快樂的小學(xué)作文

時間：2024-08-08 11:35:23 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文(精選8篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的小學(xué)作文(精選8篇)

快樂的小學(xué)作文篇1

　　“元旦”是一個大家都熟悉的詞，在字典中“元旦”是一種節(jié)目；但有的人認為“元旦”是新的一年的第一天，一個新開始；還有的一些常常不在家，一年沒幾天在家的人來說，這正是一個與家人、朋友團圓的日子。

　　元旦時，和睦、幸福、快樂的家庭中的人，都在享受著與家人在一起的幸福和快樂，我們都在和家人們一起游玩，一起上街，在街上人們個個都稀奇洋洋；但是人們都忽略了世界上的.某個角落，因為在那個角落里都是一些貧困潦倒，沒有親人，無家可歸的孤兒們，他們在一些家庭幸福的人們都用異樣的眼光看著他們，在他們心里恐怕都很孤獨吧！他們在元旦本應(yīng)和家人團聚在一起的時候，在沿街賣藝，甚至于沿街乞討，但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的，都走離他們遠遠地，可憐的孩子們，衙門在那時本也應(yīng)該在家人的懷抱中嬉笑，撒嬌的；可憐的孩子們，衙門是不是也在想著家人，想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒有怨恨他們的家人，僅而還希望人們把自己接回去吧！僅此而已吧！

　　寫這一片作文，只有一個用意；我只是希望那些幸福、快樂的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們在受苦受難，希望人們能夠施舍給他們，給他們這些可憐的孩子們一點幸福，快樂就夠了！

　　還有希望各位幸福的人們，尊重自己的幸福。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　今天，老師課前布置了一條思考題—— 一個底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水，將一個底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里，水面上升了 5.4cm ，圓錐體鐵塊的高是多少？

　　同學(xué)們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個個都在抓耳撓腮，冥思苦想，我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細胞怎么這么少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。

　　大家開始討論,我見勢拍了拍前面時明宇同學(xué)的肩膀，剛準備問他怎么解，一看見他那一籌莫展的樣子，我打消了這個念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時，他把目光投向了我，使我一時不知所措：“你別看我呀！我，我也沒想出來呢！”說著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉，平時，不管什么難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫滿了自信�！捌罴覀�，怎么解啊?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解�！�

　　“那多麻煩�。　蔽虃フf道。“那我們就再想一種更簡單的方法吧！”我和翁偉、時明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來，俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！苯�(jīng)過了一番探討，終于，功夫不負有心人。 “哦，我想出來了！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1／3，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的.體積擴大3倍，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3.14×102×5.4×3）÷（3.14×92）＝ 20cm �！蔽易院赖卣f道。

　　周老師上課了，我大膽地發(fā)表了自己的見解，老師表揚了我，我心里美滋滋的，那個得意勁就別提了！

　　生活中也是這樣，遇到難題只要學(xué)會與別人合作，就能取得成功。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　“我是一只快樂的小鳥，飛到天空上飛呀飛呀！……”每當聽到這優(yōu)美旋律，快樂讓我興奮不已。

　　平常我就是一個愛鉆牛角尖的人。每天不和媽媽說上幾句都頗為奇怪。因此媽媽給我取了個外號“牛尖大王�！闭煲驗橐粋€問題而“打破沙鍋問到底�！�

　　記得一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們每個人布置了一道奧數(shù)題�！安贾昧艘坏佬】急乜嫉母郊宇}，答對了可以加十分，看看你們誰最聰明，腦子誰轉(zhuǎn)的.最快�！币恍┩瑢W(xué)沒有看到奧數(shù)題前自信滿滿，看到奧數(shù)題后呆若木雞、如臨大敵。奧數(shù)題題目：甲乙一起修一條路，甲乙從兩端個開始修，甲已經(jīng)修了這條路的15/69，已修了甲的1/3，這條路一共多少米？同學(xué)們看到題目后，有些人和同桌面面相覷，有些人對著題目目瞪口呆，還有些人不知所措連忙找到周圍的人詢問怎么做，還有些人對著天花板發(fā)呆。同學(xué)們百思不得其解。

