快樂的小學作文(錦集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的快樂的小學作文，歡迎大家分享。
快樂的小學作文1
星期天到了，我和媽媽約定出去上海市區(qū)游玩的時刻到了，我的心情無比激動，上海是我向往的地方！我和媽媽商量今天來學自立，不需要司機帶，自己去做地鐵，我們必須鍛煉自己的獨立能力！
出發(fā)了！第一站是錦江樂園，這里的人可真多呀!一進門就看到很多游樂項目，哇！這里的項目都是非常驚險的！如：急流勇進。人在船里升到10多米高的地方，然后直沖下來！就像從二層樓上跳下來一樣！嚇得船上的人尖叫個不停！我很想試試看，但媽媽不敢，我就陪她去了觀看另一個項目，叫空中飛舞！這個項目可真嚇人，我看了都有點暈了，坐在長方形的船只里面的人被一圈圈地轉動，一次又一次被轉得頭向下，腳朝天！真佩服那些哥哥姐姐的膽量，但我也很想長大了也去試試驚險的體驗！我們選擇參加了一種不是很驚險的項目，叫空中游覽。那是一列火車，在游樂園上空游覽了一整圈，我們把整個游樂園的游戲項目和景色都盡收眼底。我們繼續(xù)觀看了很多的項目，拍來一些照片，我想以后看到這些照片我會很懷念這個使人快樂的地方的！時間不早了，我才依依不舍地走出錦江樂園！
來到來金茂大廈，這里有上海最高最大的光觀廳。在88層樓上，哇！88層！好偉大！來到樓下，向上仰望，我看到了一座像火箭一樣的`宏偉高樓，這時，我感覺到人類是多么的偉大呀，能建造出這樣的高樓！我迫不及待地想登上88層，到了電梯里，服務員介紹說，這是超高速電梯，以每秒9.1米的速度上升，僅45秒就能把我們送上88層。我感覺自己好像太陽光一樣，一下子就到了！這種感覺是難以忘記的。到了觀光廳，往下一看，人像螞蟻，房屋和車子像玩具的！向遠處看去，啊，那么多的高樓大廈。上海好大呀！
這個星期天，我一生都忘不了，世界上有一些人好聰明好厲害呀，為社會做了很大的貢獻，我也下定決心要好好加油！長大做一個有貢獻的人！
快樂的小學作文2
今天，是六·一國際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過，好舒服啊！正當我們欣賞著海景的時候，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍中帶一點兒綠，就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的'一首歌——大海，歡快地唱了起來。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時，你的內心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六·一，誰不會為之所吸引呢？
快樂的小學作文3
11月16日，湛江市日報社在螺崗嶺舉行省運會首屆小記者節(jié)。
當天早上，萬里晴空，一縷縷陽光撒在我們神采飛揚的臉上，撒在螺崗嶺樹木的秀發(fā)上，我們的身上，周邊的一切都好像被灑了金粉，特別耀眼。
我們在工作人員帶領下來到會議室觀賞小記者們的才藝展示。瞧，有小記者繪聲繪色的快板朗誦《寶貝加油》；有余音繞梁的口風琴合奏《歡樂之歌》；那個精彩絕倫相聲更讓人贊不絕口……小記者們真是多才多藝��！
欣賞完精彩的表演，我們又來到桉樹中心參觀。都說“科技是第一生產力”，這回我切切實實感受到了。你看，現在只要把桉樹苗的基因放入水中，20天后就可以培養(yǎng)出小芽，然后移植入泥土里，就可以長成蒼天的桉樹。原來科技都運用到桉樹種植上來了呀！運用科學科技的`力量，不僅節(jié)約了桉樹苗培育的時間，而且大大提高了桉樹的數量，帶動經濟的發(fā)展。
領略了高科技運用的魅力，我們又去采訪大廚高飛。只見小記者們一擁而上，爭先恐后地向大廚提問：“您在學廚的路上遇到哪些問題？您會用地溝油炒菜嗎？您有什么稱號……”大廚一一回答我們的問題，讓我們更深入地了解他，同時也體會到他成功背后的辛酸與付出。
