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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-12 12:14:54 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文(精選)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的小學(xué)作文(精選)

快樂的小學(xué)作文 篇1

  她,一雙小小的眼睛,一笑起來(lái)就只剩下一條縫,并不挺拔的小鼻梁上還架著一副850多度的眼睛。她總愛梳著一條短馬尾,走起路來(lái),便很有節(jié)奏的擺了起來(lái)。

  她還擁有著一雙讓我羨慕不已的濃眉毛,黑黑的,不像我的眉毛,又短又黃,很不好看,她唯一美中不足的是身高不怎么高,才1。47米,對(duì)此,她總是說(shuō):“濃縮的才是精華呀!”

  她,就是我的好鄰居—程佩瑤。

  程佩瑤是我的校友,可惜不同年級(jí)不同班,為此,我很疑惑,為什么她比我還小兩個(gè)月呢,卻比我還高一年級(jí)呢?

  她總是仗著比我高一年級(jí)來(lái)指揮我,如果我不干了,他就會(huì)擺出一副嚴(yán)肅的神情,對(duì)我說(shuō):”小郭同志,你一定要聽我的`話,因?yàn)槲沂悄愕膶W(xué)姐!”

  為此,我感到很無(wú)語(yǔ)。

  小程是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的快樂主義者,跟她在一起的時(shí)候,你永遠(yuǎn)不會(huì)覺得寂寞和孤獨(dú)。感覺到的只有歡笑和快樂。

  閑聊時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句幽默的話語(yǔ),或做出一兩個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我哈哈大笑;玩耍時(shí),玩著玩著,她會(huì)突然暴發(fā)出一陣大笑聲,搞的我名其妙;就算遇到了困難,她也會(huì)想的很開。

  記得上次,小程考試沒有,他垂頭喪氣的回了家,我本以為她會(huì)很是傷心,可是她只是長(zhǎng)嘆一聲:“唉,天災(zāi)****躲不過(guò),隨它去吧!”然后,又高高興興的玩起來(lái)了。

  在我的眼里,程佩瑤好像從來(lái)不會(huì)生氣,每次見到她,都是開開心心的。她的開心好像會(huì)傳染,我一見到她,心情就會(huì)好起來(lái),生氣,難過(guò)的情緒就會(huì)一掃而光。

  所以,我給他取了個(gè)外號(hào)“快樂小妞”,她也不惱,還自編了一首歌-----《快樂小妞就是我》。

  小程還很愛聽音樂,唱歌,這一點(diǎn),和我一樣,我們常常在一起唱唱歌,使我們很是開心。

  這就是我的鄰居“快樂小妞”,你們喜歡她嗎?

快樂的小學(xué)作文 篇2

  分享,是春日里的暖陽(yáng),為我們驅(qū)走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……總之,分享是一種快樂,帶給我們無(wú)限樂趣和溫暖。

  一天,我?guī)е淮蟠闶硜?lái)到公園玩。我打開零食大快朵頤。正當(dāng)我吃得盡興,一個(gè)小朋友走到我的身邊,他兩眼直勾勾地盯著,想讓我分給他一點(diǎn)。我瞟了他一眼,心想:這包可是我攢了好幾個(gè)月零花錢才買來(lái)的,你想吃?沒門!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望著我,寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。

  第二天,我跟媽媽鬧了點(diǎn)別扭,沒吃中飯便負(fù)氣跑出家門。我身無(wú)分文,漫無(wú)目的地走在街上,不知不覺來(lái)到了公園。這時(shí),肚子已經(jīng)在咕咕直叫,我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個(gè)小男孩也在這里。只見他右手一個(gè)拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包,左手提著一袋肯德基向我這邊走來(lái)?吹轿伊⒓礋崆榈卮蛄苏泻,見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的.來(lái)龍去脈告訴了他,誰(shuí)知他毫不猶豫地將一個(gè)漢堡塞到我的手中,說(shuō):“姐姐,你快吃吧!別餓壞了!”聽了小男孩的話,我頓時(shí)熱淚盈眶,心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思,說(shuō):“姐姐,沒關(guān)系的。媽媽說(shuō)過(guò)有好東西就要和別人分享,會(huì)與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧!”說(shuō)完,小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡,一邊看著小男孩,突然發(fā)現(xiàn)眼前的他小小的身軀是如此的高大。

