可愛(ài)的小學(xué)作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽去爺爺家澆花，到了樓下，看到有一只雪白雪白的小兔子，在籠子里裝著，我好喜歡小動(dòng)物，正好樓下有爺爺種的一盆菜，我拔了幾片葉子送到小兔子的跟前，它吃的可快了，小嘴 不停的動(dòng)，一會(huì)就把葉子吃完了，我又摘了幾片放過(guò)去，小白兔好像沒(méi)那么怕我了，我慢慢的終于看清了小兔子的樣子，嘴巴是三瓣的`，上嘴唇中間是分開(kāi)的，兩顆大大的門牙，眼睛紅紅的亮亮的，全 身的兔毛又白又滑，小兔子蹦起來(lái)時(shí)一前一后的，不像其他的四腳動(dòng)物，一步一步走，而是兩只前腳一起，兩只后腳一起，這好特別呀！我好喜歡可愛(ài)的小白兔！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
今天課外活動(dòng)，我來(lái)到學(xué)校的動(dòng)物樂(lè)園——兔籠邊看小兔。
小兔們已經(jīng)出生兩個(gè)月了，絨毛都長(zhǎng)出來(lái)了，看起來(lái)十分溫順、乖巧。其中小白兔最可愛(ài)了，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的。透過(guò)籠子，我摸著它絨絨的毛，十分光滑、順溜。小黑兔也一蹦一跳地跑到我跟前，聞著我的'手，好像餓了。我給小兔們抓了點(diǎn)白菜，小兔們見(jiàn)了立刻圍到白菜跟前，津津有味地吃了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)身要走，一看白菜快吃完了，又給它們抓了一些。這回大兔子看見(jiàn)了，馬上從窩里鉆出來(lái)，把小兔向邊一擠，自己在那兒吃了起來(lái)，急得小兔子們爬到大兔子身上。還是大兔子力氣大，輕輕一抖就將小兔子給甩了下去，逗得我哈哈大笑。這時(shí)，我一看手表，已經(jīng)不知不覺(jué)待了30分鐘了，只好依依不舍地跟它們說(shuō)Byebye了。
小兔子真是太好玩了，我特別喜歡它們！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
今天爸爸帶我到阿姨家做客，我看到在他家的小籠子里有一只小八哥，很可愛(ài)，它長(zhǎng)著一雙黑色的眼睛，非常有神，全身的黑羽毛油光發(fā)亮，它用一只腳站立，好像在練習(xí)武功。
我對(duì)它說(shuō)了一聲“你好”，它立刻用又粗又啞的聲音也對(duì)我說(shuō)了一聲“你好”，我要告別的時(shí)候它還對(duì)我說(shuō)“爺爺再見(jiàn)”。這只小八哥實(shí)在是太逗人喜愛(ài)了。回家的`路上，我問(wèn)爸爸：“為什么小八哥叫我爺爺��？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)轲B(yǎng)這只小八哥的是一位年紀(jì)比較大的爺爺，他每天教它叫爺爺，所以它就只會(huì)這樣叫了。”原來(lái)是這樣，真是有意思��！我好想也有一只小八哥，我也教它說(shuō)話，還要教它唱歌。
爸爸答應(yīng)有機(jī)會(huì)也給我買一只，我太高興了！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他有一頭小寸發(fā)，一雙炯炯有神的大眼情，和又大又圓的腦瓜兒，白里透紅的`小臉蛋兒，可討人喜歡了！因?yàn)樗芟矚g看書，周圍的人都親切地叫他“小博士”。每天放學(xué)回家，家人到書香寶貝接他回家，他都要把手里的書看完才依依不舍地回家。
記得有一次，我和弟弟做奧數(shù)題，第一題我還在咬著鉛筆思考時(shí)，他已經(jīng)做完了，我睜著大眼睛羨慕地看著他，而他呢？一副得意洋洋的樣子，我很生氣，認(rèn)真地思考下一道題，不一會(huì)兒做出來(lái)了，而他還在抓耳撓著，急得快哭了，我心中暗暗得意。第三題他先做出來(lái)了，他高興地又蹦又跳。
這就是我的弟弟，一個(gè)聰明可愛(ài)的弟弟，我喜歡我的弟弟。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的大家庭
家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老姑和我
雖然我的家普普通通
但是她就像一顆快樂(lè)的音符
伴我走過(guò)了多彩變換的童年
在這可愛(ài)的家中，有太多太多學(xué)習(xí)的東西
時(shí)刻激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上
使我對(duì)這個(gè)家有了更深的情感