為了鍛煉我們意志，老師又為我們開展《齙牙兔》活動。在活動中，我們第二組齊心協力，團結合作，一路披荊斬棘，終于獲得第一名。我更加深刻地明白，不管做什么事，要心平氣和，團結一致，才能取得成功。
這個小記者節(jié)，我過得真快樂，不但感受到了科技的發(fā)達，也體會到了拼搏的美。 我一定要當好一名小記者，用我的筆記錄身邊一點一滴的美！
快樂的小學作文4
今天晚上，我喝了一杯牛奶后，漸漸入睡了，進入了那快樂的夢鄉(xiāng)。
我來到了可愛的學校。藍藍的天空，五彩繽紛的花，碧綠的小草，高大的樹木，在空中飛翔的小鳥。把我們的校園打扮得格外美麗，簡直是夢幻中的'仙境。
我走到我們的教室，看一看同學們都在干什么？�。〗淌依锟諢o一人，像是個空城。以前同學們在教室里埋頭寫作業(yè)的情景到哪兒去了呢？我?guī)е蓡柕讲賵錾先タ磦�究竟。在廣闊而又長滿青草的操場上，同學們都在快樂地玩耍。操場就像天空，同學們就像天空中翱翔的小鳥。他們像小鳥一樣在愉樂歌唱。一年級的同學和老師在玩老鷹捉小雞，老師當母雞，一個同學當老鷹，其他一年級的同學當小雞，他們玩得多么快樂！我們501班的同學呢？我想：男同學在打乒乓球，女同學在跳牛皮筋。我來到乒乓球臺那里，果然不出所料，男同學們正在激烈地打乒乓球呢！球臺周圍還不時傳來陣陣喝彩聲，把在天上飛的小鳥都嚇壞了。女同學們哼著小調歡樂地跳牛皮筋。你看，她們跳得多么起勁，還可以參加全世界牛皮筋比賽呢！
“叮零零，叮零零”，原來是上課鈴聲響了。我剛要回教室，看見一個同學也不回，還是繼續(xù)玩。我問一個同學說：“今天下午不上課嗎？”他說：“今天下午，我們班第一、二兩節(jié)都是活動課，不用上課了。”我聽到這個消息，高興地蹦跳起來……
“快起床了，小懶蟲。”我突然聽見媽媽的叫聲，迷迷糊糊地醒來�！皨寢專愀陕锝形已�，我還在做美夢呢！”我撒嬌地說�！澳氵�不起床呀，快到7點了�！眿寢屔鷼獾卣f�！皨寢專悴辉琰c叫 ”我迅速起床，吃了早飯，急匆匆地去上學。
快樂的小學作文5
“放鞭炮啦,放鞭炮啦”電視里傳來一陣歡聲笑語。我不禁想起了春節(jié)，想起過春節(jié)的美好時光。記憶里，春節(jié)給我?guī)砹藙e樣的快樂。
每到過春節(jié)時，我們全家齊動手，把屋子打掃得干干凈凈、布置得漂漂亮亮; 過春節(jié)時，我們全家圍坐在火爐旁，一邊欣賞著春節(jié)聯歡晚會，一邊吃著熱氣騰騰的餃子；過春節(jié)時，我和爸爸媽媽回老家拜年，還可以和老家的小伙伴們一起放鞭炮，“砰！砰！”別提多高興，多刺激了！
還記得我六歲那年過春節(jié)，媽媽說過年要貼對聯，那時我正在練習寫毛筆字，于是就自告奮勇地要求自己寫對聯。“你？行嗎？”媽媽疑惑地看著我，我拍了拍胸脯，堅定地說：“一定沒問題！”
我找來毛筆和紅紙，挽起袖子，儼然一位大書法家的樣子。我故意拖長音，朝媽媽喊：“筆墨伺候！”這下把媽媽也逗樂了。我攤開《對聯大全》，找到一副不錯的對聯，蘸了蘸墨，便開始寫了起來。“和順一門生百�！保@是上聯；“平安二字值千金”，這是下聯；橫批：“大吉大利”。我邊念邊專心致志的寫著，不一會兒就完成了。我連忙讓爸爸媽媽來欣賞我的大作，可不看不知道，一看嚇一跳！原來我把“福”這個字偏旁上多加了一點，怪不得剛才寫這個字就覺得不對勁，這時，媽媽嘆了口氣：“你可真粗心！家里沒有多的'紙重寫了，紙不是殘缺不全就是被你寫壞了，你說怎么辦？”我一下子被難住了，便頑皮的打了打自己：“都怪我這個傻瓜，這個粗心鬼！”
“我有辦法�！甭牭竭@句話，我頓時睜大雙眼，好像在漆黑的夜晚看到了啟明星！我直盯著說話的爸爸。爸爸一甩頭：“用紅紙貼在這個“福”字上，重新寫一個不就行了嗎？”我不好意思地看著爸爸，深深地為自己地粗心自責。爸爸倒是幽默：“這叫縫縫補補又一年！”我們全家都哈哈大笑起來……寫好了“福”字，大功告成。一副對聯貼在了我家大門上�？粗职謰寢寣ξ衣N起的大拇指，我開心極了，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的春節(jié)！我的快樂節(jié)日，我盼望著的春節(jié)快些到來！
