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小學(xué)四年級(jí)游記作文

時(shí)間:2024-10-19 09:16:24 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)游記作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)游記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)游記作文

小學(xué)四年級(jí)游記作文1

  長(zhǎng)白山是東北主要河流松花江及圖們江、鴨綠江的發(fā)源地,是我國(guó)三大資源寶庫(kù)之一。他是世界樹(shù)木的自然生態(tài)環(huán)境最好的保留地之一,也是我們?cè)缫严蛲斡[的地方。今年暑假我們一家人決定,和爸爸的同學(xué)一共四家人一起去長(zhǎng)白山自駕游。

  我們?cè)谝粋(gè)早餐店集合,商量好計(jì)劃,就起程了。我們先到梅河口住一宿,然后就把車開(kāi)向了長(zhǎng)白山。到的時(shí)候已經(jīng)恩挖了,我們?cè)诼灭^住一晚,明天再去爬長(zhǎng)白山。第二天一早,我們吃過(guò)飯,便來(lái)到長(zhǎng)白山的腳下。突然,鄒叔叔家的雨嘉姐姐犯起了暈車癥,考慮到大家的進(jìn)度,由她媽媽來(lái)陪她。我們則去排隊(duì),等巴士送我們道距天池幾百米高的地方,然后登山。半山腰上都是草地,有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)稀稀疏疏的幾棵樹(shù)。我們到了天池底下就朝天池走去。從這里到天池有一千四百四十二層臺(tái)階,高的驚人。到了半路,我們休息了一會(huì)兒,吃了些東西,就繼續(xù)往上爬。到了天池之后,我不禁發(fā)出贊嘆。沒(méi)想到大自然竟然如此心靈手巧,創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。天池在長(zhǎng)白山的`最高點(diǎn),所以海拔很高,就想送入云端似的,都是大霧,所以被稱為天池。天池的水碧藍(lán)碧藍(lán),上面大霧迷蒙,添加了幾分神秘的色彩。旁邊還有火山,火山頂上灰蒙蒙的,全都被火山灰覆蓋。那里還有很多火山石,我們見(jiàn)了許多火山石,一些自己留著,一些送給沒(méi)有上山的雨嘉姐姐。

  接著,我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山瀑布、地下森林、長(zhǎng)白大峽谷,還看見(jiàn)了溫泉……

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒(méi)有看全,有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)一次長(zhǎng)白山!

小學(xué)四年級(jí)游記作文2

  “五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。假日里,媽媽帶我去黃山,走進(jìn)黃山,我就沉醉于其中,領(lǐng)略到黃山的美。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉聞名于世。奇松破石而出,無(wú)石不松、無(wú)松不奇。在玉屏左側(cè)的懸崖峭壁邊上長(zhǎng)著一棵松樹(shù),它的一側(cè)樹(shù)枝伸出,好象在歡迎參觀的客人,這就是著名的迎客松。懸崖峭壁上還有許多松樹(shù):鳳凰松、豎琴松、麒麟松、連理松、送客松……,說(shuō)也說(shuō)不完,還有漫山遍野普通的無(wú)名松把黃山扮得妙不可言,難怪古人說(shuō):“黃山之美始于松!

  奇峰怪石是大自然雕刻家在黃山留下的杰作,那些千奇百怪的石頭環(huán)繞著我們,有人指路、仙桃石、猴子觀!,惟妙惟肖。當(dāng)太陽(yáng)升起,山峰上的幾塊巨石,就變成了金光閃閃的'雄雞,對(duì)著天都峰不住地啼叫,不用說(shuō),這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山怪石似人、似物,形態(tài)逼真、妙趣橫生。我看了這些怪石,心中不禁想:究竟黃山的怪石是自然形成的,還是人工制造的呢?

  黃山云海浩浩蕩蕩、聚散突奔、煙波淼淼,溫泉終年噴涌、晶瑩清澈。

  黃山啊,你的景色讓我陶醉!