使我感受到一種家的溫馨與和睦
我的爺爺喜歡國(guó)畫、奶奶喜歡舞蹈、老姑更是多才多藝，會(huì)唱許許多多的中外歌曲
受他們的影響我喜歡上了繪畫、小提琴、電子琴和武術(shù)
上學(xué)后，我回到了爸爸媽媽的身邊
他們那平易近人、和藹可親的性格，讓人倍感親切，那團(tuán)結(jié)互助和勤奮的作風(fēng)，鞭策我不斷上進(jìn)。那認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
進(jìn)入了學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂之后，我的愛(ài)好就更廣泛了：喜歡和同學(xué)們一起踢足球、打籃球，還經(jīng)常利用課余時(shí)間和同學(xué)們一起練葫蘆絲。但我最喜歡的還是看書
于是，我也有了自己的書柜和上百冊(cè)優(yōu)秀的兒童讀物
每天，家庭都給了我溫馨與體貼
每日，教師都給了我雨露般的智慧
大人們常說(shuō)：“只有讀書，才會(huì)創(chuàng)造出財(cái)富”、“智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”
如今，我似乎有些懂了
每當(dāng)我讀到一本好書，就仿佛結(jié)交了一位新朋友
每當(dāng)我重溫一本好書時(shí)，又好像與一位老朋友重逢歡聚
從此，
我更加地努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并經(jīng)常與家人一起參加一些社會(huì)上的公益活動(dòng)。
功夫不負(fù)有心人，我的各科成績(jī)都名列前茅，并擔(dān)任學(xué)校及班級(jí)里的重要職務(wù)
當(dāng)我們被評(píng)為《全國(guó)首屆學(xué)習(xí)型家庭》的時(shí)候
當(dāng)我的繪畫走出國(guó)門，并獲得金獎(jiǎng)的時(shí)候
當(dāng)我們?nèi)易哌M(jìn)中央電視臺(tái)，展示家庭才藝的時(shí)候
當(dāng)我們?nèi)冶辉u(píng)為《遼寧省和諧家庭》的時(shí)候
我們的雙眼沁滿了幸福的淚光！
我是一名普普通通的小學(xué)生
我，有一個(gè)普普通通可愛(ài)的家
我的家就像一個(gè)美麗的花園
我們欣慰地讀懂了一種異常自豪地感受
這種感受，屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)
它的名字叫——“家庭”
我們的家
飽經(jīng)汗水耕耘與澆灌
她，枝繁葉茂，百花盛開(kāi)！
我們領(lǐng)悟到了什么是愛(ài)
愛(ài)，在這里升華為責(zé)任、義務(wù)、奉獻(xiàn)與親情
我愛(ài)我家
我的家，無(wú)時(shí)不自由歡暢！
我愛(ài)我家
我的家，無(wú)處不風(fēng)光迷人！
我愛(ài)，我可愛(ài)的家
是幸福、快樂(lè)、創(chuàng)造財(cái)富的發(fā)源地！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開(kāi)，春姑娘已悄悄地來(lái)了，可愛(ài)的春天。你看，原野上那群歡快的小朋友在干嗎？噢！原來(lái)他們?cè)趯ふ掖禾斓淖阚E。
春天在哪里？春天在和煦的春風(fēng)里。不信，你閉上眼睛，讓春風(fēng)吹拂你的面部。她吹的是那么清，那么柔，又是那么暖暖的，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”�。�
春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里。你瞧，那如煙似玉的春雨，在原野的上空飄灑，悄悄撒向大地，滋潤(rùn)著干涸的土地、枯癟的枝條、焦黃的秧苗......春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，可愛(ài)的.春天。
春天在哪里？春天在暖暖的陽(yáng)光里。藍(lán)藍(lán)的天空下，清清的小溪波光粼粼，在山谷間環(huán)繞。溪水嘩嘩地流著，小鳥(niǎo)唧唧地叫著，匯成了一首優(yōu)美的春天交響曲。
春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說(shuō)“一年之季在于春”。農(nóng)民伯伯在春天里播種、插秧，到秋天就可以收獲了。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里撥下一顆希望的種子吧！
春天在哪里？春天在泥土的芳香里，在花草的芬芳里，在樹(shù)木的新綠里，在......
