒng)計員。

  這個故事告訴我們:如果在大路上發(fā)現(xiàn)有陌生人跟蹤你,你一定要記住往人多的地方或向警察局的方向走去。如果在學(xué)校操場上有個陌生人,你一定要告訴老師或保安,不能直接跑過去和他們交流。如果只有你一個人在家的時候,有一個陌生人在敲門,你一定不要隨便開門并且告訴他“如果你不走我就要報警了。”因為在廣州這個流動人口很多的'城市里各種的案件每天都在發(fā)生,我們都是小孩子,沒有一定的社會見識,很容易被壞人利用,所以,我們一定要加強防范意識,不要讓父母和老師擔(dān)心,做一個健康,快樂,有主見的小學(xué)生。

小學(xué)生作文11

  列夫·托爾斯泰說過“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就失去了前進的力量!蔽覀兠恳粋人都有一個理想,或許是工程師,或許是律師,或許是設(shè)計師,也可能是做一名宇航員……而我的理想則是當(dāng)一名物理學(xué)家。

  我想先研制出一種功能全新的機器,它能既能飛上幾千米的高空,又能鉆進幾百米的地下,既能浮游于海面,還能潛入深海。而且機動性非常好,便于操作。它的防御裝置非常先進,可以抵御強高溫和一切輻射。攻擊武器更是威力空前,可以在30秒內(nèi)摧毀一座城市。而且還有一個最大的優(yōu)點,就是住在上面特別舒適,臥室餐廳等一應(yīng)俱全。

  我還想開發(fā)出一種幾乎取之不盡,用之不竭的新能源,使石油、煤炭、水、天然氣等資源嚴重缺乏的問題迎刃而解。它的`作用幾乎可以替代現(xiàn)有的所有資源,為人們的生活提供便利。

  我要用我的新機器在全世界維護正義、懲惡揚善;用我的新能源造福人類。但我深知,如果我猜想實現(xiàn)這個愿望,就必須從現(xiàn)在做起,要努力學(xué)習(xí)文化、科學(xué)知識,用自己的雙手去創(chuàng)造一個美好、全新的世界。

  這就是我的理想,我要不斷為之奮斗,我認為只有這樣才能實現(xiàn)理想,擁有美好的生活。

小學(xué)生作文12

  家事溫暖的懷抱,家事避風(fēng)的港灣,一會到回家總是讓人激動萬分。

  每當(dāng)過年之前在外打工的年女老少就會趕著時間回家,無論有錢沒錢,無論距離家有多遠,大家都會踏上回家過年的路程。這就說明了家在我們心中的位置真的很高。小的時候每天都在爸爸媽媽身邊從來不覺得家有多么的好,總是想著快快長大,快快脫離爸爸媽媽的懷抱,脫離開這個家,F(xiàn)在這個愿望真的實現(xiàn)了才懂得自己離開的是多么溫馨的地方。每當(dāng)在外面受到委屈的時候,都想回家,回到有爸爸媽媽的溫馨的家。跟爸爸說說最近的工作煩惱,幫媽媽做做家里的家務(wù),就能把在外面受到的委屈統(tǒng)統(tǒng)忘掉?墒乾F(xiàn)在距離家有很遠的距離,每次想念的時候也只能通過電話來傳達。

  每天看著身邊的朋友今天抱怨媽媽做飯不合口味,明天抱怨爸爸管得太多,我總是笑笑不想說什么。只是i型努力對回家的'渴望更強烈了,我也想每天都可以回家,見到我的爸爸媽媽,出到媽媽做的飯菜,即使媽媽做得再不好吃,我也不舍得抱怨。因為i離開家之后才懂得家的溫暖,才更渴望每天可以回家。

  希望今年我們的假期可以長一點,可以讓我回家多呆些日子,多陪陪我的爸爸媽媽。盼望著快點回家,回家。

小學(xué)生作文13

  緊握的那一片荒蕪,悄無聲息的將時光拖走,孤秋曾有過掙扎,最終還是敗給了寒冬,遠方蒼黃的田野,迎接著寒冷,不經(jīng)意間已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,田埂上遍地消融的白霜,拂不去歲月的塵屑,卻帶走了屬于田野僅有的.溫暖,凍結(jié)了它那脆弱的心。

  冬陽暖暖的,撒下金黃色的光芒,但那只是別人眼里的風(fēng)景,你我,世間過往行人,匆匆來,匆匆離開,也許在不經(jīng)意間留下你的足跡,但那僅僅屬于過夢,從未屬于你。多少次的尋覓,回眸,丟失時光,只為找到夢,這種虛無縹緲的事物。然而,卻無人回頭,就這樣,錯著一直走,等到盡頭方才罷休。

  風(fēng)從未怒吼過,它僅僅是將所到之處的風(fēng)景盡收眼底,發(fā)出的聲響,其實是風(fēng)的歡笑。當(dāng)然,看待不同,便有別樣世界,在大家眼里,那就是風(fēng),總在冬季拿著刀,秀逗你的臉龐,挑釁你,直到你發(fā)怒。也許,在他們的世界里,這只是游戲,一種表達友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情,生活怎樣欺負你,你還不是不知道,何必計較風(fēng)是否是在表達友好呢?

