小學(xué)親情作文

小學(xué)親情作文范例[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)親情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)親情作文1

　　暑假時(shí)，我去了上海，發(fā)生了兩件極為可笑的趣事。

　　在一個(gè)晚上我和大舅等一行人先去游泳。在游泳時(shí)，有一個(gè)女孩怕我大舅拉她下去兒沉到水里沒(méi)有氧氣死掉，(實(shí)際上，水的浮力很大，再加上一個(gè)救生圈浮力都能承受一輛車的重量了。)這個(gè)想法使她把那80元浪費(fèi)了十分之九，最后，才有了不到5分鐘的時(shí)間，游完出來(lái)之后，我們 馬上去看電影。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的5分鐘的路程后，終于到電影院。我們到了電影院時(shí)已經(jīng)23:00了，動(dòng)漫電影只有《馴龍高手2(3D)》在23:30開演，我們深思熟慮后，決定買票。要開演時(shí)我以為有很多人看，發(fā)3D眼鏡時(shí)，工作人員說(shuō)：“只有你們4位。”我非常驚訝，“什么?只有我們!!!”“包場(chǎng)啦!!”正演到一半時(shí)，來(lái)了一對(duì)情侶，這下不能包場(chǎng)了，要是他們不來(lái)多好，整個(gè)場(chǎng)地和好幾百個(gè)座位全是我們的，想大聲笑也可以，哎!可總不能趕走人家，這電影院也不是我家的`�？赐暌院笪覀円呀�(jīng)饑腸轆轆了，大舅只好領(lǐng)我們?nèi)コ砸瓜?--小龍蝦。我不愛(ài)吃蝦，但已經(jīng)餓了只能吃這，不嘗還好，一嘗，半盤子沒(méi)了。

　　在這次上海之旅中，我去了很多好玩的地方，成為了我美好回憶的一部分。

小學(xué)親情作文2

　　從小到大跟著家人生長(zhǎng)的進(jìn)程中，我對(duì)家人的關(guān)懷十分親近，現(xiàn)在借著這次的時(shí)機(jī)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)吧！

　　家人總是帶給我溫暖與高興最好的依托，常�？匆�(jiàn)電視上的新聞報(bào)導(dǎo)：“有些小孩子由于家庭的忽略或許家庭有困難而餓死”。心理上就有一點(diǎn)不舍。

　　常常氣自己爸媽給我們的，沒(méi)有我們想像中的好，可是想到報(bào)紙上的文章，就覺(jué)得其實(shí)我們比他們好，記住有一次父母帶我們?nèi)バ∪藝?guó)玩，有坐小火車、觀賞小人國(guó)的城市、玩游樂(lè)器件，雖難時(shí)刻過(guò)得很快，但我們也很高興。

　　這種親情誰(shuí)也沒(méi)辦法替代，所以親情真的很重要，不管是遇到困難仍是波折，家里總是給我們最好的擁抱，家真的很溫暖，不管是遇到困難或是......家永久是我們最好的依托。

　　在這些的.體會(huì)進(jìn)程，能夠了解家庭的重要，家是能夠讓我們依托，也讓我們覺(jué)得很溫暖，家人對(duì)我來(lái)說(shuō)像我的生命相同，要不是爸爸。媽媽生下了我，我也不了解人世的夸姣，我的親人，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):謝謝你們對(duì)我的好與關(guān)懷......你們對(duì)我做的工作真實(shí)太多。盡管有時(shí)會(huì)訴苦，可是對(duì)你們我的好，我永久都不會(huì)忘掉的。

小學(xué)親情作文3

　　人生是由很多情感組成的，其中包括：親情，友情，師生情等。少了哪樣，人生都會(huì)變得不完美。

　　親情是這么多感情中分量最重的。因?yàn)橛亚橐苍S會(huì)因某種因素而鬧背叛，相互頂撞；師生情也并不會(huì)都長(zhǎng)長(zhǎng)久久。只有親情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，你的親人也許會(huì)教育你，打你，罵你，但是他們始終會(huì)原諒你，而且你們的感情會(huì)更深厚。當(dāng)你感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，你的親人會(huì)給你力量，幫你出謀劃策，尋找解決問(wèn)題的方法。當(dāng)你感冒生病的時(shí)候，你的親人會(huì)守在你的床邊，細(xì)心地照顧你，希望你早日康復(fù)……

