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將心比心小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-02 05:39:38 小學(xué)作文 我要投稿

將心比心小學(xué)作文(精選25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的將心比心小學(xué)作文(精選25篇),希望能夠幫助到大家。

將心比心小學(xué)作文(精選25篇)

  將心比心小學(xué)作文1

  生活中許多事都要將心比心,可是,我們有些人卻只顧自己,不為別人,所以生活才變得這么的糟糕。

  在星期五下午,我們?nèi)ニ匏牲S商超市,爸爸媽媽去買東西,我就在一樓看書(shū),等爸爸媽媽到樓上買完?yáng)|西就走。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),爸爸媽媽買好東西便下來(lái)了,我們付了一百元錢,讓收銀元找錢,收銀員找了一張五十,而媽媽想零錢,就讓她找零錢,而那人卻這樣說(shuō):‘我給你零錢,誰(shuí)給我啊?’媽媽當(dāng)時(shí)就生氣了,說(shuō):“你這人怎么這態(tài)度?”而那人不理了,爸爸就也生氣了,把買的'東西往柜臺(tái)上一放,說(shuō):“你要是這個(gè)態(tài)度,我就不買了。”然后轉(zhuǎn)身要走。那人被嚇著了,怕爸爸真的不買她的東西,就急忙換零錢。其實(shí)根本就不用爭(zhēng)吵,只要雙方都將心比心,都考慮一下別人就行了,只要媽媽想一下收銀員等一下沒(méi)有零錢找給別人怎么辦,或收銀員想一下,他們要零錢肯定有事,我就方便一下他們吧,畢竟顧客是上帝啊,給他們換一下也行啊。只要這樣,這場(chǎng)架就會(huì)化為烏有,還會(huì)讓別人覺(jué)得你很寬容大量呢。

  如果將心比心,會(huì)對(duì)老人生出一份尊敬;如果將心比心,會(huì)對(duì)孩子生出一份熱愛(ài)。只要將心比心,那么人與人這間就會(huì)更加和諧、親密,世界將會(huì)更加美好!

  將心比心小學(xué)作文2

  在生活中,只要將自己的心試著與別人的心相比較,就算是學(xué)會(huì)了所謂的包容、寬容…包容不只是為一個(gè)人打開(kāi)心門,還需要用自己的能力去承受別人的做作。

  記得有一次,老師給我們講了一個(gè)故事:一位年輕的.阿姨去百貨商場(chǎng)買東西,商場(chǎng)的門很沉重,那位阿姨花了很大的勁才打開(kāi)。令人驚訝的是那位阿姨并沒(méi)有就此放手,而是等下一位老奶奶來(lái)了,那位阿姨再看了看周圍沒(méi)有其他人,才放開(kāi)手。

  還有一次,教室里有兩個(gè)男同學(xué)同時(shí)去撿掉在地上的尺子,結(jié)果一不小心兩個(gè)同學(xué)的頭撞到了一起。他們不但沒(méi)抱怨對(duì)方,還捂著對(duì)方的頭。幾乎同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起,還問(wèn)對(duì)方的頭痛不痛,甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀!

  只要每個(gè)人心中有他人,就一定會(huì)創(chuàng)建和諧社會(huì)。

  將心比心小學(xué)作文3

  一個(gè)烈日炎炎的星期六,我和媽媽乘著公交車去縣河,一位一年級(jí)的小孩跟我并排坐著,那位一年級(jí)的小孩坐臥不安,東望望,西望望,好像有什么心事似的。

  公交車實(shí)然一停,他一下子摔下座位,差一點(diǎn)摔倒,幸好我一把拉注了他,他有禮貌的說(shuō)“謝謝哥哥”,我心虛的說(shuō):“以后別在公交車上打鬧了”。他又說(shuō)“哥哥為什么扶我”,“我有一個(gè)弟弟與你差不多大,希望他遇到這種情況時(shí)有人可以拉他”我說(shuō)。

  還有一件事使我很感動(dòng)。記得那天,我?guī)椭棠藤I東西,奶奶到了超市門口,推開(kāi)大門,在里面瘋狂購(gòu)物買一個(gè)小時(shí),我們滿載而歸,奶奶出了超市,東西太多,提不起,當(dāng)我跑過(guò)去時(shí)一個(gè)身影飛快地跑過(guò)去,對(duì)奶奶說(shuō),“奶奶我?guī)湍岚伞!蹦棠陶f(shuō):“謝謝”。那小伙子說(shuō):“不用謝,我有一個(gè)跟您差不多大的媽媽,當(dāng)她遇到這種情況時(shí)我也希望有好心又可以幫她!甭(tīng)了這句話,我的`眼睛濕潤(rùn)了,在心里暗暗的鼓勵(lì)他,小伙子你真棒!

