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小學(xué)三年級足球作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級足球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級足球作文1
在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個斗！”我說：“這么賴皮！”我心想：凌永康學(xué)習(xí)那么差怎么能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那么差勁，和你們幾個那么強的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經(jīng)很強了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的.球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門�！蔽衣犃耍椭袌霭l(fā)球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經(jīng)踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進(jìn)了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”這時，徐文哲走了過來，說：“任巖松，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因為他防住了那一球，你才有了反擊的機(jī)會的�！蔽衣犃耍睦锓浅M愧，心想：當(dāng)時，我真不應(yīng)該小看他。
從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，并不是學(xué)習(xí)差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發(fā)揮別人的長處。
小學(xué)三年級足球作文2
今天陽光明媚，萬里無云，“叮鈴鈴”放學(xué)了，有幾個小朋友捧著一個足球，開始一場驚心動魄、別開生面的足球賽，他們脫下棉襖分好隊就開始了，只見一個紅衣服的小朋友說“：1、2、3開始！”足球隊員個個都露陷了，不厲害的變成都頂級高手，他們的球賽引人注目，一下子引來許多人來觀看。
觀眾們個個提心吊膽，異口同聲地喊“加油！加油！加油！”在觀眾們的`呼叫下，隊員們精神抖擻，球一下子左邊一下子在右邊，真是把敵方當(dāng)猴耍，這時敵方有一個隊員來了一個回馬踢，球像一只離弦的箭一下子飛過來，守門員使出吃奶的力氣去接這個球，但不小心滑了一跤，右腳滑傷，但是守門員接住了這個球，醫(yī)生給他涂上藥，用紗布包扎，讓他休息一下子，可他堅強地說：“我一定能成功�！彼麍詮姷卣玖似饋�，觀眾們鼓起了熱烈的掌聲，只見豆大的汗珠從他頭上露出，他紅著臉，大口大口地吸氣，時不時的休息一下子。
隊員們被他感動了，用他們的身體擋了一個又一個球。比賽結(jié)束了，隊員們抱在一起，看看記分牌13：10，隊員們流出來勝利的眼淚，有一位小女孩獻(xiàn)給了隊員們一束鮮花，隊員們把這一束鮮花獻(xiàn)給了守門員，對他說了聲：“謝謝！”而守門員說：”不是你們謝謝我，是我要謝謝你們我的朋友，這是我們共同努力的結(jié)果。”
小學(xué)三年級足球作文3
我的愛好是游泳、書法、足球、打游戲，但我最愛的是踢足球。
我愛足球是因為足球能強身健體，自從踢了足球之后我人身體變得強壯了，靈活了，不僅如此，足球還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊精神，發(fā)展我們的`友誼，更重要的是足球讓我們每個人都很大氣，有男子漢的氣概！
我踴躍參加了校足球隊，每天教練都在我們放學(xué)后教我們踢足球，我從一個什么都不會的足球新手，到現(xiàn)在能熟練帶球、傳球、做動作過人，雖然每天練球很辛苦，但我還是堅持每天練習(xí)踢足球，這最主要是因為爸爸的告誡：“做什么事一定要懂得堅持，只有堅持才有收獲”。
記得又一次我感冒了，我就找借口不想練習(xí)，非要讓爸爸打電話給教練說不練了，爸爸知道我的想法，是因為我覺得踢球辛苦不想練習(xí)，爸爸給我講了好多道理，尤其是團(tuán)隊合作的故事，說不能因為我一個人而影響全隊的練習(xí)，最后問我：“這次是生病，我可以給你請假，下次不能再隨便請假了，要么你堅持練習(xí)，要么和足球說再見”。當(dāng)爸爸問我時，我眼淚止不住地流了下來了，我才發(fā)現(xiàn)我其實很愛足球，要是我不愛，我當(dāng)初怎么會加入足球隊呢？爸爸又問：“你能不能堅持！”我說：“能，但是今天不想去！”爸爸答應(yīng)了我給教練請了假，這次之后我兌現(xiàn)了對爸爸的承諾，堅持每天練球，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡足球，尤其在賽場上和同學(xué)一起踢球的時候，無拘無束，就像一匹馬馳騁在草原上一樣！