  樹葉凋零,熙熙攘攘的路人,未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根,土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風(fēng),無所謂陽光,一張秋景圖,從鄉(xiāng)村到城市,來了一場華美的邂逅,也在冥冥中造就了一片荒蕪。

小學(xué)生作文14

  我是一只小小小小鳥,飛來飛去飛也飛不高……我像那只小鳥,于是我的渴望便落在了這張紙上。媽媽生病了,爸爸又出差去了。看著滿屋的凌亂,我不由得皺了皺眉。哎,要是我長大了,我就可以像媽媽一樣地做家務(wù)了。媽媽干起家務(wù)活可厲害了。

  弟弟妹妹有在那里吵起來了。我怎么吼怎么叫都沒有人能聽我的.。哎,要是我長大了,我就可以像爸爸一樣去教育弟弟妹妹了。平日里,他們可聽爸爸的話了。學(xué)校里又在號召捐款了。真是麻煩,哎,要是我長大了,我就可以像叔叔一樣,去賺好多好多的錢去幫助那些需要幫助的人。叔叔都可以靠自己養(yǎng)活一大家子人呢;丶衣飞嫌钟幸蝗荷鐣嗄暝诖蚣芰恕0!要是我長大了,我就可以像警察叔叔一樣維護社會治安,我就可以阻止他們打架了?墒乾F(xiàn)在我連我自己都保護不了。

  婆婆在家又病到了,看著一大抽屜的藥品我無從下手。哎,要是我長大了,我就可以像醫(yī)生阿姨一樣給婆婆配藥,像護士姐姐一樣給婆婆打針護理。她們可都是專業(yè)人員呢。 ……哎,可是如此小的我何時才能飛得更高呢?

小學(xué)生作文15

  我是一個愛幻想的小女孩,十分喜歡看魔幻片,時常沉迷于魔法世界里。我尤其喜歡看電視劇《巴拉拉小魔仙》,每次看到這個,我都會激情昂揚,與主人公一起用魔法打敗打壞蛋,全然忘記了自己只是一個凡人。我還喜歡看電影《哈利波特歷險記》,為他所癡迷,時常想著自己要是有魔法該有多好啊!

  如果我擁有魔法,我會將時光倒流回戰(zhàn)場,用魔法讓人們想起生命的可貴,放下屠刀,立地成佛,從此和平相處。

  如果我擁有魔法,我會打擊犯罪,維護世界和平,將違法亂紀作惡多端的人繩之以法。把窮兇極惡的人消滅或是引上正途,從而拯救世界。

  如果我擁有魔法,我會讓雙目失明的人重新看到生活的希望,讓坐在輪椅上的殘疾人健步如飛,將身患絕癥的人重新笑對人生。

  如果我擁有魔法,我會將花草樹木變得更綠,江河湖海變得更清,把溫室消音變得更低,讓動物們無憂無慮,讓人們安居樂業(yè)。

  心靜了,靈魂醒了,思想是簡單了還是復(fù)雜了?在蕓蕓眾生中,我只是平凡的.一員,平凡的如大海中的小浪花,沙漠里的一粒沙,但我還是我,一個渴望魔法渴望用魔法來拯救世界的小女孩。

  不管世界怎樣地變化,我依舊是我,依然渴望魔法。

小學(xué)生作文16

  其實這個問題一看到的時候并不容易回答,假如我們不去考慮擾民和噪音,廣場舞作為中老年人一種大眾化的娛樂活動,輕易地被定義為垃圾文化未免有一些過于武斷和隨意?赡軓V場舞沒有多少文化的積淀,但是不可否認,廣場舞中也蘊含著不少中國元素在里面。對于這樣一種群眾藝術(shù),輕易地定義為垃圾文化實在是有一些不合適。