  是啊,如果在生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)他人一份幫助,對(duì)自己多一份快樂(lè)!

  將心比心小學(xué)作文4

  星期三早上,陽(yáng)光明媚,媽媽囑咐我,放學(xué)時(shí)要打個(gè)電話給她,她說(shuō)到車站來(lái)接我。

  時(shí)間如流水般,馬上到了放學(xué)的時(shí)間,我的心情緊張起來(lái),因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)訂正完,等我訂正完作業(yè)時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)了,我快馬加鞭,把書(shū)包整好,卻忘了給媽媽打電話,就乘上了公交車;氐郊抑螅妹靡(jiàn)了我吃驚的說(shuō):“姐姐,你在學(xué)校沒(méi)看見(jiàn)媽媽嗎?”我被問(wèn)得目瞪口呆,傻傻的問(wèn):“媽媽不在家嗎?”妹妹焦急地說(shuō):“媽媽開(kāi)著電瓶車去找你了,你快打個(gè)電話叫媽媽回來(lái)!”我手忙腳亂地拿起電話,打了起來(lái),只聽(tīng)電話里傳來(lái)“嘟嘟”聲,電話一下子通了,媽媽馬上說(shuō):“喂,你在家里了嗎?”我低聲地回答道:“嗯,我正在做作業(yè)!”媽媽聽(tīng)了長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“那就好!”我掛了電話,將心比心的想了想:媽媽該多著急呀!

  暮色已經(jīng)模糊起來(lái)了,堆滿著晚霞的'天空,也漸漸平淡下來(lái),沒(méi)了色彩,我的心七上八下,不知媽媽快到家了沒(méi)有。此時(shí)我似乎了解了媽媽忐忑不安的心情,以后我要做個(gè)懂事的孩子,對(duì)媽媽的話要記牢。

  將心比心小學(xué)作文5

  爺爺給我講過(guò)這樣一件事:他三四歲的時(shí)候,有一次在花園里玩,一不小心摔倒了,痛得爬不起來(lái)。旁邊正好走過(guò)一位散步的阿姨,把他扶起來(lái)。當(dāng)爺爺向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的兒子和你的年齡差不多,我希望他遇到這種情況,也有人把他扶起來(lái)!甭(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我陪媽媽去飯館吃早飯,年輕的服務(wù)員做了那么久還沒(méi)上飯,眼見(jiàn)媽媽很餓。我急了,我正要抱怨幾句,一抬頭看見(jiàn)了媽媽平靜的眼神——她正在注視著服務(wù)員額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。過(guò)了許久,服務(wù)員終于把飯端上來(lái)了。服務(wù)員長(zhǎng)出了一口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,真對(duì)不起。我是剛出來(lái)打工的,您是我第一個(gè)客人。要不是您的'耐心,我真不敢給您做了!眿寢層檬掷,平靜地對(duì)服務(wù)員說(shuō):“這是我的女兒,將來(lái)工作時(shí)她也將面對(duì)自己的第一個(gè)客人。我真希望她給第一個(gè)客人服務(wù)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)!甭(tīng)了母親的話,我的心里充滿了溫暖和幸福。

  是啊,如果我們?cè)谏钪卸寄軐⑿谋刃,設(shè)身處地的為別人著想,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  將心比心小學(xué)作文6

  上學(xué)期我考得不怎么理想,大部分的題都是因?yàn)榇中牟徽J(rèn)真而做錯(cuò)的。你看,數(shù)學(xué)判斷明擺著是錯(cuò)的,而我卻稀里糊涂地打了個(gè)對(duì)號(hào);英語(yǔ)把“E”聽(tīng)成了“G”,把“I”寫(xiě)成了“T”;語(yǔ)文呢,更是不用說(shuō)了,錯(cuò)字錯(cuò)句一籮筐一籮筐的,試卷也被紅叉叉搞得慘不忍睹。因此我受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),聽(tīng)著老師的批評(píng),我的心里很不是滋味。

  在回家的路上,我一直回憶老師的話,越想心里越不服氣,心想:粗心是人常有的事,偶爾犯一下也沒(méi)什么大不了的,為什么大人們見(jiàn)了小孩粗心的現(xiàn)象就特別生氣呢!

