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難忘小學(xué)作文

時間:2024-10-01 15:31:13 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文5篇[熱]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學(xué)作文5篇[熱]

難忘小學(xué)作文 篇1

  元宵節(jié)那天,學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

  瞧,養(yǎng)正廳里掛著許多同學(xué)們做的燈籠,顏色不一,形狀千奇百怪,有咸魚式的、小狗式的、兔子式的'……真是燈的海洋啦!我們的教學(xué)樓走廊上也掛滿了同學(xué)們做的燈籠?纯催@個好看,看看那個也很好看。

  欣賞了這么多美麗的花燈,再讓我們走進(jìn)謎語的世界吧!

  在老師的指引下,我們來到了猜燈謎的地方。謎語紙下掛著小小的紅包,它們好像在鼓勵我:“動動腦筋,你一定能答對,我相信你!”雖然我一道題也沒答對,沒關(guān)系,下次我一定會更努力,一定能答對!

  兩個有趣的環(huán)節(jié)過去了,再讓我們一起包湯圓吧!

  “包湯圓呀包湯圓,這里的湯圓是圓又圓……”下午的班活課,我們班級邀請了多位家長來幫忙,在他們細(xì)心地指導(dǎo)下,我們終于學(xué)會包湯圓了。龔老師幫助我們煮湯圓,不一會兒我們就聞到了香噴噴的味道,一個個圓滾滾的湯圓浮了起來,果然自己做的湯圓是最美味的!

  今年的元宵節(jié)真難忘,我真希望每天都是元宵節(jié)。

難忘小學(xué)作文 篇2

  在這天高云淡,碩果累累的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響起,我們每個同學(xué)高興地像剛出籠的小鳥一樣,飛快地跑到了操場上,我們各個班級都布成了方陣,我們的隊(duì)伍宛如一條五彩斑斕的長龍,盤踞在操場上。彩旗飄飄,鼓聲陣陣,頓時,操場上變成了歡樂的海洋,各項(xiàng)比賽也有條不紊的進(jìn)行著。

  這次運(yùn)動會,我參加了好幾項(xiàng)比賽,有接力賽、毛毛蟲、夾球……等,但最讓我難忘的是我們班的拔河比賽。

  瞧,這就是我們班的選手,每一個都是由我們班的老師精挑細(xì)選出來的,老師還幫我們鼓勁,讓男生賣力拔河,讓女生別裝淑女。還設(shè)計(jì)了口號“三(四),加油!”在喊加油時用力。從那時起,我們每個人心里就開始懷著一股必贏的信念。

  我們拔河比賽的.規(guī)則是:“不許中間加人,三局兩贏為勝”。我們的對手就是三(六)班。好家伙,一看他們班,不論男生女生都是又高又壯。有的同學(xué)開始犯愁了,但我們依舊信心十足。我們一致的腳抵著腳,眼神一樣的銳利,手緊緊地攥著麻繩,緊盯著老師隨時準(zhǔn)備落下的手。第一局比賽開始,我們在此起彼伏的加油聲中贏了三(六)班,只用了不到1分鐘,好的開始就是成功的一半。

  交換位置,再比賽第二局,我們的重心依舊向下,努力的向后移動,哪怕半步。我們早已忘記了雙手的劇烈疼痛,也早已忘記了誰踩了誰的腳。為我們加油的啦啦隊(duì)不顧喊啞的嗓子,依舊為我們加油助威,我們更加信心十足,就算拼命也要勝利,我們不能辜負(fù)他們做的這么多。咬緊牙,全神貫注;皺緊眉,面無表情;兩側(cè)的汗水從發(fā)根里滲了出來,腳步堅(jiān)定,像扎在了地上一樣……。我們身邊仿佛也有一種神秘的力量促使我們前進(jìn)。我們?yōu)榈氖菢s譽(yù),為的是集體,為的是讓大家刮目相看。這次,我們又贏了!“耶”,我們擁抱,我們揮淚,我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。為勝利鼓掌,為團(tuán)結(jié)鼓掌。

  俗話說得好:“一根筷子容易折,十根筷子難折斷!薄叭诵凝R,泰山移!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量!边@真是一次難忘的拔河比賽!

