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四年級西湖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級西湖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級西湖作文1
“上有天堂，下有蘇杭。”蘇杭就是蘇州和杭州。今天我就要來介紹杭州西湖的荷花。
在西湖，令我最難忘的就是荷花了。不管是芽，開花的，凋謝的還是殘荷，都很美麗。
春天，在水底下的淤泥里有許多許多的藕開始發(fā)芽，準備長荷葉，開荷花了。藕“生”出了好多個“小寶寶”，那些“小寶寶”非常柔軟，所以，藕“媽媽”就細心的養(yǎng)育著小芽兒，小芽兒在細心養(yǎng)育下很快地長大，還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過了幾個月，小芽兒從“寶寶”長成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。
夏天，小荷花們也長出來陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放，微風(fēng)吹過，花瓣輕輕顫動，好像在說“時間怎么過得那么慢呀，我們要趕快開花，向人們展示我們的美麗！”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭，他們也漸漸長大了。過了幾天，小花蕾們終于開放了，她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來：有的只展開兩三片花瓣兒，像羞噠噠的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花芯，花芯里邊還藏了個小蓮蓬，看來，荷花們要當媽媽了。但是，當了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的�？烨锾炝�，小蓮蓬們長大了，日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長大。還有幾天就是秋天了，他們已經(jīng)長大“成人”了。
秋天，荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的.就只有干枯的葉子和枯黃的枝了。
冬天，大雪紛飛，枯黃的枝干“老”了，顏色也黑了，他們雖然已年邁，但他們卻還很堅強的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色，但他們卻有很多姿勢；有的像個老爺爺彎下了腰，有的站地筆直，像軍人……姿勢真是千姿百態(tài)，難怪會有很多人會到西湖邊拍殘荷呢！
我喜歡西湖荷花的一年四季！
四年級西湖作文2
我們曾學(xué)過宋代詩人蘇軾描寫西湖景色的一首詩：“水光瀲滟晴光好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這個星期六，我和媽媽、奶奶、姑姑有幸目睹了西湖的風(fēng)采，讓我對這首詩有了更深刻的理解。
“上有天堂，下有蘇杭�！钡拇_，杭州以秀麗的湖光山色和眾多名勝古跡而聞名中外，是我國著名的旅游圣地。一年四季，無論你何時來到西湖，都能領(lǐng)略到它不同的風(fēng)采。那天是陰雨天，我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的浪花擴散出一道道“斑紋”。近水遠山，亭臺閣樓，恍如披上一層白紗，時隱時現(xiàn)，分外迷人。