　　由此可見(jiàn)，親情，是多么的重要，多么的偉大！它，如涓涓細(xì)流進(jìn)入你的心扉；它，如一縷陽(yáng)光，溫暖著你的.心窩�？蛇�有些人，往往把握不住……

　　有因遺產(chǎn)鬧上法庭，斷絕關(guān)系的兄弟姐妹；有因照顧年邁的雙親的問(wèn)題，互相推辭，導(dǎo)致關(guān)系決裂，也傷透老人家的心；也有娶了媳婦忘了娘的兒子，寵著自己的老婆，讓老人家干重活……

　　親情，是需要表達(dá)，需要行動(dòng)的。因?yàn)槿水吘共皇巧�，人有生老病死。每個(gè)人都會(huì)離開這個(gè)世界。因此，你并沒(méi)有太多時(shí)間去消磨。其實(shí)，只要你平日的一句問(wèn)候；失落時(shí)的一句鼓勵(lì)；落淚時(shí)的一張紙巾……這些小動(dòng)作都透露出你對(duì)他的關(guān)心，流露出一種情感——親情！

　　讓我們珍惜最珍貴的親情，讓我們關(guān)愛(ài)身邊的親人，讓親情出現(xiàn)在世界的每一個(gè)角落！

小學(xué)親情作文4

　　今天正好是假日，平時(shí)很少有時(shí)間可以這么悠閑的做自己的事了，這個(gè)周末好不容易能空出一些時(shí)間跟家人一起去公園運(yùn)動(dòng)。

　　就這樣，我、爸爸、媽媽一家三口就在午后這個(gè)舒適的時(shí)候一起去公園運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@種全家聚在一起的機(jī)會(huì)很難得，所以我們都特別珍惜，不知從此以后還有沒(méi)有這種機(jī)會(huì)，尤其是最近因?yàn)樯龑W(xué)考試，每天從早到晚都在背書，爸媽都看得很心疼，但是為了我的成績(jī)只好一直鼓勵(lì)我，所以我們玩得很盡興，誰(shuí)也沒(méi)浪費(fèi)掉這段寶貴的`時(shí)光。

　　運(yùn)動(dòng)完后，我們就到旁邊特別為來(lái)這邊運(yùn)動(dòng)而設(shè)計(jì)的步道散步，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，都在細(xì)細(xì)感覺(jué)這種溫馨的氣氛，走著走著我竟然發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角竟然微微泛著淚光，我嚇到了，不知道生了什么事，急忙詢問(wèn)爸爸，爸爸卻說(shuō)是沙子跑進(jìn)眼睛里，轉(zhuǎn)過(guò)去擦淚，但我卻聽(tīng)到爸爸居然開始哭了，就這樣，他嗚著眼睛先回去了， 但是我哪有可能會(huì)相信是沙子跑進(jìn)眼睛，所以回到家后，我也躲在棉被偷偷哭了很久，直到我沉沉睡去。

　　直到此時(shí)我方知:親情原來(lái)是在無(wú)形知中蘊(yùn)釀著……那么溫馨！那么令人心疼��！

小學(xué)親情作文5

　　我愛(ài)水餃，是它那潔白的身軀、玲瓏的曲線，咬一口，那香而不膩的餡，美味的湯汁。家里人都知道我愛(ài)吃水餃，這還有幾個(gè)故事呢！聽(tīng)我慢慢道來(lái)......

