當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 動(dòng)物小學(xué)作文

動(dòng)物小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-25 17:24:27 小學(xué)作文 我要投稿

動(dòng)物小學(xué)作文[必備8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

動(dòng)物小學(xué)作文[必備8篇]

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

  我家的姑娘對(duì)小烏龜有超過一般的喜愛。記得她小時(shí)候,去同學(xué)家去玩。看到別人家有一個(gè)綠色的毛絨烏龜,就拿在手里愛不釋手。在同學(xué)家的半天里,一直玩?zhèn)不停,臨走時(shí),還是不舍得放下。因?yàn)槠綍r(shí)來往比較多,我就舍一下自己的面子,“奪人所愛”,就向同學(xué)張口,要把小烏龜拿走,他們看到孩子這么喜歡,就讓給我家的小姑娘。孩子拿到家后,放學(xué)回來,就把小烏龜放到自己旁邊做作業(yè),出去玩也要帶著。她對(duì)小烏龜“獨(dú)占性”特別強(qiáng),平時(shí)不讓別人碰,爸爸媽媽也不行。有一次,姥娘幫她把烏龜放到她的'小床上,她就一把奪過來,還對(duì)姥娘說“你臟!你臟”。從那以后,我們就不碰她的小烏龜啦。上個(gè)月,愛人的同事知道我家的孩子,希望小烏龜,就送給她一個(gè)巴西的紅耳龜。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

  前幾天,媽媽帶著我和哥哥姐姐一起去哈爾濱動(dòng)物園游玩,這是我第一次去哈爾濱動(dòng)物園,也是最難忘的一次。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車,一路上我們有說有笑,不知不覺中我們就到了目的地,可是到了門口以后,我發(fā)現(xiàn)要排好長(zhǎng)的隊(duì),那天的天氣真的很熱,我們等了好一會(huì)才進(jìn)到動(dòng)物園里面。進(jìn)去以后,我看到一個(gè)火車形狀的觀光車,但是已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我就跟媽媽說我要坐那個(gè)車,可是媽媽說那個(gè)車要過很久才能過來,我們等不了。這時(shí)的我就有些不高興了,我非要坐那個(gè)車,不然我就不走了!媽媽很生氣,說時(shí)間本來就很緊張,不能因?yàn)槲业⒄`大家,這時(shí)哥哥姐姐就勸媽媽不要生氣,還跟我說,要是坐小貨車的話就會(huì)錯(cuò)過很多的小動(dòng)物,問我是想看小動(dòng)物還是想坐小火車,我猶豫了一下,覺得還是想看看里面有什么小動(dòng)物,于是,我們坐上普通的觀光車?yán)^續(xù)我們的`游覽。

  一路上,哥哥姐姐都一直逗我玩,還給我講解各種動(dòng)物,我們玩的非常開心,一天的時(shí)間不知不覺就過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了回去的時(shí)刻,我?guī)е簧幔狭朔党痰钠。在回去的路上,我意識(shí)到今天我今天不應(yīng)該惹媽媽生氣,媽媽每天為了我這么操勞,我這么做是不對(duì)的。我是家中的小男子漢,我要快快長(zhǎng)大,不僅不惹媽媽生氣,還要好好照顧媽媽,讓她永遠(yuǎn)開心!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

  前天(10.4),我和爸爸媽媽到動(dòng)物園玩,買了票,來到了坐觀光車的地方,人排成了一條長(zhǎng)龍。終于我們坐上了車,第一站是草原區(qū),長(zhǎng)頸鹿走到了車前還親我們呢!大家都尖叫起來,讓司機(jī)停車我們給長(zhǎng)頸鹿照相。

  第二個(gè)是猛獸區(qū),猛獸區(qū)里有老虎正在吃雞,有一只雞還下了一個(gè)蛋呢!我真想撿那顆蛋。我們還看見獅子在樹上呼呼睡大覺呢!還有三色狼,因?yàn)樗腥N顏色,黑色灰色白色所以叫它三色狼。野豬把它的家拱的亂七八糟,熊還在水里游泳。

