美麗的小學(xué)作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
春天到了，春天到了。萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅.......
來(lái)到了草原，青草寶寶在春風(fēng)姐姐的吹拂下，在春雨阿姨的滋潤(rùn)下，在太陽(yáng)哥哥的溫暖下，它終于從地下探出了它那嫩綠色的腦袋，看了看四周，觀(guān)察到?jīng)]有什么危險(xiǎn)才安心地鉆了出來(lái)，它們?cè)诓菰匣畋膩y跳，一起唱歌，一起玩耍，玩的可開(kāi)心了。
來(lái)到大山，山上的竹筍弟弟正打算冒出來(lái)的時(shí)候，竹子?jì)寢屢贿吔o竹筍弟弟穿上了一件件棉襖，一邊嘮叨著：“千萬(wàn)別著涼！”于是，一棵接著一棵的竹筍弟弟到了這個(gè)光明、美麗的世界。
來(lái)到了花園，桃花姐姐綻開(kāi)了笑臉，茶花阿姨不服氣，張開(kāi)了它那又大又紅的花朵，迎春花公主也毫不遜色，金黃色的花朵掛滿(mǎn)了枝頭，郁金香皇后的`顏色非常鮮艷，粉色，那么溫馨，黃色，那么賞心悅目，紅色，那么熱情，白色，那么純潔。
來(lái)到了西湖邊，一排排柳樹(shù)已經(jīng)換上了帶黃色的妝容，在草地上，開(kāi)著鮮花，長(zhǎng)著綠草，就像鋪上了帶花紋的綠色的地毯，可美了。
在樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，小松鼠在樹(shù)枝間竄來(lái)竄去，冬眠的動(dòng)物都睡醒了，花朵散發(fā)著淡淡的清香，燕子排著整齊的隊(duì)形飛回北方。
�。〈汗媚�，你一定有一支五顏六色的畫(huà)筆，要不然，你怎么可以把春天畫(huà)得那么美麗，那么迷人呢！
美麗的小學(xué)作文 篇2
一進(jìn)公園的大門(mén)，只見(jiàn)公園的人行道兩側(cè)，亭臺(tái)樓閣周?chē)约八疄I湖畔，無(wú)處不見(jiàn)海棠,大片大片的海棠花，一束束，一叢叢，它們怒放著，仿佛張開(kāi)了笑臉在歡迎人們。沉甸甸的花團(tuán)壓的枝兒都彎下了腰，真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀！海棠花不但品種豐富，而且顏色也是五彩繽紛：有深紅色的“世界一號(hào)”，“莫愁紅”, “高樁長(zhǎng)壽冠”等，火紅的花瓣，黃色的花蕊，在小綠葉的襯托下，顯得分外美麗；也有粉紅色的“垂絲海棠”，枝條上開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的小花，看上去很像滿(mǎn)天的繁星；還有接近白色的“白花倭海棠”，“冬紅果’和“舞美”．．．．．．它們紅的似火，白的'如雪，粉的像小姑娘的紅臉蛋，既像給公園披上了色彩斑斕的紗衣，又好似一片片五彩的云霞降落人間。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，千姿百態(tài)的海棠花在枝頭搖來(lái)晃去，猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
海棠花代表著溫和，美麗和快樂(lè)。我愛(ài)海棠花，不但因?yàn)樗忻利惖念伾瑴厝岬淖藨B(tài)和優(yōu)雅的氣質(zhì)，更因?yàn)樗屛腋惺艿搅怂鼈兩Φ念B強(qiáng)。我也要做一個(gè)像海棠花一樣的女孩：美麗，溫和，快樂(lè)和自強(qiáng)不息！
我愛(ài)你，雅俗共賞，美不勝收的海棠花!