  我們在面對一些事情的時候,最怕的`就是給事情輕易地貼上標簽,因為一旦貼上了標簽,很多事情就很容易被情緒化左右,我們因而也就失去了對待一些事情的客觀性。就拿廣場舞來說,雖然不是含有多大的中國文化底蘊,但是作為一種能夠被大多數(shù)中老年人接受的舞蹈,必然也是一種流行的群眾藝術(shù),把它拿到外國去進行一些教學(xué)指導(dǎo),作為中國文化教學(xué)的一部分,不是一件丟人的事情。

小學(xué)生作文17

  夕陽落山不久,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。

  大海被這霞光染成一大片紅色,它比天空的景色更壯觀,以為它是活動的,一排排燃燒著火焰的浪花閃爍著、滾動著消逝了,后面一排總是不停地閃爍著滾滾涌來。晚霞染紅了大海,似乎這大海也在熊熊地燃燒著。這晚霞有多種不同的顏色,有紅色、黃色、橘紅色……這晚霞變換莫測,一會兒,它像一條騰起的巨龍,一會兒,它變成了一架航行的'飛機,一眨眼的功夫它又變成了正在天空翱翔的雄鷹。

  隨著夕陽的西沉,遠方的霞光漸漸消逝了。深紅的顏色變成緋紅又從緋紅變成淡紅,最后,當(dāng)這一切霞光都消失之后,那片深邃的天空呈現(xiàn)出一種肅穆的色彩。最早高掛在天空的啟明星,在深藍色夜空的襯托下它顯得又高又亮。整個廣袤的天空上只有它在那兒閃耀著光輝,真像一盞懸掛在天空上的明燈,照耀著廣闊的大地。

  奶奶常對我說:“早霞不出門,晚霞行千里,晚霞后的一天必定是個大晴天!

小學(xué)生作文18

  或許有的同學(xué)喜歡菊花,或許有的同學(xué)喜歡玫瑰花,但是這些我都不喜歡,我喜歡竹子。

  竹子全身綠油油的,像戰(zhàn)士一樣筆直和挺拔,它一節(jié)一節(jié)的,深受人們喜愛。

  竹子一般在十月份生長速度較快,一天可以生長五到七厘米,適合種植于園林之中,竹子是筍的時候,每天不斷地吸收水分,才能長成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米,是非常驚人的。

  竹子不但亭亭玉立,而且非常的挺拔,能在風(fēng)雨中直立。那天夜晚,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會支撐不住這個夜晚,于是,我把土壓緊、壓平,不想因為風(fēng)雨而毀了我的竹林。晚上,我因為怕竹子倒下,而不能安眠。然而,第二天早晨,當(dāng)我憂心忡忡地去看竹子時,卻令我大吃一驚,竹子仍然頑強地屹立在林中。比起我們,它可頑強多了。

  而且,竹子也非常有營養(yǎng)價值,它的體內(nèi)含有大量的蛋白質(zhì)和蔗糖,有利于我們?nèi)祟惖?身體,我們吃了會健健康康。竹子還可以做成竹席,就是我們夏天鋪在床上的涼席,如果沒有竹子,我們夏天就會非常的熱。

  其實,竹子的好處還有很多很多,只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn),一定能發(fā)現(xiàn)關(guān)于竹子更多的奧秘。

小學(xué)生作文19

  就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們幼小的心田;老師就是一位園丁,深夜依然忘我地耕耘著;老師就像春天的小雨點,把點點滴滴知識撒在到我們的心中。

  我的老師都是好老師,他臉上整天掛著慈祥的笑容。他是一位非常優(yōu)秀的'老師,陪我們吃飯,給我們講故事,教給我們許多做人的道理。

  老師,您為了我,為了我們?nèi)杖找挂沟夭賱,這六年,我看到您的頭發(fā)又白了幾根,這幾年每一年我都看到您多了皺紋,您對我們說過人生沒有不散的宴席,我也堅定地認為過,但是快要分別的時候,我卻堵不住自己的眼淚,哭了。因為我舍不得同學(xué)們,更舍不得你,因為,這是我的另一個家園她養(yǎng)育著我教育著我,家園里的老師,就好似我的再生父母。

  如今塊要離開你們了我是萬分的不舍,億分的難安雅啊!看著看著離別的時間越來越近了,我心里十分不舍,老師我愛您,我一定會按照您教我們的去做,學(xué)會理解,學(xué)會信任。