  回家后,我悶悶不樂(lè)地向媽媽訴說(shuō)了當(dāng)時(shí)的情形,還把我的質(zhì)疑也說(shuō)了出來(lái)。媽媽思量了片刻說(shuō):“你們一學(xué)期就考一次,老師對(duì)你們的'期望都很高,當(dāng)你們錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題后,那老師一學(xué)期的辛苦就白費(fèi)了,而且老師也希望你們從小養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,這樣你們會(huì)終身受益的。在大學(xué)考試中,因?yàn)榇中亩c理想大學(xué)失之交臂,很多大人都嘗受過(guò)它的威力,所以,他們不愿孩子再重蹈覆轍!

  聽(tīng)了媽媽的話,我又仔細(xì)想了想,媽媽說(shuō)得的確很有道理。將心比心,換位思考,體諒一下老師的良苦用心,她們也是為我們著想呀。以后我們就盡量減少粗心次數(shù),少讓老師操一份心吧!

  將心比心小學(xué)作文7

  曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)這樣一件事,說(shuō)他有一次抱著許多書(shū)去閱讀室還書(shū),卻一不小心把書(shū)散在了地上。他慌忙對(duì)圖書(shū)管理員說(shuō):“對(duì)不起,太對(duì)不起了,我……”圖書(shū)管理員卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué),我來(lái)幫你!闭f(shuō)著就來(lái)幫他撿書(shū)。他感動(dòng)得結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“謝謝!謝謝!……我,我……”圖書(shū)管理員溫柔地說(shuō):“我妹妹也愛(ài)看書(shū),可是她腳不好,拿不了很多書(shū),我希望她有困難的時(shí)候也有人能幫助她。”我聽(tīng)了這個(gè)故事,心里溫暖了很久。

  有一次,我去公園游玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩扶著一個(gè)看起來(lái)像初中生的'女孩,那女孩兩眼無(wú)神,走路慢悠悠的,生怕撞到什么。這時(shí),一個(gè)低頭看著表,匆匆忙忙的男人走過(guò)來(lái)。姐弟倆正準(zhǔn)備讓開(kāi),可姐姐走得慢,還是被那男人撞倒了。男人這才抬起頭,對(duì)姐姐說(shuō):“對(duì)不起,您……您沒(méi)事兒吧?”姐姐笑了笑,說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,這是我弟弟,他做事毛手毛腳,我只是希望他做錯(cuò)了事,也能得到別人的寬容!”

  要是生活中多一些這樣的人,我們的世界不是會(huì)變得更加美麗嗎?!

  將心比心小學(xué)作文8

  我家樓前面有一個(gè)小廣場(chǎng),平時(shí)有許多閑人,有老人、還有照看小孩玩的婦女。時(shí)間久了,人們都互相熟悉起來(lái),大人逗一逗小孩兒,把小孩兒逗笑惹哭,或者是小孩兒之間爭(zhēng)搶玩具,成了一件再平常不過(guò)的事。

  下午,我寫(xiě)完了作業(yè),到樓下活動(dòng)一下。忽然,我聽(tīng)到小廣場(chǎng)的一邊很吵,我走過(guò)去一看,原來(lái)是兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,只見(jiàn)一個(gè)少婦對(duì)著一個(gè)老人破口大罵,語(yǔ)言污穢,雖然她穿著時(shí)尚,舉手投足卻像一個(gè)潑婦,通過(guò)她們的爭(zhēng)吵,我大概了解到了事情是這樣的:婦女的孩子拿著一袋奶邊喝邊走,到了老人身邊,老人逗了一下孩子,結(jié)果卻不小心把孩子手中拿著的奶打翻了,少婦就對(duì)著老人喋喋不休地罵了起來(lái)……

  我邊走邊想,不就是一袋奶嘛,難道比鄰里之間的'關(guān)系更重要嗎?再說(shuō)老人也不是故意的。如果這位少婦擔(dān)心的是老人的衣服是否被小孩的奶給打濕了,那么兩人也就不會(huì)爭(zhēng)吵了。這正如孟子所說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之!编徖镏g,只有彼此寬容體諒,得到的才能是互敬互愛(ài)的好風(fēng)尚。

