快樂(lè)的小學(xué)作文【范例15篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文1
一個(gè)秋高氣爽的上午,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到黃河大橋,大橋長(zhǎng)為1350米,寬為20.8米,南面是一個(gè)小公園,雕刻著五根龍飛鳳舞的石柱。北面有一塊石頭,上面寫(xiě)著“泰山石敢當(dāng)”。接著我們來(lái)到大壩上,那大壩真高,要是掉下去肯定摔個(gè)半死。我又來(lái)到小樹(shù)林里,那高高的`大樹(shù)等于幾個(gè)我的身高呀!
我走這么遠(yuǎn)的路,真是又累又渴,二話(huà)不說(shuō)拿出食物就吃。老師又讓同學(xué)們表演節(jié)目,荊韜先表演了吹葫蘆絲,大家不得不豎起大拇指,然后他又表演了山東快書(shū)。大家樂(lè)得哈哈大笑。
今天我真是既快樂(lè),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
快樂(lè)的小學(xué)作文2
今天我跟李熙炫和李熙倫一起去公園玩,我們?cè)谝黄鹜嫠,然后我們(cè)谛⊥ぷ永锟鞓?lè)地唱歌,快樂(lè)地跳舞,還講了小兔乖乖的故事,我扮演了兔媽媽?zhuān)蹯虐缪萘送脤殞,熙倫扮演了大灰狼,我們玩得很快?lè)!
后來(lái)我們碰見(jiàn)體育老師,突然我們都很想翁老師。
快樂(lè)的小學(xué)作文3
快樂(lè)的精靈鳥(niǎo)
啊啊
我是一只快樂(lè)的精靈鳥(niǎo)
天地精華疑成我玲瓏的身軀
億萬(wàn)顆愛(ài)心裝扮了我的'大腦
我知道
人應(yīng)該怎樣活著
人生之路
應(yīng)寫(xiě)下怎樣的逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、嘆號(hào)
我要陪著善良的人兒
永不停息地去尋找、去創(chuàng)造
用愛(ài)心
將著美麗的世界擁抱。
快樂(lè)的小學(xué)作文4
盼啊盼,終于盼到了學(xué)校的秋游活動(dòng),我們坐上了汽車(chē),希望車(chē)子開(kāi)得快些。大約半小時(shí)以后,汽車(chē)到達(dá)了目的地。
我們先來(lái)到了一快平地上搞活動(dòng),我們先玩了穿越時(shí)空的'游戲,大家手牽著手穿越時(shí)空洞,長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)空隧道好象把我們帶入了22世紀(jì)。接著老師帶我們玩各種各樣的游戲,走鐵索橋、齊心協(xié)力向前走等等,我們玩得好開(kāi)心呀!笑聲、口號(hào)聲充滿(mǎn)了麒麟山莊。 玩好了游戲,我們下了坡走過(guò)了一段路,在一個(gè)草坪上吃中輟了,大家圍坐在一起,把自己的東西分給大家,一起分享香甜可口的美食。我們一邊吃一邊玩真開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得飛快,一會(huì)兒,老師就帶我們回家了,我真舍不得回來(lái),多想那里過(guò)夜。
快樂(lè)的小學(xué)作文5
星期五,學(xué)校公布了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的名次。我們班總名次是第四名,男子大繩我們得了第三名,女子大繩得了第五名。雖然我沒(méi)有參加上大繩比賽,但我要祝賀我們班所以參賽的同學(xué)。雖然我們沒(méi)有拿上總分的前三名,但大家已經(jīng)努力了,所以我覺(jué)得大家非常棒!
