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小學(xué)生寫雪作文

時間:2024-11-28 17:02:29 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生寫雪作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫雪作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寫雪作文

小學(xué)生寫雪作文1

  不經(jīng)意間,我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)窗外飄起了白色的六角形“花瓣”。坐在教室里的我再也無法專心聽老師講課,眼睛一直盯著窗外。一開始,那“花瓣”很小,很快就變得像鵝毛一樣,滿天飛舞,爭搶著落人大地的懷抱。

  終于挨到下課,我箭一般奔向操場。原本五彩的操場現(xiàn)在變得白茫茫一片,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。此時的操場完全變成了我們游戲的.天堂。

  我用冰涼的小手捧起一捧雪,那雪閃著光亮,讓我愛不釋手。正想著,一股白霧迎面撲來。快跑呀!打雪仗了!顧不了那么多,我迅速蹲下,攏起一堆雪,用力按,團成團,剛想滾出個雪球來,卻發(fā)現(xiàn)“敵兵”正手持“武器”向我襲來。還沒等他出手,我先把手一揚。啊,雪迎著風(fēng)又全都回來了。前邊、后邊,左邊、右邊,一團團雪向我飛來,我要變成雪人了!太好了,那邊滑倒了一個。我趕緊跑過去,抓起一把雪,在她的眼前放“煙霧彈”,模糊她的視線。她笑著站起來追我……

  更有趣的是那邊,一年級的小朋友們正在雪地上打滾呢。不知誰的動作這么快,已經(jīng)堆起了一個個小雪人兒……

  剎那間,操場上變成了歡樂的海洋。

  鈴聲響起,我們極不情愿地暫時離開雪的懷抱,說著笑著走進了教室,心卻留在了外面白色的世界里……

小學(xué)生寫雪作文2

  冬天一到,白云紛紛化成雪花飛向大地,不慌不忙,神態(tài)安詳?shù)仫h下來了。它們悄悄地落在屋檐下、樹枝上、土地上,還有人們的衣服上。這時它不再高傲了,而是變得平易近人了。下雪了。紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞。不一會,就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯,房上鋪滿了棉絮,那桐樹上開滿了梨花,柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠遠望至少,玉樹瓊枝,銀妝玉砌,充滿了詩情畫意。好一個潔白無瑕的.城市!雪紛紛揚揚,不數(shù)往下落,就像誰不小心打碎了玉甁。那碎玉飛舞著,不斷變換著舞步。一會兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。

  雪下得很大,由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降,點綴著萬物,仿佛一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被,給房子穿上了銀裝。雪落在樹上,一團團,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;馬路上更是好看,仿佛一條長長的帶子,人們踩上去,咯咯作響,好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了,整個世界變得一片潔白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝。

  由于雪的到來,孩子們沸騰了,大街上熱鬧了,雪給大地帶來了無限生機。無論外表還是內(nèi)心雪是美的!我愛雪,我愛這美的雪!

小學(xué)生寫雪作文3

  冬姑娘帶走了春姑娘的五彩繽紛,送走了夏姑娘的驕陽似火,送走了秋姑娘的秋風(fēng)颯爽,帶來了漫天飛雪的冬天。盡管冬天寒冷,還是有許多賞心悅目的美景。

  “今我來思,雨雪霏霏“。這句故事說的沒錯。冬天是美麗的,美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。不一會兒,大地就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界。山坡上、屋頂上,倒出都鋪上了一張厚厚的毯子;樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到來年再一展風(fēng)采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個潔白、寧靜、遠離了城市喧囂的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過,留下一串小梅花。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。“在冬天也能看見美麗的花朵,那就是梅花。在寒冬臘月依然不畏嚴寒,傲立枝頭。粉紅粉紅的.梅花在白雪的映襯下煞是好看,教你忍不住想要折下幾枝,永遠留住這美麗的時刻。

