春節(jié)的小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的春節(jié)的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節(jié)的小學(xué)作文 篇1
春節(jié)是中國最重要、最隆重同時(shí)也是最富特色的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人過春節(jié)已有4000多年的歷史。
在春節(jié)期間，中國的漢族和一些少數(shù)民族都要舉行各種慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。春節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響，屬于漢字文化圈的一些國家和民族也有慶祝春節(jié)的習(xí)俗。
春節(jié)是中華民族闔家團(tuán)圓的節(jié)日，人們在春節(jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚，表達(dá)對未來一年的.熱切期待和對新一年生活的美好祝福。春節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日， 同時(shí)也是中國人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體，是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱。
春節(jié)的小學(xué)作文 篇2
眼看快到春節(jié)了！臘月二十三，人們真是忙得不亦樂乎。又要撣塵，又要準(zhǔn)備好酒菜，還要貼對聯(lián)，購置年貨。孩子們可放松了！因?yàn)榉藕倭�，快過年了。
我在鄉(xiāng)下婆婆家瘋玩，變成了一個(gè)假小子。二十三，婆婆可忙死了，一會(huì)兒從廚房里出來，一會(huì)兒又拿著東西從儲藏間里進(jìn)來；而我和同村的小伙伴玩得正歡呢，村子里回蕩著我們的歡聲笑語。晚上，婆婆家要請?jiān)钌�，吃年糕，粽子，糖。�?jù)說臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來的情況。年糕和粽子可以粘住灶神的嘴，這樣灶神就說不出人們在這一年里犯下的錯(cuò)誤來了，糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說好話。
除夕到了，我收紅包收得合不攏嘴，大家圍桌而坐，互相傾訴著一年來得到的收獲和對下一年得到的`希望。然后，我們一家人看春晚：滑稽的小品讓我們捧腹大笑；清亮的歌聲讓我們陶醉其中；優(yōu)美的舞蹈讓我們贊嘆不已。
正月初一，鄉(xiāng)下要請菩薩，幾乎沒有什么人出門，都在家里休息。正月初一的靜和元宵的鬧真實(shí)形成了鮮明的對比。
元宵節(jié)，人們都要去猜燈謎，吃元宵。可惜，第二天學(xué)生要開始上學(xué)了，人們又恢復(fù)了往日的忙碌。
春節(jié)的小學(xué)作文 篇3
“轟，轟�！北夼陧懫鹆恕＿@是新年的鐘聲；這是蛇年的句點(diǎn)；這是人們心中的喜悅。馬年到了，人們的心中的喜悅，無法用語言形容。我也不例外。
一早，我就和媽媽一起來到了市場上買年貨�！巴郏枚嗳税�！”我看到這場面，不禁喊出來。春聯(lián)，是春節(jié)的象征之一。我與媽媽左右挑選，最終選了一幅又紅又大的春聯(lián)。接著，我們選了幾種鞭炮。樂呵呵地回家了�；氐郊液螅覀兙烷_始貼春聯(lián)了�？墒�，媽媽卻給我出難題了，“你知道哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)嗎？”“這難不倒我，魚頭向右是上聯(lián)，魚頭向左是下聯(lián)。”媽媽聽到了，笑了。我們倆配合著，貼完了所有春聯(lián)。這不禁讓我想到一句詩：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。很快，一天過去了一半，我們又開始包餃子。媽媽熟練地包著，我看著，對媽媽說：“讓我也包一個(gè)吧！”媽媽看著我，說：“好吧！”我學(xué)著媽媽的樣子，拿起一個(gè)餃子，盛起一些餃子餡，放到上面，然后笨拙地將餃子皮包起來。一個(gè)又破又丑的餃子誕生了，它就像個(gè)無精打采的.懶漢一樣趴在桌上起不來，我又看了看媽媽元寶一樣的餃子，惟妙惟肖。我不服氣，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，又包了幾個(gè)雖然樣子還是很不好，但是這是我努力的成果。晚上，我們一家聚在一起，看著春晚，屋里傳出“哈哈”的笑聲，大家歡聲笑語......
新年，是一個(gè)快樂的日子，是一個(gè)幸福的日子，也是一個(gè)甜蜜的日子。
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