難忘小學(xué)作文 篇3

  在我的人生中,有許多的第一次,第一次拖地,第一次騎馬,第一次洗碗但是,讓我印象最深刻的,非第一次騎自行車莫屬了。

  那是去年的一個暑假的.一天,我和媽媽出去散步,在廣場上,我看到有的小朋友在騎著自行車。有的單手脫也能騎得灑脫自如。還有的竟然雙手脫把,騎得照樣悠閑讓我看了,心里癢癢的,羨慕極了。便和媽媽商量:媽媽,我也想騎自行車。媽媽樂意地點(diǎn)點(diǎn)頭,行,明天下午帶你來學(xué)!

  想著我也可以一展我的車技,心里可樂了。第二天下午,媽媽推著自行車,帶著我來到了廣場上,說:準(zhǔn)備好了嗎?COMEON,BABY!我立馬跨上自行車,腳踏踏腳,開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來,心想:別的小朋友騎車那么容易,想來,我也能行的!哎呦,我的媽呀,這自行車好像不聽話的孩子一樣,我要向左轉(zhuǎn),他非要向右轉(zhuǎn),讓我摔了一跤。

  疼死我了。騎車原來沒有想象中的那么簡單呀,還是還是不學(xué)了吧!媽媽看出我的心思,怎么?摔一次跤就有了讓你退出不想學(xué)的意思了!這可不行!堅(jiān)持一下吧!騎自行車時,別光顧著看著腳下,你要注視著前方,穩(wěn)住自行車,保持平衡,踏板要啃穩(wěn)聽了媽媽的話,我又重拴信心繼續(xù),這一次,有了媽媽的的指點(diǎn),嘿,還真容易多了,媽媽幫我扶著車尾,掌握好平衡,騎了一會兒

  媽媽開心地說:女兒,看后面,原來媽媽已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,原來媽媽沒有一直跟上來,我學(xué)會了!耶!我學(xué)會了!我興奮地大叫著。

  雖然第一次騎車,讓我嘗到了許多的苦頭,不過,比起學(xué)會后的喜悅,這點(diǎn)苦頭雙算得上什么呢?

難忘小學(xué)作文 篇4

  A、作文要求:

  每個人都有許許多多的第一次,比如:第一次站在領(lǐng)獎臺上,第一次當(dāng)升旗手,第一次沒完成作業(yè)……想一想,哪個“第一次”是你最難忘的?為什么使你難忘?把它寫出來,讓大家分享好嗎?寫的時候,要把事情的來龍去脈寫清楚,要抓住最重要的地方詳細(xì)寫,要體現(xiàn)“難忘”這個中心詞,還要寫出你對“第一次”的感受,自擬題目。

  B、寫作要點(diǎn):

  1、“作文要求”中有兩個關(guān)鍵詞必須看清楚:“難忘的”和“第一次”。這篇文章必須寫“第一次”的事情,而且是令你難忘的,否則就離題了。中心詞是“難忘”,只要你想辦法體現(xiàn)出難忘,中心就明確了。

  “第一次”是指以前沒發(fā)生過的;“難忘”指已經(jīng)發(fā)生的事情,你難以忘記。這件事情已經(jīng)過去很久,你一直無法忘懷,就是最難忘的。如果是昨天發(fā)生的',你沒有忘記,很難說明是最難忘的。所以要體現(xiàn)“難忘”這個中心詞,就要注意兩個方面:一是時間過去越久越好,二是能夠體現(xiàn)出這件事情對你影響很大。否則,“難忘”這個中心可能就難以突出。