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)我很小的時(shí)候不愛(ài)吃飯，長(zhǎng)得一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，就像一個(gè)喝了毒奶粉的大頭孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，外婆給我喂了一些水餃，我竟一口吃了四個(gè)，從此，水餃便成了我的美味佳肴，解饞良方，再也擺脫不了它的美味誘惑。

　　漸漸到了上學(xué)的年齡，學(xué)習(xí)開始成為我生活中最繁忙的.事兒。冬天的早晨，我起來(lái)不喜歡喝燙燙的粥，又要急著去上學(xué)，只能亂咽幾口，便背上書包走了。每次在學(xué)校都是凍的手腳冰涼，沒(méi)心思上課。外婆看在眼里急在心里，趁我上學(xué)時(shí)包了水餃，凍在冰箱里。隔天早上給我?guī)讉�(gè)熱氣騰騰的餃子下肚，使我渾身精力充沛再去上學(xué)。

　　好多個(gè)星期六的早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，居然看到陳奶奶和那些水餃迎接我。她總是看著我吃的飽飽的才依依不舍離開。陳奶奶住在離這里很遠(yuǎn)的地方，她暈車，每次總是早早的步行過(guò)來(lái)，看我吃完她親手做的水餃才會(huì)安心的再走回家。

　　現(xiàn)在，水餃依然是我無(wú)法抵抗的誘惑。也許長(zhǎng)大以后，我可能會(huì)遠(yuǎn)走高飛，奶奶也會(huì)一天天的老去，再也吃不上她們親手給我包的水餃。可是不管我到哪里，只要吃到水餃，眼前都會(huì)有奶奶慈祥的微笑，心里都是滿滿愛(ài)的味道。

小學(xué)親情作文6

　　在青蔥的歲月里，有了親情，生命便如夏花燦爛。----題記

　　親情一詞，大愛(ài)無(wú)疆，飛越過(guò)冰天的雪地，千里的江山，帶著絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。

　　行走在青春的前沿，我們像天生的演奏家，踩在這架人生的鋼琴上，用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望，夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的青春。父母就是我們一生的聽(tīng)眾，永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛(ài)支持著我們演奏出的串串音符。

　　父母縱然是顆小星星，在寧?kù)o的夜空安詳?shù)耐�著我們。但他們微弱的光芒卻足以引導(dǎo)我走向光明。

　　憂傷的日子里，父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè)，讓我從煩惱中解脫；迷失的日子里，父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈，使我找到原來(lái)的路口。

　　親情從不是一味的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，而是內(nèi)心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復(fù)返，父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會(huì)中的'人們一直認(rèn)為親情即使父母對(duì)自己的愛(ài)，卻對(duì)自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。

　　流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線，漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng)，冒著雨護(hù)我前行

小學(xué)親情作文7

　　一個(gè)暑假的下午，我獨(dú)自一人在樓梯上，等媽媽回家開門，因?yàn)橹形缛サ臅r(shí)候急，忘了帶鑰匙。天真熱啊！此時(shí)此刻，我多么想吃一根冰棍啊！

　　等了一會(huì)兒，我實(shí)在挺不住了，心想：還是先找個(gè)人借一下手機(jī)吧。我正好看見(jiàn)我的同學(xué)朱順理在公園玩，我便迎上去問(wèn)：“朱順理，你帶手機(jī)沒(méi)？”“沒(méi)有，發(fā)生什么事了？”朱順理關(guān)切地問(wèn)我�！拔业蔫�匙沒(méi)帶，”我應(yīng)聲答曰，說(shuō)著我無(wú)奈的'擺擺手，“家里有沒(méi)有人，進(jìn)不去了。對(duì)了，你家有電活嗎？”“沒(méi)有……”看著我失望的表情，他試探的說(shuō)，“外面太熱了，要不到我家里去坐會(huì)兒？”“太好了！”終于不用受熱了。我進(jìn)了朱順理家，他家不是很大，但是很溫馨。

　　他叫我進(jìn)屋，并把空調(diào)打開，我坐了下來(lái)，他把電視打開，叫我看會(huì)兒電視，過(guò)了一會(huì)兒，他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍，說(shuō)：“快吃，等會(huì)兒化了就不好吃了！”雖然我的嘴上沒(méi)說(shuō)，但是我的心早已被感動(dòng)了。

