告別小學(xué)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的告別小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
告別小學(xué)作文 篇1
時(shí)光匆匆而逝,猶如白駒過(guò)隙。此刻,母校將目送我們遠(yuǎn)去。在這座學(xué)校里擁有的喜怒哀樂(lè)以及學(xué)校里的一磚一瓦,一草一木,是多么地值得我們留戀、回憶。
在這臨別之際,敬愛(ài)的老師,您知道嗎?我有很多話要對(duì)您說(shuō)。在我心目中,您是茂盛的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您是辛勤的園丁,精心呵護(hù)著我們;您還是燈塔,在茫茫大海中為我們指路。您帶給我們的太多太多,讓我不知道要怎樣報(bào)答您的恩情。從最簡(jiǎn)單的拼讀a、o、e到復(fù)雜的讀句子,寫(xiě)作文。從數(shù)字1、2、3到解方程,解比例。都少不了您的功勞。記得有一次,我在做應(yīng)用題時(shí)遇到了困難,您發(fā)現(xiàn)后,就仔細(xì)地給我分析、講解,還把其他幾種方法也教給了我……
在這臨別之際,親愛(ài)的同學(xué),你知道嗎?我有很多話要對(duì)你說(shuō)。我要感謝你們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)無(wú)私熱情地幫助我;感謝你們?cè)谖覀臅r(shí)想方設(shè)法地安慰我;感謝你們?cè)谖冶荣悤r(shí)帶給我信心與希望。記得有一次,我在學(xué)校里摔傷了腿,雖然不嚴(yán)重,但你們還是堅(jiān)持扶我上下樓,直到我傷好……
在這臨別之際,母校,您知道嗎?我有很多話要對(duì)您說(shuō)。想說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)其實(shí)就是幾句簡(jiǎn)單的話。對(duì)不起,母校。我對(duì)您的傷害太多了:亂扔垃圾,在墻上刻字……請(qǐng)您原諒我,我將用自己的行動(dòng)來(lái)求您原諒我六年來(lái)對(duì)您的.傷害。記得一次冬運(yùn)會(huì),我將買(mǎi)來(lái)的啦啦棒隨手仍在母校您的身上,希望您能原諒我……
老師、同學(xué)與母校,我就要離開(kāi)你們了。我不會(huì)忘記這漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生涯中大家對(duì)我的關(guān)懷和寬容。再見(jiàn),老師!再見(jiàn),同學(xué)!再見(jiàn),母校!
我還記得小學(xué)六年級(jí),在告別小學(xué)生活之前,我現(xiàn)還記得這件事情。因?yàn)槲疑狭酥袑W(xué),告別小學(xué)生活回憶還猶新。
在告別之前,有的同學(xué)在寫(xiě)同學(xué)錄。在那個(gè)時(shí)侯,老師在幫我們復(fù)習(xí)功課。我想起了整個(gè)小學(xué)生活的事情,而且覺(jué)得有點(diǎn)使人難忘,比如:
在讀一年級(jí)的時(shí)侯,我背起了大大的書(shū)包,家長(zhǎng)接我到了小學(xué)學(xué)校,我向前走了幾步,踏進(jìn)了小學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)了戴紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐。他們面戴笑容,友好地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“歡迎你的到來(lái)!蔽蚁蛩麄儜(yīng)了一聲,啊!真好!大家這么有禮貌。他們從紅領(lǐng)巾站拿出了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我高興地叫起來(lái):“太好了!我今天成為小學(xué)生了。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,為自已班爭(zhēng)光。”我在學(xué)校里面東張西望了幾下,面前的學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò)。有鮮艷的紅旗、寬闊的操場(chǎng)、藏有大量圖書(shū)的圖書(shū)館、、熱鬧的電影院和專(zhuān)門(mén)的電腦室。我覺(jué)得學(xué)校的面積很大,我看完了這所有的一切,興高采烈地走回了自已的班。我看見(jiàn)了新同學(xué)、新老師、新同桌、新校長(zhǎng)和新領(lǐng)導(dǎo),他們每個(gè)人見(jiàn)我都向我友好問(wèn)好。就這樣,他們接納了我,我發(fā)現(xiàn)大家都是一種熱情開(kāi)朗的性格。上課的時(shí)間到了,這節(jié)課是自我介紹,老師先打了頭一炮,老師介紹完自已。大家掌聲鼓勵(lì)了老師,原來(lái)老師姓許的。到了同學(xué)自已介紹的時(shí)侯,介紹自已還不錯(cuò), 就這樣,大家論流介紹了一次,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),也讓同學(xué)認(rèn)識(shí)了我。過(guò)了40分鐘,完了一節(jié)緊張、有氣氛的第一節(jié)課。
那個(gè)時(shí)侯,就是告別小學(xué)生活的我,就是小學(xué)六年級(jí),我每天認(rèn)真地聽(tīng)課,抄好筆記;氐郊液螅鐾暾n后作業(yè),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。是為了奮戰(zhàn)考試。
現(xiàn)在上了中學(xué),回憶起來(lái)小學(xué),真是難忘……
告別小學(xué)作文 篇2
在我的十一歲里,有酸甜苦辣,有悲歡離合,有歡聲笑語(yǔ),有寂寞憂愁……總而言之,我有一個(gè)五彩繽紛的十一歲!