我會堅持踢球，因為我熱愛足球，我更要向我的偶像梅西學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他的足球精神！
小學(xué)三年級足球作文4
細(xì)細(xì)的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，胖胖的'，你知道這是誰嗎？哈哈！這就是我的爸爸，他特別愛踢足球，而我，就是他的鐵桿粉絲。
一天，我在大朗中學(xué)看爸爸的球賽，我爸爸的球衣是10號。開始了，10個隊員和爸爸一隊。敵人先發(fā)起進(jìn)攻，爸爸是左前鋒，球隊還有一個隊員是右前鋒，他們包圍了敵方的前鋒，右前鋒一下子搶了這一球沖上了敵人的“基地”，傳球給爸爸，爸爸一球射過去，剛好，守門員想撲過來的時侯，結(jié)果摔了個嘴啃泥，球進(jìn)了！笑得我合不攏嘴，后面還有更精彩的呢，等著吧！
敵人有點不服氣，商量著怎么打贏我們隊。下半場開始了！我們先攻，爸爸還是前鋒，一直在前面的就是我爸爸。忽然，敵人用一個招數(shù)把球給搶了，我們急得像熱鍋上的螞蟻。可是，一名球員想搶球，但又搶不到，幸好我們隊有防御，可不起作用，因為防守的人一不小心摔了一跤，所以敵方的球進(jìn)了門，1比1打平。
加時賽開始！我們隊又派爸爸上場，我心想，這個胖爸爸又上場了，趕快進(jìn)球吧！敵人先攻，我爸爸一直往前沖，與我們隊五個球員配合進(jìn)攻，終于有機(jī)會了，敵人想攻我們時，突然我隊一名隊員沖上去把球搶了回來，傳給了爸爸，爸爸用一個“獅子搖頭”，把敵人打得落花流水，我高興得跳了起來。
最后，2比1，我們隊贏了！而且，個個都夸爸爸是個厲害的足球隊員！
這就是愛踢足球的爸爸！
小學(xué)三年級足球作文5
在我的記憶里，有一件難忘的事，他像一本書一樣讀進(jìn)去后讓人無法忘懷!而這件事是發(fā)生在三年級上學(xué)期時候。
那一天的`下午，非常晴朗的天氣，我心想：這是在告訴我，今天能贏下這場比賽么?我的腦袋里只想著我的那一場比賽，老師講的話我根本沒聽進(jìn)去。下課鈴響了起來，我第一個沖出教室，我奔向了那綠油油的草坪，穿上球衣已經(jīng)準(zhǔn)備好踢足球了。
比賽開始了，我是中鋒，我們是要的門，本來以為選的是對的，結(jié)果三班一次一個大腳，我們幾乎搶不到球，搶到以后也是很不幸地被他們搶走了。我們的后衛(wèi)也因為用手拿球被紅牌罰下了。我們實力單薄蛋依舊上前繼續(xù)搶�？扇嘁粋�又一個大腳，足球飛奔了出去，在天上“飛翔”。守門員緊盯著球，可是，還是讓球偷偷地“溜”了進(jìn)去。三班一聲聲地歡呼，而我們卻是一聲聲地哀嘆。繼續(xù)比賽，大家都在努力，可三班還是毫不留情地把球踢進(jìn)了門。上半場終于結(jié)束了。
下半場開始了!我們換了地方，我緊張的皺起了眉頭，老師一聲令下，大家都一心踢足球，同學(xué)們也為我們加油鼓勁兒!可三班太強，再加上我們不團(tuán)結(jié)，足球給我們了一個教訓(xùn)，它用一次“溜”進(jìn)了門里了，2分全送給了三班。當(dāng)老師說出比分是。我的淚水和汗水都掉了下去，大家一直互相自責(zé)。那時，我知道不應(yīng)該互相責(zé)備。我很自責(zé)。
這件事讓我難忘，知道了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)才能勝利。這場比賽給我一個很大的教訓(xùn)。
小學(xué)三年級足球作文6
今天的天氣很不錯，上次來踢球的孩子們又來到了這片空地上，他們迅速的變成了兩組人，把衣服和書包當(dāng)球門，還給自己的隊伍起了一個響亮的隊名，左邊的叫“霹靂隊”右邊的叫“猛虎隊”，就這樣比賽拉開了序幕。
霹靂隊的守門員特別的認(rèn)真，金色的'頭發(fā)是他們的象征之一，他們帶著手套，因為受傷膝蓋上綁著紗布，可他卻不怕痛，就像一個專業(yè)的守門員。而他身后的那個小男孩好像是個候補員，他自信滿滿靦著肚子，就像他一上場就能贏似的。
這么精彩的.球賽，咋么能沒有觀眾呢，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，戴紅帽子的女孩生怕看不見，竟探著身子看，那個帶蝴蝶結(jié)的女孩好像很生氣，埋怨猛虎隊進(jìn)不了球，蝴蝶結(jié)女孩的弟弟也就是那個金頭發(fā)的男孩子，他激動的都快站起來了。不知是誰。帶來一只可愛的小狗，但好像對比賽沒有興趣，正躲在一旁呼呼的睡大覺呢!