游完西湖，我們向雷峰塔方向前進。雷峰塔坐落在峰頂，是個八角形的塔，遠遠望去，像個頭戴黃色頭盔的衛(wèi)士保護著美麗的西湖姑娘，“頭盔”在陰雨天變得格外顯眼。我們乘著電梯來到雷峰塔腳下，抬頭仰望，塔身一共有八層，每層的八個角都微微翹起，每個角下都掛著三個晶瑩剔透的小鈴鐺，可漂亮了。我們拾級而上，登上塔頂�！芭�，真漂亮！”我不禁贊嘆起來。進入塔內(nèi)，只見墻上滿是壁畫，其中我最喜歡那個美麗的《許仙和白娘子》的傳說故事。玻璃里面的`刻畫是我們能干的藝術(shù)家不辭辛苦用木頭雕刻出來的，呈現(xiàn)一派富麗堂皇的模樣。
我用塔頂?shù)耐h鏡向遠眺望，東邊是茂盛的樹林，南邊是地宮寶物列館，西邊是一棟棟高樓大廈，北邊是著名的西湖。
西湖是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，不論是多年居住在這里的人們，還是匆匆而過的旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。
四年級西湖作文3
來到西湖公園，首先映入眼簾的就是那三個巨大的方形門。在方形門的頂端還有四個金色的大字：西湖公園，明亮的陽光照耀在字上仿佛這四個字都在閃閃發(fā)光。方形門的前面，還有幾根大柱子。那些大柱子必須得我和我的另外兩個小伙伴們一起才能把它抱住。
走進大門，我們來到一條石子路上。石子路的兩旁還有兩個方形的花壇，花壇的'花千姿百態(tài)，不可計數(shù)，有的紅的似火，有的紫的如胭，有的粉的如霞。它們竟相開放，芬芳迷人，花香撲鼻，沁人心脾�；▔镞�有許多株郁金香，而我最喜歡的一株郁金香它的花瓣很大，粉里透白。一陣微風(fēng)吹過，郁金香就不禁點頭，好像在向我們說它自己有多美麗。最引人注目的一點就是它的香氣。這種品種的郁金香和其它郁金香有點不一樣，它的香氣比其它郁金香要濃郁，但比香水清新，使人流連忘返。
接著，我們來到一條人工湖前。湖面上有各種形狀的小船，湖上還有一座拱形的石橋。那石橋猶如一個月亮掛在湖上，湖里還時不時有小魚躍出水面，好像在和我們做游戲呢！岸邊還有幾棵柳樹，春姑娘給柳樹脫去灰白的衣裳，換上淡綠的外套。讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條翩翩起舞。
之后，我又在西湖公園里游覽了一圈。然后，我看天色也不早了就戀戀不舍地回家了。在回家的路上，我不禁在想：這西湖公園難道是仙女掉下的絲綢嗎？難道還是天上遺落在人間的仙境嗎？難道還是
四年級西湖作文4
昨天，我與姑姑來到杭州來接奶奶，趁機去瀏覽一下西湖的美景，可是不巧的是，正好湊到了今天這個下雨的天氣，但是雖然細雨綿綿，也體現(xiàn)出來了西湖另一種美。
來到西湖旁，雖然這時候已是寒冬，但是湖邊的許多棵頑強的樹還是如此的綠，顏色如此的鮮艷。感到有一股生機勃勃的氣息。
西湖上的雨水形成的一層薄霧，把湖中心的小島給蓋住了，有一種讓人感到神秘的`感覺，湖中心的島一半留在仙境，一半在人間，湖上隱隱約約還有許多只小船在蕩漾，仿佛整個西湖就像一幅畫。
隨后我們坐上小船，船夫劃著船槳，慢慢地將小船開往湖中心。雨還是慢慢地下著，下在湖邊的樹木上，讓樹木隨著發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，好似一位鄰家小女孩唱著一曲動人的歌；在湖中央，西湖中的湖水好像在跳舞。雨水好像在畫畫，把自己打在湖中激起了一朵朵白色的花瓣，越散越大，千千萬萬滴雨水同時降在這湖中，湖中同時出現(xiàn)了千千萬萬朵白色的浪花，整個湖水就像一片無色的花海，真讓人感到無比美麗。雨越下越大，一滴滴下入船內(nèi)，打在我身上，一絲絲涼涼的感覺，讓人這才感到了有了冬天的感覺。
船夫把船開到了湖中心，我們看著岸上的杭州，也隱約在了濃霧中，對面的斷橋，像是也被披上了一層輕紗，在這濃霧中的斷橋，真是讓人感到白娘子和許仙就真的在這斷橋上相遇了。
游完了這雨中的西湖，真讓人不想離去，似乎對這西湖已經(jīng)有了愛不釋手的感覺。