小學(xué)四年級(jí)游記作文3

  五一節(jié)假日,我們一家人和好多朋友一起,去湯溪茶罐窯陶藝世家觀賞陶泥藝術(shù),游玩了九峰水庫(kù),塔石余蒼飛瀑、花海,采摘了新鮮野果,還品嘗了湯溪人家山間野味和土菜。

  一大早,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,就到了陶藝世家。不遠(yuǎn)處有一片一望無(wú)際的茶場(chǎng),我們一幫小伙子比賽摘茶葉,我們立刻各自選了一溜茶葉叢,狂摘起來(lái),拿回來(lái)裝了滿滿一大盆。

  我們稍作休息,就在古樹(shù)下溜達(dá)的時(shí)候,看到加工房里有好幾臺(tái)做陶泥的機(jī)器,馬上有了興趣。陶藝世家的小主人跟我們差不多大,他當(dāng)小師傅教我們做陶泥。他開(kāi)啟了機(jī)器和燈,把一團(tuán)觀音泥放到機(jī)器的輪盤(pán)上,按成厚厚的圓餅形狀,他踩了一下油門(mén),機(jī)器便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他把雙手握成圓形套在“圓餅”上,兩只大拇指按在中間,不一會(huì)兒,便做了一個(gè)小碗。我也學(xué)著他的樣子做,可每次都只有一個(gè)環(huán),沒(méi)有底,看來(lái)我沒(méi)這天賦。

  我洗了手,在他家吃了超級(jí)美味的湯溪土菜,我們又向塔石余蒼村五瀑峽進(jìn)發(fā)。在半路上我們還采了一些像紅寶石似的野草莓吃。

  快到目的地了,還沒(méi)停好車,就可以聽(tīng)到瀑布那轟隆隆的響聲。我們停好車,順著山石鋪墊的`林蔭小路,尋著響聲走去,便見(jiàn)到了一個(gè)大瀑布,那響聲真是天崩地裂,瀑布的泉水飛馳而下,像條寬項(xiàng)鏈般來(lái)回晃動(dòng),下面的潭水清澈見(jiàn)底,我捧了一把水潑在臉上,清爽極了。再走上去,就是一片萬(wàn)紫千紅的梯田花海,一支支花朵沉浸在微風(fēng)中,搖來(lái)晃去,好像一位醉酒詩(shī)人在享受著春天的生機(jī)和色彩。

  我們正欣賞著美景,頃刻間,下起了滂沱大雨,我們抱頭鼠竄的逃回車子里。我回想著那些愉快的經(jīng)歷,感覺(jué)就這樣走了,似乎還有點(diǎn)戀戀不舍。

小學(xué)四年級(jí)游記作文4

  暑假,爸爸媽媽和我一起去了澳門(mén)。 澳門(mén)有一個(gè)地方我非常喜歡, 那個(gè)地方叫威尼斯人VENETIAN,不過(guò)我更喜歡澳門(mén)的特色小吃。

  澳門(mén)有許多好吃的,比如:大利來(lái)記的豬扒包、義順牛奶公司的雙皮奶、莫義記的大菜糕、大堂炸雞、曾給皇帝吃過(guò)并被贊揚(yáng)過(guò)的'檸檬車路雪糕……

  檸檬車路雪糕口味多得讓我驚訝,它的美味讓我驚喜。它有很多口味:檸檬味、草莓味、益力多味、桃子味、巧克力味、牛奶味、綠茶味、抹茶味、香草味、葡萄味、香蕉味、蘋(píng)果味、芒果味、彩虹味……它共有30多種口味!

  還有莫義記的大菜糕,它軟綿綿,黏乎乎的,很好吃。想著我就流口水。

  我也很喜歡大堂炸雞。那家店有些簡(jiǎn)陋,但千萬(wàn)別被它的外表迷惑,它的炸雞好吃極了!外皮脆脆的,里面嫩嫩的,我超愛(ài)吃,而且有點(diǎn)辣辣的,正和我口味!

  吃飽了喝足了,那我們就去VENETIAN玩吧!