　　我們坐在椅子上，一邊其樂(lè)融融地交談，一邊看電視，一邊吃冰棍，一幅和諧的畫面掛在在一間小屋里……

　　五點(diǎn)多了，我也該回去了。雖然我回到了家里，但是我的心依然十分感動(dòng)。當(dāng)我想起朱順理，電視、聊天、冰棍……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的關(guān)鍵詞浮現(xiàn)在我的腦海里，我的心久久難以平靜……

小學(xué)親情作文8

　　在記憶的長(zhǎng)河里，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有開心的 、憤怒的、悲傷的……其中，那年冬夜爸爸媽媽背我上醫(yī)院的事，已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。因?yàn)樗�包含了爸爸媽媽的�?ài)，讓我明白了親情最可貴！

　　記得那年冬夜，我發(fā)燒了。家里沒(méi)有了應(yīng)急的藥品，爸爸媽媽便決定帶我去醫(yī)院。推開門一看，呀，狂風(fēng)暴雨！爸爸背起我，媽媽撐開傘，一步一步的'向醫(yī)院走去。媽媽頂著咄咄逼人的寒風(fēng)為我和爸爸打傘，她單薄的衣裳全被雨水打濕了，額前的頭發(fā)被寒風(fēng)吹得凌亂；“哎呀 ”一聲，爸爸摔倒了�？墒撬�咬咬牙，硬是撐起了跪在水溪里的腿，繼續(xù)前行�？吹竭@情景，我被感動(dòng)了，情不自禁的留下了眼淚。

　　終于來(lái)到了醫(yī)院，我的腦袋昏昏沉沉的，一會(huì)兒就昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，第一眼就看到了爸爸媽媽那充滿血絲的眼睛，便知道他們一夜也沒(méi)合眼。我抱著他們，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”我的眼睛濕潤(rùn)了，他們的眼睛也濕潤(rùn)了。

　　父母之愛(ài)，如冬日暖陽(yáng)，溫暖著我們的心；父母之愛(ài)，如夏日甘霖，滋潤(rùn)著我們的心。爸爸媽媽，謝謝你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，謝謝你們給了我無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)！親情最可貴！

小學(xué)親情作文9

　　提起親情，記憶就會(huì)泛濫。記得我七歲的時(shí)候，晚上吐了，床上留下很多“戰(zhàn)爭(zhēng)痕跡”。我媽拉著我下來(lái)，我在朦朧中掙扎。我媽被我踢了幾腳，最后我爸把我壓制住了。我媽幫我洗了身，穿上衣服，發(fā)現(xiàn)了。我發(fā)高燒了。爸爸趕緊穿上衣服，拿著桌子上的鑰匙跑了下來(lái)。我媽緊緊地抱著我，跟著我。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我掛針，我爸媽都在床邊.天氣很冷，刮著大風(fēng)，下著大雨，但我父母的衣服仍然像紙一樣薄.

　　親情，不過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，從古到今都能看得出來(lái)，誰(shuí)能懂？父親對(duì)你好，是家人；媽媽對(duì)你的好就是親情.愛(ài)情給了我們那么多的關(guān)懷，那么多的快樂(lè)，那么多的啟迪，我們?cè)撊绾位貓?bào)？每個(gè)人都需要親情，不僅僅是父母給的愛(ài)，還有親人朋友給的愛(ài)。

　　有一段文字《秋天的懷念》，從作者殘疾的.那天起，作者的母親就忍受著這種絕望。也許只是作為母親的一種堅(jiān)持，但足以讓讀者明白，每個(gè)人都需要關(guān)心和呵護(hù)。為什么我們不犧牲一點(diǎn)，讓他們感受到家人的關(guān)愛(ài)？

　　親情只是兩個(gè)字，卻暗示著每個(gè)人都需要…

小學(xué)親情作文10

　　“叮—嘀”“病人沒(méi)事了，將她扶進(jìn)201病房�！比�家人都長(zhǎng)嘆了一口氣，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，消失的親情油然而生了。