  學(xué)會感恩,才會報恩。多一些理解,多一些信任,才會有更多的和平相處。

小學(xué)生作文20

  錢塘江緩緩流淌,水浪像手掌一樣拍擊著兩岸,不時涌起一朵白色的浪花,那無疑是十分壯觀的。但每逢此時,家鄉(xiāng)那條細細的小河總是會浮上我的心頭。

  那小河承載著無數(shù)我童年的回憶。還記得夏天,我總是跑到河邊,拉著外婆的手,撿一根樹杈,伸手去摸水草,身子努力向前傾,兩條短短的手臂拿著樹枝在水中攪,攪起一片又一片的黃泥,終于夠到了水草再向上一提,一串水草就上了水面。這時外婆總會一邊說我這樣做太危險了,一邊夸我很會玩。你肯定不知道我為什么撈水草,我撈上水草后會把它們晾干,再做成草裙和外婆一起跳草裙舞。

  那小河創(chuàng)造了我的成長。偶爾,外公會在河邊教我打水漂。我覺得十分神奇,外公的`石頭能飛五次多,而我的只能飛兩次,還經(jīng)常一下子就沉入水底。每當(dāng)此時,我便會十分生氣,把石頭扔到地上還不解氣,便用腳用力地踩石。這時外公便把像發(fā)火的小獅子一樣地我抱起說:“人人都不是馬上能學(xué)會的,可你連學(xué)都不學(xué)怎么能會呢?——我一下子明白了,從外公懷中下來繼續(xù)練?晌以僖膊话l(fā)脾氣了,雖然直到現(xiàn)在我也只能飛兩次而已。

  觀錢塘流淌,思故鄉(xiāng)之小河流。鄉(xiāng)情似水,我何時能再回到那里,回到那載著我快樂的小河邊。

小學(xué)生作文21

  這些東西現(xiàn)在很珍貴,但我相信以后會有更好的科技產(chǎn)品來替代。在不久的將來,這些東西可能會成為人們生活中常見的物品,就像現(xiàn)在的臺式電腦一樣,用途廣泛。但這些東西不是吹出來的,是勤勞的人們創(chuàng)造設(shè)計出來的.。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,努力用自己的雙手為社會發(fā)明設(shè)計有用的、先進的物體。

  我看過很多關(guān)于《哆啦a夢》的漫畫。受到他們的啟發(fā),我很想發(fā)明隨機門。想去哪就去哪,給人們帶來方便。如果你起床晚了,要遲到了,可以設(shè)置一個免費的門,快速帶你去學(xué)校;如果你想旅行,你可以用它帶你去一個美麗的目的地。但是任何人想用它做壞事都是絕對不可能的,因為防止做壞事的裝置都是安裝在隨機門上的,所以壞人不會得逞,方便又安全。我也想發(fā)明。

  我渴望成為一名發(fā)明家,但我知道“欲望”這個詞里會有很多艱辛和汗水。對“欲望”的渴求,不僅僅意味著強烈的追求和饑渴,更隱含著在實現(xiàn)目標的過程中,當(dāng)有“渴求”時,我們會努力去追求。

小學(xué)生作文22

  ——!水果來啦!——隨著一聲叫喊,大家不約而同地把目光都投向了聲音來源——熊杰,只見眼尖的他老遠就看見了生活老師端著水果走過來了,便笑嘻嘻地迎了上去,像一條甩不掉的尾巴粘在生活老師身后,我們便一窩蜂沖過去,風(fēng)卷殘云般的把水果搶得穆穆無幾了,湯時宇槍得最帶勁,只見他一個箭步?jīng)_上去,正準備拿時,卻被老師揪在了隊伍的最后面,他眼睜睜地看著梨子被別人搶光,當(dāng)別人拿完了最后一只梨子時,他卻傻了眼——自己沒有了。

  我心想,肯定是有只饞嘴的'大老鼠偷拿了兩個梨子。可是不管生活老師喊了多少遍,那只“大老鼠”都死活不肯站出來承認,結(jié)果湯時宇只好自認倒霉,灰溜溜地回到了座位上。

  我真希望那為多拿梨子的同學(xué)能夠自己站出來承認,不就是一時貪心了嗎,我和同學(xué)都會原諒你的。不要不肯承認,悶在心里多難受啊!