  威尼斯人是一座大樓,里面的路縱橫交錯(cuò),教人分不清方向,我走了幾下就迷路了,幸好爸爸媽媽認(rèn)路。我們索性一錯(cuò)再錯(cuò),在迷宮似的通道中亂走。整座大樓金碧輝煌,連地面都是金光閃閃的,美麗極了!走著走著我們走到了一個(gè)很美的地方,那里的路比別處寬敞,分布著三條“運(yùn)河”,里面不停有人坐船劃過(guò),旁邊有欄桿,但也留了幾條通向空船的臺(tái)階,房頂畫(huà)上了天空,藍(lán)天白云非常逼真,你若不仔細(xì)看根本看不出那是畫(huà)的,很美。后來(lái)我看到了一個(gè)小丑姐姐,還和她拍了張合影。

  威尼斯人里面還有娛樂(lè)場(chǎng),聽(tīng)爸爸說(shuō)那是賭錢的地方,18歲以下不讓進(jìn),我只好和爸爸媽媽在二樓的樓梯旁從高處“偷窺”下娛樂(lè)場(chǎng)的“內(nèi)部情況”,嘻嘻!我想上廁所,跟媽媽說(shuō)了一句就跑了,一會(huì)兒才想起幾個(gè)很重要的問(wèn)題——廁所在哪兒?爸爸媽媽們會(huì)不會(huì)擔(dān)心?我如何走才能回到剛才分開(kāi)的地方?……算了,我不管了,到處問(wèn)廁所在哪兒,上完廁所,我又不停問(wèn)怎么回去,終于回到遠(yuǎn)點(diǎn)和爸爸媽媽集合了。后來(lái)我們?nèi)ス淞藲胱衅渌胤骄突厝チ恕?/p>

  這次澳門(mén)之旅真好玩!

小學(xué)四年級(jí)游記作文5

  今天,我和爸爸媽媽游覽鼓山。

  開(kāi)車來(lái)到了鼓山的入口,迷戀門(mén)兩側(cè)寫(xiě)著一副“如何分配應(yīng)該不用關(guān),純靠!蔽液桶职謰寢屨f(shuō):“這副對(duì)聯(lián)是什么意思呢?”父親和母親走向我,“這里是佛門(mén),所以門(mén),凈上(不需要!比缓蟠┻^(guò)大雄寶殿可以離開(kāi)了,后門(mén),我還看到有兩個(gè)公寓,一是“鐘樓”、“鼓樓”,我們先鐘樓,抬頭一看,好大的鐘,我是第一次見(jiàn)面,然后訪問(wèn),鼓樓。抬頭一看,發(fā)現(xiàn),這個(gè)巨大的鼓敲鼓,一定泥石流。香積廚又來(lái)了,和尚的地方,吃飯中,我看見(jiàn)有四萬(wàn)人,這些人的火鍋火鍋的ドームオンドル中最大地,千名,167厘米,深度為直徑80厘米,容納20度的水,煮250公里,千名,這是該吃火鍋的特點(diǎn)。最后,我們又來(lái)了小蘭,那里有故事有一天來(lái)到了朱德將軍鼓山玩,一蘭的味道和汚臭了,和尚問(wèn)。“你在這里栽蘭”。和尚搖了搖頭。朱德將軍說(shuō):“肯定”。于是朱德將軍和大師們尋找,朱德將軍的`鼻子是蘭的氣味特別敏感。結(jié)果,和尚們樹(shù)蘭找到了,所以朱德將軍是這個(gè)地方的小蘭打傘!皶r(shí)間還早,鼓山周圍的各個(gè)角落。下山時(shí),我乘坐的纜車,先買了門(mén)票,爸爸走下山,我和媽媽上了纜車下纜車是一條直線的,爸爸是想先到山腳下,像箭一樣被沖走,結(jié)果爸爸跑筋疲力盡,我們并沒(méi)有一下子息。

  今天我很高興,玩也增加了課外知識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)游記作文6

  寒假一開(kāi)始,媽媽就帶我到泰國(guó)清邁去游玩。到了清邁,到處洋溢著別樣的南亞風(fēng)情,我雖然有點(diǎn)不太適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘嬍沉?xí)慣,但是對(duì)于當(dāng)?shù)氐囊磺校叶几械叫缕婧团d奮。