　　“你給我死回大縱湖去�！备赣H大聲嘶吼著，我已經(jīng)習(xí)以為常了，親情已經(jīng)消失了。姑姑體弱多病，姑父一人在外工作。自打我記事以來(lái)，姑姑就帶著姐姐住在我家，四年前生了一個(gè)弟弟，只有每逢過(guò)年才回去。家里現(xiàn)在每天都是雞飛蛋打。姑姑，姐姐和弟弟隨時(shí)都會(huì)被趕回大縱湖去。

　　親情已經(jīng)消失，但還會(huì)油然而生的。

　　這件事就發(fā)生在昨天，姑姑去尚莊辦事，但在汽車的過(guò)程中摔了下來(lái)，頭往護(hù)欄上一撞，頓時(shí)，姑姑昏了過(guò)去。姐姐聽(tīng)聞消息后，打了家里的電話。父親一接到電話就騎著自行車過(guò)去了。家里人始終還是不放心，便去和鄰居借了兩輛電動(dòng)車。在烈日下，父親的`短襯衫都濕透了，但他一刻也沒(méi)有停下，或許是害怕。

　　一到那兒，父親二事不顧，將姑姑托起，打了車，去往醫(yī)院，自行車被扔到了一邊。

　　手術(shù)進(jìn)行了，一家人都忐忑不安地在走廊里徘徊，父親更是緊張地雙手握緊。

　　“�！�嘀”“病人沒(méi)事了，將她扶進(jìn)201病房。”父親松了一口氣，有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，小心翼翼地將姑姑扶進(jìn)病房，悉心照料。

　　那一刻，消失的親情油然而生。

小學(xué)親情作文11

　　冬天的一個(gè)黃昏，天氣冷的出奇。風(fēng)吹在窗戶上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，窗玻璃上結(jié)滿了薄薄的冰層，我們一家人正圍著桌子吃飯。我捧著熱乎乎的飯碗，唏哩乎嚕地喝著熱湯，好不容易感覺(jué)身上有了暖意，心想天氣真的好冷��！

　　吃完飯了，我用紙巾抹了抹嘴，正準(zhǔn)備離開。這時(shí)，媽媽說(shuō)話了。她說(shuō)：“寶貝，今天該你洗碗了我讀懂了�！边@下我可不樂(lè)意了，嘟起嘴說(shuō)：“不，今天這么冷，我才不洗呢！”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走。身后卻傳來(lái)父母的嘆息聲�！斑@孩子真是的�！备赣H說(shuō)。“將來(lái)可怎么得了！”母親說(shuō)。

　　不就是洗幾個(gè)碗嗎，有什么了不起的.！當(dāng)時(shí)的我想。躺在沙發(fā)上，拿了本書，順手翻開一頁(yè)，只見(jiàn)上面有這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫冬冬的孩子，不小心在路上摔了一跤，便哇哇大哭地賴在地上不肯起來(lái)

　　媽媽看見(jiàn)了，卻沒(méi)有扶他，而是對(duì)他說(shuō)，站起來(lái)，孩子。勇敢一點(diǎn)！……突然間，我似乎明了什么。生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到了就要勇敢面對(duì)。一如每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。如果每個(gè)人都像我一樣，吃完了飯把碗一推了事，那臟碗不是越積越多了嗎？！如同學(xué)習(xí)，如果遇到困難視而不見(jiàn)，那困難不是越積越多了嗎？

　　那一瞬間，我讀懂了親情。原來(lái)愛(ài)不是一味的嬌寵，要讓孩子學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，更要從生活中的小事做起，只有這樣，將來(lái)我們才能成為對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭，也對(duì)自己負(fù)責(zé)的有用之人！

小學(xué)親情作文12

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！泵看挝易x到這首古詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起那件事……