  就讓陽光照進每個同學(xué)的心房,讓每個同學(xué)都樂觀、開朗,不再有陰暗,不再有悲傷,我相信每位同學(xué),內(nèi)心一定希望能照進明媚的陽光。

小學(xué)生作文23

  在這個平凡的世界,我們只是一個平凡的人,要問幸福是什么?我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐,幸福就是父親的嚴厲教導(dǎo),你說到底幸福就是家人團聚。

  每個人都希望自己是幸福的,我們想要每天都過的開開心心,沒有任何煩惱,我們每天上學(xué)放學(xué)回到家,看到桌子上熱氣騰騰的飯菜,就會感覺特別的幸福。

  但是,總會有不幸福的人,突如其來的災(zāi)難就會給一個幸福的開庭沉重的打擊,不管是天災(zāi)還是人禍,都不可避免,例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺風(fēng)等等都是無法避免的災(zāi)難,除此之外,還有大大小小的交通事故,也是層出不窮,我們應(yīng)該謹慎開車,絕對不酒后開車疲勞駕駛,珍愛生命,也是愛護家人。

  天災(zāi)人禍不可避免,所以我們不必過分憂愁,不必要每天擔(dān)驚受怕,我們需要正確的面對生活,災(zāi)難來臨也不可怕,我們團結(jié)一致,共同抵御災(zāi)難。

  當(dāng)你感覺不幸的'時候,千萬不要一個人默默承受,要學(xué)會積極的與人溝通,分散自己的注意力,讓身邊的親人朋友一起開導(dǎo),不要做出令自己后悔,家人傷心的事情。

  幸福很簡單,我們向往幸福,我們希望幸福,珍惜生命,讓未來的明天更加美好。

小學(xué)生作文24

  我的妹妹今年出生還未滿一歲呢!長的可可愛了,白嫩粉紅的臉上掛著一雙閃亮的大眼睛,細細的彎月眉,烏黑的頭發(fā),閃亮閃亮的可愛極了。 她可有趣了,你們想聽我說嗎?等等!我一件件說給你聽。

  一次,我到妹妹家去玩,一進門就看見妹妹躺在沙發(fā)上,我跑過去看見他那可愛的樣子,不禁玩起他來,我將她的手抱成拳頭形狀,做出一副恭喜發(fā)財?shù)淖藙,沒想到以后他一遇到以后他一遇見我就恭喜發(fā)財,我媽媽看不慣,我上學(xué)了媽媽偷偷地教敬禮的動作,我回來后她又向我敬個禮真有趣,你們說她有趣不有趣?

  記得有一次我在練琴聽到音樂她倒起了勁,趁我不注意伸出她那肥肥的小手來摸一下,然后一把搶了過去,裝出一副音樂家的.樣子。 不過第一次可不是這樣,我第一次練琴的時候她眼淚汪汪一副可憐樣,嘴里嘰嘰咕咕的可有趣了。

  這就是我的妹妹,一個調(diào)皮、有趣的妹妹。

小學(xué)生作文25

  小時候的我非常幼稚,喜歡坐著動也不動地想一些古靈精怪的事,就是別人想不到的事我居然隨口而出。當(dāng)我就這么坐著一動不動地想東西的時候,身邊的事就完全消失了,別人推才知道醒悟,于是大伯公就給了我“一堆水”的稱號,從此,他也就一直這么叫我啦。漸漸地,我再也不喜歡那種去到那坐到那的行為了。我開始向往和伙伴們一起玩的感覺,那是非常快樂的一種感覺,無法言語。再后來,我搬了家,最希望的事別人叫我一聲“秋秋”,這個希望來源于我姑姑的女兒,她長得單純精靈,一雙大眼睛讓人看了就忍不住愛慕她,保護她,而她的家境也不錯,加上她的名字也是“秋秋”,于是別人也不管生熟地叫她“秋秋”。這對于我當(dāng)時的`一個幼小的心靈來說,是多么大的震撼。∥矣袝r也和她一起玩,可我就是不敢喊她一聲“秋秋”。因為我羨慕的同時也有一些不滿,為什么她可以叫“秋秋”,而我卻不能?

  直到現(xiàn)在,我仍然很喜歡“秋秋”這個名字,盡管現(xiàn)在有很多同學(xué)都喜歡叫我“秋秋”。但我覺得太遲了,一切都遲了。雖然我沒有拒絕他們這樣叫,可就是覺得內(nèi)心心靈額達那一個洞卻因時間太長而無法彌補了。

  遲,永遠在我心中來說那就是痛!