四年級西湖作文5
期待已久的西湖之行，終于來到了。
出發(fā)的時候，我興奮極了，歡快地跑著叫著，像一只飛往廣闊藍天的小鳥，懷著對美景的憧憬。
一路上，我注視著車窗外的風(fēng)景，想象著西湖的美景。有“天堂”之稱的杭州西湖到底有著怎樣的迷人姿色了？
到達目的地，首先映入眼簾的是一汪清澈的湖水，綠得醉人，倒垂的柳絮在風(fēng)中盡情搖擺，古老的蘇堤倒映水中，如夢如幻，三兩艘小木船在湖中劃過，我仿佛看見許仙和白娘子在船上相會呢！“西湖真美��！”旁邊游人的贊嘆聲把我拉回了現(xiàn)實。
媽媽提議到：“我們?nèi)プ�！�?/p>
“好呀！呵呵，我和媽媽真是心有靈犀。”我脫口而出。
船在湖上漂，人在畫中游。在船上游西湖的感覺真好呀，周圍的風(fēng)景盡收眼底，三潭印月挨在身邊，雷峰塔就在眼前，我還看見了西湖水中自由自在游來游去的小魚。
下船后，我們到了一個不知名的'小亭子里面休息了一會，慢慢體味著西湖的味道。
歡快的時光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時候了。離開蘇堤的時候，我看見了一片小樹林里休息的人群，有的在品茶聊天，有的在呤詩作畫，伴隨著鳥叫蟲鳴，無比休閑。
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州西湖是一個令人神往的地方，是一個去了就不愿再離開的仙境。
四年級西湖作文6
“上有天堂，下有蘇杭”�！疤K杭”，眾所周知，指的是蘇州與杭州。蘇州自有園林星羅棋布，而杭州定是西湖美景莫屬。
西湖，風(fēng)景如畫。古人云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，古代文人把此湖與傾國美女西施相比較，可乃也僅有此湖可提吧！
西湖美景怡人心。
西湖，一首詩，韻味十足；一幅畫，情趣格調(diào)；一篇曲，動人心弦；一本故事，沁人心脾……多少文人作家為其添詩作畫，無不贊美她的美麗動人，給人以無比欣賞之情意。
在我同家人有賞西湖時，恰好空中下起了蒙蒙細雨。人們常說，夜西湖勝過日西湖。而雨西湖美過夜西湖。如此看來，上天多眷顧我們，我們來的`是游西湖的好時候。
在細雨蒙蒙下，湖面點起了一片片的漣漪。微雨落下，籠罩湖面，仿佛為西湖籠上了一層扣人心弦的面紗。朦朧中，西湖顯得更加美麗。雨后，空氣的芬芳給人更加欣賞西湖之意，一絲甜甜的味道。傍晚時分，夕陽終于掙出云層，在湖面上揮灑下一片片金色的斑駁，金光閃閃。湖畔的垂柳在一陣微雨的浸洗后，更加耀眼奪目，更加翠綠動人，遠遠望去，煙霧般迷離的柳綠與夕陽的余暉相襯映，是人如同夢境一般。
到了晚上，天暗了，天黑了，換的燈亮了，那給人的感覺多美啊。彩燈倒映在湖中，風(fēng)兒漾起湖波，燈影在流動……
四年級西湖作文7
西湖公園在文化古城——泉州的西北面，它是福建省最大的人工湖，全園有四座島、三座橋、三長堤、三片水域組成，四座島分別是楓林島、桃花島、生態(tài)島、花果島；三座橋分別是二十一孔橋、單孔橋、五孔橋。
一大早，我就來到了這風(fēng)景如畫的西湖公園。從南大門進入，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，到處花紅柳綠。沒走多遠，一座“從頭望不到尾”的石橋出現(xiàn)在我們面前。你別以為是來到了“天下無橋長此橋”的安平橋或“天下第一橋”洛陽橋，它其實是一座單孔石拱橋，因為它高，所以才從頭望不到尾。過了橋往右走大概兩百米，我來到古香古色的`刺桐閣。刺桐閣是泉州的標志性建筑，它位于公園的核心，外觀為五層的樓閣式仿古木結(jié)構(gòu)建筑。它是仿古文廟魁星閣建的,是公園的制高點。