  將心比心小學(xué)作文9

  今天我讀了一篇將心比心的課文,講的是有一位阿姨為奶奶開(kāi)開(kāi)了沉重的大門,和母親鼓勵(lì)了一位年輕的護(hù)士。

  在生活中也有許多將心比心的事情。記得有一次,我在放學(xué)的路上,看到一位老奶奶在馬路的另一邊,我連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶這什么不過(guò)馬路?老奶奶說(shuō):“我的眼睛不太好,所以過(guò)不去!蔽艺f(shuō):“老奶奶我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”那個(gè)老奶奶微微地笑了笑。我小心翼翼地把老奶奶扶到了對(duì)面。我又問(wèn):“老奶奶,我把您送回家吧?”老奶奶說(shuō)不用了。我說(shuō):“我的姐姐和您的'年齡差不多大,我希望也有人扶她過(guò)馬路!甭(tīng)了這句話,那位老奶奶心中充滿了溫柔與幸福。記得還有一次,我在公園玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在打掃衛(wèi)生,不小心踩到了一個(gè)叔叔的鞋,她連聲說(shuō)對(duì)不起,那個(gè)叔叔立馬說(shuō):“你這個(gè)老太婆不長(zhǎng)眼啊!我這雙鞋可是名牌,你賠得起嘛!”老奶奶頓時(shí)生氣了。于是他們就吵了起來(lái)。如果那位叔叔說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系,這件事不就能畫(huà)上圓滿的句號(hào)了嘛。

  是啊,如果我們生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  將心比心小學(xué)作文10

  今天,謝老師給我們上了《將心比心》這一課,我的心像一陣陣?yán)嘶ㄅ拇蛑鴰r石一樣久久不能平靜下來(lái),因?yàn)樗鼱科鹆宋疑蟼(gè)星期天的回憶。

  我從國(guó)藝班學(xué)完書(shū)法回家,坐公共汽車時(shí),一位年邁的.老奶奶艱難地走上了公共汽車,我仔仔細(xì)細(xì)地往四周觀察好幾遍都沒(méi)看見(jiàn)空位,連最前的兩個(gè)位子也被人“占領(lǐng)”了。想有位子,只能有好心人讓位。

  看見(jiàn)老奶奶前前后后走來(lái)走去,很顯然她是在找位子坐,她走到一個(gè)年輕人旁邊,親切地問(wèn):“你能給我讓個(gè)位子嗎?年輕人!

  “干嗎,我為什么要給你讓位,走開(kāi),向別人要位子去!蹦贻p人生氣地叫到。

  老奶奶的神情頓時(shí)悲傷了許多,我想:老奶奶應(yīng)該會(huì)指責(zé)年輕人吧?墒撬駟“统渣S連,有苦說(shuō)不出。

  我實(shí)在看不下去了,立刻站起來(lái),把位子讓給老奶奶坐。

  老奶奶問(wèn):“孩子你為什么給我讓位子呀?”

  “我的奶奶年齡和您差不多大,我希望她坐車也有人給她讓位!蔽一卮。

  下車時(shí),老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,你好人一定有好報(bào)!甭(tīng)了這句話,我的心溫暖了許久,是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份敬重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),人與人之間就會(huì)多一些寬容和理解。

  將心比心小學(xué)作文11

  那是個(gè)充滿溫情的下午,在這個(gè)下午發(fā)生的事,使我有了深刻的體會(huì)。

  那個(gè)下午,天空中飄下了只有豆子那么大的雨,我在街上走著,路上行人也不多,可能是因?yàn)橛姓趽跷锏南旅嬗幸淮鬄┧,所以行人都走在路上。就在這時(shí),一位年齡看似已經(jīng)70多歲的老奶奶重重的`摔在了地上,這時(shí)正好前面駛來(lái)一輛自行車,眼看就要被撞上了,我在這時(shí)不顧一切地沖了上去,老奶奶拼命呼喊,招來(lái)了一個(gè)陌生男子,他飛奔到了老奶奶的身旁,把她扶了起來(lái)旁邊卻是飛奔而過(guò)的自行車。老奶奶連忙對(duì)著陌生男子說(shuō):“謝謝你,謝謝你!薄皼](méi)事,這是我應(yīng)該做的。”陌生男子說(shuō)。隨后,剛剛看到經(jīng)過(guò)的人都紛紛鼓起了掌,陌生男子對(duì)老奶奶說(shuō):”我的母親與你的年紀(jì)差不多,我希望下次她摔倒的時(shí)候,會(huì)有人來(lái)幫助他!半m然這時(shí)的天氣是下雨,可大家的掌聲卻把雨聲給完全覆蓋了,我看到了這一切之后,心里溫暖了許多。