小學(xué)生作文26

  我是一棵高大挺拔的柞樹,迎著春風(fēng)的來臨。我那粗粗的枝干上已長出了細細的嫩芽。春天來了,但是等我一覺睡醒后,卻不可思議的發(fā)現(xiàn)……

  在一個清晨,鳥兒不再鳴叫,林中似乎很寂靜,但卻不時傳來“嗡嗡……”的聲音。我剛一睜眼就看見了一些人來砍掉我的老鄰居——一棵十歲的紅松,幾十米身軀的他,頹然的倒下,那種殘忍的手段簡直讓人慘目忍睹。一位年輕的'姐姐醒來了,我哆哆嗦嗦問這位姐姐;“姐姐這是怎么了?”姐姐小聲的說;“別說話了,萬一被他注意了你也慘了!蔽液ε碌眠B聲也不敢吭。默默地在那里眼睜睜的看著自己的同伴被殺害,或許我的用處不大,刀斧還沒伸向我的脖子,可我也擔(dān)心死。

  “人不為己,天誅地滅”,都成了當(dāng)代人類的座右銘了。身材粗壯的被抬上卡車,才消停了幾天,就有一輛輛車向這片樹林里扔垃圾、扔電池,這樣導(dǎo)致我的同伴相繼死去。很多土地都會荒廢,幾年甚至幾十年都不能再種植物,成為不毛之地。這里空氣都臭了,熏得我們都喘不過氣來……

  我真渴望人們不再濫砍樹木,少扔垃圾。因為人類不能沒有我們!

小學(xué)生作文27

  渴望是一種令人捉摸不到、無法理解的思想,但它往往會給人帶來神奇的力量。

  每個人都有渴望,當(dāng)點燃渴望的思想時,你會綻放出一朵令人驚艷的白玫瑰。

  我的白玫瑰那深切的渴望是那么強烈,我渴望減緩學(xué)習(xí)的壓力,渴望進入幻想的`世界不再出來,我還渴望在我們生活的世界里不再有戰(zhàn)爭、硝煙、——、煙酒,讓我們可以生活在一個美好的世界里……

  我曾渴望過,朋友,你快回來!自幼兒園起,我就擁有了一個個知心玩伴,當(dāng)?shù)巧铣砷L的道路上小學(xué)時就不得不與他們分離;上了小學(xué)后,我遇到了一個又一個有義氣的朋友,我是那么開心,但是一年又一年,每年都轉(zhuǎn)走一兩個;貋戆桑锇!以往放學(xué)回家到了院子里,我可以與院友侃侃相談,只是一個搬走了,一個又上了初中,不再有時間了,這是為什么?我渴望他們的歸來,渴望不會再有好伙伴離我遠去,渴望我能與他們搭建永恒的友誼之橋,讓我們不再分離吧!

  渴望促使我努力學(xué)習(xí),我的成績好上加好,老師對我更是贊不絕口。我明白了,這就是渴望,渴望的力量。

  渴望是人一生中必備的東西,它超越了思想,將我們帶入一種奇妙的境界,讓我們在渴望中尋找新的方向吧!

小學(xué)生作文28

  我的好朋友

  我有個朋友叫紅宇。他有一對大大的眼睛,鼻子高高,還一個小小的嘴,樣子長得非常帥氣。

  我最欣賞他的人品和他非常聰明。每次他考試都在五名之內(nèi)。他為人樂觀,樂于助人,是非分明。因為他心地好,

  所以有很多朋友。 他對家人也很孝順。 時常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。每當(dāng)他的`朋友需要他的幫助,他一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對他贊口不絕。

  人們都說他又帥氣又聰明。但他常常都說自己不是最帥氣,不是最聰明。自己是最不帥氣、最不聰明的那個。當(dāng)然同時,他有困難時都會有人幫助他。有一次,他在校不見了十元錢。大家都為他拼命去找。最后,好人有好報,終于找到了。

  每個人都認為他是一個很好的人。我自己也覺得是。那么你覺得他是不是一個大好人呢?

小學(xué)生作文29

  一只柔弱的飛蛾也有著對生命的渴望,在短暫的生命中,也要活得光彩有力。

  光彩的人生結(jié)束了,飛蛾在自己生命里程畫了一個完美的句號,然后含笑死去。誰不渴望生命的美好?對于有些人來說,生命就像一場悲劇,處處瀏覽著痛苦與生死離別。這些人便碌碌無為,認為生命不過如此,根本不需要任何努力,反正到頭來也是一無所有,待他們就要死去的時候,又想:哎,我風(fēng)華正茂的時候,不知道努力,真希望上帝能夠讓我再活一次呀。

  當(dāng)然,理性的上帝是不會這樣的`。有些人也認為,生命是風(fēng)雨過后的彩虹,比任何事物都要美麗,處處是歡樂,是欣喜。這些人便快樂的忙碌,認為生命是如此美好,需要我們不懈地努力,我的未來將是一片光明。待他們走到人生盡頭的時候,他會想:我的一生是那么充實,我沒有留下任何遺憾,感謝上帝給了我這段人生!