登上閣樓極目遠眺：北邊的泉州博物館、閩臺緣博物館“紅磚白石”（注：閩南特有的紅磚白石出磚入石建筑風(fēng)格）靠著蒼翠的清源山分外嫵媚，仿佛是當年的白娘子和小青姑娘結(jié)伴來游西湖；東邊的五孔橋曲徑通幽；西邊的李贄塑像在思考人生的哲理；還有湖中的四島和二十一孔橋，像是一件件精美的藝術(shù)品錯落有致的安放在西湖這個大盆景中。我沉醉在美景中，若不是那畫舫輕移，野鴨暢吟，白鷺沖天，驚醒了我，我還以為自己就是盆景中的小泥偶。這讓我想起了白居易的“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”。
我想：“遙望西湖山水色，白銀盤里精品多。”著西湖美景應(yīng)該比那洞庭山水更勝一籌吧！”
四年級西湖作文8
仲春時節(jié)，我和媽媽一起去西湖公園游玩。
一走進大門，一大片艷麗的桃花映入我的眼簾。瞧！那些桃花有的像個害羞的小姑娘，只展開兩三片；有的已欣然怒放，像燦爛的煙花一樣！這些桃花真是所有花中最美的一種了！
我們來到西湖邊，柳條顯得格外嫩綠，一陣微風(fēng)吹來，柳條輕柔地在湖面上飄動，這樣的情景如同一幅美麗的油畫。我們來到大榕樹旁，哇！這棵樹可真大�。〈执蟮臉涔讵q如一把巨大的太陽傘，遮擋住了日光，灑下一片陰影。榕樹旁是一座假山，我喜歡在上面玩捉迷藏。
西湖公園里有各式各樣的亭子，我們坐在亭子里看湖面上兩只小鴨子緊跟在鴨媽媽后面游泳，生怕走丟的樣子，讓我想起了蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”詩句來。
我們來到碼頭租了一條小船，來到了湖中，湖水清澈見底，許多小魚在水里游來游去，有黑色的、紅色的.、還有金色的。我把今天早上還沒吃完的面包喂給它們吃，魚兒們都圍上來搶面包，場面熱鬧非凡。風(fēng)一吹，水面上出現(xiàn)了一層一層波紋，在陽光的照射下，這些波紋仿佛像皇宮屋頂上的金瓦塊。
劃完船，我們依依不舍地離開了西湖公園。
在回家的路上，我一直在回味著西湖公園的美好風(fēng)光，這真是福州大地上的一顆璀璨的明珠��！
四年級西湖作文9
今天傍晚，我懷著愉悅的心情踏進了西湖公園。走了進去，首先映入眼簾的是一個大門上寫著“西湖公園”四個大字。
走了一段小路，我們走上了拱橋，過了拱橋，湖的岸邊長著一排柳樹。鳥語花香。那湖的水真綠��！綠得像一塊碧玉。我們走了一段石子路，右轉(zhuǎn)，我們上了九曲橋。我想，應(yīng)該是有九曲，才被稱為九曲橋吧？聽媽媽說，這橋建于上世紀五十年代，有十八曲，中間有一個湖心亭，亭的左邊和右邊都是九曲。這時，我們走下了九曲橋，走進了游樂場。
機會難得，我鉆起了游樂場的'鬼洞。洞里有很多鬼。本來是我打頭陣，但是被鬼吼而嚇得躲在媽媽后面。這時，一只鬼的眼睛放了綠光，一陣涼風(fēng)，我被嚇出了一身冷汗。媽媽在我后面鼓勵我說“男子漢大丈夫，怕什么？”于是我鼓起勇氣往前走。走出了鬼洞。我和媽媽走過一段小道，再向前走一程，在不遠處的大門上寫著“崇善漳德”四個大字。走過大門我們來到了十二生肖雕像的地方，看了這些生肖后，在生肖“�！钡呐赃呌幸粔K碑，說這生肖是20xx年雕的，這些生肖全都栩栩如生，很好看，也很威武。我也和他們合影了，留作紀念。
過了一會，天色漸漸暗暗了下來，我戀戀不舍地離開了美麗的西湖公園。
這個西湖公園不輸杭州西湖，希望你有機會前來觀賞。
四年級西湖作文10
今日我和媽媽去了西湖公園，西湖公園很美，猶如仙境一般。
走進公園，首先映入眼簾的就是一個大湖。湖水真靜啊，靜得讓你能聽見流水聲。湖水真清啊，清得讓你一眼就能看見湖底的沙石，(能動用如此精彩的排比句式描寫湖水的特點,可見小作者的表達能力非常棒)湖的中間有一個由玉石雕刻成的`仙鶴，它猶如金雞獨立，好像在翩翩起舞，又像在看自己美麗的倒影。其實,那是個噴泉，那些晶瑩的水珠打濕了鏡頭，就像一層霧蒙在鏡頭上。
湖的旁邊是一個花叢，那里有香氣撲鼻的牡丹花，還有欣然怒放的萬壽菊......都在競相開放,好不熱鬧,連蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧了.(這些描述完全可以發(fā)揮自己的聯(lián)想,這樣畫面才更加的有活力)
