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小學(xué)生寫童年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫童年的作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫童年的作文1
童年,有如彩色的泡泡,多姿多彩。
綠色的童年是幼稚的。童年里的他,為了能吃到自己種的綠豆,匆匆忙忙地把熱騰騰的綠豆湯里的綠豆種在花盆里。日復(fù)一日,過了十幾天!斑祝寢,豆子怎么老不發(fā)芽呀?”原來,熟的豆子是發(fā)不了芽的。
橙黃色的童年是調(diào)皮的。童年里的他,想學(xué)老師在講臺上揮“話”如雨的模樣。他找了幾個同伴當(dāng)“學(xué)生”,自己當(dāng)起了“老師”!袄蠋煛痹谛『诎迳贤嵬崤づさ貙懥藥讉字,鄭重地敲了敲“講臺”,嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,跟我讀!”結(jié)果,不知怎的,卻噼哩啪啦地打起了“粉筆仗”。
赤色的童年是勇敢的。當(dāng)童年里的他打碎了花瓶,經(jīng)過一番心理斗爭之后,他決定做個誠實(shí)的好孩子,向媽媽“自首”。
紫色的童年是充滿好奇心的'。童年里的他,整天纏著媽媽,問“為什么”:“為什么星星掛在天上不會掉下來?”“為什么銀河里的河水不會流下來?”“為什么……”如果他問不出原因,他會打破沙鍋問到底。
藍(lán)色的童年是充滿幻想的。童年里的他,整天坐在窗前,憧憬著美好的未來。
小學(xué)生寫童年的作文2
雨天,弟弟跑到雨中玩?粗,沒有阻止。
小學(xué)同學(xué)剛好發(fā)來消息,說,早上早起出去,聞著雨后的空氣,聞到了小時候的味道。很清新的味道!
他推薦了一首純音樂,說,雨天,這首歌很合適!
沒有阻止弟弟在雨中玩,只是認(rèn)為,他該有的生活,就放手讓他有吧!我知道,媽咪是絕地不愿意的!記得曾經(jīng)媽咪說我,說,我總是放縱著讓弟弟去做他想做的事情,弟弟的事情貌似事不關(guān)己呢?粗瞿承┎辉撟龅氖虑椋约阂捕紱]有阻止,不說也不罵,虧自己還是個姐姐。
自己當(dāng)時怎么回的,是忘記了的。
只是,覺得,那是弟弟該有的童年,既然他做的出來,那么也就說明在他這個年齡做這樣的事情,不是過早,也不會有多大的危險,因?yàn)槟鞘撬约耗茏龅降,而不是別人逼著他做他這個年齡不會做的事情,因此,自己認(rèn)為出現(xiàn)危險,也是在他這個年齡能承受的。因此,一直都不曾去阻止他做什么事情,偶爾會提醒,但卻沒有真心希望他聽勸停下某些事情。
是的,不該去阻止,也不該去干涉,這時候所有的.一切,都將成為以后的回憶,以后美好的記憶!就像小學(xué)同學(xué)那樣!
該有的年紀(jì),該有的瘋狂。放手去做,哪怕很危險,只要是你的本能,危險,是你能夠承受的!
小學(xué)生寫童年的作文3
童年的趣事五彩的萬花筒,有的令你捧腹大笑,有的令你傷心落淚,有的令你回味無窮,最有趣的非以下這件事莫屬了。
那一年,我才四歲。一個星期日,我和媽媽公園玩,公園門口有人在做棉花糖,小攤的圍滿了小朋友,我也吵鬧著要吃棉花糖。
拿著棉花糖,心里別提多了,小心翼翼地伸出舌頭來舔,“哇!真甜!”不一會我就把一大串棉花糖舔光了,仍掉小木棍,用手擦擦嘴,媽媽看著我哈哈大笑,我莫名其妙地納悶起來,媽媽從手袋里拿出小鏡子,鏡子里出現(xiàn)一個“小花貓”,原來我的臟手把沾在臉上的.棉花糖染成了,我的臉成了“花貓臉”。
中午,我的心里還想這棉花糖的美味,我的心里有了主意。我趁媽媽在廚房洗菜,偷偷從棉被里拔出一些棉花,又把棉被拉上拉鏈,放回原來的位置,跑到洗手間,先把棉花打濕,然后沾上白糖,最后放在陽臺上曬干它,我便迫不及待地吃起來,可是總沒有買回來的好吃。棉花吃到嘴里怎么不會融化?這時,媽媽進(jìn)來了,問我干什么,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后哈哈大笑,弄得我摸不著頭腦。后來媽媽才把真實(shí)的道理講出來,原來此棉花并非那“棉花”,我也偷偷的笑了。
幾年過了,可是這件趣事卻永遠(yuǎn)地在我的腦子里記著,每當(dāng)媽媽提起這件事,我們便會大聲地笑起來。
小學(xué)生寫童年的作文4