  當(dāng)然,上帝會欣然接受的。你是上面的哪種人,或許你兩種都不是,不管你是誰,你都應(yīng)該有著對生命的渴望,讓生命這顆珍珠因為你閃亮。

小學(xué)生作文30

  當(dāng)我打開電腦時,我腦海當(dāng)中突然有一些想法突然乍現(xiàn)。

  也許一直以來我們的為一種傳統(tǒng)的方式去做某些事情。也許在做這些事情之前,都只是下意識的按照原本的規(guī)律去做,并沒有什么創(chuàng)新的想法在里面也并沒有什么新的嘗試。

  最好像一直以來我們選擇去做什么事情都是在聽從上面的指令,別人讓我們做什么,我們就做什么,我們好像并不能完全當(dāng)自己的'家,也不能在生活當(dāng)中給自己一種完全的自由。

  一直以來都想要得到突破,想要去流浪,想要去坐著公交車環(huán)繞整個城市,想要去看看從前沒有認真看過的風(fēng)景,想要從忙里偷閑看看那些山水,看看水墨畫。

  有時候站在城墻上面,遠遠的眺望下方,會發(fā)現(xiàn)很多東西都有了一些不同的變化,那是平時的自己沒有發(fā)現(xiàn)的;蛟S是因為在平時特別忙碌,我們并不知道一些場景又有著怎樣的概念,并不知道那些過往又有著多么遙遠的距離。只是無論生活在每一個時代,他們都能夠發(fā)揮充足的幻想。

  他們可以讓自己的思維跳脫出固有的時間和空間,然后去看不一樣的東西。

  這點才是充滿了魅力的存在,也是我一直以來都非常渴望的。

小學(xué)生作文31

  一大早,老師來到教室就說:“今天又被學(xué)校扣了分。誰又把垃圾丟在垃圾桶外邊?”教室里格外寂靜,沒人承認。

  老師只好叫葉威把垃圾桶旁的.垃圾撿起來,看看是誰的字跡。就在這時,有“詩人”小A,“管班先生”小B,“多嘴”小C等同學(xué)像雨后春筍般地冒了出來。

  老師看到有同學(xué)承認,就沒有發(fā)火,耐心地給他們講道理,還親力親為,為他們示范丟垃圾。可他們幾個,根本無心向?qū)W,老師叫他們表演時,隨便一丟就算了,看了真叫人心寒。特別是班長小B,把紙捏成一團,使盡全心力氣,向垃圾桶里射去。紙團也好像根他過不去一樣,從垃圾桶里反彈出來,掉在桶旁。然而,他卻滿不在乎地,心安理得地坐下了,好像打了勝仗的勇士兵凱旋歸來。

  此時此刻,我實在是看不過眼,情不自禁走過去,把小B丟的垃圾撿進了垃圾桶。頓時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我偷偷地看了一下小B,發(fā)現(xiàn)他羞愧地低下了頭。

  還是電視廣告說得好:“帶走生活垃圾,保護自然環(huán)境!蓖瑢W(xué)們,小處顯品質(zhì),不可隨便呀!

小學(xué)生作文32

  生活中埋伏的不如意突然被踩爆,就好像腳下的土地倏地開裂,深淵萬丈。這時候,在上帝的哲學(xué)里,每個人都有兩種選擇,墮落或是飛升,墮落通常是首選,它能讓人產(chǎn)生飛翔的錯覺。并在錯誤中刺激自己,麻醉自己,直至凄厲的墜地聲響起。而飛升則意味著某種超越,初期必定很辛苦很無助很茫然很絕望,但惟有永不停息地扇著意志的巨翅,才能讓靈魂免于墜亡,才能最后飛離這可怕的深淵。

  每一片沙漠都渴望蓬蓬勃勃的森林的關(guān)愛,嘰嘰喳喳的鳥語的問候?墒怯袝r候,當(dāng)?shù)谝欢浜Φ幕▋呵娜怀霈F(xiàn)時,他反而猜疑,惶惑,甚而嫌惡,抵觸,冷眼相向,滿心以為這朵花不是沖著他的土壤來的',便是沖著他的陽光來的。有什么辦法呢?這朵無限尷尬委屈的小花只好在灰頭土臉中殞敗,還他一個寸草不生的漠漠沙原,讓他繼續(xù)悲嘆,沒有誰肯關(guān)心他。

  敲門磚的悲哀,在于它被扔掉之后才明白自己的價值和地位。當(dāng)那位滿臉笑容的人將它掂量掂量,滿意地握在手里時,一時受寵若驚、全身發(fā)熱,真以為自己就是寶玉。待到一記重擊震暈了腦袋,門訇然洞開,它飛起,墜地,這才在暈暈乎乎中省悟,原來自己不是他的目的,而只是一塊引玉的磚,好比釣魚的蚯蚓,隨時可以拋棄。

