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難忘的小學(xué)生活作文

時間:2024-10-16 13:16:34 小學(xué)作文 我要投稿

[熱]難忘的小學(xué)生活作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎大家分享。

[熱]難忘的小學(xué)生活作文15篇

難忘的小學(xué)生活作文1

  我在市直二小學(xué)校上學(xué),這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包,來到溫馨的教室里,和同學(xué)們一起朗讀課文,我感到很開心。

  老師——您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的`山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  忘不了那。六年來的學(xué)長學(xué)妹,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們一起開心過。瘋狂過。煩惱過……六年了說長不長說短不短,我們在這里呆了六年時光,一生又有幾個六年啊!六年之后剩下只有回憶。

難忘的小學(xué)生活作文2

  時間過的很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過去了,小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。

  在這幾千多個日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長。我們從無知,幼稚里成長,將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  我還記得那一次,我考試考的'不好,老師叫我去辦公室,老師對我說:“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來批.”還給我說:“做什么事,一定要有決心,沒有決心會失敗!蔽易鲋鲋粫隽,剛放下筆就想起老師對我說過的話:“做什么事情,一定要有決心,沒有決心會失敗!毕肫疬@句話,我把全部的參考資料拿了出來找,找啊找,找啊找,終于找到了,類似的題目。我又來到辦公室,結(jié)果全對,老師又對我說:“張澤雯,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,老師相信你。”恩,老師我知道了...

  這一切的一切,我永遠(yuǎn)會記得的。

難忘的小學(xué)生活作文3

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就要過去了。而今,我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,我心里充滿留戀之情。

  記得四年級時,在一個炎熱的星期五,我找到好朋友陳佳澤:“澤澤,咱們星期日去游泳吧!”“好!睗蓾烧f。星期日終于來了,可是天空不作美啊!下起了毛毛 細(xì)雨,還好我家離的近,不到十分鐘我就到了。到了那里,竟沒有多少人,大部分都是這小區(qū)的居民。約定的時間到了,可是澤澤還沒有來:他不會不來了吧?難不 成他生病了?我的身體快凍僵了,我趕緊游了起來。半個小時過去了,一個人影晃了進(jìn)來:是澤澤嗎?不一會兒,那個人進(jìn)來了,果然是澤澤:“澤澤,這里!”他 過來了:“玩兒的怎么樣。俊薄澳愀蓡崛チ,這么晚才到?”我生氣的'問。“嗨,我感冒了,剛?cè)メt(yī)院看完回來!彼f。

  在小學(xué)生活中,我曾經(jīng)為得了第一而歡呼,為考試沒考好而哭泣。啊,美好的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文4

  不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。

  還記得剛剛被領(lǐng)進(jìn)小學(xué)大門,看見大哥哥、大姐姐們還有老師。記得語文老師教我們讀拼音,老師教一個,我們讀一個。在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)數(shù)。在音樂課上,大家唱著兒歌。就是在這樣的小學(xué)生活中。漸漸的,我長大了,知道了如何做人,認(rèn)識了許多要好的朋友。

  記得三年級時,我們班上體育課,我不小心摔倒了,膝蓋受傷了。我的同學(xué)帶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我上酒精,我痛得厲害,同學(xué)說:“你相信自己,想開心的事,把痛忘在一邊。我照著做,慢慢的,我開心了起來。

  記得還有一次,我的同學(xué)進(jìn)門時被門檻拌到了。同學(xué)們看見了,一擁而上。有的問:“你怎么了?”有的'問:“疼不疼?”隨后一些同學(xué)就把他背到醫(yī)務(wù)室。

  小學(xué)的時光一去不復(fù)返了,時間來得匆匆去也匆匆,銅管驛小學(xué)是我成長的搖籃,我的羽翼雖未長全,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。

難忘的小學(xué)生活作文5

  我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

  這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。

  她教我的時候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠(yuǎn)也忘不了她。

  這六年來,教我的的數(shù)學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數(shù)學(xué)老師,也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的`數(shù)學(xué)這么好。