  雖然這些平常經(jīng)常出現(xiàn)的小事并不特別,但是這些小事都圍繞著一個(gè)詞語(yǔ),那就是:將心比心!

  將心比心小學(xué)作文12

  星期六的下午,媽媽騎著電動(dòng)車帶著小狗――小不點(diǎn)來(lái)到劍橋英語(yǔ)學(xué)校接我回家。過(guò)了一個(gè)坎,媽媽騎著車,我拉著小不點(diǎn)步行。剛走到十字路口,一輛嶄新的黑色轎車飛快地駛來(lái)。我想到剛學(xué)的.一篇課文—《將心比心》。這輛汽車跑得這么快,司機(jī)一定有急事。再說(shuō),媽媽經(jīng)常教育我,人和汽車比,汽車的力氣大。如果和它搶路的話,受傷的是自己。還是先讓汽車過(guò)吧!想到這兒,我停了下來(lái),等汽車過(guò)去了我再過(guò)馬路。

  可是,讓我大吃一驚的是,那輛轎車和我不約而同地也停下來(lái),司機(jī)還對(duì)我招了招手,示意讓我先走。我高興極了,緊走兩步穿過(guò)了十字路口,怕耽誤司機(jī)太久。我從車前走過(guò)時(shí),情不自禁地向車?yán)锟戳艘谎,開(kāi)轎車的司機(jī)是一位警察。雖然他穿著威武的警服,但是我覺(jué)得他是那么地和藹。以往遇到這種情況,都是我給汽車讓道,F(xiàn)在呢?他給我讓道。警察叔叔可能會(huì)想:警察要尊老愛(ài)幼,要經(jīng)常樂(lè)于助人,尤其是對(duì)小朋友們。有些人仗著自己有汽車,從來(lái)不主動(dòng)給別人讓道,我就給他們做一次榜樣吧!讓我們每個(gè)人都將心比心,讓全世界充滿愛(ài)心吧!

  將心比心小學(xué)作文13

  那一天,老朋友過(guò)來(lái)玩,執(zhí)意要請(qǐng)吃飯。

  拗不過(guò)她,也就一起去吃了一頓,那家飯店我之前沒(méi)有去過(guò),她卻是常去的。

  不管從裝修風(fēng)格還是菜品以及價(jià)格,都算很不錯(cuò),是值得再次光顧的小店。

  飯后,本來(lái)已經(jīng)很飽了,可是她又提議到再去吃甜品,我本來(lái)是不太想吃的,即使想吃,也覺(jué)得吃太多難免不胖的`。

  看她在堅(jiān)持,于是我們到了一家她常去的甜品店。

  她挑了一份大的,我挑了一份小的,想起剛才是她請(qǐng)的客,這甜品雖然不算特別貴,但也應(yīng)該是我付款了。

  于是我隨口提議了一下,她也沒(méi)有拒絕,我就直接就柜臺(tái)付了款。

  現(xiàn)在想想,這也算是一種禮尚往來(lái)吧,就像是不對(duì)等的金額,但是你有一種愿意一起消費(fèi),一起分擔(dān)的心態(tài),就會(huì)讓人家還愿意與你多交往吧。

  試想一下,如果我們經(jīng)常一起出去逛街吃喝,不管是不是對(duì)方的經(jīng)濟(jì)能力稍高一些,但如果你一直站在享用的狀態(tài),沒(méi)有出手去分擔(dān)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)支,估計(jì)時(shí)間久了,這份友情也就淡了。