小學(xué)生作文33

  凌晨四點多,夢里想來,發(fā)現(xiàn)有工作還沒做。打開電腦,趕緊忙碌起來。家里的小黃貓不知道從哪個角落鉆進屋子,喵喵喵地蹭我的褲腿。著急趕活兒沒顧上理會它,任由它蹭著。

  屋外黑漆漆的一片,許是小貓看到了我的燈光的緣故吧,——雖然它能夜視,在暗夜里可以飛檐走壁,許是它渴望有人氣的地方吧,才鉆進我亮著燈光的房間來。

  我敲擊著鍵盤,它蹭著我的腳脖子,小小的身體暖洋洋的,嘴巴里喵喵喵的叫著,仿佛是一個孩童在我跟前撒嬌,也如一個孤獨的小朋友尋到了伙伴。它小小的嘴巴舔我的腳脖子,我趕緊把它抓起來扔出去。畢竟我還是擔(dān)心動物身上是不是有病菌的。然而,它又返回來,再次蹭我的腳脖子,它軟軟的毛,隔著絲襪既光滑又溫暖。我愿意接受它的溫暖卻不能容忍它接下來繼續(xù)舔我的腳脖子,再次把它扔出去。如此反復(fù)多次……

  人也許就是這樣,貪戀外物的溫暖卻又提防可能帶來的.危險,渴望得到卻又想剔除不確定的潛在因素。這是多么矛盾而又現(xiàn)實的存在!

  小黃貓只不過才來家里沒多久,我們都在忙碌著自己的事情,雖然它有保暖的皮毛,卻也希望在這個陌生的世界里尋到一刻鐘的溫暖吧。

小學(xué)生作文34

  成年人有身份證,老年人有老年證,老師們有教師證,而我們學(xué)生就不應(yīng)該擁有學(xué)生證嗎?我認為學(xué)生就應(yīng)該有學(xué)生證。

  學(xué)生證是什么?它是能證明我們是個學(xué)生的證件,它應(yīng)該是我們形影不離的好伙伴。在國慶節(jié)期間,我去北京旅游,到了鳥巢,看到有學(xué)生證可以只收半價票。當(dāng)時我就覺得很懊惱,我們學(xué)校沒發(fā)怎么辦?我很好奇,我想看看學(xué)生證長什么樣,于是我就去問旁邊的大哥哥,我走到大哥哥身邊,小心翼翼地說:“你好,哥哥,我能看一下你的學(xué)生證嗎?”大哥哥垂頭喪氣地說:“我也沒有!薄斑@里既然要學(xué)生證,肯定教育部門給辦有這個,那為什么不給我們發(fā)證呢?”我有點生氣地跟家人說。然后我跟著爸爸去買票,跟那個售票員大哥哥好好說了說情況,大哥哥看我個子小,肯定是學(xué)生,就讓按半價買了票。從這件事中,我體會到了學(xué)生證的重要,體會到了沒有學(xué)生證的不方便。

  最后,在這里,我想呼吁:“我們只是想擁有一個屬于我們自己的`證件。學(xué)生證,是我們心中的渴望!

小學(xué)生作文35

  我徘徊在兩座“山”之間,剛剛爬上一座“山”。另一座“山”剛剛開始。

  堆積如山的作業(yè)讓我不堪重負。我想享受外面的新鮮空氣。我不想呆在這個令人窒息的'房間里,趴在窗臺上。我能看見一個小女孩在遠處放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很低。風(fēng)越大,風(fēng)箏飛得越高。它的“生命”掌握在小女孩手中。我不是“風(fēng)箏”嗎?沒有自由…

  看到鳥兒在天空自由飛翔,我感到自由,我多么想成為一只鳥,也能在天空自由飛翔。但這一切都是幻想,另一個母親的哭聲在我耳邊響起。

  當(dāng)我父親回來時,我懇求地看著他,告訴了他一切。出乎意料的是,他回答道:“你媽媽這樣做是為了你好,這對你的學(xué)習(xí)有很大幫助。帶著希望走,帶著失望回來。

  為什么他們都是父母,但差別如此之大,為什么我不能實現(xiàn)這個小小的愿望?圣誕節(jié)快到了。我想知道圣誕老人是否能幫我實現(xiàn)這個愿望。

  我想過無憂無慮的生活,我已經(jīng)長大了,我希望你不要給我太多壓力。

  你應(yīng)該放開你手中的繩子,放開我的自由。

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