快樂的小學作文6
小時候，我的煩惱很少，不高興的時候就好好哭一場，高興時就笑一笑。可是到了十一二歲時我的煩惱卻隨著年齡的增長而增多了，快樂也減少了許多。但是在那一次，我又找到了屬于我的快樂——
星期六的上午，我無意間翻開一本書，看到了這么一行字“其實快樂就在你身邊，只是你沒發(fā)現而已。 ”看了這行字我不由得沉默了一下，我不理解這行字的意思，便去問媽媽：“媽媽我為什么找不到快樂呢？”媽媽聽后語重心長地對我說：“快樂需要你自己去創(chuàng)造，去尋找�！蔽衣牶螅�是不明白，便決定去問問阿姨……
我來到車站等10路車，過了沒幾分鐘車就來了，我上了車，找了一個空位坐了下來。車不停地開，上車的乘客也越來越多，不一會兒車里就擠滿了人。偏偏在這時又上來了一位老奶奶，老奶奶見沒位置坐就站在我身邊，我看見老奶奶站得搖搖晃晃的，便想給這位老奶奶讓座�？晌肄D念一想，要是我給老奶奶讓座了，那我豈不是要站著了，現在離阿姨家還遠著呢！可我要是不讓又對不起胸前的紅領巾，我想了想決定讓位給老奶奶坐。于是我站了起來，對老奶奶說：“ 老奶奶，您坐。”老奶奶見了便對我說：“ 謝謝你小姑娘，你的`心意我領了，但位置你還是自己坐吧！”我聽后，連忙推讓，過了好一會兒老奶奶終于呦不過我，坐下了。這時我忽然覺得心情十分舒暢，也十分快樂。雖然那次我站了很久，但我覺得一點都不累！
通過這件事我不但明白了：“ 快樂就在于你幫助別人的那一瞬間！”而且還打開了通往快樂的大門！太好了，快樂，我終于讀懂了你！
快樂的小學作文7
等到明天早上一睜眼，我的快樂的第一個暑假生活就宣告結束了，我跟媽媽說放假真好，好想再玩幾天，可媽媽告訴我要上學了，好留戀開心快樂的暑假生活。暑假里我去了爸爸那兒，雖然要坐一天的車，可一想到就能見到爸爸，我還是很有耐心的。爸爸工作很忙，每天只有媽媽陪我玩，幸好后來來了好幾個小伙伴，雖然他們都比我大，但他們都很樂意跟我玩，我們一起玩沙子，一起看日全食（只能看到日偏食），我看到了彎彎的象月亮一樣的太陽，一起打水槍，一起看電視，一起打牌，一起隨莫拉克臺風轉移，吃過晚飯和媽媽一起跑步。
我每天去食堂里吃飯時都會看到那些叔叔們排著整齊的隊伍，踢著正步唱著歌走進食堂吃飯，媽媽說他們很整齊很有紀律性。我吃飯吃得很慢，每次都要吃到那些叔叔搞衛(wèi)生，吃飯還要媽媽喂，有兩個叔叔對我可好啦，媽媽有時喂得沒耐心了那兩個叔叔會喂我，還給我講故事，我很喜歡他們。在爸爸那里，許多的叔叔都喜歡逗我玩，我還說了許多搞笑的話，什么叔叔喝2杯（喝啤酒），爸爸喝10杯，媽媽不能喝酒，因為她喝酒了要闖禍的。媽媽說在爸爸那里有一件事很遺憾，就是天下雨帶著我沒法去看宋祖英、陳紅、甘萍等過來的'慰問演出，我也不懂這些是什么人，反正媽媽說這么好的一個機會就這樣錯過了，她很遺憾。
從爸爸那兒回來我又在鄉(xiāng)下呆了一段時間，只因媽媽要去旅游，其實鄉(xiāng)下也挺好的，就是蚊子稍微多一點，和媽媽分開的幾天里我特別想她，雖然以前和媽媽也分開過那么長時間，可暑假里在爸爸那兒每時每刻和媽媽呆在一起，我覺得更離不開媽媽了。我的一個暑假雖然沒有畫畫班游泳班輪滑班等相伴，但我也跑來跑去過得挺快樂挺開心的，期待下一個暑假的到來！
快樂的小學作文8
今天是一年一度的中秋節(jié)。
一大早，我們帶上各式各樣的禮物回到鄉(xiāng)下，首先來到了舅公家。舅公舅婆一直住在黃山，年紀大了戀家，前不久才搬回來。我?guī)桶职职讯Y物拎進屋，舅公舅婆見我們來了，喜出望外，笑容滿面地和我們聊了起來。我和舅婆聊得最開心，惹得她合不攏嘴。臨走時，舅婆還給我包了個大紅包呢!