  下來(lái)飛機(jī)以后就感覺(jué)到熱浪滾滾,于是我和媽媽趕緊脫掉厚外套,換上了漂亮的花裙子。來(lái)到市區(qū),我和媽媽坐上當(dāng)?shù)刈钣忻摹暗蔚诬?進(jìn)行市區(qū)游覽,清邁在泰國(guó)的北部,歷史悠久,風(fēng)光秀美,擁有很多獨(dú)具特色的佛教寺廟,有‘泰北玫瑰’的美譽(yù)。我們還專門(mén)去到了當(dāng)?shù)氐乃,買了不少的特色水果,有一種小菠蘿,可能只有我的拳頭那么大,但是味道很甜,汁水豐富,這是在成都吃不到的品種。我們還到了一個(gè)叫‘花宮廟’的寺廟,這是喜劇電影《泰囧》的外景拍攝點(diǎn),難怪有種似曾相識(shí)的感覺(jué)呢。

  在后面的`旅游行程里我們也去到過(guò)大象樂(lè)園,騎大象在叢林里爬山涉水,還看大象表演舞蹈和繪畫(huà),據(jù)說(shuō)成年大象的智商相當(dāng)于四歲的小孩,哇,真聰明啊。媽媽,還帶我去到了一個(gè)叫長(zhǎng)頸族的村莊,這里的女孩從小就會(huì)帶一個(gè)項(xiàng)圈在脖子上,而且隨著年齡的增長(zhǎng),圈子會(huì)哦越戴越多,所以這個(gè)村莊的人脖子都很長(zhǎng)呢。據(jù)說(shuō)是為了保護(hù)脖子不被老虎凳猛獸襲擊。這真是奇怪的風(fēng)俗呢。

  在晚上,我們到當(dāng)?shù)刈钣忻难莩鲋行,觀看人妖表演,其實(shí)人妖都是男性,只是化妝成漂亮的女孩子了。

  這一次的的清邁之行,讓我的假期生活有多了一次難忘的回憶。

小學(xué)四年級(jí)游記作文7

  周六下午,我和爸爸興致勃勃地來(lái)到了國(guó)家4A級(jí)景區(qū)-金寶樂(lè)園。

  一進(jìn)門(mén)左側(cè),一幅色彩明麗的畫(huà)卷映入眼簾,這就是百鳥(niǎo)林。這兒的鳥(niǎo)兒可真多呀,畫(huà)眉鳥(niǎo),杜鵑,麻雀等,應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂,真是名副其實(shí)的鳥(niǎo)的天堂。果然,生態(tài)自然美才是讓人震撼的美!我仰坐在百鳥(niǎo)林旁的吊床上,觀賞這飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒,聆聽(tīng)著旁邊小河奏出的`樂(lè)曲,真是人間之享受啊。

  過(guò)了石板橋,就來(lái)到兒童樂(lè)園。驚險(xiǎn)刺激的繩索椅和獨(dú)木橋,鍛煉腿部肌肉的蹦蹦床等,各種各樣。孩子們可以在這里盡情的嬉戲玩耍。

  再往前走,就到了我最愛(ài)的軍事基地了。這里有長(zhǎng)約四米的飛機(jī),高約三米的坦克,高大的雷達(dá)車和重炮等。我急切地讓爸爸把我抱上重炮控制臺(tái),我雙手緊握著操作盤(pán),好像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士正在猛攻敵人的陣地,真是過(guò)癮!爸爸把我抱下來(lái),我才意猶未盡的離開(kāi)了軍事基地。

  再走一會(huì)兒,就是動(dòng)物園了。這里可是山東濰坊動(dòng)物種類最多的動(dòng)物園呢!兇猛的老虎和獅子,來(lái)自亞馬遜的黃金大蟒蛇,從沙漠里來(lái)的駱駝等。我們來(lái)到我惦記許久的猴園,走到金絲猴房旁邊,一只體態(tài)輕盈、動(dòng)作敏捷的金絲猴盯上了我,我做了一個(gè)鬼臉,它也跟著做;我又歪歪頭,他也歪歪頭,看來(lái)這只金絲猴的智商可不低呢!