童年印象中的小溪,它是那么清,那么透。打開記憶的大門,一條小溪展現(xiàn)在我的眼前,溪里面有干凈的水,有在游動的小魚;小溪旁邊,有一朵朵可愛的小花。我從溪邊摘了一朵美麗的花,你知道我采的是一朵什么樣的小花嗎?湊近一點(diǎn),我來告訴你吧。
在我6歲那一年的一個晚上,我和小伙伴們和媽媽在大樹下乘涼,聽著媽媽給我們講故事。這時候,一只螢火蟲在燈前忽左忽右,忽明忽暗地飛著。我和伙伴們見了,就馬上抓螢火蟲去了,并讓媽媽在樹下等我們。螢火蟲抓到了,可“膽小鬼”小路就指著地上的'影子結(jié)結(jié)巴巴地說話了:“有……有怪物!薄霸谀?”“大秀才”小文問!霸,在那。”“大家快跑!”我說。大伙跑了起來。跑了一會兒,“智多星”小紅說:“呃,這家伙還沒跑,大家去撿些樹枝來,咱們燒死它。”大家都去找了一些樹枝來。小紅從身上拿出一盒火柴來,點(diǎn)著了,讓樹枝燃燒起來。樹枝燒完了,那只怪物還沒有死,“大力士”小牛說:“大家讓開,讓我拿顆石頭砸死它!”小牛搬了一塊大石頭,砸在那怪物上,沒想到,那怪物反坐在石頭上了。小紅喊了:“大家快回家!”我們大家迅速跑了起來。我跑到大樹下,撲進(jìn)媽媽的懷里,對媽媽說:“媽媽,有怪物在追我!眿寢尯闷媪耍骸肮治镌谀哪?”我指著地上的影子說:“在那。”媽媽摸著我的頭說:“傻孩子,那是你自己的影子呀!
這一件事我至今都難以忘懷,因?yàn)槊看蜗肫鹚。我仿佛又回到了那天真無邪的童年。
小學(xué)生寫童年的作文5
在我們童年當(dāng)中遇到過許許多多的事,有讓我們悲傷地,有讓我們高興的,有讓我們后悔的……而我接下來要講的是一件既讓我記憶猶新,又讓我一想起來就捧腹大笑的童年趣事,讓我講給你聽,也讓你開心一下吧!這件事是這樣的:那是晴朗的`一天,媽媽上班去了,說她不回來吃飯了。所以我和我的爸爸只好自己解決午飯了,我想起老師說過要學(xué)會為家長分憂,所以我想今天正好可以實(shí)踐一下。所以我準(zhǔn)備好了炒蛋用的裝備,準(zhǔn)備大顯身手。然后我讓爸爸教我炒蛋,他說:“好的,我邊看球賽邊教你炒吧!”我隨著爸爸的一聲令下,開始了手忙腳亂的炒蛋行動。爸爸說先加油,我按照爸爸的指令往鍋里加了一些油。然后爸爸又說往鍋里加二個蛋。
然而,沒過一會兒,爸爸發(fā)瘋似的說:“加油加油!”我丈二和尚摸不著頭腦,但還是聽從爸爸的話,往鍋里加了半瓶油!一眨眼,爸爸又說:“加油加油!”我又往鍋里加了油!沒有多久,爸爸又發(fā)瘋是的喊:“大笨蛋大笨蛋!”我又往鍋里打了幾個雞蛋,然后爸爸又說,我又往鍋里打了幾個雞蛋!當(dāng)炒好蛋后,爸爸看看我的杰作時驚呆了,邊笑邊說:“你炒的蛋可以登上吉尼斯記錄了!半鍋油半鍋蛋!”說完我們都笑了……
這就是我童年中的趣事。
小學(xué)生寫童年的作文6
我們的生活就像一道絢麗的彩虹,有著不同的色調(diào);也像一瓶五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。
喜
數(shù)學(xué)考試過后,老師報(bào)成績了,大家心中不免都有些忐忑不安,生怕自己考砸了!埃,96分,***71分……”基本上所有同學(xué)的試卷都發(fā)下來了,它們有的喜,有的愁,有的面無表情、平靜似水。然而我和另外幾個同學(xué)卻是雙手空空,我想:不會這次考砸了吧?心里像懸著15個吊桶,七上八下。“剩下的同學(xué),都是一百分!”真是喜從天降!我興奮地?zé)o以言表,恨不得讓全世界都知道我的成績!
怒
“誰拿走了我的'筆?”教室里傳出了這樣一個聲音,那就是我。下課鈴一響我就出去玩了,沒想到回來上課時發(fā)現(xiàn)自己鉛筆盒里的水筆都不見了。真是屋漏偏逢連夜雨,最近的軍訓(xùn)我被評為“國防小衛(wèi)士”有些同學(xué)就在班里說我是靠關(guān)系當(dāng)上的,我哪有。窟@使我很惱怒!
哀
記得四年級的一節(jié)人自然課上,老師正在滔滔不絕地講課,我的后桌金鵬在與別人講話,我轉(zhuǎn)過頭去善意地提醒了他一句,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。我便“杯具”地陪了金鵬站了大半節(jié)課……
童年雖然一去不復(fù)返,但那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶永遠(yuǎn)駐于我的心頭。
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