  一會(huì)我們來到了步行區(qū),看到猴子在樹上跳了跳去,我真羨慕猴子呀!還有那燙著鋼絲頭發(fā)的狒狒。我們又走到了馬戲表演廣場(chǎng),第一個(gè)表演的'是老虎跳圈。第二個(gè)是空中飛人,這是一個(gè)高難度的表演,我們都替他們捏了一把汗。

  馬戲表演完了,大家就像電影散場(chǎng)各回各家了。我今天真高興!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

  這只小猴子來到了一座很高很高的獨(dú)木橋上,只見它搖搖晃晃、顫顫巍巍地走到了橋的中間。這下子可糟糕了,因?yàn)樾『锏那斑吺且恢粌疵彤惓5睦匣,后面是一只?qiáng)壯威武的金錢豹。小猴子腹背受敵,無路可逃了。

  它倆分別走到了小猴的面前身后,開始了爭(zhēng)論。豹?dú)鈩?shì)洶洶地說:“喂,是我先看到它的,應(yīng)該讓我吃!

  老虎立刻還擊道:“憑什么讓給你?我可一直盯著它呢!它是我的口中餐了,誰也甭想跟我搶。”

  老虎和豹子都互不相讓,爭(zhēng)著要吃掉小猴子。小猴靈機(jī)一動(dòng),相處了一條絕妙的計(jì)策。說:“既然你們都想吃我,都說先看到的我,那就比比看吧!看看你倆誰的眼睛亮!薄霸趺幢龋俊彼鼈z異口同聲地說。

  你們看,橋底下是一條河,如果你們其中一個(gè)誰能看清魚兒在干什么,誰就是獲勝的.一方,自然就可以吃掉我!焙镒诱f。

  金錢豹一聽,迫不及待地翹起尾巴使勁地看,老虎見狀,也不甘落后,小心翼翼地趴在橋上,撅著屁股,瞪著眼睛,一眨不眨地盯著河里。這時(shí),小猴子使出吃奶的力氣,雙手左右開弓,用力一推,把豹子和老虎推進(jìn)滾滾流淌的河里,它倆很快地消失不見了。

  小猴子走過了獨(dú)木橋,又走哇走哇,穿過了茂密的叢林,來到了一片遼闊的草地上。小猴子躺下來,剛想休息一下,路過的一頭獅子正好看到了它,流著口水想吃掉它。小猴子一看見獅子,就一躍而起,一溜煙地往前跑,獅子就在后面緊追不舍。

  它們都累得氣喘吁吁,快跑不動(dòng)了。小猴子把獅子帶進(jìn)了叢林里,爬上了一棵高大的樹上,然后居高臨下地說:“哈哈,你已經(jīng)被我?guī)У搅撕苓h(yuǎn)的地方,恐怕你找不到回家的路了!豹{子環(huán)顧四周,覺得到處都是陌生的,急得在地上直打滾。趁此機(jī)會(huì),小猴子攀著樹枝逃走了。它邊走邊想:我受不了了,外面太危險(xiǎn)了,我要回家!

  最后,這只小猴子又回到了動(dòng)物園,它變得乖巧懂事,不再調(diào)皮了。從此,它和自己的媽媽在動(dòng)物園管理員的悉心照料下快快樂樂地生活著。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

  有一個(gè)森林發(fā)生了火災(zāi),這兒就是動(dòng)物們的棲息之地,特別是一些鳥類。人們爭(zhēng)分奪秒的滅火,經(jīng)過不懈的努力,火終于撲滅了。

  大家來到被火燒的不成樣子的樹林里,查看起火原因及其損害情況?吹揭恢荒给B在一塊比較大的樹杈上站立著,但是它已經(jīng)死了,身上的羽毛都被燒焦了。

  大家都很奇怪也很傷心,覺得這森林里已經(jīng)沒有了生命的存在。人們要拿起鳥兒時(shí),發(fā)生了驚人的一幕,讓在場(chǎng)的人都不由得一驚:在鳥的`懷里,竟然有一只剛出生不久的小鳥,它還不會(huì)飛,但它還活著,在它媽媽的身邊站立著。人們明白了,這只母鳥沒有飛走,那是因?yàn)樗Wo(hù)自己剛出生不久的孩子!她死了,卻保住了鳥寶寶的生命,她雖然是一只普通的鳥,但她的精神卻是多么可貴,人們永遠(yuǎn)記住了她。

  母鳥死了,她用自己的生命保全了自己的孩子。她雖然是一只普通的小鳥,卻做出了一個(gè)令人驚訝而又感嘆的事情。這件事也讓我懂得:動(dòng)物也是有感情的,也有母愛的,而且非常深重......