  金寶樂(lè)園真不愧是國(guó)家4A級(jí)啊!我和爸爸戀戀不舍的離開(kāi)了金寶樂(lè)園。

小學(xué)四年級(jí)游記作文8

  暑假里,我和家人們一起來(lái)到美麗的江南之鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)。這里的景色古色古香。碧綠的河水微波蕩漾,清澈見(jiàn)底,猶如一塊完美無(wú)瑕的翡翠;一排排古老的民居臨水而建,黑黑的瓦、白白的墻、木制的窗戶,房前還掛著酒旗和紅燈籠,曲曲折折的青石板路;古老陳舊的石拱橋;悠悠搖曳的烏逢船……這里的美景就像一幅絕美的水墨畫(huà)。我不禁拍照留念,把自己定格在這“世外桃源”般的.美景中。

  烏鎮(zhèn)還有個(gè)舉世聞名的草木本色染房。各種各樣色彩鮮艷的藍(lán)印花布晾曬在高高的木架上,飄然直下,隨風(fēng)舞動(dòng),我穿梭其中,如夢(mèng)如幻,流連忘返。江南風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),令人陶醉,這真是一次快樂(lè)的暑假之旅!

小學(xué)四年級(jí)游記作文9

  有人喜歡奔騰不息的長(zhǎng)江,有人喜歡風(fēng)平浪靜的西湖,有人喜歡星群密布的天空,有人喜歡如詩(shī)如畫(huà)的桂林山水,而我則喜歡壯美的黃山。

  黃山的石頭奇形怪狀。有人們耳熟能詳?shù)摹疤旃吠隆、“仙女彈琴”、“飛來(lái)石”……只見(jiàn)那一塊高高的'巖石頂上有一株蒼翠挺拔的松樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這株松樹(shù)真是長(zhǎng)得絕妙,與那巨石恰巧構(gòu)成了一支“筆”,仿佛正在天地間書(shū)寫(xiě),這就是大名鼎鼎的“妙筆生花”。

  松樹(shù)千姿百態(tài),有“迎客松”“陪客松”和“送客松!笨茨恰坝退伞,枝干指向山上,仿佛在跟游客們說(shuō):“歡迎來(lái)到黃山!”“陪客松”好像在陪同遠(yuǎn)道而來(lái)的游客們老虎知道參觀呢!而“送客松”的樹(shù)干則指向山下,好像在和人們依依不舍地告別。

  黃山的云海,千變?nèi)f化,有的像一群奔騰的駿馬,有的像威風(fēng)凜凜的獅子,有的像精明可愛(ài)的猴子……云海的顏色也多種多樣,有的是紅通通的,有的是金燦燦的,有的半黃半白,有的半灰半白,茄子紫、葡萄灰、梨黃。這些顏色應(yīng)有盡有,還有很多人們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色呢!黃山的云海讓人流連忘返!

  這就是黃山,你喜歡嗎?

小學(xué)四年級(jí)游記作文10

  星期五,我們要去秋游了,這次秋游的目的地是金山廊下生態(tài)園。早上我一醒來(lái),就看見(jiàn)窗外的太陽(yáng)公公在向我招手。我背上書(shū)包興高采烈地去學(xué)校。坐上巴士,巴士慢慢地開(kāi)動(dòng)了,一個(gè)小時(shí)的車程之后,我們到達(dá)了目的地。第一個(gè)活動(dòng)就是采摘大白菜,我們高興地走進(jìn)蔬菜大棚,里面的蔬菜綠油油的,搭配上黃燦燦的油菜花,真是美麗極了!大家采來(lái)的蔬菜各有不同,有的只有幾根,有的采了滿滿一袋,還有的連袋子都裝不下了。接下來(lái)我們?nèi)ダ认滦绿斓夭蛷d吹氣球、放風(fēng)箏。