　　在一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目里，主持人提出了一個(gè)問(wèn)題“如果能夠穿越到以前，你會(huì)選擇穿越到哪個(gè)時(shí)間？去干什么呢？”這時(shí)，有一個(gè)人打電話過(guò)去：“如果能回到以前，我回去買那個(gè)中獎(jiǎng)的彩票號(hào)碼。”聽(tīng)到這里，有人可能會(huì)笑，但仔細(xì)想想，有這種想法的人一定不在少數(shù)，這也是無(wú)可厚非的，錢在我們生活中是必不可少的，在日常生活中，沒(méi)有了它，我們寸步難行，買房、買車、買菜、買衣服、買書跑……衣食住行，沒(méi)有了它，都會(huì)化為泡影。

　　我正在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，又有一個(gè)人回答：“如果我能夠穿越到以前，我希望回到奶奶出車禍那一天，如果不是那天我出去吃飯，奶奶也不會(huì)下樓買菜，奶奶離開了我�！闭f(shuō)完，我像聽(tīng)到了那人的哭泣聲。我的心被深深觸動(dòng)了，對(duì)啊，如果能夠回到以前，為什么不做一些有意義的'事情了？錢乃是身外之物，沒(méi)有了可以去賺，而生命只有一次呀！

　　如果我可以穿越，我會(huì)穿越到20xx年5月12日，我會(huì)讓汶川的人們提前到安全的地方去，這樣，就不會(huì)有那么多的人失去生命。

　　錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有了生命，即使你有金山銀山，也是沒(méi)有用的。金錢與生命誰(shuí)重要一些？答案是不言而喻的，所以讓我們要一起珍惜生命，關(guān)愛(ài)周圍的親人，朋友，不要被冷冰冰的鈔票蒙住了雙眼。

小學(xué)親情作文13

　　“可是有多少愛(ài)有那寸長(zhǎng)的草，第三縷春光”，每當(dāng)我背誦孟郊的這首《游子吟》，我就忍不住想起我無(wú)私的母親。

　　我媽說(shuō)我是個(gè)不到一個(gè)月的孩子。其他孩子都在我媽肚子里待了十個(gè)月才出生。但是，我及時(shí)早早的甩了我媽，讓我媽在醫(yī)院痛苦了八天九夜才生下來(lái)。我出生后還是不聽(tīng)話：白天睡覺(jué)，晚上哭，不肯張嘴吃飯，總是哭著跟媽媽抱怨.

　　時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間八年過(guò)去了。我八歲了。八年來(lái)，我想起媽媽為我做過(guò)那么多事：我餓了，媽媽給我做了香甜可口的飯菜；生病的時(shí)候，媽媽冒著大雨，深夜送我去醫(yī)院。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，媽媽用慈愛(ài)的眼神鼓勵(lì)我…

　　從小到大，我一直沒(méi)能為媽媽做點(diǎn)什么。為了報(bào)答媽媽，我決定用實(shí)際行動(dòng)感謝媽媽。我想給媽媽洗一次腳。

　　那是今年的`一個(gè)晚上。工作了一整天后，我媽媽躺在沙發(fā)上。我輕手輕腳走進(jìn)浴室，打開液化蒸汽罐的小閥門，取下水嘴，擰開與熱水器連接的自來(lái)水開關(guān)，然后將水裝瓶后取出。我蹲在媽媽身邊，輕輕挽起媽媽的褲子。當(dāng)我?guī)蛬寢屆撘m子時(shí)，我看到了她腳上的凍傷。凍傷的滋味肯定不好受，但我媽從來(lái)沒(méi)提過(guò)。我媽當(dāng)然沒(méi)讓我擔(dān)心。我媽坐直后，我開始“按摩”她：捏她的腳趾，拍她的腳背，松開她的腘繩肌……洗完腳，我用新毛巾幫她擦干腳上的水，從她的表情可以看出我媽的安慰。

　　“羊知下跪之恩，鳥有反哺之孝�！蔽覌寢尳o了我生命。我要感恩媽媽，感恩家人！

小學(xué)親情作文14

　　親情在我們生活中是多么重要呀。如果只有我一個(gè)人在地球上生活，那是多么恐慌恐懼多么孤獨(dú)寂寞多么害怕?lián)�心……是多么想找一個(gè)人來(lái)陪陪我。但是我現(xiàn)在生活在一個(gè)大家庭里面。不是我自己一個(gè)人生活在這個(gè)地球上，是有很多地球人和生物，動(dòng)物呀！