  分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學(xué)會(huì)分享吧,這樣會(huì)使你快樂,也會(huì)使你更加得美麗。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),那是秋天的氣息;果實(shí)稻谷,那是秋天的收獲;翩翩葉落,那是秋天的足跡。

  小路旁,堆積太多葉落,行走在樹蔭,踏著金黃的葉片,走進(jìn)了秋天。

  我迷茫的在路上走著,沒有想到達(dá)的地方;也不想停留在原地,我的家鄉(xiāng)沒有車尾氣,沒有霓虹燈,只有那讓人舒心的鄉(xiāng)間小路,新鮮的空氣圍繞身旁,金黃的葉子翩翩起舞,鳥兒嘰喳飛過(guò)樹枝,翱翔于天。我走出門沒多遠(yuǎn),弟弟妹妹就跟著出來(lái)了,他們像兩個(gè)小尾巴一樣緊跟不舍,我也就欣然接受了他們的跟隨,我們一直走,他們?cè)诼飞弦恢蓖,我很羨慕他們純真的童年,稚嫩的童心,我們漫無(wú)目的的一直走,走著走著,走進(jìn)了一片美如畫的地方,我喜歡這里,金黃色紅色的葉子跟著秋風(fēng)翩翩起舞,麥田跟著秋風(fēng)搖擺,小溪在不遠(yuǎn)處流淌,弟弟眼睛尖,看到了樹后隱藏的秋千,只有一個(gè),我頓時(shí)笑了,我們輪流坐秋千,卻不料在無(wú)形之下我心底的童心還是升起,看著眼前的美景,不禁感嘆:這兒這么美,又可以無(wú)拘無(wú)束的在這里玩耍,這里的美景可能是世上獨(dú)一無(wú)二的吧,真好,今天真高興!

  我想在這里多留一會(huì)兒,哪怕只是一會(huì)兒,可是我已經(jīng)帶著弟弟妹妹出來(lái)很久了,現(xiàn)實(shí)總和想象大有不同,該回那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港了。

  今天真高興,隨著秋風(fēng),聽著鳥鳴,伴著溪水,坐著秋千,盡情的.享受著這美好又美麗的一切。

  今天真高興,讓我知道這世上也有個(gè)地方可以讓我不壓抑自己的天性,這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。

  今天真高興,與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處,和弟弟妹妹一起在這無(wú)拘無(wú)束的玩耍。樹蔭間,堆積著的葉落,是秋天輕拂的痕跡啊,小路旁的一棵棵大叔,享受著秋天的洗禮,回顧大街上的綠化帶,鄉(xiāng)間的麥田,稻谷,都留有秋天的足跡。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  今年國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽一起去濟(jì)南游趵突泉。

  一進(jìn)入趵突泉公園大門,只見綠樹成蔭,鮮花錦簇,游人如織。再往前走,就看見泉水汩汩地流淌著,沿著縱橫交錯(cuò)的泉水,我們來(lái)到了趵突泉跟前。游人把趵突泉圍得水泄不通,我好不容易擠進(jìn)了人群,欣賞起來(lái)向往已久趵突泉。

  泉水是那樣的清,把岸邊依依的垂柳和典雅的亭臺(tái)倒映在水中,我不清哪個(gè)是真哪個(gè)是假,泉水中央,三股噴泉從深深地泉底涌出,簇?fù)碓谝黄,又向四面散開,泛起一簇簇潔白的水花,如同朵朵盛開的白蓮,晨光灑向水中,碧波蕩漾,真是美麗極了。還有紅色的鯉魚在水中游來(lái)游去,它們一會(huì)兒擠在一起,好像竊竊私語(yǔ);一會(huì)兒又散開,好像是向游人們展示它們優(yōu)美的.身姿。

  此外我們還游覽了金線泉、漱玉泉、杜康泉等,我非常喜歡泉城濟(jì)南。

  這就是我最快樂的一件事!

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