快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-08-23 08:58:23 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文（實(shí)用）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的小學(xué)作文（實(shí)用）

快樂的小學(xué)作文篇1

　　悅讀，是愉悅的，在朝陽(yáng)下閱讀更是一種美好的意境，在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我真正體會(huì)到了“悅讀”。

　　那天，我和媽媽跟隨釣魚的爸爸來到錢塘江畔，爸爸開始釣魚，我和媽媽就坐在草坪上，我拿出隨身攜帶的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》津津有味地看了起來。

　　這本書講了：來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲，它被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人收養(yǎng)，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。秋天來臨，柴斯特最終離開了紐約，回到家鄉(xiāng)，紐約的地鐵少了往日優(yōu)美的歌聲但卻多了一份親切和柔靜。

　　我看著這本書，心情也隨著故事中的情節(jié)飄到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)我看到柴斯特被野餐籃帶到紐約時(shí)，我的心不禁提了起來；當(dāng)我知道它被買報(bào)刊的主人收養(yǎng)時(shí)，心中的大石頭也落了地，臉上露出了舒心的微笑；當(dāng)我看到柴斯特和亨利貓、塔克鼠舉辦派對(duì)是，我感覺到了它們的滑稽，也不免為他們擔(dān)憂……時(shí)間一分一秒的'流逝，我完全沉浸在歡樂中，忘記了時(shí)間。忽然，媽媽拍了拍我的肩膀，說：“該回家了�！蔽疫@才抬起頭。��！太陽(yáng)快要下山了，我竟然看了那么久！我連忙匆匆收拾好東西和爸爸媽媽回到了家。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睈傋x能帶給我快樂和知識(shí)，使我學(xué)到更多的平時(shí)學(xué)不到的技巧。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　去年春節(jié),我從夫子廟買來了兩只肥肥的小倉(cāng)鼠,一公一母。公的很淘氣，整天在籠子里上竄下跳，一點(diǎn)兒都不安分；母的很文靜，簡(jiǎn)直像個(gè)淑女，它從不跟另一個(gè)爭(zhēng)搶食物。我一看就喜歡上它們了，并給它們?nèi)×藗€(gè)名子，一只叫“淘淘”；一只叫“靜靜”。

　　我還花巨資給淘淘和靜靜住買了個(gè)漂亮的籠子，一個(gè)兩層的小屋，上層是休息間，下層是活動(dòng)室和餐廳，上面都鋪著柔軟的刨木花兒，中間用一個(gè)小滑梯連接起來，簡(jiǎn)直像個(gè)別墅，比我住的還好。淘淘可調(diào)皮了，經(jīng)常搶東西吃，從不知道禮讓，一次，我喂給它們半片白菜葉，剛?cè)M(jìn)籠子的縫里，淘淘“吱”地一聲搶先咬住菜葉，拖到腳下，大口大口地吃起來，那一臉得意的.樣子使我不禁“噗哧”一下笑了。等淘淘吃飽了去喝水的時(shí)候，靜靜才用小爪子捧著菜葉一小口一小口地吃起來，斯文的樣子真可愛，我忍不住撫摸了它一下。小倉(cāng)鼠有時(shí)候待在籠子里久了，嫌煩了，我就把它們從籠子里捧出來，這兩個(gè)小家伙在我的手心里不停地爬呀爬，毛茸茸餓肚皮搞得我癢癢的，直想笑，我把臉貼著它們那肉乎乎的身子，它們也不介意，還調(diào)皮的用小爪字輕輕地抓抓我的臉，還沖我頑皮地添添舌頭，擠擠眼睛，它們那有趣的樣子，常常讓我笑到肚子疼。我輕輕地?fù)崦鼈內(nèi)彳浀拿�，不一�?huì)它們圓滾滾的肚子就一起一伏的了，原來它們睡著了。

　　一個(gè)星期六的下午，我和媽媽帶著倉(cāng)鼠去了南師大的草坪，我把籠門打開，這兩個(gè)小家伙像是被關(guān)了很久的囚犯毫不猶豫地沖了出來。淘淘一下子就竄出很遠(yuǎn)，很快它在草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)瓶蓋，用嘴巴咬了一下，發(fā)現(xiàn)不能吃，就放棄了，我將瓶蓋撿起，向它的前方扔去，淘淘發(fā)現(xiàn)了，又跑著跳著奔過去，又用嘴巴咬咬，發(fā)現(xiàn)不能吃，丟掉，然后我又撿起來，繼續(xù)逗它，我們倆都樂此不疲，它不厭其煩，我樂不可支。忽然我想起了另外一個(gè)小倉(cāng)鼠，可是環(huán)顧四周，已經(jīng)看不見它的身影了。我趕緊四下尋找，終于在一個(gè)灌木叢下發(fā)現(xiàn)了它，小家伙正爬在草上，伸著四肢，迷著眼睛，正享受著在溫暖的陽(yáng)光呢。