來到外婆家時，小舅舅一家也到了，小花狗見了我們，開心地直搖尾巴，圍著我們轉圈圈。媽媽、舅媽和外婆忙著準備中餐，我見舅舅和爸爸在洗車子，也不閑著，拿過水槍幫起忙來。吃飯的時間到了，菜可真是豐盛啊!紅燒肉、魚頭火鍋、燉母雞……大家一邊吃，一邊聊，屋子里洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。
下午，我們回到了奶奶家。吃過晚飯，我和爸爸早早地來到村口的廣場賞月。剛開始還見不到月亮，但東方的天空亮得很，藍天微云清晰可見�！扒疲铝猎谀抢�!” 突然，在廣場繞圈散步的爸爸驚喜地說道。我半信半疑地走近他，順著他手指的'方向，果然看見對面樓房的三樓玻璃門上有半個月亮，不一會兒，就成了個大玉盤了，金黃金黃的，占滿了整個玻璃門。我回頭看看東方，卻不見月亮的影子，真是有意思哩。
又過了一會兒，月亮就像個害羞的小胖子，從東方的山頂上露出了半邊肚子。沒過多久，小胖子調皮地一縱，挺著大大的圓溜溜的肚子，站在了山頂上。你說他是不是月餅吃多了，要不然，怎么會那么圓呢?小胖子不斷往上爬，忽然鉆進了輕紗似的微云里，一時間就像長了毛似的，沒有了剛才清晰的輪廓，卻增添了一絲朦朧與迷人。
夜已深了，我踏著月光回到家，快樂地進入了夢鄉(xiāng)。
快樂的小學作文9
今天，我來到了家鄉(xiāng)呂四，這個以海鮮聞名四海的漁港。
初到呂四，我決定去大海一次，趁落潮的時間去海灘上捉一些海鮮回來。
就快接近大海了，涼絲絲的寒風夾雜著魚腥味撲面而來。海灘上，及艘漁船因來不及隨浪而去，而擱淺了終于到達目的地了。海的堤岸是用石頭堆積而成，靠近沙灘上的石頭還有許多小蟲子，甚是美好。我來不及脫下鞋子，撲向大海的懷抱，我的`腳下涼絲絲的，十分愜意。我繼續(xù)向前走去，我在沙灘上的洞旁邊發(fā)現幾個比指甲蓋還小的螃蟹，甚是稀奇，有的螃蟹一看到我就鉆進洞里去了，有的就地挖洞，把自己掩藏起來，只露出兩只小眼睛向外面望著，有的跑到附近的水洼里，消失的無影無蹤。
我們繼續(xù)向前走去，在淺淺的水里，我突然發(fā)現有許多類似小沙丘的東西，可我仔細一看，這東西居然還在蠕動，后面還拖著一排長長的痕跡，我立馬抓起來，洗洗干凈，可我還丈二的和尚摸不清頭腦，這到底是什么呢？于是，我便去請教吃遍天下海鮮，能辨認出許多我不認識的海鮮專家——老媽，他一看，眼睛一亮，說這是黃泥螺，十分鮮美，我一聽大喜，忙把老爸老媽拉到我這邊來。于是，一個抓黃泥螺的小分隊就誕生了，我們忙活了一上午，從西跑到東，再從東跑到西，我們收獲了上千只黃泥螺，還撿到了一些貝殼、蟶子和螃蟹，，其中幾只螃蟹還很大呢！
最讓我驚喜的是，我發(fā)現了一種螃蟹，這里人叫它“踩不死”，它有著圓圓的蓋子，上面沒有然任何印記，而且十分堅硬，其他跟普通螃蟹沒有什么兩樣。媽媽告訴我，它之所以叫“踩不死”，就是因為即使你把它放在地上踩，也不會踩死。于是，大海之旅圓滿結束故了。
這真是一個快樂的暑假啊！
快樂的小學作文10
我平時最不、愛勞動了。以前，勞動對我來說，是可有可無的，甚至是沒有的東西，因為我覺得不勞而獲是不對的。
今天，太陽從西邊升起了，我竟然要下地種蔬菜啦！種的種子有：白薯種子，蘑菇菜種子，玉米種子，扁豆種子等植物種子早就在袋子里等著我了。我扛起鋤頭，和老師一起下地干活兒去嘍！