  另一位是,四年級時的數(shù)學(xué)老師,那給時候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。

  在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打,二年級時,我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺,天天都打。

  我一定會記住我的母校,永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)都忘不了。

難忘的小學(xué)生活作文6

  我現(xiàn)在是一名小學(xué)畢業(yè)生,馬上要離開母校了,我有點(diǎn)不舍。及舍不得母校,寫舍不得這里的師生和情誼,讓我很難忘。

  也可以說,英華園是完美的,我才不舍。當(dāng)時,我要參加運(yùn)動會,有集體項目:跳繩。當(dāng)時才五年級,但我也能跳很多了。比賽開始了,我現(xiàn)實(shí)很緊張,但因?yàn)樘,把緊張給忘掉了。比賽哨聲響起,我們都猛跳起來。我還是很喜歡跳繩,以為跳繩可以舒展一下身體,所以就一直仰望天空,想著其它的`事情。老師在旁邊為我們吶喊助威,為我們加油。果然,不出所料。我跳了一百五十多。而且我們班破了“英華迪斯尼記錄”我心里很是激動。

  當(dāng)然,也不是只看我一個人的數(shù)量,我們是一個整體。我很緊張的問著我們班同學(xué)跳了幾個:看來最高的是一百九十多,我們很高興,最少的也是九十六。我們整體下來,都很好。有快樂的看著運(yùn)動會。

  我們這事辦的所有人,包括這個校園的活動,都很完美,都很難忘。

難忘的小學(xué)生活作文7

  難忘的小學(xué)生活就要過完了,時間飛過去,我以一個什么也不懂得一年級的學(xué)生變成了一個大哥哥。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了,也要跟我們自己的好同學(xué)分開了。在這六年來,有著許許多多的失敗,或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂。

  我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來一件事情……

  有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說學(xué)校要舉辦一場拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的`人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時,輕松獲勝了,這說明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神,拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!

  我一定要珍惜我們不久的時光了,讓我們在小學(xué)生活里留下一個完美的,美麗的句號吧!

難忘的小學(xué)生活作文8

  六年,的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在們嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學(xué)們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝。過去,剛?cè)雽W(xué)的時候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受責(zé)備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。

  六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學(xué),還有親愛的母校。閉上眼,同學(xué)們可愛的.模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中。

  這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結(jié)束,但是,每一個同學(xué)的名字,每一張?zhí)煺娴男δ,都會珍藏在我的心里。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師。

  親愛的母校,可敬的老師,可親的同學(xué)們,這六年,會扎根在我心中,永遠(yuǎn)都不會忘記!

難忘的小學(xué)生活作文9

  流光易逝,日月如梭。時光在不經(jīng)意間就已經(jīng)過去了六年,在這六年中,我們經(jīng)歷了許許多多的大事小事,也曾經(jīng)互幫互助過。在生活當(dāng)中,我們?nèi)绻欣щy也可以問一問同學(xué),在這六年里,從互相認(rèn)識,再到互幫互助,我們經(jīng)歷了太多太多……

  記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)|臺山烈士陵園掃墓,我們自然是十分興奮,因?yàn)閷W(xué)校把這樣好的機(jī)會給了我們這個班,我們從心底里感謝校長!當(dāng)然我們也特別的意外,然后便興奮地去了東臺山。

  到了那里,我們一路跟隨老師的步伐,來到了烈士陵園,然后便是主持人講述英雄們的事跡。如:董存瑞、劉胡蘭、夏明翰等……我還記得夏明翰的一句話:"砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。”這句話也說明了英雄們的傳奇事跡,還有英雄們那堅貞不屈、寧死不屈的精神。如果沒有你們,就不會有新中國。你們?yōu)榱诵轮袊冻隽俗约旱纳,我們后人一定會永遠(yuǎn)銘記你們的。經(jīng)過了這一次活動,讓我更加增加了對班級的.印象。

  在這次活動中,也讓我懂得了我們團(tuán)結(jié)友愛、堅持就是勝利的道理,同時經(jīng)過了這次活動,也讓我對這個學(xué)校的記憶更加深刻了,我一定會永遠(yuǎn)的記住這個學(xué)校的!