  吃完午飯后的第一個(gè)活動(dòng)是在廣場(chǎng)上玩搶凳子游戲,每個(gè)班派出了兩個(gè)代表參加游戲。游戲開(kāi)始的一刻,同學(xué)們都很緊張。我們班的兩個(gè)代表——王思晨和候昀麒,雖然沒(méi)有贏得這次比賽,但是他們已經(jīng)用自己最快的速度證明了我們班是最棒的。之后是參觀農(nóng)具館,我們看到了古代的草鞋,還有釘耙。接下來(lái),我們?cè)谝粔K田地里玩憤怒的小鳥(niǎo)和趕鴨子的'游戲。在玩憤怒的小鳥(niǎo)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)彈弓不怎么管用,于是就沖到豬頭前,直接用小鳥(niǎo)去打豬頭。在趕鴨子的時(shí)候,有些鴨子一動(dòng)不動(dòng)的,無(wú)可奈何的同學(xué)們只好撤退了,有些鴨子速度很快,同學(xué)們都追不上了。玩好游戲,我們的秋游就接近尾聲了。我們登上了巴士,意猶未盡地返回學(xué)校。我希望下次還可以像這樣痛痛快快地玩一場(chǎng)。

小學(xué)四年級(jí)游記作文11

  “北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”——【唐】皮日休

  每次看到這句話,總能深深體味到古運(yùn)河當(dāng)年“舟行如梭,不分晝夜”,“船舶往來(lái),商旅輻輳,墨客如卿”的繁華景象。

  千年古運(yùn)河,悠悠江南情!古運(yùn)河,對(duì)于它沿岸的每個(gè)城市都有著深刻悠遠(yuǎn)的影響,從而形成了一部水上的文明史。

  今天是我們假日小隊(duì)活動(dòng)的日子,我們一起參觀了中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館。

  走進(jìn)博物館的大門(mén),進(jìn)入序廳,一艘古樸滄桑的漕運(yùn)船擺在正中,腳下是玻璃鋼鋪設(shè)的'仿真水面,給人一種在運(yùn)河徜徉而行感覺(jué)。迎面一艘帆船在緩緩駛來(lái),兩側(cè)是古老的橋墩模型,天花板設(shè)計(jì)成燦爛星空,置身其中,如泛舟河上。我們被大廳里一艘帆船上的《前言》吸引住了,我們隨著《前言》走進(jìn)京杭大運(yùn)河——這條歷史的長(zhǎng)河之中。首先我們來(lái)到的是“第一展廳”!暗谝徽箯d”內(nèi),最吸引我們的是京杭大運(yùn)河的微縮景觀,并將大運(yùn)河分為了九段,分別是邗溝、山陽(yáng)瀆、通濟(jì)渠、永濟(jì)渠、濟(jì)州渠、廣濟(jì)渠、會(huì)通河、通惠河以及江南運(yùn)河。京杭大運(yùn)河為什么會(huì)分成那么多段呢?帶著問(wèn)題我們來(lái)到了“第二展廳”,進(jìn)入“第二展廳”,我們便知道到了早期開(kāi)鑿大運(yùn)河的主要目的是出于軍事與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及漕運(yùn)、灌溉和疏浚。而運(yùn)河分為那么多段是因?yàn)榇呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期,列國(guó)出于經(jīng)濟(jì)或軍事目的,挖鑿了一些地方性運(yùn)河。后來(lái),元帝國(guó)建都北京,對(duì)運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)整,形成了縱貫?zāi)媳钡倪\(yùn)河,也就是聞名遐邇的京杭大運(yùn)河。參觀完了第二展廳,我們便走到了“第三展廳”,在“第三展廳”里,我們看到了許多運(yùn)河美景的圖片,并且知道了要愛(ài)護(hù)運(yùn)河,保護(hù)運(yùn)河。離開(kāi)了“第三展廳”,最后我們進(jìn)入了“第四展廳”。在“第四展廳”里各種資料告訴我們,運(yùn)河不僅僅促進(jìn)了城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還帶動(dòng)了文化的繁榮,為城市發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)。

  走出運(yùn)河博物館,來(lái)到運(yùn)河邊,我不禁覺(jué)得長(zhǎng)長(zhǎng)的京杭大運(yùn)河雖然不像黃河那樣聲勢(shì)浩大、洶涌澎湃,也不像漓江那樣清澈見(jiàn)底、水平如鏡,但是她卻蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),見(jiàn)證了中華民族那悠長(zhǎng)而滄桑的的歷史。