我們女子大繩比賽的時(shí)候,好多人站在凳子上觀看,一起喊“加油”!但是讓大家失望的是我們女生只得了第五名。在男子比賽的時(shí)候,同學(xué)們有的站在凳子上大喊“二七班加油!”有的.跑到了最前面仔細(xì)的看著跳大繩的同學(xué)。
我明年一定要被選去跳大繩。
快樂(lè)的小學(xué)作文6
今天,我和爸爸要去我的爺爺奶奶家玩。
一路上,我非常興奮。
到家了,我馬上跳下車(chē),迫不及待的去向爺爺奶奶問(wèn)好。聽(tīng)奶奶說(shuō),她知道我們要回來(lái)的消息以后,特意殺了只雞做給我們吃呢!我?guī)蜖敔斒帐昂米雷雍,就跑去給小雞喂米去了。
哇!我們家的雞變化真大,以前才一點(diǎn)點(diǎn)兒大,現(xiàn)在都變成了給人們打鳴的.公雞,會(huì)下蛋的母雞了,看來(lái)要它們長(zhǎng)得壯,就要給它們多喂點(diǎn)兒米粒。所以我又回家偷偷的拿了一些米,喂給了雞,看著它們吃米的樣子,我開(kāi)心極了。
奶奶家真好玩,愉快的心情陪伴著我們度過(guò)了這一天。
快樂(lè)的小學(xué)作文7
有一個(gè)小女孩,她家里很窮,爸爸媽媽得病,家里沒(méi)有錢(qián),她只好去別人家打工?墒牵陌职謰寢屵是去世了。
有一天,她看見(jiàn)屋前的田里有一只小老鼠,它好像餓了,走起路來(lái)一會(huì)兒顛倒,小女孩見(jiàn)它可憐,就把一些食物給它吃。吃好后,它就跳到小女孩的.手上睡覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,它醒了,它趕緊跳到了田里。原來(lái),這只小老鼠是圣誕老人的寵物,它不小心迷了路,找也找不到回家的路。
小女孩將小老鼠從田里送回了圣誕老人的家。圣誕節(jié)到了,晚上,圣誕老人給她了好多
禮物,還把他自己的寵物送給了這個(gè)小女孩。圣誕老人又架著露車(chē)飛到了天上。
快樂(lè)的小學(xué)作文8
每天在學(xué)校里最快樂(lè)的時(shí)光就要數(shù)大課間活動(dòng)啦。當(dāng)下課鈴聲一響,小朋友們一個(gè)個(gè)就迫不及待地收拾好課本沖出教室,盡情玩耍。他們有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在玩游戲……歡聲 笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
我最喜歡的就是和伙伴們玩切西瓜的游戲了。大家手拉手圍成一個(gè)大圈,像一個(gè)圓圓的大西瓜。然后選出一個(gè)小朋友來(lái)做鋒利的小刀,他跑到哪里,就好像是把西瓜切到哪里,被切到的小朋友就 急急忙忙地去追。如果跑贏了就可以自己來(lái)扮演下一把小刀,新一輪的游戲又重新開(kāi)始。我們都非常喜歡這樣的.游戲,它不僅鍛煉了我們的奔跑能力和靈敏的反應(yīng)能力,還可以讓我們?cè)谟螒蛑薪坏礁?得好朋友,真是一舉多得。
快樂(lè)的小學(xué)作文9
六個(gè)孩子的孩子到了,我們北方的孩子們?cè)陂L(zhǎng)凳上,來(lái)到校園的草坪觀看學(xué)校的藝術(shù)和藝術(shù)。
這個(gè)程序是真正豐富多彩的,有唱歌,跳舞,詩(shī)歌朗誦......我最感興趣的是五年級(jí)的孩子舞者表演的歌曲“酷”。當(dāng)五位年輕演員走上舞臺(tái),我們逼視,只見(jiàn)白色長(zhǎng)袍的人,周?chē)那蝾^領(lǐng)舞的女孩裹著,三個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)袍打扮,手里拿著兩個(gè)風(fēng)扇,長(zhǎng)球迷,流蘇長(zhǎng),非常優(yōu)雅。另一個(gè)男孩拿著笛子,當(dāng)他輕輕就開(kāi)始玩,彩車(chē)上優(yōu)美的音樂(lè)為我們的耳朵。四個(gè)女孩跳舞的`音樂(lè),舞蹈和搖著扇子。多么美麗的景象!這美麗的景色,我們陶醉。接下來(lái)的所有演出豐富多彩,令人耳目一新。我一直快樂(lè)著我們。
我喜歡我的兒童節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文10
今天是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié),因?yàn)閷W(xué)校給老師們放了半天假,所以我們也可以休息半天。媽媽今天也興高采烈,非常開(kāi)心。下午媽媽還給我們做了一頓又豐盛又好吃的'麻食,不光我覺(jué)得好吃爸爸也覺(jué)得非常的香,爸爸還答應(yīng)媽媽要給她送一件節(jié)日禮物。
我和爸爸都給媽媽說(shuō)了“祝你節(jié)日快樂(lè)”,媽媽也很客氣的說(shuō)“謝謝”我覺(jué)得今天的事真有趣呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文11
今天是九月十日,是教師節(jié),也是老師們的節(jié)日。