紅領(lǐng)巾他抱著弟弟，激動的心情都表現(xiàn)在臉上，那個抱著洋娃娃的女孩面無表情，好像誰贏了都和她無關(guān)似的�？伤赃叺哪莻�戴風(fēng)雪帽的小男孩就不一樣了，四個字可以形容：“全神貫注”他認(rèn)真的好像比球員都認(rèn)真.
最喜歡球賽的，就應(yīng)該的那個高個子的叔叔了，他看的津津有味，因為是猛虎隊守門員的爸爸，看到兒子出色的表現(xiàn)，他也會心的笑了。
小學(xué)三年級足球作文7
今天下午的體育課，我們進(jìn)行了一場別開生面的足球比賽，因為體育老師也來和我們一起踢了。我來當(dāng)守門員，令我們高興的是體育老師也是我們隊的。
比賽開始了。咦?老師怎么搶起我們隊的球來了?就在我們隊一個隊員搶到球要射門時，老師一聲令下：“開始點球!”我們恍然大悟：不好!老師叛變了!投向了我們的“敵方”。我們“咬牙切齒”地看著老師，恨不得扒了他一層皮。
對方先發(fā)點球，一個隊員一腳把球“飛”了過來，我轉(zhuǎn)了幾圈之后，等球要碰到我時，我猛然伸出一腿，把球“發(fā)射”了回去。這時敵方的一名隊員，用力過大，踢的太高，球在我的頭上“咚咚”敲了兩下，竟又彈了回去。正在喝水的隊員們笑翻了，“噗嗤”一聲，噴了別人一身水;在地上休息的隊員，笑的打起滾來。我摸摸頭，不好意思地笑了。
接下來是體育老師發(fā)點球了，我們“大驚失色”，一大群人守在門前，試圖不讓球進(jìn)去，但我們太小了，中間還有空隙。這時有人大喊：“小心!boss來啦!boss來啦!”只見老師飛起一腳，從同學(xué)們夠不著的高處踢了過去，正好踢在我的'小腿上，我痛的呲牙裂嘴，坐在地上“痛苦”地呻吟：“我的腳斷啦!我的腳斷啦!”同學(xué)們有的扶起我，有的給我端水，還有的找老師“算賬”去了……
這次的足球比賽真是太過癮，太有趣了!