  坐著水上巴士,我看見(jiàn)太陽(yáng)那刺眼的光芒照耀著運(yùn)河,河面上波光粼粼。一條貨船駛過(guò),激起層層波浪。波浪輕輕拍打著兩岸,仿佛在向人們傾訴運(yùn)河那遙遠(yuǎn)的故事……

小學(xué)四年級(jí)游記作文12

  翟老師組織我們?nèi)マr(nóng)村秋游,在這次秋游中最有意義的是掰玉米。

  要開(kāi)始了,我們女生是一大組,我和王亞楠是一小組。聽(tīng)"啪啪啪"這是我們掰玉米的聲音。我把玉米運(yùn)回去的時(shí)候,看了一下,怎么回事?那邊怎么沒(méi)人掰。恳粏(wèn)才知道————有的'不想掰,有的怕劃破手,有的掰不下來(lái)?磥(lái)我、王路、陳晨曦,王亞楠要 辛苦一下了。男隊(duì)找到我們了,看來(lái)我們要加快速度了。眼看我們要落后了,胡超凡這時(shí)候加入我們小組。突然我聽(tīng)到"這兒有好多玉米!這兒有好多玉米!"的聲音,我 順著聲音走過(guò)去,是胡超凡發(fā)現(xiàn)了三排沒(méi)有掰的玉米,正當(dāng)我們要運(yùn)到外面的時(shí)侯, 聽(tīng)到外面有吵架聲 , 我一看 ,是男孩要搶我們的玉米 , 我們和男隊(duì)吵了起來(lái),“!崩蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在數(shù)玉米,定輸贏。”

  雖然在掰玉米的時(shí)候,我們輸了,但我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),也感覺(jué)到了勞動(dòng)的辛苦!

小學(xué)四年級(jí)游記作文13

  星期五,我們四至六年級(jí)去游了華南植物園,它是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地,也是一個(gè)美麗的花園。

  四月,是一個(gè)多雨的月份,一下雨,就是兩三天,真是春雨綿綿!

  下了車,映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇;▔镉性S多不同種類的花,它們五顏六色,爭(zhēng)相開(kāi)放,小草也從土里鉆出來(lái)了,用小腦袋好奇的望了望這個(gè)花的世界。從遠(yuǎn)處望去,小草變成了一塊塊軟軟的墊子,花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子,小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭,上面有五個(gè)有毛筆寫(xiě)似的字“華南植物園”這五個(gè)字寫(xiě)得好,這植物園,不愧是出名的'華南植物園!

  走進(jìn)植物園,我相信你跟我的感覺(jué)是一樣的,這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色的世界,不管你走到哪里都能看見(jiàn)你身旁的景物都是綠的,小花向你招手,小草向你歡呼,大樹(shù)也向你敬禮。再往里走,就到了一個(gè)休息的地方,我們?cè)谀莾罕硌莨?jié)目,一陣陣笑聲從這個(gè)傳出來(lái),多么令人高興!

  到自由活動(dòng)時(shí)間了,我們將報(bào)紙鋪到草上,把書(shū)包放下,開(kāi)始了自己活動(dòng),我們跑步,在草地上做游戲,又去“探險(xiǎn)”,可有趣了。

  我們又去了熱帶保溫室,里面都是些耐旱和堅(jiān)強(qiáng)的植物。首先,我們看到了蘆薈。你猜它有多大,它有一個(gè)電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開(kāi)了花,那花是黃色的,很可愛(ài)。還有大約3米高的仙人掌呢!它們也有許多不同的種類,有的毛茸茸的,有的長(zhǎng)了刺。真好玩。還有許多植物呢,我都說(shuō)不上來(lái)了。它們都很有趣。

  !多么迷人的植物園。

小學(xué)四年級(jí)游記作文14

  小學(xué)六年級(jí)作文:春游記 春天,是花繁葉茂的季節(jié),是五彩繽紛的季節(jié),是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。于是,學(xué)校組織了一次春游,讓我們出去放松心情,感受春天。