難忘的小學(xué)生活作文10

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)中短短的六年轉(zhuǎn)眼間就過去了,回想起自身在小學(xué)里的生活,是多么令人難忘啊!

  記得我剛步入小學(xué)時,還是一個嬌滴滴的小姑娘,整天圍著媽媽要這個要那個,在學(xué)校里還經(jīng)?蕖5,我的學(xué)習(xí)成績也還是很好的,由于,那時的我以為好好學(xué)習(xí)可以讓我長大以后成為老師,可以擁有一群學(xué)生,可以威風(fēng)一下。

  到了2年級,學(xué)校里舉行了運(yùn)動會。運(yùn)動會上,同學(xué)們個個精神煥發(fā),在接力賽中同學(xué)們個個全力以赴,果然,功夫不負(fù)有心人,接力賽大家班奪得了冠軍,同學(xué)們一蹦三尺高,高興得不得了。所以,緊接著的一場場比賽許多同學(xué)都拿到了冠軍,我也不例外。目前的'我想起來還有一份小小的自豪感呢!

  現(xiàn)在我將要離開母校,迎接新的生活,但是6年的美好時光如何會由于分別而忘懷?低年級的幼稚快樂,無憂無慮;中年級的活潑機(jī)靈,面紅耳赤;高年級的成熟穩(wěn)重,緊張煩惱……都會永遠(yuǎn)刻在自己的心上,無論走到哪兒,哪怕是天涯海角,大家都不會忘記小學(xué)里的好伙伴,好老師。

難忘的小學(xué)生活作文11

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是,只有時間是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際,讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。

  在六年的小學(xué)生活里,發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的`一次家長會,記得四年級,我們開家長會,我們要對家長說感恩的話,我前面的人一個個勇敢的進(jìn)去了,卻都是了哭著出來的,我想著些人真膽小,說幾句話就哭,我才不會呢。終于輪到我了,我坦然的地走進(jìn)教室,當(dāng)我看著媽媽的眼睛,說心里話時,心中不禁涌起一陣感動。想到父母對我的養(yǎng)育之恩,我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來,不僅我哭了,許多家長也哭了。

  難忘的一次party,四年級我們舉辦一次十周歲生日party,我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,其中最令我難忘的是小品《不差錢》,王熠原和陳由甲演的就像真的一樣,把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事,都十分精彩。

  難忘的小學(xué)生活,是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠。

難忘的小學(xué)生活作文12

  漫步在校園,看著熟悉的教學(xué)樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來的一幕幕。

  記得六年前,我懷著激動而又緊張的心情走進(jìn)母校,迎接我的是和藹可親的周老師。當(dāng)年周老師已年過六十,但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W(xué)時,我是膽怯的。不敢和老師面對面看著,但周老師那雙慈愛的眼睛總是關(guān)注著我。

  六一兒童節(jié),需要一名學(xué)生上臺講故事,班里幾個大膽的同學(xué)爭著舉手,想在大家面前好好表演。可周老師卻意外地報出了我的名字,并陪我每天一起訓(xùn)練。在周老師的指導(dǎo)下,我把故事背得滾瓜爛熟,講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天,我坐在觀眾席上,我握成一拳頭的手心里都是汗,可周老師不斷地鼓勵我:“我相信你可以的!”正是這一句話,給我那左右搖擺的.心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺后我把這個故事講得娓娓動聽,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。

  啊,六年的光陰,就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校,感謝我的啟蒙老師,你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁!

難忘的小學(xué)生活作文13

  光陰似箭、日月如梭,眨眼間六年的小學(xué)生活已快過去。回顧六年來的小學(xué)生活,真是多姿多彩。像晚上的星星,眨著眼睛;像雨后天空中的彩虹,那么絢麗;像清晨的太陽,那樣溫暖;像那花園的花朵那樣繽紛!