  冬天,雖不及春天的五彩繽紛,也不及夏天的驕陽似火,不及秋天的秋風(fēng)颯爽,但也是美的源泉,快樂的結(jié)晶。

小學(xué)生寫雪作文4

  呼——呼——呼,呼——呼——呼。

  在寒風(fēng)的伴隨下,雪悄悄地來了。沒有聒噪的轟鳴,沒有煩人的喧鬧,沒有繽紛的色彩,也沒有人為的粉飾。有了雪的點綴,冬天的心韻便有了靈性的色彩。她點綴了寒山的寂寞,弱化了禿枝的單調(diào),顯示了勁松的.風(fēng)骨,更豆引了麥苗凍僵了的歡笑。

  雪從天上紛紛飄下來,雪花千姿百態(tài),有時像一位圣潔的天使,慢著輕盈的步伐悄然無息地來到我們身邊;有時像一位歡快的少女,跳起了一個個高難度的動作,簡直讓人眼花繚亂;有時更像一個個陶氣的小孩,到處橫沖直撞。雪不停地下著,飛舞的雪花來到人間,不就是想在大地上留下潔白的痕跡,為樹木釀造生命的甘泉嗎?

  “千里冰封,萬里雪飄!钡教幇酌CR黄Q┩A,太陽出來了。陽光照在雪地上,映出一道道七彩的光芒。一群調(diào)皮的孩子在雪地上飛跑著,玩樂著,歡笑著。他們有的擲雪球,玩起了打雪仗,你追我趕;有的在堆雪人,雪地里便出現(xiàn)了圣誕老人的身影;還有的在說說笑笑,你看我,我看你。

  我瞧著瞧著,也忘了走路,和他們一同進入這銀裝素裹的世界鬧了起來,我被這場遲到的雪深深陶醉了。

  這就是大自然給予我們的美景!

小學(xué)生寫雪作文5

  清早,拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來,悄然無聲,然后仿佛怕驚動了人們似的,默默裝點著天地萬物。雖然只是單一的白色,卻不乏獨特之美。

  雪花不張揚,就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛意。

  男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時,想得到父親的一點愛撫,但父親只簡單交代幾句便離開。同學(xué)告訴他,父親都一樣,不善表達,當(dāng)他走到拐彎處的時候,必須會回頭的。果然,父親瞬間的一瞥,使在場的所有人為之動容。

  父愛如此,而盲人提燈,依然與愛牽手。風(fēng)雪中的一段暗路,一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見,提燈又有何用?他說,并非為自我照路,而是別人容易看到路況和自我,不致發(fā)生意外。多么簡單的理由!

  盲人心中沒有黑暗,正如嚴冬沒有寒冷。

  老中醫(yī)在為病人把脈前,都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀大了,然后怕冷。之后才明白他是怕把脈時自我手冷而冰著病人,原先他是為別人而暖手的。

  一個小小的'舉動,使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭,愛是盲人提燈的光明之路,愛是老中醫(yī)暖手的細心呵護。

  愛如雪花,美麗晶瑩;愛如雪花,灑滿人間;愛如雪花,落地?zé)o聲……

小學(xué)生寫雪作文6

  天,陰沉沉的。凜冽的寒風(fēng)“呼——呼”地刮著,還下著蒙蒙的細雨。

  讓我們沒有想到的是,下午的時候,天上竟然下起了雪。那是,我們正在上課,有一個同學(xué)卻專注的望窗外看,引起了老師的注意。一看,明白了,原來下雪了。頓時,班里響起了一陣歡呼。

  正巧,下課鈴聲響了。我們相出籠的小鳥一樣,蜂擁到走廊上看雪。只見潔白的雪花紛紛揚揚從引言的天空中飄落下來,真想從天而降的小精靈在輕歌曼舞。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著一片片雪花,他們的姿態(tài)可真美。∮械脑谧分疰覒,一會兒飄到東,一會兒飄到西,一會而互相碰撞,有時在輕盈的.轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了一圈又一圈才緩緩落地……

  學(xué)越下越大,灰暗的天空仿佛成了雪花的天地。我們一個個伸出手去迎接從天而降的精靈。!我抓到了。但霎那間,雪花不見了蹤影,手里涼絲絲的。開始,雪花落到地上還能找到,很快,他又融進了大地媽媽的懷抱。

  春雪啊,春雪,你真是來得快,去得也快啊!