  有時(shí)候,真的就是這樣的現(xiàn)實(shí),將心比心,這其實(shí)也是非常正常的行為了。

  將心比心小學(xué)作文14

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,雖然樹(shù)枝沒(méi)有吐出嫩芽,小草沒(méi)有探出腦袋,但我已捕捉到春天的氣息,溫暖的陽(yáng)光,輕柔的春風(fēng),處處可以體現(xiàn)春的降臨,讓人感到格外舒服。于是,我歡蹦亂跳地來(lái)院子里找小朋友玩,看到一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺正在用力挖土,準(zhǔn)備栽樹(shù)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬,大地雖然復(fù)蘇,但并不好挖,老爺爺拿起鐵鍬使勁地挖,一下、兩下——好不容易挖好一個(gè),老爺爺拿起一棵樹(shù)苗放入土坑中,填好土后退兩步,東瞧瞧,西看看,在確認(rèn)扶正后,滿意地笑了。

  這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人問(wèn):“老爺爺,這樹(shù)想要枝繁葉茂,還得幾十年后,等它能乘涼時(shí),恐怕您——”

  年輕人還沒(méi)說(shuō)完,老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“這些我知道,我是為你們這些年輕人,還有那兒的小朋友栽的。”他一邊說(shuō)一邊指著我們。

  年輕人聽(tīng)的滿臉通紅,趕緊拿起鐵鍬,不好意思地說(shuō):“老爺爺,我和您一起栽!蔽液托』锇閭円采钍軉l(fā),加入了栽樹(shù)的隊(duì)伍。

  看著老爺爺年紀(jì)一大把還為別人著想,想想我們太自私了,每天就想著自己,今后一定要設(shè)身處地為他人著想,這樣,我們才能活的更充實(shí),更快樂(lè)。

  將心比心小學(xué)作文15

  人與人之間都應(yīng)該互相幫助,即使是陌生人,在別人需要幫助時(shí),也要伸出援助之手。有一次,我就從一個(gè)陌生人那里感到了溫暖。

  有一天,我和我的兩個(gè)姐姐在小區(qū)里騎自行車,輪到我騎了,我自由自在地,在路上騎來(lái)騎去,突然,在轉(zhuǎn)彎處走出了一個(gè)人,把我嚇了一跳,一個(gè)急剎車沒(méi)剎好,摔在地上,自行車也在身上,不小心碰到了那個(gè)人。那個(gè)人大聲地叫:“你干什么啦!”,這時(shí),一位陌生的大哥哥到我旁邊來(lái),對(duì)那個(gè)人說(shuō):“對(duì)不起。”那個(gè)人氣憤地走開(kāi)了。

  過(guò)一會(huì)兒,我把自行車扶起來(lái),對(duì)他說(shuō)了一聲“謝謝”。那個(gè)大哥哥說(shuō):“不用謝。”他看到腿上的'傷口后,對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!薄昂冒伞!

  我推著車,和他一起來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,他給我出錢,要護(hù)士往我腿上抹藥水,還給我買了一扳創(chuàng)可貼,對(duì)我說(shuō):“回家后,記得要貼創(chuàng)可貼哦!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了。”我騎回兩面三刀個(gè)姐姐等我的地方,她們倆個(gè)問(wèn)為什么騎那么慢,我沒(méi)說(shuō)話,心里卻感到了無(wú)比的溫暖。

  人與人之間也需要幫助,無(wú)論是誰(shuí),在他需要幫助時(shí),你一定要幫助他,不要猶豫,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,人人為我,我為人人,這就叫——將心比心。

  將心比心小學(xué)作文16

  媽媽給我說(shuō)過(guò)這樣一件真實(shí)的事情。有一次媽媽上夜班,回家的路上,電動(dòng)車的線路出了毛病,媽媽只好推著。這時(shí)一位好心的叔叔騎三輪車路過(guò),看見(jiàn)媽媽吃力的推著電動(dòng)車,就把媽媽的車裝上他的三輪車,把媽媽和車送到了我們家門口,媽媽連聲道謝,叔叔笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果有一天我的車壞了,別人也會(huì)這樣做的,我們將心比心,世間將會(huì)更加美好的。”

  另一件令我難忘的事。上小學(xué)三年級(jí)的.一天,一位撿廢品的老爺爺正在撿路邊的礦泉水瓶子,他為了減輕瓶子的重量,把瓶里剩余的水往地上倒。我正巧走到路邊水濺了我一腿,我正想抱怨幾句,抬頭看見(jiàn)可憐的老爺爺,我將心比心,不禁收住了涌到嘴邊的話,不但沒(méi)抱怨他,還情不自禁的把媽媽給我的僅有的一元零花錢塞到老爺爺手里,高興的上學(xué)去了。

  如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份愛(ài)心,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。以后我們不管干什么事情,只要將心比心,社會(huì)將更加和諧;只要將心比心,世界將變成美好的人間!

