美麗的小學(xué)作文

時間：2024-06-25 18:35:38 小學(xué)作文我要投稿

美麗的小學(xué)作文精選(5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的小學(xué)作文精選(5篇)

美麗的小學(xué)作文篇1

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床能如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都能在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的'，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

美麗的小學(xué)作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)在寧夏回族自治區(qū)吳忠市，她是一座美麗的城市，位于寧夏平原的中部，古老的秦渠橫穿吳忠市。吳忠市有“塞上江南”的美譽(yù)，也是有名的回鄉(xiāng)聚居之地，她是寧夏的第三大城市。

　　以前的吳忠又小又窮，街道又窄又臟，沒有幾幢高樓大廈，更沒有一個像樣的廣場，人們生活在吳忠感到不太舒服。

　　現(xiàn)在的吳忠和以前大不一樣，幾年來，發(fā)生了翻天地覆的變化。您看，吳忠現(xiàn)在正在向?yàn)I河城市發(fā)展，新開的濱河大道又寬又直，積極發(fā)展濱河城市。吳忠的交通四通八達(dá)，有開元大道，濱河大道……，每條大道都鋪上彩色的磚，美化了城市，給人們舒適的感覺。現(xiàn)在的吳忠街道干凈了，綠樹成蔭，草坪到處可見，凈化了人們生活的環(huán)境；尤其是新建的公園、廣場等。如盛元廣場、街心廣場、秦渠公園、頤養(yǎng)園、黃河公園等，都是人們休閑娛樂的'好去處。尤其是現(xiàn)在新建的新區(qū)，高樓林立、花壇似錦，各式的噴泉、水池、綠草遍地，給人們江南城市的感覺。新建的幾所學(xué)校，門窗明亮干凈，環(huán)境優(yōu)美，朗朗的讀書聲給吳忠增添了新的音符。超市一個連著一個，商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，方便了市民的購物，推動了吳忠的發(fā)展，這些都是時代的步伐加快的結(jié)果。吳忠將真正成為一顆“塞上明珠”！

　　我們一定要好好學(xué)習(xí)，以后把吳忠建設(shè)的更美麗、更漂亮，讓我們大家共同祝愿吳忠的明天更美好！

美麗的小學(xué)作文篇3

　　我的學(xué)校成立于1926年，原名白露廟小學(xué)，歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，有著豐富的文化底蘊(yùn)，校門前是句容最老的一條馬路———人民路，新建的學(xué)校大門上面寫著“桂林市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”7個鎦金大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是學(xué)校的前院，灑滿了陽光的教學(xué)樓內(nèi)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，一個個充滿了天真與渴望的孩子在老師的精心教導(dǎo)下，盡情地在知識的海洋里暢游。教學(xué)樓后面是一片寬闊的操場，悄悄告訴你，這可是我最喜歡的地方哦，因?yàn)楸叹G如氈的`草坪是我的“游樂園”，經(jīng)常留下我和同學(xué)們追逐嬉戲的身影和笑聲。

　　下課后，我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書館了。這里是我和同學(xué)們課間閱讀和休息的地方，館里堆放著散發(fā)墨香的書籍，這些課外書就像揮發(fā)著芳香的花朵，讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進(jìn)里面，汲取知識的“蜂蜜”，愛不釋手，館內(nèi)幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。

　　沿著一條干凈整潔的水泥路向里走，穿過中樓的通道就是學(xué)校的后院了，校園活動中心就在這里。在課間和放學(xué)后，這里是愛好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小，個子還不算太高，卻是不折不扣的運(yùn)動健將，每一個運(yùn)球、搶球、投籃的動作都那么有板有眼，看起來特像那么回事。每個精彩的投籃過后，都會引起圍觀同學(xué)的喝彩。

　　聽老師們說，中間的教學(xué)樓是我們學(xué)校最老的教學(xué)樓啦，它已經(jīng)有好幾十年的歷史了，在綠樹鮮花的掩映下，它猶如一位經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的老人，顯得那么安詳。“志高存遠(yuǎn)，領(lǐng)先發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓(xùn)，80年來，在這個校訓(xùn)的指引下，從學(xué)校里走出了一代代學(xué)子，這些學(xué)子后來又成為各行各業(yè)的專家和學(xué)者。這個校訓(xùn)也時刻提醒著我：想要長成一棵參天大樹，首先要做一棵健康向上、茁壯成長的幼苗，不虛度每一寸光陰，珍惜每一天的美好時光！

　　我愛我的校園，也愛我的老師，因?yàn)樗麄兪桥嘤页砷L的沃土和陽光雨露。