  2、“作文要求”中還有這樣的要求必須看清楚:“還要寫出你對‘第一次’的感受”。這個要求要認(rèn)真對待,否則就不符合作文要求了。

  “感受”是什么意思呢?現(xiàn)代漢語詞典中解釋說:“感受”指接觸外界事物得到的影響或體會。也就是說,要你談一談“第一次”對你產(chǎn)生了什么影響,或者你對“第一次”有什么體會。這些感受一般是在記敘了事情之后,在文章的結(jié)尾部分寫出來,也可以在敘述事情的過程中寫出來,這是“議論”的一種內(nèi)容,記敘文的“夾敘夾議”就包括這個意思。

  C、點(diǎn)撥思路:

  1、寫自己的“第一次”經(jīng)歷:可以是自己做的;可以是自己參與做的;也可能是你在旁邊看到、聽到的。

  2、寫別人的“第一次”,包括歷史上某個人物的“第一次”及現(xiàn)實(shí)生活中某個人物的“第一次”,但如果題目中規(guī)定要寫你自己的則只能寫自己。

難忘小學(xué)作文 篇5

  13年級我都在離家不遠(yuǎn)的學(xué)校上課,早上,姐姐起來做好早飯,我吃好就跟著她們一塊兒晃晃悠悠到學(xué)校去,上午最后一節(jié)課結(jié)束,全校所有的同學(xué)都要到操場集中,然后回家線路相同的就排成一列,每一列都有一個叫路長的排在第一個,主要是維持秩序,然后從小到大,最大的就排到最后。一路上打打鬧鬧,一會兒就到家了,到家吃完飯又各自上學(xué)去。最記得在我們上學(xué)時要路過一戶人家的桃園,每當(dāng)走過看到上面掛滿紅紅的桃子時,總覺得非常誘人,終于有一次,我們一起的兄弟倆忍不住了,先是弟弟進(jìn)去摘了幾個,這時哥哥就在外面喊:有人偷桃。也許是主人正好有事,反正沒有馬上出來,弟弟一聽趕緊就跑了出來,這時哥哥一看弟弟手上的桃子確實(shí)蠻饞的,再看看主人沒出來,于是他就進(jìn)去了,不巧,他剛進(jìn)去,那家的主人一個老奶奶出來了,把他逮個正著,真是賊喊捉賊。把我們都笑死了。

  46年級我也趕了個擇校的時髦,到另一個離家較遠(yuǎn)的學(xué)校上課,當(dāng)時為了轉(zhuǎn)學(xué),還費(fèi)了一番周折呢,誰讓咱是個好學(xué)生呢快樂的小學(xué)生活。每天6點(diǎn)從家出發(fā)了,步行三四十分鐘,7點(diǎn)不到到學(xué)校,路上如果運(yùn)氣好碰上熟悉的人,騎著自行車,就可以捎我一段,這樣就少走點(diǎn)路。一個肩背著書包,另一個手提著飯盒,那飯盒是鋁的,上面刻著名字,到校后就先去加水蒸飯,等到吃中午飯時,就到那一排飯盒中尋找自己的,我記得除了寒假有點(diǎn)咸魚咸肉外,平常帶的菜除了青菜、咸菜外就是蒸雞蛋,那蒸雞蛋一點(diǎn)也沒家里蒸得好吃,反正我寧愿吃蒸得發(fā)黃的青菜也不要吃那蒸雞蛋。

  那時每天一下課,就沖出教室把長的.皮筋往地上一扔,搶地盤,直跳到上課鈴響才意猶未能盡地進(jìn)教室,記得六年級時,每當(dāng)別的年級放學(xué)時,我們數(shù)學(xué)或語文老師總會夾著一疊試卷走過來,要做完一張卷子才回家?磥懋厴I(yè)班啥時候都不輕松。我還記得,那時我們數(shù)學(xué)老師快三十了還沒女朋友,后來好不容易經(jīng)人介紹,認(rèn)識了我們鄰居,他就緊盯不放,還讓我充當(dāng)他的信使,經(jīng)常幫他傳遞情書,不過我們鄰居從來沒叫我?guī)沤o他,也許是不好意思吧。哈哈

  我的小學(xué)生活是蠻有意思的嘛。

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