  將心比心小學(xué)作文17

  食堂的飯里有一只蟑螂的消息在網(wǎng)上,在同學(xué)口中傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。且在一傳十,十傳百的過(guò)程中被魔鬼化。仿佛出現(xiàn)的不是一只蟑螂,而是,有人在食堂吃飯時(shí)被毒死了。

  但,有人被毒死了嗎?那些故意拍照放在網(wǎng)上引起學(xué)校學(xué)生轟動(dòng)的舉動(dòng),只因人氣?只因好玩呵? 喜歡媽媽以前說(shuō)過(guò)的一句略帶風(fēng)趣的話:在飯里吃到螞蟻什么的,不是挺幸運(yùn)的嗎,我們小時(shí)候還沒(méi)飯吃呢,比我們吃草好吃多了!

  是啊,在空前發(fā)展物欲橫流的現(xiàn)代,人們似乎追求的是新鮮,而遺忘的,確是人與人之間的將心比心。我看過(guò)食堂工作的阿姨們,里面不多人,而她們要做的',確實(shí)上百上千人的飯量!我不知道他們要從雞蛋里挑骨頭,而去否決扼殺那些工作的人們的辛苦,到底得到了什么?就不能學(xué)會(huì)寬容,將心比心嗎?如果,如果……她們是你們的父母呢?

  我們要尊重別人的勞動(dòng),難道非得要為了一個(gè)畫(huà)家長(zhǎng)得難看而去否決他高超的作畫(huà)本事嗎?況且我們都會(huì)粗心的時(shí)候,此時(shí)我們要舉起的,不是夸大事實(shí)的打假旗幟,而是,一顆將心比心的善良的心。

  將心比心小學(xué)作文18

  你愛(ài)別人,別人就會(huì)幫助你,你待他情同手足,他對(duì)你就會(huì)親如兄弟。。 一天,有一位老奶奶不小心滑倒了,這時(shí),她身邊走過(guò)來(lái)一位中年婦女。連忙把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶連說(shuō)謝謝。幾天后,這位中年婦女到市場(chǎng)買菜,正巧又碰見(jiàn)了老奶奶。于是,兩個(gè)人一邊聊天,一邊賣菜。可正當(dāng)中年婦女準(zhǔn)備掏錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)帶夠。老奶奶二話沒(méi)說(shuō),就幫她付了。這個(gè)人問(wèn):”你家在那兒,等會(huì)兒我把錢還你!崩夏棠绦χf(shuō):”不用了,上次我摔倒了,不是你把我扶起來(lái)的嗎?

  這叫將心比心。這次算我還你一個(gè)人情吧!边@個(gè)中年婦女很感動(dòng),以后,見(jiàn)到需要幫助的人,她都會(huì)伸出那雙溫暖的手。 故事講完了,可我仍在思索重,為什么現(xiàn)在的許多人,不能象故事中那樣,僅僅是扶別人一把都不愿意。是怕被騙還是根本就不在乎?為什么同學(xué)們不能和睦相處,而是打架?我害怕打架,害怕看到打架時(shí)的那張兇惡的面孔。

  在這里,我想告訴那些經(jīng)常打架的.同學(xué):我們已經(jīng)六年級(jí)了,不是孩子了,在這僅剩的一段時(shí)間里,和和氣氣,說(shuō)說(shuō)笑笑,談一談自己的理想,不好嗎?如果發(fā)生沖突,互相忍一忍,將心比心,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不就躲過(guò)去了嗎? 我們要向故事中的人物那樣,將心比心。

  將心比心小學(xué)作文19

  星期天,我在姑姑家里吃飯,吃完飯后,我跑到陽(yáng)臺(tái)上去玩,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)那里的一片菜園,春天到了,油菜花開(kāi)了,芥蘭花開(kāi)了,五顏六色爭(zhēng)奇斗艷,真是春色滿園關(guān)不住!菜園中種著許許多多的菜,有空心菜、橄欖菜、蔥、香菜數(shù)也數(shù)不清。