春天,小草因?yàn)榧拍,找?lái)了花兒和它做伴,結(jié)果,小草和花成了好朋友;夏天,荷葉因?yàn)榭鄲溃襾?lái)荷花訴苦,結(jié)果,荷葉和荷花成了好朋友。同樣,在十一歲里,我又交了好多好多的新朋友。她們?cè)谖壹拍瘯r(shí),陪我聊天;在我苦惱時(shí),為我分憂;在我悶悶不樂(lè)時(shí),逗我開(kāi)心。我在這里衷心的謝謝她們!
在十一歲里,我學(xué)到了數(shù)不盡的知識(shí),使我變得更加聰明。在學(xué)校里,同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我她們不會(huì)的題,我給她們講解做題方法,當(dāng)她們對(duì)我說(shuō)聲謝謝時(shí),那該是何等自豪呀!
在十一歲里,我領(lǐng)悟到了父愛(ài)的偉大,母愛(ài)的珍貴。無(wú)論什么時(shí)候,媽媽都不讓我受到一絲傷害,盡量的滿足我合理的需求。無(wú)論什么時(shí)候,爸爸總是把最好的東西給我,在學(xué)習(xí)方面,他卻非常嚴(yán)格的要求我,使我步步走向成功。
在十一歲里,我那敬愛(ài)的老師,像蠟*一樣,照亮了別人,燃燒了自己。她利用每次的鍛煉機(jī)會(huì),使我變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。課堂上,她那生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,獨(dú)特的教學(xué)方法,使我們?cè)谕鎯褐袑W(xué)習(xí),在笑中成長(zhǎng)。在她眼中,每個(gè)同學(xué)都是平等的,都是最出色的。在我的小學(xué)生涯中,她是我最難忘的老師!
我的十一歲就像一望無(wú)際的`天空,上面掛著無(wú)數(shù)的星星。有快樂(lè)星,有知識(shí)星,有憂愁星,有友誼星……
明天,就是我的生日,我將要告別那五彩繽紛的十一歲,又將在我人生的詞典里添上了新的一頁(yè)。難道你不想慶祝我一下么?
!十一歲,告別了!~~
告別小學(xué)作文 篇3
我捧著雪兒走在陽(yáng)臺(tái)上,多好的一只信鴿!
豐滿的羽毛,潔白潔白的;一對(duì)朱砂眼,閃亮閃亮的;兩只大鼻孔,一扇一扇的.,它的白頸上還長(zhǎng)著一道紫色的亮毛,仿佛是一副發(fā)光的項(xiàng)圈,看著這只漂亮的鴿子,我心里暗暗地想:“雪兒,你真是漂亮,我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊,但是,你是藍(lán)天信使,你的使命還沒(méi)有完成,我不能這么自私!毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖拢煌5毓竟局苯,我對(duì)雪兒說(shuō):“雪兒,你的傷好了,你要飛回藍(lán)天,給人們送信了。”雪兒用它那金黃的眼珠望著我,似乎在說(shuō):“主人,我一走你會(huì)很孤單的。”我輕輕撫摸著雪兒的頭說(shuō):“雪兒,藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方,你要為更多的人傳遞信。”
終于,雪兒拍打著翅膀,飛向藍(lán)天,看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心里默默說(shuō):“雪兒,祝你一路順風(fēng),做一名出色的藍(lán)天信使!
告別小學(xué)作文 篇4
在新年的鐘聲中,我望著天空遠(yuǎn)處璀璨的煙花,在天空中留下一剎華麗,然后消失不見(jiàn)。我對(duì)著自己說(shuō):再見(jiàn)了童年。再見(jiàn)了十一歲。
想起了童年母親那慈愛(ài)的眼神和那溫暖的懷抱,還有那睡夢(mèng)中甜甜的“搖籃曲”;想起了父親那厚實(shí)的背和那高高的肩頭,還有那跌倒時(shí)伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太長(zhǎng)了,跑也跑不完。然后虛度—感慨,童年就消失了。
我站在高處向遠(yuǎn)望,看著童年時(shí)的我從面前跑過(guò),是那么快樂(lè)而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀傷。不應(yīng)該用那么時(shí)間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!备嬖V我不應(yīng)該用那么多多時(shí)間懷念,于是我在仰望。天空中閃過(guò)我的身影:在操場(chǎng)上朝氣蓬勃的身影、在教室里專(zhuān)心致志的身影、在國(guó)旗下嚴(yán)肅認(rèn)真的身影、在努力承受未來(lái),承擔(dān)責(zé)任的`身影……然后一瞬間我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。是的,我長(zhǎng)大了,十二歲的我正把無(wú)知、懦弱、幼稚丟掉了,許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來(lái)前進(jìn)的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來(lái)呢?