我們來到田里了，沒過多久，突然，我大喊一聲“�。。�！”，“怎么回事？”老師驚訝的`問道：“一驚一乍的，嚇我一大跳�！崩蠋熚嬷乜�，說道。“�。。�！”我又大叫一聲，隨后，我就拼命地東奔西跑。原來，我看見了一只蛤蟆，被他的樣子給嚇著了，接著，就一蹦三尺高�！皠e鬧了，要播種了。”老師納罕道�！芭��！蔽已月犛嫃�，三步并做兩步走，跨越這個“蛤蟆陣。
播種，最主要的是要把土坑挖好，用鋤頭開個洞洞，好把種子給埋進去。我二話不說，直接就把鋤頭掄起來。“嘿！”我舉起鋤頭，“哈！”我狠狠地在這個泥土里挖一個坑。頓時，空中畫出了一條優(yōu)美的弧線�！昂俟俟甭曧憘�不停。老師一個一個播種撥個不停。這樣的聲音就像一首歡快的音樂，在快樂地浮動著。
現在該澆水了。這是我最喜歡的。每次澆水的時候，我都會用手。激蕩出美麗的浪花，讓種子們喝到了甘泉。一邊澆水，我一邊唱著歌兒，伴隨著歌，我的手就激起了更多的浪花。
“好了，該回去了�！崩蠋熣f道。我似乎對這些種子有著深厚的情誼，久久不肯離開……
勞動最快樂，勞動最光榮，讓我們的勞動創(chuàng)造出美好的果實！
快樂的小學作文11
汽車載著我們的歡聲笑語，緩緩地駛向了青少年活動中心，開始了一天的活動。
我們踏著春的氣息，來到了急救自護室。同學們迅速地排好了座位，開始了上課。循著老師孜孜的教誨與同學們的示范，我們學習并掌握了自救的知識，受益匪淺。
趣橋是戶外項目。我們來到了四座橋前，見到這幾座橋，我心里不由得一驚，這也太難了吧!我先來到了看起來相對簡單的鐵板橋前，看著前面幾位同學的經過。到我了！我小心翼翼地握住扶繩，試探著踏向第一塊板，鐵板劇烈地抖動了一下，我晃悠著，再走向第二塊、第三塊…橋越走越陡，我的腳步也慢了起來。抬頭望去，竟只有幾步了！柳樹似乎在為我加油，鼓舞我不要驚慌，一定要鎮(zhèn)靜。我對自己說“鉚足勁。快了！”就這樣，奇跡般地走過了第一座橋。接著，我又通過了第二座橋、第三座橋，從梅花橋下來后，我的腿不住地發(fā)抖，硬撐著上了蹺板橋，蹺板橋，顧名思義，就是用幾個蹺蹺板組成的橋，看男生們很快地過去了，我覺得應該挺簡單的。我握住兩根有些低矮的扶繩，大步踏上第一塊板前端，又穩(wěn)穩(wěn)踩住中端，“嘭！”一聲，差點把我嚇個半死，原來是我過去了。我自認為走得挺快，轉眼就通過了大半，可后面“嘭嘭”的聲音越來越近，我不由得緊張起來，加快了速度�？伞靶募背圆涣藷岫垢保E板總踩不下去，有時需要用手才能把不安分的蹺板弄下去。耳后傳來一聲“嘭！”這聲音似乎在嘲笑我似的，我每走一步，后面就也緊跟著一聲。我看了一眼另外幾個在橋上“嗖嗖”行走的同學，步伐也隨之加快了。最后一步了！我堅定地踩在了終點線上。心中的緊張過去了，接替的`是無盡的愉悅。我終于制服了這四座橋，我勝利了！
成長的道路上，不時會遇到各種各樣的困難。但是。只要努力、堅持，就算追逐夢想中或有失意，或被超越，可如果不放棄，一定會取得勝利。這四座趣橋告訴我這樣的道理。
快樂的小學作文12
在我們的成長過程中，會遇到許許多多的事，有困擾的，有令人難過的，但令我記憶最深的卻是那件快樂的事。