動(dòng)物小學(xué)作文 篇6

  9月16日

  小烏龜剛來我們家這幾天還有點(diǎn)不適應(yīng)。今天是星期六,我趕緊去買了個(gè)“小洋房”作為它們的家。這個(gè)家有兩層。下面的一層是小烏龜游泳的地方,上面的一層是它們曬太陽的地方,兩層之間有一道樓梯連接著。

  兩只小烏龜,大的就叫大白吧,小的就叫小黑吧!就這樣,我給小烏龜定好了名字。咦?我怎么就覺得少了點(diǎn)什么呢?哎呀,怎么忘買龜糧了呀!我可真糊涂。抬頭一看,已經(jīng)到了上課的時(shí)間了,沒辦法,只能委屈一下它們了。好不容易等到下課,我就使勁地、拼命地瘋狂地往賣龜糧的地方跑。天啊!累死寶寶了,一回到家,我連鞋也沒脫,就迫不及待地沖向?yàn)觚敻祝o小烏龜喂食。小烏龜一看到我,就爬過來,伸著脖子,用爪子抓缸的玻璃,像是在抱怨我:“餓死我們啦!再不給我們喂食,我們就用牙咬你,用爪子抓你!”看到它們這樣生氣,我趕緊把龜糧投了進(jìn)去。

  9月18日

  今天出了點(diǎn)小事故,事情發(fā)生在早晨。我給小烏龜喂食的時(shí)候,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),用手拿食送到小烏龜嘴邊喂。結(jié)果,大白一個(gè)箭步?jīng)_過來,居然在我的手上咬了一口。哎呦!好疼呀!不過,看著它們搶食吃的樣子那么可愛,我心想:“罷了,不就是咬了一下嘛,也沒什么大礙!”平息了一場(chǎng)小風(fēng)波,我開始觀察烏龜吃食。大白吃食的時(shí)候愿意從食物的上方把食物蓋住,然后再吞掉。而小黑卻愿意像在水底伏擊獵物那樣,從水底下把龜糧吞掉。養(yǎng)龜?shù)腵人切記:第一次喂食是什么時(shí)候,以后就盡量同一個(gè)時(shí)間喂食。因?yàn)闉觚敽痛笙笠粯,都是?bào)復(fù)性很強(qiáng)的動(dòng)物,如果不定點(diǎn)喂食,烏龜就會(huì)以為你對(duì)它們不好,它也就不會(huì)跟你親近,有時(shí)還會(huì)有攻擊的傾向。

  9月20日

  今天,我突然有了一個(gè)比較離譜的主意——我要通過訓(xùn)練,讓烏龜懂得一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)。在我的眼里,訓(xùn)練動(dòng)物有三種方式,分別是:食物引誘法,如狗熊;愛的教育法,如狗;體罰法,如猴子。烏龜應(yīng)該使用第一種方法吧。于是,我先拍兩下玻璃,再往水中撒了一條“食物通道”,是通往樓梯的,再往樓梯和二樓撒一點(diǎn)食物。大白和小黑同時(shí)聞到了食物的香味,剛剛還在呼呼大睡的它們立刻爬向食物,形成了遠(yuǎn)近聞名的“夫妻搶食”:大白是男的,占了上風(fēng),所以吃的也比小黑多,不過剩下的也足夠小黑吃的了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練,小烏龜已經(jīng)能熟練地聽從我的命令了。太好了!我也成為了一名小小的馴獸師了!