　　我努力回憶著老師教給我的方法，審了一遍又一遍的題，丟了一張又一張的草稿紙，我時不時拿筆敲著腦袋�！盎蛟S可以用解方程�！崩蠋熖崾镜馈＠蠋熢捯魟偮渌季w就浮現(xiàn)在腦子里，有了已知量就可以解出來了。但是怎么算也不對？“解題方法、已知量有了，怎么算都不對�！毙睦镎胫Ｈ缓髮徚艘槐轭}目，又看了一遍草稿紙，“原來題目抄錯了�！蔽医K于找到原因，接下來，費了九牛二虎之力我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。時間到了，老師問誰解出來了，我自信滿滿的站起來，把自己的解題思路方法說了出來，一說完，班上的同學(xué)就鼓起熱烈的掌聲，老師欣慰一笑，我心里比喝了蜜還甜。

　　其實，快樂很簡單，我愿快樂陪伴著我茁壯成長。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　我期盼已久的生日終于到來了那就是5月5日，但我還是提前過了，今天早上，我趕快起床，和媽媽，阿姨，一起去海上世界的必勝客，我約了我的兩個朋友，陳如是，和葉子如，我們大吃大喝，狂在點，突然，我爸爸神出鬼沒的.出現(xiàn)了，嚇了我一天，她們倆把禮物給我了，葉子如的是給的一個潔白的牙齒，是一個盒子，她讓我好好保護牙齒的干凈，陳如是給的是一個又是一個不倒翁，還是一個娃娃，還可以夾東西，我想送什么都可以，只要我心意。

　　我們吃飽了，就去取蛋糕了，哇！是我的芒果蛋糕，我超愛芒果，回到家我們那好泳衣就去我們小區(qū)的會所游泳，超涼爽的！不知不覺得一個小時過去了，我們在那玩起抓人游戲，回到家，拿出蛋糕，點上蠟燭，就開唱生日歌，我又開始許愿，想問我許了什么，這可是個秘密。

　　我們又在家里看碟，又在家里開始玩上捉迷藏，好好玩，一下就到六點了，她們要回家了，我有點舍不得，我好希望時間停留在今天，后天在學(xué)校見吧！

　　這快樂的一天就這么結(jié)束了，這真是一次快樂的生日呀！

快樂的小學(xué)作文篇5

　　這天，校園內(nèi)插滿了彩旗，寬闊的操場上更是花團錦簇。主席臺上方掛著“第十一屆運動會”的橫幅校園里邊操場上，喜氣洋洋，一派節(jié)日的景象。

　　開幕式由鄭主任主持。嘹亮的《中華人民共和國歌曲》聲中，開幕式開始了。身穿校服的升旗手抬著國旗，邁著整齊的步伐走進操場。各班都亮出耳目一新的口號。就在這時喊著：“三年一班，團結(jié)向上，神采飛揚，超越夢想。”的三年一班中隊入場了，他們多么有精神。鮮花飛動，彩旗飄揚……展現(xiàn)出了新紀元一派蓬勃生機的景象。

　　莊嚴的升旗儀式后，葉校長致開幕詞，并預(yù)祝運動會圓滿成功。上午，田賽、徑賽幾個項目的`體育運動就開始了，在跑道上、沙坑前，運動員們在比賽，在拼搏，在戰(zhàn)勝對手的同時，知道了超越自我，為班級爭光。在閉幕式上，葉校長激動而振奮的說：“在全體師生的努力下，本屆運動會圓滿成功�！贝藭r臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣，連續(xù)了一天的運動會，結(jié)束了。

　　這一次團結(jié)、拼搏的盛會，展示了我校青春風(fēng)采，讓班級同學(xué)們在享受拼搏、快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，但最主要的就是友誼、幫助和真誠。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　周三，我們學(xué)校組組織去秋游，我們要去的地方是南宋官窯博物館。杭州南宋官窯博物館位于杭州玉皇山以南烏龜山西麓，地處西湖風(fēng)景區(qū)南緣，是中國第一座在古窯址基礎(chǔ)上建立的陶瓷專題博物館。

　　來到大廳跟前，我看見“南宋官窯博物館”幾個大字剛勁有力，閃閃發(fā)光，進了展廳大門，只見一塊石頭上刻著“青瓷故鄉(xiāng)”四個字。在電視中得知，中國是瓷器生產(chǎn)遺址，聞名海內(nèi)外，這就是宋代五大官窯之一的南宋官窯。八百多年前，南宋官窯曾住在中國陶瓷發(fā)展史上下下了濃重一筆，在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。