那次農博園之行，真是快樂無比��！
記得那是一個充滿快樂的暑假，我和媽媽匆匆忙忙背好旅途中用到的東西就出發(fā)了，來到人山人海的農博園，放眼望去給我的眼睛和心靈帶來了前所未有的震撼。這里有世界各地的美食：內蒙古的手撕牛肉干，包裝精美獨特的馬奶酒，新疆特產的.葡萄酒和葡萄干，正宗地道的北京考鴨，甜美多汁的泰國青橙，朝鮮人民每頓飯都不可少的辣白菜……
讓你立馬口水直流。
來農博園當然要看各種新奇有趣的植物。你能看到外形和功效“不一般”的煙火樹，花型美麗似煙火能養(yǎng)胃還能補血，還有“時來運轉”，“步步高”。高大的仙人掌、巨大的仙人球、粗大的象腿樹等等，保你眼花繚亂目不暇接。
最讓我記憶深刻的是無土栽培。巨型南瓜是農博園特色之一。一天能長15公斤呢！最大的南瓜幾百斤重。用鐵架子懸浮在空中，甚為壯觀！
海洋館里的小朋友最多。這里有體型巨大的石斑魚，在水里翩翩起舞的魔鬼魚。外形圓滾滾胖乎乎帶有黃色斑點的海豹。還有像一把透明傘的水母，大的直徑有兩米，觸角達到二三十米長，最小的指甲蓋兒大小仔細瞅才能看到。還有一種水母是傘蓋頭下面有八只觸角，在下面才是觸手，在顏色不斷變換的水族缸里上下自由游動，吸引著孩子們的好奇！
這就是我成長中快樂的事，旅行給我增長了見識，讓我懂得了世上無奇不有，有些甚至超乎你的想象，需要我們不斷地去學習和探索！
快樂的小學作文13
5月18日，是令人難忘的一天，因為這是我們風華小學全體師生到植物園春游的日子。
去年，我因生病而錯過了春游的好機會。這一次，我可得格外珍惜。
爸爸媽媽提前好幾天就為我準備好了糧草，就等那一天了，真可謂萬事俱備，只欠東風。誰知天有不測風云，也許是我太興奮了，我居然在春游前一天的晚上發(fā)燒了�？墒沁@絲毫也不能動搖我去春游的決心。我吃過藥，退了燒，背上行囊，出發(fā)�？鞓返拇河沃眉磳㈤_始。
客車滿載著歡聲笑語來到了植物園。我們選好營地，把自己的背包都安排好了，便和老師一起沖向了游樂場地。
海盜船、碰碰車、大轉盤、木馬、空中漫步、森林追擊等等項目讓我玩得非常開心。
森林追擊是我最愛玩的一項，我和劉美琦、劉紫瑜一組。劉美琦負責幫助我們掌握方向，我和劉紫瑜負責拿槍打動物上的標簽。我們合作非常愉快，利用最短的時間取得了勝利。玩碰碰車時也是三人一組，這一次，我負責開車。我開得穩(wěn)當極了，很少被別人追到，我總能夠贏得先機，占據有利地形，給別人以重重的一撞。大轉盤十分有趣，但是也很特殊，需要先把鞋子脫掉，把住扶手，任憑轉盤無規(guī)則地轉動，不時會聽到膽小同學的尖叫聲。
玩過之后，回到營地開始了會餐。我們把好吃的東西統(tǒng)統(tǒng)拿出來，大家一起分享，隨行的家長們?yōu)槲覀儨蕚淞丝煽诘奈鞴�，在這大熱天里，可真解決問題呀！
可別光顧了吃，植物園的風光也是很美的。姚老師帶領我們去欣賞了郁金香。盡管學國畫的`時候，我已經很熟悉它了，但是當我真正看到郁金香的時候，還是被它的美麗、芳香所打動，禁不住多停留了一會。
幸福的時刻總是很短暫，夕陽西下，我們就要結束一年一度的春游了，真是舍不得離開這里。我們合影留念，記錄下每一個美好的瞬間。
再見了，植物園，明年我們還會再來的。
快樂的小學作文14
今年暑假，我上了快樂作文班，認識了一位和藹可親的老師——張老師。
