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動物小學(xué)作文

時間:2024-06-27 18:48:14 小學(xué)作文 我要投稿

動物小學(xué)作文(精華6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的動物小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

動物小學(xué)作文(精華6篇)

動物小學(xué)作文 篇1

  動物是人類的好朋友,小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽的黃鸝、憨厚可愛的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會給我們歡聲笑語。其中大象是我最喜歡的.動物。

  大象是一種巨大的動物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面。現(xiàn)在該說說它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護(hù)自己的重要武器。因為大象鼻子可以擋住豺狼虎豹的攻擊。大象的鼻子還可以給大象洗澡,幫助大象吃飯。大象的鼻子能干那么多事情當(dāng)然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的腦袋上還鑲嵌著兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵墻,它的四條腿像四根柱子在大地上立著。它的尾巴雖說短但可以夠驅(qū)趕蒼蠅的。

  大象它還喜歡群體生活,公象在最后,象寶寶在中間,母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來保護(hù)小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各種水果和干果。有的時候還把食物給儲藏起來。

  怎么樣?我喜歡的動物——大象,很有特點吧!

動物小學(xué)作文 篇2

  一天, 一位叔叔從田野里捉了好多活蹦亂跳的青蛙。

  他把捉來的青蛙裝進(jìn)一個網(wǎng)袋里,高興極了,心想:“今天捉到這么多青蛙,一定能賣出個好價錢!”想到這里,他快步來到菜市場賣起了青蛙,嘴里大聲喊著:“賣青蛙啦!賣青蛙啦!新鮮美味的青蛙!大家快來買呀!”網(wǎng)袋里的青蛙拼命地往外跳,掙扎著,想趕快逃離這位叔叔的魔掌。

  可是,不知今天是怎的 了,來買青蛙的人特別少,叔叔只賣了兩只青蛙,他無緣沮喪地回到了家。

  頻頻火打開桌上的收音機(jī),一屁股坐在沙發(fā)上。哪知,收音機(jī)一開下來,里面就傳來這樣的聲音:“大家要保護(hù)青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,它們一天能幫助農(nóng)民消滅很多害蟲……”叔叔一怔,心想:“我是不是做錯了?我到底該不該賣青蛙呢?”

  這時,叔叔看見桌上有一本像是關(guān)于青蛙的雜志,便拿來看看。一翻開,上面的`四個大字“保護(hù)青蛙”出現(xiàn)在叔叔的眼前。這下,他下定決心了:“我不能傷害對人類有用的動物。這點錢也沒什么,比起把這些青蛙賣掉得錢,還不如去把它們放了,幫人類捉害蟲!我這就去它們!”

  叔叔帶著裝有青蛙的網(wǎng)袋來到了田野,把它們 一只只放回屬于它們的世界。青蛙們開心地叫了起來。

  叔叔雖然推動了掙錢的好機(jī)會,但他為自己的所做而感到自豪。

動物小學(xué)作文 篇3

  全市的小朋友們:

  小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,請求大家好好保護(hù)它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會痛的,會哭泣的,它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn),因此,我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議:

  一、不要打小動物,不要捕捉小動物。

  二、多照顧小動物,把無家可歸受傷的小動物送到收容所。

  三、向全社會廣泛宣傳保護(hù)小動物的`重要意義。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動物的生活習(xí)性,學(xué)會保護(hù)小動物的知識。

  小朋友們!讓我們心連心、手拉手,共同為保護(hù)小動物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧!

  保護(hù)小動物協(xié)會成員:林思宇

  20xx年6月6日

  大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)三年級林思宇

動物小學(xué)作文 篇4

  “!”終于到了國慶7天休假我可以出去玩玩咯!雖然這次沒出去太遠(yuǎn)只是去了雅戈爾動物園,但還是非常開心有趣!

  早上,我早早的起了床和媽 媽坐上了去動物園的車子,在車子上我十分的興奮,雖然我去動物園也不是第一次了,但還是很開心。漫長的一個小時……終于我們到了動物園我急忙跑去賣票處買了兩張票然后和媽 媽一起走進(jìn)動物園。我們一起走向了東北虎館,可是老虎們卻懶懶的趴在草地上于是我掃興的繼續(xù)往前。突然我在非洲獅館前止步了。

  只見在圍欄旁有人拿著一只活雞在欄桿旁揮舞,一只公獅突然站了起來虎視眈眈地盯著那只雞好像隨時要撲上來把這只雞咬成碎片。突然那個人把雞用力的扔了出去,可惜掉到了水里但是獅子好像毫不介意一下子扎進(jìn)了水中不一會就把雞刁了上來,然后一口咬斷了雞的喉嚨然后自己跑到了一個角落自己獨享美食。那個人似乎還沒有玩夠又買了一只雞。這一次好像別的獅子都發(fā)現(xiàn)了這個美味虎視眈眈的往有雞的地方匍匐過來。突然那個人又用力的把雞扔了出去。這一次雞安全著地了,好像知道身后有危險剛一落地就玩命的'瘋跑,可是最后還是被一群母獅追上,咔嚓一聲game over了。雖然有些殘忍但我還是覺得蠻好玩的。隨后我又走去了“白獅館”“棕熊館”“熊貓館”“河馬館”“犀牛館”“袋鼠館”……

  漸漸地夕陽西下。這個動物園我也逛完了 ,腿也走痛了一瘸一拐走向了車站,準(zhǔn)備回家休息咯。 今天參觀動物園長了不少見識,也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的動物知識。開拓了眼界,增強(qiáng)了自己的環(huán)保意識。以后我一定要教育大家要好好愛護(hù)動物,保護(hù)我們的地球.

動物小學(xué)作文 篇5

  我有一只非?蓯鄣男“淄,它的毛是雪白的,于是我就給它取了個名字叫小雪。它是我9歲生日時媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它。小雪全身的毛都是雪白的,比雪花的顏色還要白。小雪還有一有神的紅眼睛,就像兩顆紅寶石。小雪有一張小巧玲瓏的“三瓣嘴”。它還有一條又短又粗的尾巴。

  我和小雪之間發(fā)生的故事可真多呀!記得有一次,我回家晚了,忘記喂小雪了。小雪就用它那鋒利的爪子輕輕地抓著我的`腳,當(dāng)我低頭看它的時候,才起忘記給小雪喂食了。趕緊把菠菜切碎放在小碗里。看著小雪吃的那么香,我露出了微笑。

  我愛我可愛的小雪。

動物小學(xué)作文 篇6

  看!那有一只圓乎乎的東西,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就好像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!

  我喜歡它們吃東西的.樣子,只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚,它們就會爭先恐后地去搶,搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。

  我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”好像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

  記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽,等稍小點的曬“舒服”了,就下來讓稍大點的到平臺上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀!

  我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!

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