　　參觀完文物陳列，緊接著我們又參觀了龍窯遺址。南宋官窯依破而臥，頭低尾高，像一條向下俯沖的.火龍。整條龍窯可分為搖頭，窯室，窯尾三段，長40。8米，平均寬2米，頭尾高差7。2米，用磚砌筑的車輪廊清晰，氣勢恢宏。龍窯遺址被保護在廊內(nèi)，兩側(cè)是階梯的參觀道，供觀眾臺階而上，憑欄觀賞。

　　參觀完龍窯后，我們就打開背包，把自己所帶的吃的，吃著，聊著，開心極了吃飽了，喝足了，我們又去了八卦田。八卦田的形狀非常奇特，田內(nèi)重者八種顏色不同的莊稼，中間還有一個太極，使之名副其實。

　　時間過的很快，一天的游玩結(jié)束了，大家過的很開心，這次來參觀南宋官窯博物館的收獲真不小！

快樂的小學(xué)作文篇7

　　今天是我好朋友的生日，還沒有到約定的時間我就迫不及待的沖下樓。到了朋友家，好幾個同學(xué)已經(jīng)到了，叔叔也擺好了飯桌，桌上的飯菜很豐盛，有各種各樣的主食個零食，我們切了蛋糕唱了生日歌，吃完飯我們開始玩游戲，我們有的玩撲克牌，有的'玩跳棋，有的玩公主的游戲，玩的可開心。了媽媽叫我回家了，我只好依依不舍的回家了。

　　今天真快活！

快樂的小學(xué)作文篇8

　　“喳喳喳！”今天是個好天氣，作為一只能歌善舞的小精靈，我怎能錯過這個陽光明媚的早晨呢？

　　我飛到了街心花園的綠地上，那里的每個”人”都是我的好朋友�！� 太陽公公對我露出了笑臉，池塘里的金魚哥哥迫不及待的跳出水面與我打招呼，花兒們也對我say”hello”，小狗貝貝和兔子jack在樹下嘻戲，調(diào)皮的小草把我逗的”咯咯”直笑。我歡快的飛上樹梢開始練嗓子了。

　　這時候，我聽到樹下一個小女孩的說道：”媽媽，你快聽！多歡快的聲音呀！”那女孩臉上洋溢著掩飾不住的興奮。那可是第一次有人這樣夸贊呢，我快樂的飛下來，落在小姑娘的腿上。我歪著自己的小腦袋細細的打量著她，小姑娘一頭烏黑的秀發(fā)自然的垂在肩上，玫瑰花瓣似的兩片嘴兒不住的歡喜地笑著，可她的眼睛卻一直緊閉著……，莫非，她是盲人？我驚訝的望著她，甚至忘記了唱歌。小女孩顯然發(fā)覺了有個東西落在了她的腿上，便輕輕的碰了碰身旁的媽媽：”媽媽，是什么東西落到我身上了？””噢，是只可愛的百靈鳥來找你玩來了”，”��！，”她興奮的漲紅了小臉，對我說”小鳥，你好嗎？”同時的伸出了纖細的手指，我小心翼翼地啄了啄她的手掌，女孩立刻發(fā)出了銀鈴般的笑聲。笑著笑著，女孩突然神色黯淡下來，一邊撫摸著我的羽毛一邊無奈地說：”小百靈鳥，我要是能看見你，那該多好呀……”我明白了她難過的.原因，” 喳喳喳”叫了幾聲，便用葉子盛了一點兒泉水過來，這泉水可神奇了，傳說能治百病。小姑娘碰到泉水，高興地對我說：”你是想讓我喝水嗎？謝謝你……”說著，就將泉水一飲而盡。神奇的事情發(fā)生了。小姑娘下意識的晃一晃頭，緊閉一下眼睛，然后就眨了眨眼睛，慢慢地睜開了眼睛。她興奮地說：”我看見了！媽媽，我看見了！哇，這里的一切是那么的美麗……”小姑娘情不自禁地跳起了舞來，裙擺飛揚的她把花兒多迷醉了……。

　　我望著小姑娘陶醉的樣子，我也露出了會心的笑容，因為我又讓這世界上多了一個快樂的人。

【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：