小學(xué)三年級足球作文8
我喜歡踢足球，因為我一年級看見足球社團(tuán)里的大哥哥都在足球場上踢足球，很快活的樣子，我羨慕極了，我也想踢足球，我就鼓起勇氣，和老師商量要加入足球社團(tuán)，老師說，好，我支持你，并鼓勵說，“運動快樂”，就這樣我成功的加入了校園足球社團(tuán)。
有一次我參加了足球比賽，綠綠的賽場，多么引人注目，比賽前，各班的啦啦隊用舞蹈訴說著，“我們一定要贏”！我們被分為紅隊和藍(lán)隊，我是紅隊的前鋒，發(fā)球后，我很快搶到了球，并迅速沖出了藍(lán)隊的防線，來到了對方的禁區(qū)內(nèi)，一個假動作，使對方的門將迷失了方向，抬腿、踢……球進(jìn)了。我們紅隊得了一分，真是大塊人心，我們紅隊的進(jìn)攻越來越猛，瞧，我們紅隊的龍一鳴用上了自己辛辛苦苦練的招術(shù)———倒掛金鉤，球又進(jìn)了對方的大門。
比賽結(jié)束了，我們紅隊贏了，這場比賽的.勝利，是我們紅隊全體隊員共同努力的結(jié)果，在這場比賽里，使我看到了國家足球未來的曙光，相信不久的將來，我們國家的足球隊員們也能在世界杯的賽場上一展自己的身手，加油哦，同學(xué)們。
小學(xué)三年級足球作文9
一轉(zhuǎn)眼，都四年級啦!回想起三年級剛開學(xué)，最讓我難忘的是那年激動人心、引人入勝的童友杯足球賽!
那時，秋高氣爽，天高云淡，微風(fēng)撫摸著我的臉。正在我享受這柔和的氣息時，童友杯足球賽拉開了大幕。精彩的比賽劃破了我心中的寧靜，我容入到班啦啦隊，為比賽歡呼，為比賽加油。
該輪到我們班比賽了，這是小組賽的第一場比賽，我和全班同學(xué)都有些激動和緊張。在大家的歡呼聲中，比賽雙方的球員們列隊握手入場。裁判一聲哨響，比賽開始了。比賽很激烈，球員們敢拼敢搶，兩隊互有攻守，雙方始終處于膠著狀態(tài)。最后，兩個班打成了平手，只好通過罰點球來決定勝負(fù)。觀眾和球員都屏住呼吸，凝神靜氣，看著主罰球隊員和守門員交替上場。經(jīng)過幾輪點球，我們?nèi)〉牧藙倮?大家歡呼著，雀躍著，開心極了。接下來的幾場小組賽，我們又都取勝，得以小組出線。接著我們隊又經(jīng)過幾個輪次的淘汰賽，順利地進(jìn)入了總決賽。
總決賽的.比賽開始時，我雖然還只是啦啦隊成員，但也感到特別緊張。在比賽的過程中，我們班的球員們在場上踢得非常投入，他們充分利用體力好、力量強的優(yōu)勢跟對手周旋，比賽踢得精彩激烈。我也盡情地和啦啦隊的成員一起大聲地喊著：“三六班加油!”。對手實力當(dāng)然也不弱，他們利用熟練的技術(shù)控制著比賽。雙方打成了零比零平，又要通過點球來決勝了。這一次點球決勝，我們沒能贏。但是我們?yōu)闋幦倮床阶詈蟆?/p>
小學(xué)三年級足球作文10
我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學(xué)們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮， 因為我們年級是第一次參加，而且還有幾個高手呢!我們班同學(xué)都信心滿滿!
第一節(jié)課下課，體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準(zhǔn)備運動。比賽馬上開始了。 各班的球隊擺開陣式，朝著對方球門發(fā)起進(jìn)攻。一開始，雙方球隊互不相讓，你奪我搶，一個球也沒有進(jìn)。后來五班的后衛(wèi)與守門員有了點松散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準(zhǔn)時機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢給我們首進(jìn)一球。 我們班沸騰了。剎那間，五班同學(xué)興奮的笑臉消失了，有幾個調(diào)皮的同學(xué)向我們做鬼臉，并不屑地說：“有什么好興奮的，不就是進(jìn)一個球嗎?” 我們班所有同學(xué)沒有受他們挑釁的影響，拉拉隊頂著寒風(fēng)繼續(xù)大聲加油助威，隊員們?nèi)褙炞^力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進(jìn)了一個又一個，4∶0 了。
正當(dāng)我們班同學(xué)覺得很有把握贏球的時候，一個“炸彈”沖向了我們班的`球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。
我們班的球員越戰(zhàn)越勇，拉拉隊的加油助威更加賣力，最終以7∶0 的好成績贏了這場重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們，我們要做好準(zhǔn)備，不驕不躁，直到最后的勝利!