老師們用盡了所有的心血來(lái)培養(yǎng)我們新一代的.小學(xué)生,每天晚上挑燈夜戰(zhàn)來(lái)幫我們改作業(yè)。我們要送老師一句真心話(huà):“老師,您辛苦了!”謝謝您來(lái)培養(yǎng)我們新一代的小學(xué)生,我們會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)記得您的,老師。
這一天,是我人生中最難忘的一天,這一天讓我很感動(dòng)。
快樂(lè)的小學(xué)作文12
今天,吃過(guò)早飯,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)。我拿出書(shū)包,找出語(yǔ)文老師布置的作業(yè),然后找來(lái)爸爸給我買(mǎi)來(lái)的大白紙。首先整理第二單元的語(yǔ)文試卷。在寫(xiě)之前,我先把試卷認(rèn)認(rèn)真真檢查了一遍 ,在媽媽的`幫助下把錯(cuò)題仔細(xì)改正過(guò)來(lái),然后把這張?jiān)嚲碚J(rèn)真在大白紙上做了一遍。休息了一會(huì)兒,我找出語(yǔ)文課本做第二個(gè)語(yǔ)文作業(yè),把老師布置的第4課和13課的古詩(shī)背了兩遍,把它們牢牢記在心里。正好 ,我背完兩遍的時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)了。我把課本遞給了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧粗n本,我背給您聽(tīng)”。于是,我背了一遍,媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“太棒了,全背對(duì)了”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我非常高興!我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天!
快樂(lè)的小學(xué)作文13
今天星期六、休息天。早晨醒的比平時(shí)上學(xué)還早特高興,爸爸答應(yīng)過(guò)我去乘坐地鐵的,“唉”天氣一點(diǎn)都不好下著小雨,可還是出發(fā)了……
我們從武林廣場(chǎng)站進(jìn)入:乘坐的是“武林廣場(chǎng)站開(kāi)往---湘湖站”的“軌一號(hào)線(xiàn)”。干凈的車(chē)廂、明亮的`玻璃、比火車(chē)還寬敞、舒心又快樂(lè)!哦!同學(xué)們:“湘湖”就是那個(gè)(杭州樂(lè)園-爛蘋(píng)果樂(lè)園)哦!
快樂(lè)的小學(xué)作文14
在家里,我是媽媽的小幫手。每當(dāng)吃完飯后,我就會(huì)主動(dòng)幫媽媽收拾碗筷、擦桌子、掃地,擦地。每當(dāng)媽媽上班時(shí),我總會(huì)提醒她帶手機(jī)、鑰匙和手表。
在學(xué)校,我是老師的.小助手。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)、收卷子。
在美術(shù)課上,同學(xué)沒(méi)帶手工紙,我借給他。
在課外的書(shū)法班上,當(dāng)別的同學(xué)難受時(shí),我會(huì)把自己的酸奶和派給她。
在生活中,無(wú)論誰(shuí)需要幫助,我都會(huì)幫助他。
你愿意和我成為朋友嗎?
快樂(lè)的小學(xué)作文15
今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),四組被分為紅隊(duì)和綠隊(duì),來(lái)答題,看那組得分多。
老師出題了:歇后語(yǔ),八月十五的月亮。有人說(shuō)又大又圓,還有人說(shuō)又大又亮。老師說(shuō)都不對(duì),答案是四個(gè)字,最后有個(gè)明字。大家啞口無(wú)言。最后老師公布了答案,正大光明。大家都很后悔。老師又出題了,這次是對(duì)聯(lián),問(wèn)貼在那兒。我聽(tīng)到對(duì)聯(lián)中有電報(bào)兩個(gè)字,心想:應(yīng)該是郵局吧。便舉起了手,說(shuō)出郵局兩個(gè)字,果真對(duì)了,為我們這組爭(zhēng)了一分。這次是古詩(shī),說(shuō)出上半句,要求說(shuō)出下半句,這次吳恒軍答對(duì)了。
后來(lái),比賽結(jié)束了,我們這組得了團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)第一名,劉伯宏得了個(gè)人獎(jiǎng)第一名,吳滔得了個(gè)人獎(jiǎng)第二名,吳恒軍等等得了個(gè)人獎(jiǎng)第三名。這可真是快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。
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