美麗的小學(xué)作文 篇3
多采多姿又五顏六色的煙花，總是會(huì)讓在一旁觀(guān)賞的人賞心悅目，雖然美麗，但是能看到煙花的，只有短短的那一剎那，一下就過(guò)了，不過(guò)我想大家只要能看到，漂亮的煙花就心滿(mǎn)意足了吧！
雖然煙花很漂亮，可是它背后有一個(gè)不為人知的故事；遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先以燃燒竹子所產(chǎn)生的爆破聲響，來(lái)辟邪或驅(qū)逐魔獸以求取生存空間，使子孫命脈綿延不斷源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在其丹經(jīng)中記載“伏火硫磺法”中便已具備了火藥的基本組織，使得煉丹過(guò)程意外的發(fā)覺(jué)它的威力，直到公元八世紀(jì)，唐朝年間，才由李畋先師利用火藥做為爆竹花炮之始祖�；鹚幵诠兰o(jì)，從我國(guó)經(jīng)印度傳往阿拉伯，再由阿拉伯傳往歐洲，根據(jù)ＤＩＳＣＯＶＥＲＹ火箭篇中影片描述，在十六世紀(jì)時(shí)，中國(guó)有一位名叫元福的員外，坐在捆滿(mǎn)大型火箭炮的椅子上，欲往天宮一探究竟，結(jié)果成了人類(lèi)史上第一位殉職的太空人，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)或許覺(jué)得好笑，但影片中對(duì)于元福的思維邏輯，卻十分的加以肯定，因此在此之前，火藥僅使用在爆竹煙花方面。火藥發(fā)明于中國(guó)但由于民族性過(guò)于保守，歐美各國(guó)卻如獲至寶競(jìng)相研發(fā)，在二十世紀(jì)登陸月球，發(fā)射衛(wèi)星探訪(fǎng)宇宙之工具，卻是由它演變而成，我們實(shí)在愧對(duì)偉大的祖先們。比以前更多知識(shí)的我們，一定會(huì)認(rèn)為元福這種作法很蠢！但是對(duì)于以前人們的看法，不一定跟現(xiàn)代人的.看法一樣，歐美各國(guó)雖然拿火藥來(lái)競(jìng)爭(zhēng)研發(fā)，但是也發(fā)明出了更先進(jìn)的火藥以及煙花，這種作法是競(jìng)爭(zhēng)而弄巧成拙的發(fā)明了，更好的火藥和煙花。
據(jù)我所知“煙花”對(duì)于現(xiàn)代有著相當(dāng)大的意義，每當(dāng)特殊節(jié)日或跨年都會(huì)用到煙花，我想煙花應(yīng)該是代表喜氣，也能發(fā)洩我們緊張又刺激的高興，特殊節(jié)日長(zhǎng)期以來(lái)都會(huì)放煙花，久而久之就變成了只有特殊節(jié)慶才放煙花，這種事對(duì)于現(xiàn)代人已經(jīng)是家常便飯了！會(huì)放煙花的節(jié)日有：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)……等許多節(jié)日，以后煙花會(huì)變得所也的節(jié)慶都會(huì)放，也不一定！
美麗的小學(xué)作文 篇4
涼爽的秋天，我和爸爸媽媽說(shuō)：“今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)ス珗@玩好不好？”媽媽說(shuō)：“可以呀！”爸爸下樓去開(kāi)車(chē)，媽媽拿著黃燦燦的包和我坐上了車(chē)，然后我么來(lái)到了美麗的公園。
我走進(jìn)了公園，看見(jiàn)了80多歲的老爺爺和穿著綠色的衣服的大哥哥在賞花。柳樹(shù)飄來(lái)飄去好像在迎接我。爸爸說(shuō) ：“兒子，在南邊有個(gè)過(guò)山車(chē)我們也去玩玩吧！”我高興的說(shuō)：“太好了！太好了！”我們坐上了過(guò)山車(chē)，車(chē)子飛快地像箭一樣沖了過(guò)去。
到了十點(diǎn)鐘了，我們買(mǎi)了冰糕，吃完了冰糕，我們?cè)谛÷愤吙吹搅朔凵男』�，天空中白云飄來(lái)飄去，一會(huì)像小羊，一會(huì)像小小的螞蟻在天空中爬來(lái)爬去。中午我們?nèi)タ绝喌瓿粤吮本┛绝�，我吃完了肚子飽飽的，像大大�?氣球。回到了公園媽媽拿著照相機(jī)一張，五張照完了。我們又去劃小船。到了下午我要回家了，依依不舍的離開(kāi)了公園。在反回家的路上我又看見(jiàn)了粉色的小花。天空中白云飄來(lái)飄去，小花搖搖擺擺好像向我說(shuō)：“再見(jiàn)了，再見(jiàn)了�！�
我回到家，迫不及待的寫(xiě)下今天的高興日記。我和爸爸媽媽說(shuō)：“下次還要去，今天我很高興！”
指導(dǎo)教師：?jiǎn)逃揽?/p>
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