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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-22 11:07:18 小學(xué)作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文[經(jīng)典4篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗小學(xué)作文[經(jīng)典4篇]

美麗小學(xué)作文 篇1

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的下午,我和爸爸媽媽、妹妹一起來(lái)到了美麗的竹仙洞。我的心情別提有多興奮了!

  我們用輕快的腳步走到門(mén)口,就被眼前的風(fēng)景迷住了,情不自禁地進(jìn)入里面參觀。我們先是坐上了觀光車(chē),一陣風(fēng)吹來(lái),吹散了我的頭發(fā),卻仿佛也喚醒了我的心靈。早就聽(tīng)說(shuō)這里是個(gè)很有仙氣的地方。不過(guò)一會(huì)兒,車(chē)子便停下來(lái)了。原來(lái)是到了,我們小心翼翼地下了車(chē)。沿著碧綠的'湖邊瀏覽,只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底,湖后面還有連綿起伏的山峰。沿著一層一層的石階,我們爬上了山。首先,我們看到了幾位老神仙的石頭雕像,有鐵拐李、 漢鍾離、 藍(lán)采和、 張果老、 何仙姑、 呂洞賓、 韓湘子、 曹?chē)?guó)舅,我想也許這就是傳說(shuō)中的八仙過(guò)海吧。他們都各顯神通的擺弄各種造型,好像在歡迎著八方來(lái)客。

  后來(lái),我們看到了一塊巨大的石頭上雕刻著“登高望遠(yuǎn)”四個(gè)大字。我想:新的一年里登高望遠(yuǎn)好意境,于是歡快的爬上去,擺了一個(gè)勝利的造型拍照。沒(méi)走多遠(yuǎn),又來(lái)到了栩栩如生的“猴山”,我開(kāi)心的學(xué)著它們的動(dòng)作。媽媽還說(shuō)怪不得我屬猴呢!突然,一股清香撲面而來(lái)。我望了望遠(yuǎn)方,原來(lái),春暖花開(kāi),現(xiàn)在是春天,所以有桃花、杜鵑花、玉棠。我站在花中央仿佛也是它們其中的一朵花,在那里翩翩起舞。我又清醒了過(guò)來(lái),繼續(xù)往前走,突然,我又被眼前的風(fēng)景吸引了,竹子好像在給我們指路,它把我們引到河邊,微風(fēng)習(xí)習(xí),竹林環(huán)繞,我們坐在那里乘涼真愜意呀。

  到了傍晚,我們就要走了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了。我們戀戀不舍地回去了。我一邊走,一邊回頭再望望這片美麗的風(fēng)景區(qū),心里想著:大自然的景色多美!

美麗小學(xué)作文 篇2

  我們的校園就像一個(gè)亭亭玉立的小密斯,統(tǒng)統(tǒng)都是美麗的。

  進(jìn)進(jìn)校園,映進(jìn)眼皮的是:操場(chǎng)閣下高大挺拔的柳樹(shù),它們就像接受校閱閱兵的步隊(duì),站得整整潔齊的。和風(fēng)吹過(guò),它們的.柳枝就像春密斯的小辮子,隨風(fēng)跳舞。

  再往里走,是芳香撲鼻的木樨樹(shù),像雪一樣白的花朵掛滿了枝頭,為我們的校園增加了無(wú)量生機(jī)。

  木樨樹(shù)的背面,是我們的教學(xué)樓,透過(guò)窗戶向外看,可以看到正在勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們正放松這珍貴的時(shí)候在學(xué)習(xí),他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫(xiě)作、有的在窗前凝看天空,對(duì)著美麗的晚霞在理想。

  這美麗的校園春景真令人難以忘懷。我愛(ài)我們的校園,在這里我們不但度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,并且學(xué)到了知識(shí),放飛了自己的夢(mèng)想。

美麗小學(xué)作文 篇3

  夏天的一個(gè)夜晚,有月亮阿姨、有魚(yú)兒姐姐有、小星星、還有小青蛙,他們?cè)谫澝肋@個(gè)美麗的夜晚呢!

  小青蛙蹲在荷葉上說(shuō);今天的夜晚真美,小魚(yú)說(shuō)是啊!有彎彎的月亮、還有閃閃的`星星,月亮啊姨說(shuō);還有你們兩個(gè)小伙伴,今天的夜晚更美。

美麗小學(xué)作文 篇4

  有一次我看到一則關(guān)于山區(qū)小朋友上學(xué)的報(bào)道:天剛蒙蒙亮,小朋友就起床了。背上書(shū)包,走在泥濘的山路上……山路上沒(méi)有臺(tái)階,也沒(méi)有扶手,遇到陡坡只能拉著邊上的樹(shù)用力向上爬。從家到學(xué)校大概要走兩個(gè)小時(shí)。學(xué)校是建在山上的兩間破舊的房子,操場(chǎng)就是一塊并不寬闊的空地。教室里的桌子、凳子是小朋友自己帶來(lái)的,大的、小的、高的、矮的,看上去不是很整齊。灰黑色的土墻上貼著小朋友們的畫(huà),如果風(fēng)大的話就會(huì)掉下來(lái)的。教室里有一盞電燈,燈光很暗。

  我的夢(mèng)想就是讓所有的小朋友都能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我希望長(zhǎng)大以后能修建一條條筆直的大路聯(lián)接小朋友們的`家和學(xué)校,讓他們不要走那么遠(yuǎn)的路,不要爬那么高的坡,不要費(fèi)那么大的力氣就能來(lái)到學(xué)校。建一所很大很大的學(xué)校讓山區(qū)的小朋友有整齊的課桌、漂亮的書(shū)本、明亮的教室使他們能夠更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。有寬闊的操場(chǎng),他們能在操場(chǎng)上打球、做操、玩游戲,開(kāi)開(kāi)心心地鍛煉身體。

  當(dāng)然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是與山區(qū)小朋友們的求學(xué)之路相比就是微小的了。只有從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大才能去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想。這一天不會(huì)很遠(yuǎn)了。

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