　　說(shuō)到親人大家都首先會(huì)想到自己的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，……·但是總會(huì)有一天他們會(huì)離我們而去。你會(huì)第一個(gè)選誰(shuí)在你生命中消失？我誰(shuí)都不會(huì)選，因?yàn)槲疑岵坏谩２还苣闵岵簧岬玫�是總�?huì)有一天他們會(huì)離我們而去。人生老病死是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)。既然這是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)，我們現(xiàn)在唯一能做的就是讓我們的家人開開心心的生活。

　　但是怎么做他們能開開心心的呢，每天晚上給他們打一盆洗腳水，把我們自己的學(xué)習(xí)弄好不讓他們操心，多給他們講講好聽(tīng)和好玩的事情……·等到我們有能力的時(shí)候，要讓他們過(guò)上好日子。滿足他們的愿望。但是時(shí)間不等人呀，等到我們長(zhǎng)大了。父母和親人們也都老了，不知道他們還能不能等到那一天？

　　唉，我們留不住時(shí)光，想留也留不住。我們大家從現(xiàn)在做起，不再做家中的小皇帝小公主。我們要把這一個(gè)別人塞給我們的'頭銜甩掉。不讓小皇帝小公主頭銜靠近我們。讓我們的父母親人不再操心，雖然爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我們我當(dāng)時(shí)心里很不服氣。但是后來(lái)我慢慢的明白了，他們是為我好。不想讓我犯錯(cuò)誤。

　　但是我們不能在父母的保護(hù)傘下長(zhǎng)大，我們要學(xué)會(huì)自力。要懂得學(xué)會(huì)感悟親情！

小學(xué)親情作文15

　　我在我們耳邊常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心……”這歌聲是多么高尚，純潔。

　　當(dāng)你哇哇落地時(shí)，有多少人對(duì)你關(guān)心，照顧，雖然當(dāng)時(shí)你還處于朦朧狀態(tài)，當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)你是能體會(huì)到的，是體貼？是溫暖？我想每一個(gè)人都應(yīng)該知道母親的體貼，父親的嚴(yán)厲，姐姐的關(guān)心，哥哥的疼愛(ài)……難道不是親情最好的體現(xiàn)嗎？我們是否用行動(dòng)來(lái)證明感恩的存在嗎？

　　昨天晚上，我會(huì)這激動(dòng)的心回家，因?yàn)槲乙呀?jīng)決定做一件來(lái)感動(dòng)?jì)寢尩氖�，為媽媽洗腳。為了給她一個(gè)驚喜，我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時(shí)，我身不知，鬼不覺(jué)的把準(zhǔn)備好的椅子，熱水，水盆……統(tǒng)統(tǒng)地?cái)[出來(lái)。他被我的行為嚇了一跳，請(qǐng)母親大人就做貴賓席。我用盡全身結(jié)束為母親大人洗個(gè)舒服的腳。洗著洗著，才發(fā)現(xiàn)，母親的腳比原來(lái)的較粗糙得多，竟然還多了個(gè)繭子。這都是母親為我日夜操勞的結(jié)果，這里蘊(yùn)含著深深的'母愛(ài)！

　　提起“母愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ)，我就會(huì)無(wú)比自豪地說(shuō)：“我最愛(ài)我的媽媽”“世上只有媽媽好，有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶，身上帶著媽媽的期望�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽為我的付出，我無(wú)以回報(bào)，正如那小草，無(wú)法報(bào)答三春陽(yáng)光的它的恩澤。只有感恩，感恩親情這美麗而含義深刻的詞語(yǔ)！

　　為什么母親的腳總是粗糙的？生我養(yǎng)我的母親�。∧銈�?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我何時(shí)才能回報(bào)？

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