  坐在車上,向下俯視,一大片一大片的金黃色的油菜花映入眼簾——沁人心脾的清香令人神清氣爽;美麗的顏色讓人迷失在花海中;翠綠的葉片更是襯托了油菜花的嬌嫩。鳥(niǎo)兒為它歌唱,蝴蝶為它舞蹈。它猶如春天的使者,下凡來(lái)到人間。

  下了車,就到了中午野炊的地方了。那里是一大片草地,小草綠油油的,這綠色和白色的墻交融在一起,顯得充滿了生機(jī)。野炊的桌子和鍋灶都已經(jīng)搭好,但是準(zhǔn)備之路還長(zhǎng)著呢!

  首先,我們先洗鍋、盤(pán)、鏟。盤(pán)子還蠻好洗,但鍋和鏟就不同了。那里的鍋很舊,都生銹了。我和老翟不知打了多少次肥皂,用鋼絲球搓了多少下,用毛刷刷了多少遍,一共沖了多少次水,來(lái)來(lái)回回跑了多少回……努力了二十幾分鐘,一個(gè)鍋才洗干凈。鍋鏟是新的.,剛開(kāi)封,鏟面上有兩個(gè)標(biāo)簽條形碼。開(kāi)始沒(méi)注意,就只用水沖了一下,沒(méi)想到貼得更緊了,最后還是用手指甲一點(diǎn)一點(diǎn)摳下來(lái)的。

  接著,我又擔(dān)上生火的任務(wù)。我先想到的是鉆木取火,但前幾天下雨,干木受潮,燃不起來(lái)。我又想到撿兩塊圓石,不停摩擦,擦出火花,在下面放幾張易燃的干紙,但又因?yàn)槟且粠](méi)有光滑的石頭,絕大多數(shù)石頭都太粗糙。后來(lái)我們找到于文愷借來(lái)火柴,李莊晟和老翟搬來(lái)幾根較大較干的木頭;我去樹(shù)叢下找來(lái)易燃的木棍和干草、樹(shù)葉;肖經(jīng)新在一旁用盤(pán)子扇風(fēng),想讓火更大些;林淑清則拿出食材,準(zhǔn)備炒菜;張?zhí)鞇?ài)又上演了一出“火上澆油”,她竟然將食用油向火苗周圍澆,火勢(shì)雖然大了,但一下子就冒出許多煙。油煙熏得我們不?人,眼睛都睜不開(kāi),直掉眼淚水,那煙熏火燎的感覺(jué)只能用三個(gè)字形容:這酸爽!

  最后,開(kāi)始炒菜。李莊晟的壽司、瞿子青的四季豆、林淑清的涼菜、張?zhí)鞇?ài)的香菇炒肉、肖經(jīng)新的土豆牛肉和我的火腿腸炒青豆等都受到了前來(lái)品嘗的老師的好評(píng)。

  這次的春游令我流連忘返,我希望如果有機(jī)會(huì),下次也要來(lái)這里感受春天!

小學(xué)四年級(jí)游記作文15

  7月6日的早上,我和我的媽媽,還有我的朋友和她的爸爸媽媽一起坐高鐵去大理玩。我們坐著高鐵來(lái)到了大理,我們先去訂賓館,再去逛大理古城,大理古城的街道兩邊有賣鮮花餅,我吃了鮮花餅,嘴巴里有一股玫瑰花的`香味。

  第二天,我們?nèi)プ型ㄋ鞯溃易诟型ㄋ鞯郎细械胶芎ε,都不敢往后看。然后,我們(cè)偃タ戳撕,蝴蝶泉的水清澈?jiàn)底,我都能看到每一條游來(lái)游去的魚(yú)兒。游完蝴蝶泉以后,我們來(lái)到下關(guān)碼頭乘坐大船游洱海。我看到了青青的水,還有一座座綠綠的山,洱海的風(fēng)光真美!

  經(jīng)過(guò)幾天游玩,我深深的愛(ài)上了大理。我們坐高鐵回南寧的路上,我跟媽媽說(shuō):“我下次還要來(lái)大理玩!

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