張老師看起來五十多歲，眼睛大大的炯炯有神，白發(fā)已悄然爬上鬢角。張老師整天笑瞇瞇的，就像一位慈祥的長輩看著自己的孩子一樣。有時我們不開心，只要一看到張老師，立刻就會把煩惱拋在腦后了。
張老師的脾氣很好，就像我看過的小說中教歷史的`浦哲老師一樣和藹可親。每次上課總是面帶微笑，課堂氣氛輕松愉悅。即使有的同學說個小話，老師只是看他一眼，以提醒他不要說話。有一次，郭同學上課又是亂喊叫又是做小動作，老師忍無可忍，很嚴厲地批評了他，老師說：“上課說話是一種不道德的行為，自己不能聽課還要影響別人�！逼鋵嵨覀兇蠹覍﹄S便說話的學生很反感，當你正聽得津津有味的時候，他突然喊一嗓子，你說多煞風景！這可能是老師最厲害的一次了吧，但也沒有像我們就讀學校的老師體罰學生。
張老師講課生動有趣。本來很枯燥的作文知識，經過老師的講解，就會馬上變得淺顯易懂。老師還經常給我們講一些勵志的故事，講一些與作文有關的名人趣事。就是在作文班里我們知道了曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載、增刪五次”的故事，俞伯牙譜寫《高山流水》向生活學習的觀察方法，還有《借驢》一文對話描寫對人物性格的刻畫等等。
時間如飛箭一樣快，轉眼間我們就要結業(yè)了，我們是多么的不舍�。∥覀兞魬龠@里的優(yōu)雅環(huán)境，珍惜作文班里同學之間的深厚情誼。張老師，是您教會了我們如何做人，您常說，作文先做人。我要再次感謝您，你是我一生最難以忘懷的老師！
快樂的小學作文15
在實踐活動基地的時候，我們上了一堂烹飪課。
一聽到烹飪，我興奮得不行，哈哈，這可是我的“拿手好戲”，讓你們嘗嘗張大廚的手藝!嘎嘎……
在“教室”里，我們分好了小組，老師讓我們在小組內分工，每組炒一盤土豆絲，做一鍋稀飯。我負責炒菜。
菜終于切好了，同學們幫我把切好的土豆裝到了盆子里，我熱了油，將菜一個猛倒，油就老老實實呆在鍋里了�！芭緙~”，突然，一個油星子濺到了我的手上，原來是鄰組鍋里的油“蹦”得太遠了，以致我成了“受害者”，鄰組的“廚師”一面陪不是，一面忙著“治油”，看著他們手忙腳亂的樣子，我真想笑!
不去管別人了，咱炒咱的菜!我輕松地翻炒著土豆，土豆也聽話地任我擺布。加鹽、加醬油，出鍋了!哈，咱第一個就把菜炒熟了，多帶勁!再看鄰組，呀!快糊了!“你們再不加水就糊了!”我大聲提醒。只見鄰組負責炒菜的.“廚師”“嘩---”一下倒了一鍋水!“撲---哧”我笑得都要噴飯了。
閑話不多說，我趕緊離開，來到桌子旁準備嘗嘗我炒的菜，誰知我一看，啊?盤子已經空空如也!這這這……我吃驚地看見一群“饞貓”一邊抹嘴，一邊說：“好吃，嗯……”，我無語。
只剩下點稀飯，哎，不吃菜總得喝點吧!
喝完稀飯，四處一瞅，鄰組還沒炒完呢!炒菜的“廚師”正在拿著瓶子加醋，我擔心他會加的很多，還沒來得及提醒，他竟呼啦倒了大半瓶!天啊，這怎么吃啊!
下課了，打掃衛(wèi)生一類的事，男生干去吧，誰讓他們不做飯呢。
晚上，躺在床上，想著烹飪課上有趣的故事。這將成為我終生難忘的一課。
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