小學(xué)三年級足球作文11
今天下午，我們班和三(1)班要進(jìn)行一場足球比賽。
比賽是在下午4：30分開始的'，我們很早就放學(xué)了，大家都一窩蜂地擠到操場上去觀看比賽，我們班的運動員都穿了紅色背心，三(1)班的同學(xué)們則都穿了綠色的背心，一個班一次派5名隊員，但中間其他隊員可以替補上場。我們?nèi)r，比賽才剛剛開始不久，運動員靈活地在場地上跑來跑去，守門員則一動不動地注視著足球，隨時準(zhǔn)備撲球。他們開始搶球了，我們班的錢宇陽先搶到了球，用腳猛一勾，球就到了他的腳下，他把球傳給方恒旭，可能因為場地太小的`原因，足球居然滾到了三(1)班同學(xué)的腳下，那名同學(xué)把球左帶右?guī)肷溟T，不想被靈活的張萌搶到了足球，三(1)班的同學(xué)拼了命地去追，可這時球已經(jīng)被張萌傳到了何必的腳下，何必用盡全力把球射向了三(1)班的球門，守門員雖然把球守住了，可是腳一踢，球出界了!我們歡呼起來，我們班重新拿到了發(fā)球權(quán)，方恒旭一腳把球踢了出去，三(1)班隊員搶到了球，張萌腳一帶，用膝蓋顛了一下球，便傳給了錢宇陽，可三(1)班同學(xué)機(jī)靈地球搶了過去，可因為太激動了，居然跌了一下，三(1)班的另一位同學(xué)順勢把球踢向了球門，侯杰宇一撲，就把球抱在了手上。比賽漸漸進(jìn)入了白熱化階段，我因為上課外班的原因，便戀戀不舍地離開學(xué)校趕往上課的地方。
希望我們班能勝利。
小學(xué)三年級足球作文12
經(jīng)過了好幾天的等待，我們終于迎來了三年級的足球比賽。
我們班居然對戰(zhàn)的是就連五年級都能贏的三年一班，真不知道邱琰他們行不行!中午午飯后，我們班同學(xué)早早地都來到體育場，球員們開始熱身練習(xí)，我們觀眾都焦急等待著。過了一會兒，隊員陸續(xù)入場，隨著體育老師吹響了哨子，足球賽開始了，我的.心開始揪了起來，眼睛就一直沒離開球場。球員們像一群下山的小老虎似的。突然，三年一班來了一個大腳，打破了我們的防御，他們進(jìn)球了。我們都呆住了，真是技術(shù)精湛!
比賽大約進(jìn)行了二十分鐘，趙逸舟有點累了，田軼凡小將替補上場。我以為替補的人會比以前更強，可事實上，還是一球都沒進(jìn)，反而對方又進(jìn)了一球。這時，我在思考，替補人員應(yīng)該更強大，是跟原來一樣呢?好像是替補隊員體力好一點，但是可能因為他不是足球隊的，所以會比較弱一點。又過了大約二十分鐘，我問同學(xué)：“現(xiàn)在幾比幾了”?同學(xué)回答說：“六比零”。我震驚了，我再問，誰六誰零，確認(rèn)是對方六，我們零，這時只剩下一分鐘了，我們的隊員用盡了最后的體力，但還是輸了，我們都很傷心。
雖然這次比賽輸了，但我們相信經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，加上同學(xué)粉狀的團(tuán)結(jié)，下次一定能扳回來，因為比賽總是有輸有贏的，輸了一次也沒有什么大事，你說對不對?加油啊，三年二班的小足球隊員們!
小學(xué)三年級足球作文13
一個風(fēng)和日麗的下午，幾個剛放學(xué)的小學(xué)生不約而同地奔向一片空地，那里坐滿了觀眾。迎接這些小學(xué)生的是一場精彩的足球賽。
“滴滴!”隨著兩聲急促的哨響，足球比賽正式拉開了序幕。比賽分為兩隊，黃隊和黑隊，每隊5人。
比賽開始了。黃隊的前鋒搶到球，傳給了隊友。他要射門了!大家都盼望著這球可以射中，黃隊的'隊員更是忐忑不安。黑隊的守門員急了，他三步并作兩步，奮力一撲�！巴�，球出界了。太棒了!”