繞過花叢，有一座假山，山上石頭千姿百態(tài)，有的像仙桃，有的像猴子，還有的像仙人指路。真是奇形怪狀。在假山中間，有一座涼亭，黃色的墻，瓦紅色的柱子，里面有些人在打麻將。
在涼亭的后面，有一棵柳樹，像在梳洗自己的頭發(fā)，微風(fēng)吹過，又像舞女舞動身姿，多美�。∵�有一棵松樹，像一個哨兵，蒼翠挺拔。
我走過(走過應(yīng)用不夠恰當,建議改為:繞過)松樹、柳樹，來到了長廊，長廊非常長，里面有許多游人，有的人在拍照，有的人在看風(fēng)景......休息了一會兒,我走出長廊，依依不舍的走向回家的路。
西湖公園很美，下次有機會，我一定會再游覽她的景，欣賞她的美。
四年級西湖作文11
在周末，寫完作業(yè)閑得沒事干，我就去小西湖公園玩。
在門口買了票后，我就進了公園�？�！草坪上的花兒爭奇斗艷：有和平的紅色，有自然的藍色，還有醒目的黃色，真漂亮！公園里的花壇里沒有一點兒垃圾，環(huán)衛(wèi)工作做得很好。那嫩綠的柳枝就像綠色的頭發(fā)，微風(fēng)拂過，跳起歡快的舞。那柳芽嫩綠嫩綠的，洗干凈后可以做成美味佳肴！曬干后，也可以泡茶喝，長期飲用，有防治黃腫病和盤骨酸痛的功效。
小西湖公園還有一片湖，叫“清水湖”。湖水清澈見底，有三米多深，可以清晰地看清湖底的沙礫。湖水清清的，像一面鏡子，可以映照出我的面孔來。不過，湖水經(jīng)常被風(fēng)搞得“滿臉皺紋”。真是“綠水本無憂，因風(fēng)皺面！”
那小西湖公園里面還有石頭山，七橫八豎的石頭組成了兩個字：智學(xué)。這好像在告訴我：我們學(xué)習(xí)時要多動腦筋，這樣才能有所進步。石頭陣也很有意思，組成了一個迷宮，我拿著我的A4武器，在那里掃射小伙伴，嘿嘿，太爽啦！
最有意思的還是迷霧森林。雖說有霧，但幾十米的.距離也能看清。這里面的樹木很粗壯，就像一個個堅守崗位的士兵。我又和幾個新交的朋友來這里打槍，可好玩了！誰也看不見誰，正好可以亂掃一氣，一不小心就“砰”的一聲被打中了，很刺激呢！
夜幕降臨，我只好依依不舍地離開了小西湖公園。再見，小西湖公園，下一次我還要來這里面游玩！
四年級西湖作文12
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！边@是詩人蘇軾描寫的西湖。這次五一假期，我來到了杭州西湖，這里，比我想象的還要美麗動人。
到了那里，在湛藍的天空上飄著幾朵悠閑的白云，慢悠悠地，好像在散步一樣，西湖是那樣地平靜，微風(fēng)吹來，湖面上蕩起一點波紋，真叫人舒服。“咚”……咦？是什么聲音？原來是一條淘氣的小魚從湖面上蹦出來了。我往底部一看，這碧綠的湖水真是清澈，一眼見湖底。我看到了圓滾滾的鵝卵石，隨著水流舞動的水草，還有那活潑可愛的小金魚，有的金魚在水底游來游去，好像在找什么東西，有的金魚在吐泡泡，還有的金魚活蹦亂跳，總是蹦出水面，好像在給游客表演，這可真有趣。
我到了一個島上，我抬頭望去，隱隱約約看到雷峰塔，想到：雷峰塔底下可能有白蛇。我又望了望島上，有一戶人家在島上野餐，在有一片小小的'樹林，走進樹林里抬頭看到陽光從縫隙里穿過，小鳥在樹上歌唱，多么美好啊！
夏天到了，西湖里的荷花開了，有的荷花全開了，好像一位亭亭玉立的少女；有的荷花還是花骨朵兒，好像一個小嬰兒躺在床上睡覺；還有的荷花躲在荷葉后，好像一個害羞的小姑娘不敢探出頭。荷花千姿百態(tài)，我也描寫不過來。我坐在小船上，欣賞著夕陽落日，這畫面真是太美了。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”杭州西湖的風(fēng)景太美了，讓我戀戀不舍，流連忘返。
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