　　倉(cāng)鼠給我?guī)砹藷o窮的快樂，我愛我的倉(cāng)鼠。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　最親密的朋友會(huì)成為我們生活中不可缺少的一部分，他(她)能帶給你無窮的快樂，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，他(她)會(huì)幫你走出陰影；當(dāng)你煩惱時(shí)，你可以找他(她)傾訴，減少自己的煩惱，他(她)就像你永遠(yuǎn)不離身的陰影。

　　我和陳明是很要好的朋友，也是很要好的鄰居，天天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起共同努力學(xué)習(xí)，一起快樂成長(zhǎng)！就是一次的玩小木船中，使我們這兩個(gè)最親密的好朋友，從此分道揚(yáng)鑣，他走他的陽(yáng)關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋。

　　事情的起因是，我們把在手工小組里做的小木船拿出來玩，在玩的時(shí)候，陳明一不小心把我親手做的小木船摔壞了，看著我辛辛苦苦做的小木船摔壞了，淚珠不由的落了下來，此時(shí)，陳明卻再發(fā)牢騷，之后就說：“不就是摔壞了一只小木船嘛，有什么好哭的，再說了又不是我故意弄壞的，卻！大不了我陪你一只，愛哭鬼！”我的心里非常的悲傷，同時(shí)也非常的憤怒，一下站起身子，不由的開始頂撞陳明，陳明也理直氣壯的與我吵鬧。在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明遷怒于小木船，又把它踩壞了，我火冒三丈，一把奪過他的小木船，用力往地上扔，把他摔壞了，陳明非常非常生氣，一氣之下與我絕交，從此各奔東西。

　　雖然我們各不相干，但心里彼此還掛念著對(duì)方，畢竟都是最要好的朋友，失去了一個(gè)好朋友，就是失去了生活中的一部分，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，也就沒有人使你感到快樂，我的內(nèi)心多次都想去向陳明道歉，不該一氣之下把他的小木船摔壞了，可卻又不敢，我的心里非常亂。

　　陳明心里無比內(nèi)疚，她后悔與我絕交，開始默默的關(guān)心我、愛護(hù)我、幫助我，在我生病時(shí)，他總是悄悄的寫了一張賀卡，是祝我早日康復(fù)，在我生病沒做值日時(shí)，他也總是幫我做值日……是他，是這位無聲天使幫助我度過重重難關(guān)，他就像呵護(hù)我、幫助我快樂成長(zhǎng)的人，我不曾多次懷疑是不是陳明無時(shí)無刻的在幫助我，一想到是他，我的心就有開始嘀咕了。

　　直到有一次，就是一次的.體育課，使我們兩個(gè)重歸于好了。因?yàn)槲业捏w力很差，所以跑步是我的落項(xiàng)。在體育課上，我們正在跑步比賽，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)落后，本想一下子沖次，跑到最前面，誰想一跑快，體力透支，跑步過猛，再加上平時(shí)缺乏鍛煉，導(dǎo)致在比賽時(shí)腳一軟，摔到地上，膝蓋這血流不止，我疼的連翻滾。陳明一看，毫不猶豫把我背起，跑去醫(yī)務(wù)室，我看著陳明的汗水直往外冒，襯衫已濕透了，我的心非常的感動(dòng)，同時(shí)也非常后悔與內(nèi)疚。

　　到了醫(yī)務(wù)室，看著汗流浹背的陳明，我心里不是滋味，涂好藥、包扎完，陳明幫我攙扶著走回教室，我看著陳明說：“陳明，我……”我說話吞吞吐吐，陳明也沉默不語，漸漸的，我在心底暗暗的鼓起勇氣，之后挺直胸膛的說了一句：“對(duì)不起”但在耳邊響起的還有一個(gè)聲音，那是陳明的，他與我說了同樣的話，帶著同樣的真誠(chéng)，看著對(duì)方，我的眼淚也隨之掉了下來，在此時(shí)，我與陳明握住了手，并決定要做一對(duì)天長(zhǎng)地久的好朋友，從此以后，我們之間也不會(huì)因任何一次的爭(zhēng)執(zhí)而影響到我們的友誼，彼此包容、體諒對(duì)方，讓我們?cè)谡鎿吹挠颜x中快樂的成長(zhǎng)！