也許吧,告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布:“我們長(zhǎng)大了!”也許路還很長(zhǎng),需要我們未來(lái)的接班人肩負(fù)更多責(zé)任,可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰(zhàn)未知的路。盡管我們還未成年,但是不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。告別童年,笑對(duì)人生吧,我們心里仍舊懷著童年的純真美好,踏上征程,放眼未來(lái)。
告別小學(xué)作文 篇5
無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
彩的小學(xué)生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,小學(xué)生活很甜。
小學(xué)生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的`時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”
小學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學(xué)生活,真累!
小學(xué)生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。
我親愛(ài)的小學(xué)生活,再見(jiàn)!
告別小學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,迎接初中的歷程,向往明天?晌沂冀K忘不了培養(yǎng)了我五年的母校。
離開(kāi)的是母校,但忘不了的是同學(xué)。我忘不了伴著我學(xué)習(xí)五年的同學(xué),他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),都會(huì)挺身而出,陪我一起克服困難,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相爭(zhēng)不讓?zhuān)墒窃谏钌衔覀円呀?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了朋友,我們?cè)谏钌匣ハ鄮椭。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我,陪我一起共度難關(guān),我們?cè)谏钌弦黄鹦,一起哭,有福同享,有難同當(dāng)。
有人說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。我忘不了的是為我們獻(xiàn)出畢生心血的老師。老師就像是園丁,我們就是祖國(guó)的花朵;老師是紅燭,他們照亮了別人,熔化了自己;老師像一只粉筆,在三尺講臺(tái),揮灑著人生,鑄就著崇高。那掉下的粉末就是她的青春。
那多姿多彩的小學(xué)校園生活給我?guī)?lái)的無(wú)限樂(lè)趣。我們?cè)谛@里游戲、玩耍,玩得很高興,玩得很開(kāi)心。我們?cè)谀感5膽驯Ю锍砷L(zhǎng)。我忘不了學(xué)校的一草一木。
母校,我們成長(zhǎng)的'搖籃,在這五年中,您教我怎樣邁出了人生的第一步,您給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我終生受益。老師們從簡(jiǎn)單的算術(shù)、生字,一直教到復(fù)雜的應(yīng)用題、議論文。讓我懂得了很多道理,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)記得培育我六年的母校。
告別小學(xué)作文 篇7
閑來(lái)無(wú)事時(shí),我搬一把椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上看日落,看著那即將落下的太陽(yáng),隨意吹了一個(gè)五彩的泡泡,在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂(lè)的小學(xué)生活…… ——題記
還記得那個(gè)美麗的校園,以及校門(mén)首先映入我眼簾的便是那桔黃色的`新教學(xué)樓,那是在我還上五年級(jí)時(shí)才竣工的新教學(xué)樓,緊挨著新教學(xué)樓的是三座老教學(xué)樓和一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時(shí)間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的塑膠操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺(tái)真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹(shù)木更是給這美麗的校園增添了無(wú)限的生機(jī) 、無(wú)窮的樂(lè)趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂(lè) 、美麗、生機(jī)盎然。
還記得那一位位教書(shū)育人的老師們,是他們交給了我無(wú)盡的知識(shí),耐心地叫我們讀書(shū)、寫(xiě)字,從最簡(jiǎn)單的a、b、c 、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真的教我們計(jì)算 、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長(zhǎng)大,而他們卻在一天天的變老。就如詩(shī)中所頌“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干 ”老師啊!你就是那春蠶就是那蠟炬!
告別小學(xué)作文 篇8
在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)對(duì)我有教育之恩的老師,離開(kāi)我敬愛(ài)的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂(lè),爭(zhēng)吵的聲音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……
記得我剛來(lái)到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周?chē)娜硕际煜ち耍辉偈悄莻(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)了。記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場(chǎng)上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來(lái)了,成績(jī)?cè)趺匆埠貌黄饋?lái)。最終是我的啟蒙老師開(kāi)導(dǎo)了我,我的好成績(jī)都是來(lái)源于他的.教導(dǎo)、我的努力,老師,謝謝你。
我的同學(xué),你還會(huì)記得我們一起走過(guò)的路嗎?還記得我們一起笑過(guò)、哭過(guò)的日子嗎?還會(huì)記得我們?cè)趶?fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們?cè)诳紙?chǎng)上微微露出困難的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒(méi)有人們的日子里,我該怎么辦!我只能學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。
站在學(xué)校操場(chǎng),靜靜的聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)的每一句話。陽(yáng)光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰。如此美好的一天竟是我們離別的時(shí)間。在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬(wàn)千,我明白了時(shí)間不等人,如若不珍惜,它就會(huì)如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無(wú)生息的滑過(guò)我的臉頰,想止也止不住,就像時(shí)間怎么樣也不會(huì)停留。我不敢抬頭,因?yàn)榕履憧匆?jiàn)我流淚的樣子會(huì)心疼……
再見(jiàn)了,相伴我多年的同學(xué);再見(jiàn)了,對(duì)我有教育之恩的老師;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校。
我會(huì)記住,在20xx年的那個(gè)迷人的夏天,我們分離了。約定在下一個(gè)夏季,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們?cè)贂?huì)……
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