  9月21日

  經(jīng)過我好多天的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了烏龜長(zhǎng)壽的秘密,那就是“以靜制動(dòng)”。每次烏龜吃完食以后都要找一個(gè)地方美美地睡一覺,以減少自己的新城代謝,而且一覺都睡得特別長(zhǎng)。我用手碰它們,它們也絲毫不動(dòng),像兩只葫蘆寶寶一樣睡在角落林。

  這就是可愛的小烏龜,兩只招人喜愛的小烏龜。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇7

  鄰居家不知什么時(shí)候養(yǎng)了一只小貓,我非常喜好它。

  小貓滿月時(shí),非常調(diào)皮。記得有一次,主人沒在家,它就把主人要縫衣服的線團(tuán)拿出來玩。紛歧會(huì)兒屋子里三分之二的地上全是毛線,小貓也被毛線絞著了,在地上打滾。主人返來了看到這一幕,立馬把小貓從毛線中擺脫,再去整理毛線。

  貓是人們痛愛的小植物,它溫馴,活潑,可愛,能捉老鼠,贏得主人的歡心。 剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細(xì)弱,滿身光溜溜的,恰似一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。 滿月以后,絨毛才全部長(zhǎng)齊。有的頸圈是白色,四肢長(zhǎng)滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭至尾披一件油墨“斗篷”,腳掌卻是白色,人們說是劣種,叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色,現(xiàn)虎斑紋,人們給它美名“金不換”;另有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為“雪里拖槍”。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩(wěn)。 貓吃的是雜食,最愛魚和瘦肉,倘若扔一個(gè)水果或蔬菜之類的給它,它只是嗅一嗅便走開了。 貓的.腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路寂靜無聲,不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳墻。老鼠自愿得喪魂落魄,很少能逃走厄運(yùn)。 貓的牙齒鋒利如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。一旦逮住老鼠,貓爪抓刺,貓齒撕咬,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚,血肉散亂。 貓的這些身材結(jié)構(gòu)特性,使它具有了捕鼠的種種優(yōu)越條件。俗話說,不管白貓黑貓,捉住老鼠才是好貓。會(huì)捉老鼠的貓是不大呼的。當(dāng)它發(fā)明鼠蹤,立即伏下,耐煩等待反擊時(shí)機(jī)。當(dāng)老鼠靠近時(shí),就以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛撲上去,一下子把老鼠咬住。 貓另有隨身攜帶的探測(cè)器--胡須。別鄙視貓的英俊胡須,很敏銳,一樣平常等于本身胸圍的最大長(zhǎng)度,所以,貓能否能深入窟窿,只要胡須量一量洞口就曉得。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇8

  她有一顆純潔、善良的心,還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。

  一天,我們?cè)跇湎掳l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。她二話沒說,就像捧著易碎的珍寶似的,

  小心翼翼地把小鳥放在手心,朝回家的方向奔去。我想:她要干什么呢?我懷著好奇的心理跟上她。到了她家,我看見她正在小心地給小鳥包扎傷口,然后把小鳥放進(jìn)一個(gè)鳥籠里,里面還有一些玉米和水,可是小鳥碰都不碰它們。

  一天后,我又去看小鳥。恰好看見她正準(zhǔn)備把小鳥放飛。我急忙攔住她說:“等一下,你為什么要把小鳥放飛?”

  她慢條斯理地說:“這又不是小鳥的家,它是屬于大自然的。”

  我反駁道:“小鳥是我們救回來的`,放飛了不是很可惜嗎?”

  她張開能說會(huì)道的小嘴巴:“我們應(yīng)該愛護(hù)大自然的一切生命,而不是去傷害它們。小鳥這幾天都沒有吃東西,說明它不想待在這兒,如果我們硬是要關(guān)住它,后果只會(huì)更壞!蔽曳畔铝俗阶▲B籠的手,小鳥張開翅膀,在藍(lán)天下飛走了。

  在她的影響下,我變得越來越愛幫助小動(dòng)物了。

  噢,差點(diǎn)忘記告訴你們這位動(dòng)物小醫(yī)生的名字了,她就是——葉江鷹。

【動(dòng)物小學(xué)作文】相關(guān)文章:

動(dòng)物小學(xué)作文【經(jīng)典】10-08

【精選】動(dòng)物小學(xué)作文10-11

【經(jīng)典】動(dòng)物小學(xué)作文11-05

動(dòng)物小學(xué)作文[精選]12-17

(精選)動(dòng)物小學(xué)作文08-26

動(dòng)物小學(xué)作文09-11

動(dòng)物小學(xué)作文(精選)08-31

(精選)動(dòng)物小學(xué)作文12-19

動(dòng)物小學(xué)作文[經(jīng)典]12-25

動(dòng)物小學(xué)作文(經(jīng)典)12-26