小學(xué)生寫雪作文7

  清晨,我剛醒來,“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶中傳了進來。然后是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎?哈哈,必須是。

  我走出了家門,嗬,外面好一個粉裝玉砌的世界。大雪紛飛,如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞,紛紛揚揚,又似梨花繽紛落地,香聞十里,更像我的思緒,飛揚飛揚,快樂紛飛。然后路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦?是雪仙子開了個玩笑吧,她用那無暇的雪,造就了無聲的音樂世界!北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈――雪花,來到了北國大地,讓我們感受到了快樂。

  哦,潔白無暇的雪花就像柳絮一樣,為我們架起了通天雪簾。啊,這是通往快樂的'雪簾,是通往天國,只有快樂沒有憂愁的天國雪簾,雪是多么的無私啊!

  啊,雪,你像嬰兒的心靈一樣明澈,如天使的羽翼一樣純潔,似我思緒般快樂飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚,像玉一樣潔,如銀一樣白,像煙一樣輕,似柳一樣柔,一片一片一片片,不緊不慢,千片萬片,漫天飛舞。

小學(xué)生寫雪作文8

  刺骨的北風(fēng)刮了一天。傍晚,下起了鵝毛大雪,下了整整一夜。第二天早上,打開門一看,雪停了,到處一片潔白。屋頂像蓋了白色的'被子,樹上披著銀裝,地上也像鋪了一條羊毛毯。

  小明和小紅把雪鏟成一堆,做雪人的身體,小明滾了一個雪球做學(xué)人的腦袋。小紅拿來兩個煤球,嵌在臉上。胡蘿卜插在眼睛下,一個又紅又光的長鼻子就做好了。紅辣椒做雪人的嘴。水桶倒扣在頭上,做帽子。掃把插在身子上做雪人的手。這樣,一個雪人就做成了。你看,雪人昂著頭,挺著胸,正向小朋友微笑呢!

  還有幾個人在打雪仗。小花做雪球,小剛躲在大樹后面,使勁向?qū)Ψ饺郧,小梁身體一斜,用手一擋躲過了一擊。他又馬上向?qū)Ψ交負,雪地里回蕩著小朋友們歡樂的笑聲。

小學(xué)生寫雪作文9

  下雪啦!雪娃娃給大地披上了一件銀白色的大衣,顯得格外素雅、美麗。

  剛一下課,同學(xué)們就紛紛沖出教室。大家有的玩打雪仗,有的.滾雪球,還有的滑雪。

  我們玩打雪仗。不一會兒,一場“雪中大戰(zhàn)”開始了。我迅速找到一個雪比較多的地方,我給這個陣地取名為“雪倉!蔽覉F了一團雪,立刻發(fā)出了一個“奪命炮”一下子向姜紅砸去,把他打得“落花流水”。正當(dāng)我高興地站在那享受成功的喜悅時,樣國旗和李慶“偷襲”我,把雪都揚在了我的臉上,讓我成了“北極熊”。我氣得火冒三丈,左一個雪球,右一雪球,把他倆打成了雪人。姜紅見大事不妙,使了個“回馬槍”,雪打在了我的脖子里,我變成了大雪怪。此時,我的手已經(jīng)凍僵了,整個身體在打冷戰(zhàn)。

  哈哈,幸虧上課鈴聲救了我。我們結(jié)束了戰(zhàn)斗。

小學(xué)生寫雪作文10

  冬天來了,雪花在空中飛舞著!雪孩子又回來了!

  一天,小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著,來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了,就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊,輕輕地捧起一些水,喝了一口!

  突然,小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn),小溪里竟然有幾條可愛的'小魚!它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。

  小白兔拿起籃子,輕輕地把籃子放進水里,往小魚的方向舀去。可是,小魚一下子都游走了。小白兔急了,拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲,小白兔掉進水里了。小白兔一邊撲騰,一邊大聲呼喊:“救命啊,救命。 

  此時,雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢!他聽見小白兔的呼喊聲,趕緊扔下手中的蘑菇,飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了,雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝,把小白兔拉了上來。

  小白兔感激地說:“雪孩子,謝謝你又救了我!”

  雪孩子說:“不用謝,我們是好朋友!以后,你一定要注意安全,不能再隨便玩水了!”