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受那可愛(ài)的春天吧！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
好婆家有一只可愛(ài)的貓，名叫小花，是一只玳瑁色的寵物貓。 小花的頭像一個(gè)絨線球，圓滾滾，暖呼呼的；頭上是它的兩只三角形的耳朵，一有風(fēng)吹草動(dòng)就動(dòng)來(lái)動(dòng)去；眼睛最有趣，它的瞳孔會(huì)隨著光線的強(qiáng)弱而放大縮小；它的爪子很鋒利，伸縮自如。 最好玩的還是它的尾巴，簡(jiǎn)直是它心情的信號(hào)燈。當(dāng)它高興的時(shí)候就高高翹起，還得意地甩來(lái)甩去；當(dāng)它調(diào)皮的`時(shí)候就追著尾巴轉(zhuǎn)圈咬；當(dāng)它生氣的時(shí)候就把尾巴上的毛全豎了起來(lái)，看起來(lái)比平時(shí)粗了一倍。 我喜歡這只可愛(ài)的小花貓。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
走在大街上，看著一只只流浪的小貓，我不由得想到我們家的小貓“貪睡小精靈”。
它的外貌可奇怪了，眼睛早上好似棗核；中午因?yàn)樘?yáng)光線太強(qiáng)了，它的眼睛瞇成一條線；晚上，它饑腸轆轆，要抓老鼠吃，所以眼睛睜得大大的，仿佛明月一樣圓溜溜的.。它的胡須是探測(cè)武器，對(duì)它抓老鼠可有巨大的幫助，當(dāng)老鼠挖了一個(gè)洞從中穿過(guò)去，貓就可以用胡須去探探洞是否大，要是大，貓就可以穿過(guò)去，要是小，貓就知道不能穿過(guò)去，以免撞上去。
它最拿手的是睡。 “貪睡小精靈”睡覺(jué)的樣子很叫人笑，它把身子縮成一團(tuán)，把頭埋進(jìn)肚子下面，只露出耳朵。說(shuō)到耳朵，當(dāng)它沒(méi)睡著時(shí)，只要你拍拍它，它會(huì)警覺(jué)地站起來(lái)，像哨兵接到命令站崗一樣。
傳說(shuō)貓有九條命，從十層樓那么高的樓跳下去都不會(huì)摔死。那是因?yàn)樨堄袝r(shí)間放松自己，伸展四肢，就像飛行中的松鼠一樣。這樣就加大了空氣阻力，并減小了它們著地時(shí)沖擊力帶來(lái)的震動(dòng)。
“貪睡小精靈”不僅睡覺(jué)令人可笑，它玩毛線球的樣子也很可笑。它玩毛線球時(shí)，總把毛線球當(dāng)球踢，把沙發(fā)當(dāng)球門，每當(dāng)踢進(jìn)了球時(shí)，它就發(fā)出“喵喵喵…”，這就表示它高興極了。可當(dāng)它做錯(cuò)事了以后，我像訓(xùn)獸員一樣教訓(xùn)它，它就露出受委屈的樣子。那樣子讓我覺(jué)得它是多么可愛(ài)。
它吃東西很好玩。每次我把香噴噴的魚(yú)放入食盤，端給它，它就露出喜悅的光澤。只見(jiàn)它兩條腿向上，后腿撐著身子，開(kāi)始津津有味地開(kāi)吃了。
“貪睡小精靈”在我心目中是世上最可愛(ài)的小貓。
點(diǎn)評(píng)：
文章用一只流浪的小貓讓小作者聯(lián)想到了自己家的小貓為引子，引出了下文對(duì)小貓的精彩描寫。第二段開(kāi)始就是對(duì)小貓的詳細(xì)描寫，特別是外貌的描寫非常惟妙惟肖，生動(dòng)極了。特別是修辭方法的靈活運(yùn)用，也是文章的點(diǎn)睛之輩。讓讀者們看完小作者的文章眼前不禁浮現(xiàn)出了小貓的影子，結(jié)尾點(diǎn)題，很好！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9
我最喜歡我家的小狗，它叫小白，身穿一件雪白色的外衣，水靈靈的大眼睛下面有一個(gè)圓溜溜的.小鼻子，小巧玲瓏，可愛(ài)極了。
它最愛(ài)吃的食物是肉骨頭。每次我給它喂肉骨頭時(shí)，它都會(huì)搖著尾巴，一副迫不及待的樣子。吃骨頭時(shí)，趴在地上，用前腳固定住骨頭的一邊，然后用鋒利的牙齒使勁地咬，吃的津津有味。吃完后，就興奮的圍著我來(lái)去，搖著尾巴好像對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，能再給我一根嗎？”每次看到它這副可憐巴巴的樣子，我都笑著把它抱起來(lái)對(duì)它說(shuō)：“小乖乖，不可以貪吃。”
小白的脾氣不好。要是它睡覺(jué)或吃東西時(shí)，你去逗它，它就會(huì)擺出一副很兇的樣子，對(duì)著你“汪、汪、汪”地叫，好像在警告你：“不要打擾我，不然我就要咬你了�！�
有時(shí)我會(huì)帶它去散步，用我的零花錢給它買一些裝飾品，把它打扮的漂漂亮亮。
小白每天都陪伴著我，我走到哪里，它就跟到哪里。我寫作業(yè)時(shí)，它就陪在我身邊。我寫完作業(yè)，就和它一起玩耍，它是我最好的朋友。
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