創(chuàng)新小學(xué)生作文（通用3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的創(chuàng)新小學(xué)生作文（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新小學(xué)生作文1
遠(yuǎn)古時(shí)期，沒有飛機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、手機(jī)，人們只能用筋斗云、千里眼、順風(fēng)耳等神話傳說來寄托自己的美好心愿。他們肯定萬萬沒有想到，在如今的21世紀(jì)，這些愿望都變成了現(xiàn)實(shí)。這靠的是什么？靠的是———?jiǎng)?chuàng)新！
小時(shí)候，我是一個(gè)愛幻想的女孩，腦海里總有許多稀奇古怪的點(diǎn)子。在路上遇到一位雙目失明的人，我會(huì)構(gòu)想有一種眼鏡，盲人戴上能重見光明；在小區(qū)里看到環(huán)衛(wèi)工人辛苦地工作著，我又想象馬路、樓梯都是可以吸塵的，除去他們重復(fù)無聊的勞作，那多省事！
上學(xué)了，我繼續(xù)編織著我想像的片片羽毛。21世紀(jì)，家家戶戶都紛紛走上了小康大道，用上了高科技電子產(chǎn)品。電子產(chǎn)品雖然給人們帶來了許多便利，但同時(shí)，電子產(chǎn)品給人們帶來了無窮無盡的危害。當(dāng)媽媽在電腦旁，一邊打著《連連看》，一邊揉著酸澀的眼睛；當(dāng)小表弟迷戀上了《光頭強(qiáng)》，舅媽不得不給他佩戴上眼鏡時(shí)，我心疼著，感慨著：要是在這些電子設(shè)備里，裝上吸收電磁波的裝置，把它對人類的輻射盡收“肚”底，該有多好！從此，眼鏡族成為過去式，電視迷更可以盡情地享受電視的樂趣！
漸漸長大，讀書看報(bào)撐開了我想像的翅膀。電子產(chǎn)品固然可怕，但是人類還 有一個(gè)更大的克星———癌細(xì)胞。近幾年，癌癥在不斷地蔓延開去，導(dǎo)致全國每天大約有5000人死于癌癥。其中，肺癌的`死亡率最高。為什么呢？因?yàn)槎际窍銦熑堑牡湣Ｏ銦熤杏?0多種致癌物質(zhì)，一些人一旦有煙癮，這些物質(zhì)就是持續(xù)不斷地侵蝕人的肺葉。這觸目驚心的數(shù)字，又令我浮想聯(lián)翩：要是有一種香煙，里面有潤肺健脾的中草藥成分，有煙癮的人一抽一這種煙，不但有利健康，還 能將煙癮慢慢地根除。這將能減少多少肺癌病人�。�
只要我們不斷地編織創(chuàng)新的夢想，努力地去實(shí)踐，夢想就會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，任何夢想都能變成現(xiàn)實(shí)。而未來的世界將變得更加和諧安康，欣欣向榮！
創(chuàng)新小學(xué)生作文2
你是某些時(shí)刻在別人說這些話的時(shí)候，你不會(huì)否認(rèn)，只是因?yàn)樗麄円徊恍⌒木驼f中了真實(shí)的情況，說出了你心中的真實(shí)想法。
就好像我們在這里吹著冷氣，想象著未來的美好生活一樣，事情仿佛突然回到了高三的那一年的下午，我們看著窗外的陽光非�？裨辏俏覀�?nèi)诮淌依锎抵L(fēng)扇，然后想象著自己以后的大學(xué)生活。
雖然現(xiàn)在所過的生活和當(dāng)時(shí)的想象有著很大的差距，因?yàn)榭傆X得大學(xué)是高中的另外一種延續(xù)的形勢，并沒有什么創(chuàng)新和突破，也可能是因?yàn)槲业纳钣幸恍﹩栴}，沒有找到那種創(chuàng)新的點(diǎn)。
但是同樣的，我們也不能否認(rèn)在這個(gè)世界的`某一個(gè)角落，同樣有人在過著我們自己想過的生活，所以我們沒有什么理由不努力個(gè)，何況在這個(gè)世界上有很多比我們更加聰明的人在做這個(gè)更加努力的事情，如果自己現(xiàn)在就放棄努力，自甘墮落了，也許我們脫掉鞋子都沒有辦法追上人家，更何況我們本身就沒有想過要和他們見面前的舉行，走在人生道路上，只是想著在以后的生活當(dāng)中，讓自己的競爭能力有更多的資本，增加更多的勝算。
創(chuàng)新小學(xué)生作文3
今天上午，我們?nèi)ヂ犃艘粋�(gè)講座。講座里的老師非常幽默，他先問了我們一個(gè)問題：“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個(gè)同學(xué)回答道：“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明。”他搖了搖頭說：“大家已經(jīng)說的很接近了，先看看我創(chuàng)新的圖片吧�！�
他先給我們放了一個(gè)蛋糕的圖片，說：“大家知道這是什么嗎?”：“蛋糕�！薄澳銈兡芟胍幌氲案饽茏鍪裁磩�(chuàng)新嗎?”“變形金剛�！边@個(gè)老師給我們放了一條狗的圖片。有人問：“老師，這是蛋糕做的嗎?”老師說：“是的，這是我用蛋糕做的一條狗�！边@個(gè)消息把我們都驚呆了。因?yàn)檫@條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼，好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的`創(chuàng)新的圖片，有：一個(gè)小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財(cái)貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個(gè)他自制的一個(gè)西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新，只要你想就沒有做不成的事情。
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