可愛(ài)的小學(xué)作文【匯編3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開(kāi)，春姑娘已悄悄地來(lái)了，可愛(ài)的春天。你看，原野上那群歡快的小朋友在干嗎？噢！原來(lái)他們?cè)趯ふ掖禾斓淖阚E。
春天在哪里？春天在和煦的春風(fēng)里。不信，你閉上眼睛，讓春風(fēng)吹拂你的面部。她吹的是那么清，那么柔，又是那么暖暖的，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”�。�
春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里。你瞧，那如煙似玉的春雨，在原野的上空飄灑，悄悄撒向大地，滋潤(rùn)著干涸的土地、枯癟的枝條、焦黃的秧苗......春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，可愛(ài)的春天。
春天在哪里？春天在暖暖的陽(yáng)光里。藍(lán)藍(lán)的天空下，清清的小溪波光粼粼，在山谷間環(huán)繞。溪水嘩嘩地流著，小鳥(niǎo)唧唧地叫著，匯成了一首優(yōu)美的春天交響曲。
春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說(shuō)“一年之季在于春”。農(nóng)民伯伯在春天里播種、插秧，到秋天就可以收獲了。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里撥下一顆希望的種子吧！
春天在哪里？春天在泥土的'芳香里，在花草的芬芳里，在樹(shù)木的新綠里，在......
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受那可愛(ài)的春天吧！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)小侄女，名叫范燕琪，今年三歲多，小名叫琪琪。琪琪有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛、小巧玲瓏的嘴巴和圓圓的腦袋，長(zhǎng)得十分可愛(ài)。
周末這天，三哥帶著琪琪來(lái)到了外公家。我一放學(xué)回來(lái)，琪琪就追著我“小姑”“小姑”地喊，我沒(méi)有理睬她，讓她去和我媽媽玩。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完，所以不能和琪琪玩。就在媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候，琪琪突然不見(jiàn)了！媽媽趕緊叫起三哥一起去外面找，我找了家里的'臥室、書(shū)房以及廁所等都沒(méi)有小家伙的蹤影，媽媽出去找了半天，找遍了門(mén)口的各個(gè)角落，回來(lái)時(shí)也沒(méi)找到。這時(shí)我們急得象熱鍋上的螞蟻一樣，我的眼淚都快要出來(lái)了。正在大家不知所措的時(shí)候，三哥打來(lái)電話說(shuō)找到了。原來(lái)琪琪那小家伙見(jiàn)我不理她，就獨(dú)自一人跑出去，去了超市門(mén)口的搖搖車(chē)上玩了起來(lái)。每次三哥帶她來(lái)公公家都要去那兒玩了才過(guò)來(lái)，所以小家伙記得路，自己就跑去了。琪琪找到了，我們大家的心也慢慢平靜下來(lái)了。
看這個(gè)淘氣但讓人喜愛(ài)的可愛(ài)的小侄女！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
大約在好幾百萬(wàn)年以前，在人類還沒(méi)有誕生時(shí)，地球早已誕生了，有許許多多我們都不知道的生物�？墒且�?yàn)槿祟惖某霈F(xiàn)造成一系列的災(zāi)害。
本來(lái)我們的地球是充滿了魅力又可愛(ài)的。白天太陽(yáng)、空氣、白云、小鳥(niǎo)、草叢與我們作伴；晚上夜鶯的歌聲陪我們?nèi)胨覀儽緛?lái)是生活在一個(gè)美麗又無(wú)邊無(wú)際的幸福家庭，可這幸福并不是長(zhǎng)久的'。
可是突然有一天我們這個(gè)美麗的星球正在在遭到破壞。我們的樹(shù)木被無(wú)緣無(wú)故的砍掉了幾千多可甚至上萬(wàn)，造成許多動(dòng)物無(wú)家可歸。空氣也是一樣，許多人就是因?yàn)榭諝獾奈廴驹斐闪艘恍┛膳碌募膊 ＿�有許多小河因?yàn)槲覀儾粩嗟叵蚝铀畞y丟垃圾，讓人一經(jīng)過(guò)這里就感覺(jué)很臭，一些小魚(yú)、小蝦接二連三的死了，再也見(jiàn)不到以前生機(jī)勃勃，清澈見(jiàn)底的河水了。
在此我呼吁大家：“大地是我們所有生物和人類的家，如果沒(méi)有大地，就沒(méi)有食物，沒(méi)有食物就沒(méi)有人類，保護(hù)大地是我們所有人的工作，保護(hù)環(huán)境從小事做起如：不亂丟垃圾、不隨口吐痰、不亂砍伐樹(shù)木或折斷花朵……讓他回到以前的美好，讓我們又變成一個(gè)幸福的大家庭吧！”
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