  回憶起六年來的小學(xué)生活和同學(xué)們相處之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時每刻都充滿著歡聲笑語。想起上課時老師嚴(yán)肅的'表情,在看看無心聽課的同學(xué)們,我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學(xué)們一起玩耍,一起打鬧,一起互相學(xué)習(xí)的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學(xué)們一起樂[來源]于助人的事情。想起和同學(xué)們一起辯論問題,討論事情。解決學(xué)習(xí)上的困難等……真是使人難忘。

  小學(xué)生活是多么地幸福、多么地快樂;我忘不了六年來的小學(xué)生活,忘不了關(guān)愛我的老師們,忘不了六年來的好伙伴。是她們給我的小學(xué)生活畫上了一個完整得句號;是她們給我?guī)砹嗽S多快樂的回憶,使我永遠(yuǎn)難忘。

難忘的小學(xué)生活作文14

  六月,本來是一個璀璨的季節(jié),空氣中卻夾雜著苦澀的氣息,因?yàn)檫@個月份,我們注定分別,但時光只會抹去他們的容顏,抹不掉他們帶給我們的回憶。

  在這六年來,給了我許多鼓勵和幫助,當(dāng)我現(xiàn)在回想起那一個個片段,嘴角不由漾起一抹笑。

  記得有一次我生病好多天沒來上學(xué),等回到學(xué)校上課,課桌里塞了許多小紙條,等我打開了一條看看,上面謝了很多讓我快點(diǎn)好起來的.話,最后還畫上一個調(diào)皮的表情,頓時讓我熱淚盈眶。有人常說:在家靠父母,出門靠朋友。別說,還真是,那天我不小心摔在了地上,摔得太狠了,膝蓋腫了起來,烏青烏青的。一連好幾天,我的腿都不能隨意晃動,下樓梯時,同學(xué)們紛紛攙扶著我。值日時,同學(xué)們替我干……是同學(xué)們讓我懂得了寬容和理解,也讓明白了什么是合作。

  老師像辛勤的園丁,當(dāng)我們長出歪枝丫時,您總會給我們修剪枝丫。老師是一個平凡的崗位,但在我們眼里卻是一個偉大的職業(yè)。

  養(yǎng)育了一批又一批莘莘學(xué)子的校園,每個角落里都灑滿了我們的笑聲。不久之后,這里將會變?yōu)槲覀兊哪感,我們也要告別多彩的童年時代進(jìn)入多夢的少年時代,但我永遠(yuǎn)不會忘卻我的小學(xué)生活,不會忘記這里的一切。

難忘的小學(xué)生活作文15

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了;厥走^往,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù),放眼未來,小學(xué)階段的知識讓我受益匪淺,能夠讓我在將來的學(xué)習(xí)中更快的成長。

  忘不了入學(xué)時候的場景,那是到處是一片陌生,我的.膽子很大,見到老師我就會沖過去問這問那的,也不理會老師是否會理我,剛開學(xué)沒多久,學(xué)校里面的很多老師都認(rèn)識了我,我就像是整個學(xué)校的小話筒,有什么不懂的立刻去找老師,回來又和同學(xué)們繼續(xù)討論。

  忘不了馬老師的語文課,是那么的精彩,每一刻都好像身臨其境,把我的成績從全班倒數(shù)變?yōu)槊星懊瑥拇松险Z文課就特別的激動,精神飽滿。

  忘不了送老師的數(shù)學(xué)課,雖然有點(diǎn)乏味,但是宋老師有很大的耐心,他會把數(shù)學(xué)問題改變?yōu)樯钪械膶?shí)例,讓數(shù)學(xué)不再枯燥,讓數(shù)學(xué)變成了一個個趣味無窮的符號。.。.。.

  忘不了我們班的所有同學(xué),有他們我才能開心的學(xué)習(xí),快樂的成長。

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