短暫的歡樂之后，雙方又開始了激烈的比拼，一會兒你射門，一會兒我射門。這時，因為黑隊隊員的疏忽，球傳到了對方門前，被黃隊擋住了，整個球場的氣氛變得緊張起來，時間仿佛凝固了，靜得都能聽見人們逐漸加快的心跳聲。
黃隊球員果斷射門，結(jié)果卻被黑隊球員擋住了。誰料想，旁邊的黃隊球員一看情況有變，立刻鏟球，把球鏟向球門。黑隊守門員跑向球，卻重重地摔倒了，左腿疼痛難忍�！斑@下該怎么辦?球已經(jīng)與我擦肩而過了，以我現(xiàn)在的狀態(tài)想攔住那個球，幾乎沒有可能�？墒�，如果我不擋那個球，我們隊就輸了。怎么辦?”他想，“不行，我要拼一把，不能放棄!”于是，他忍著疼痛，咬著牙一撲，球被他抱住了!球被他抱住了!觀眾席響起了熱烈的掌聲。
小學(xué)三年級足球作文14
學(xué)校后面有一塊很寬敞的草地，這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學(xué)，就有幾個孩子在這里，他們用書包做這場球賽的球門。
邁克是守門員，他的右膝上綁著繃帶，分開兩腿，上身前傾，兩只手戴著黑色手套放在膝蓋上，機(jī)警地注視著前方，大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫劃開”的架勢。
這時，有一個剛下班的.大叔，手里拿著一個筆記本，坐在椅子上看著這場足球賽，旁邊坐著一個穿著綠色的連衣帽小男孩，在緊張激烈的時候，小男孩用雙手緊緊的抓住自己的衣服，小男孩的旁邊坐的是一個拿著洋娃娃的小女孩，目不轉(zhuǎn)睛的看著足球賽，她的旁邊坐的是一個戴著紅帽子的男孩，探著頭看球賽，旁邊站著一個金發(fā)的男孩，她的旁邊站著一個紅蝴蝶結(jié)的女孩，雙手叉著腰，一臉焦急，那架熱，好像要親自上場一顯身手。
這個緊張而激烈的時候，太陽都快要下山了，過路的人們都急沖沖地趕回家。這時，邁克和觀眾們還是聚精會神的看著這精彩的足球賽。在最后一分鐘，結(jié)果邁克擋住了球，邁克一隊贏了。
小學(xué)三年級足球作文15
今天下午，我要去足球場參加夏令營足球賽。到了那里，教練把所有隊員分成兩隊后，激烈的足球賽便開始了。過了一會兒，雙方的比分還是0比0。這時，我們隊的口8號開球，他準(zhǔn)備踢一個飛球，把球傳給我們隊的24號。他飛起健壯的右腿，向球錳地踢去，那球像飛碟一樣在空中旋轉(zhuǎn)了幾下，才向陸地“俯沖”下來。24號看到了，連忙用腳去接球，其他人也一擁而上，來搶球，不過，24號還是非常敏捷地“逃出”了他們的'包圍，快速地把球靠近球門，而隊方的守門員呢，站在那里像一個木頭人似的一動不動，24號便輕松地把足球射進(jìn)了球門，我們1比0領(lǐng)先！我們隊的球員都非常高興。
又過了一會兒，對方也把足球踢進(jìn)了我們的球門，這下子比分是1比1了，足球場上的氣氛有點開始緊張了，兩個隊爭先恐后，互不相讓。忽然，對方的28號踢著球像球門過來了，我一看，形勢不太秒，便趕緊沖上前，跟他搶球，他不小心把球踢到了我的面前，我飛起右腳，，一踢把球踢出了界外，24號高聲叫到：“好球！”因為這樣子對球門就不會有危險了。
“支－－”教練吹哨子了，比賽也結(jié)束了。
踢球可真帶勁��！
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