小學(xué)生寫雪作文11

  我喜歡雪,欣賞她的潔白,一直一直喜歡,即使她一直下我也喜歡,一直喜歡,非常喜歡,即使下到現(xiàn)在也沒有停我也喜歡,即便已經(jīng)度過長達半年的冬天,還是喜歡。

  我喜歡冰,欣賞她的高傲,一直一直喜歡,那種冰冷冰涼的感覺,冷冷的感覺,透明的冰晶,學(xué)校湖面上的冰還沒有融化完全,即使這幾天的烈日,也沒有讓她就此消失。

  我喜歡寒冷,欣賞她的冷漠,一直一直喜歡,再冷都無所謂,無所謂,因為我手心冰冷,腳掌冰涼,連心也就此融化在冷冽的寒風(fēng)里,所以無所謂,再冷也無所謂,這是我的領(lǐng)域。

  我喜歡風(fēng),欣賞她的洶涌,一直一直喜歡,因為東北的'風(fēng)很涼,透心的涼,拐過墻角迎面的風(fēng)可以讓我停下呼吸幾秒,可即使這樣我也喜歡,無論如何都很喜歡。

  我喜歡梅,欣賞她的一切,一直一直喜歡,從未動搖,無論多么寒冷的天氣,她是堅強的,我喜歡她,默默的望著她。

  可是,這一切又如何,口口聲聲說喜歡這一切,只不過是打字出來罷了,從未說出口過。

  也許,以后再也沒有機會說出口。但是我仍然等待著下雪的那一天。

小學(xué)生寫雪作文12

  天到了,潔白的小雪花在空中漫天飛舞,仿佛像一只只非常飄逸的玉蝴蝶,扇動著輕盈的薄翼,到來人間!那種景象,讓人感到美麗。

  雪后的第一天,雪景是美麗壯觀的。雪后,一座座房屋好似刷上了潔白的油漆,大地也像覆蓋了一層白色的地毯,房檐上也結(jié)滿了一串串冰柱。

  寒冬,幾乎所有的樹木都枯萎了,只有四季長青的松柏還是綠油油的。在冰天雪地里,美麗的臘梅花在雪中傲然挺立,給雪景增添了一份絢麗的的.色彩,讓美麗的雪景變得更加璀璨奪目。

  雪地里,孩子們也是的玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,給潔白的世界勾畫了一幅美妙的童話世界。這是孩子們最好的游戲樂園。

  雪中,一棵棵挺拔的白樺顯得更加美麗,酷似穿上了一層薄薄的白色外衣,你要是能看見,你一定會贊不絕口。

  雪的降臨,給我們帶來了無窮的歡樂!

小學(xué)生寫雪作文13

  今年冬天的雪,似乎比往年更多些。早晨,推開窗,發(fā)現(xiàn)外面成了粉妝玉砌的世界:房屋、樹枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝。天空中還有雪花在悠悠地如柳絮、如蘆花、如輕煙般流轉(zhuǎn)、追逐、飄落。

  來到學(xué)校,高高的.松樹披上了潔白的斗篷,矮矮的灌木上也裹上了一層的雪毯,遠遠望去像一朵朵浪花,那是雪花送給孩子們的驚喜。

  課間,操場成了同學(xué)們的樂園:他們忘記了寒冷,在雪地上不停地歡呼,有的張開雙手去接那飛舞的雪花,還有的張開小嘴,伸出舌頭去品嘗雪的味道。不一會兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印和一個個神態(tài)各異的小雪人。還有一群群同學(xué)歡樂地叫喊著、嬉笑著、跳躍著,把樹枝上的雪都震落下來,用凍得通紅的雙手把雪捏成團互相打起了雪仗。大大小小的雪球,流星一般穿過雪幕,四處飛揚……銀鈴般的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中!

小學(xué)生寫雪作文14

  早晨,推開門一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚。我被門外的`美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時。

  最后,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個雪團,然后在手里握著,情緒又激動又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一起玩兒,那不是更熱鬧。

  不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中,團里一個雪球,向一個同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過頭去,我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點成就感。那同學(xué)有點生氣,拿了一個雪球投了過來,我在暗處當(dāng)然能躲過這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點,到了一個秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),然后上半場過去了,沒有什么意外,只是我在秘密的向別人發(fā)起進攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時,身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來“報復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!

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