  那是一位老奶奶的菜園,上次看到她正在菜園里種菜,先用鋤頭松土,再撒下種子,撒完種子后再仔細(xì)地澆上水。這次再見(jiàn)到她的菜園,已經(jīng)完全換了樣,菜園里,那位老奶奶彎著腰,原來(lái),她在摘菜,雖然臉上滿頭大汗,臉上卻依然掛著笑容。這是老奶奶的勞動(dòng)成果,她在收獲著自己付出的辛勤勞動(dòng)。這時(shí)我才知道原來(lái)種菜這么難!我以后一定會(huì)改變以前的不良習(xí)慣,每餐都吃完飯菜,珍惜糧食。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小孩正在用球拍打菜葉。我馬上沖下樓去制止他們這種不文明,出乎意料的'是,我到了花園,那三個(gè)小孩卻已經(jīng)不見(jiàn)了。我為的做法嘆了口氣。

  以后如果我再遇見(jiàn)他們,我會(huì)認(rèn)真地告訴大家,請(qǐng)珍惜糧食。

  將心比心小學(xué)作文20

  一天我學(xué)了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開(kāi)門和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃模伺c人之間就會(huì)多一些寬容和理解的道理。

  再我們的生活中,往往有些人學(xué)不會(huì)寬容和理解對(duì)方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的,一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說(shuō):對(duì)不起,不好意思!而年輕人卻大聲嚷到:你這個(gè)老頭,踩住我的腳說(shuō)聲對(duì)不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說(shuō)怎么辦吧?老人聽(tīng)了火了,便與他吵起來(lái)。我聽(tīng)了年輕人的話心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會(huì)有老的時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì)變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說(shuō)一聲:沒(méi)關(guān)系。那么這件事也就會(huì)平息了,更會(huì)圓滿的.畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  在生活中,我們會(huì)遇到這樣的事機(jī)會(huì)非常多。如果我們能夠?qū)捜輰?duì)方,那么我們的生活就會(huì)多一架橋梁。也就會(huì)像歌中所唱的一樣:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那么世界將會(huì)變成美好的人間!

  將心比心小學(xué)作文21

  婆婆講過(guò)這樣的一件事:有一次她去買米回家時(shí),在她前面的一位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫她抬著那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。

  當(dāng)婆婆向他道謝的時(shí)候,他望了望說(shuō):我的媽媽和您的年齡應(yīng)該差不多大,我也希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她抬米。聽(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我陪父親去了一個(gè)發(fā)廊剪發(fā)。只見(jiàn)那個(gè)年輕女理發(fā)師連續(xù)兩次都不小心剪到了一點(diǎn)眉毛。眼見(jiàn)美麗又帥氣的眉毛慢慢地掉了下來(lái)。我正想抱怨幾句,一抬頭卻見(jiàn)到了父親平靜的`眼神他正在注視女理發(fā)師額頭上密密的汗珠,我不禁地收住了即將說(shuō)出的話。只見(jiàn)父親輕輕地對(duì)女理發(fā)師說(shuō):不要緊,再來(lái)一次。第三次果然成功了。那位女理發(fā)師終于長(zhǎng)出一口氣,她連聲說(shuō):先生,對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給別人剪發(fā),太緊張了。要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您剪了。

  父親用另一只手拉著我,溫和地對(duì)她說(shuō):這是我兒子,夢(mèng)想是成為一名出色的理發(fā)師。我真希望他第一次為人理發(fā)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)。

  聽(tīng)了父親的話,我的心仿佛充滿了溫暖。

  將心比心小學(xué)作文22

  人一出生在這個(gè)世界就要與外界溝通。生活中也時(shí)常會(huì)有摩擦。但只要我們懂得一個(gè)道理,記在心里,一切的摩擦也可以解決。

  每一個(gè)生物大部分的作為都是以自己的利益為出發(fā)點(diǎn)。人也不例外,如果人人都只考慮自己,自私自利,那世界將會(huì)變的很黑暗。

  平時(shí)我們生活中就一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,扔垃圾。揮手一扔動(dòng)作十分簡(jiǎn)單,但清潔工卻要十分辛苦的工作,為了道路的整潔,為了環(huán)境的衛(wèi)生,付出了辛苦的汗水。如果我們能站在清潔工的角度想問(wèn)題,做到不隨手扔垃圾,做好垃圾分類,那樣清潔工的工作將大大的減輕了。當(dāng)與同學(xué)有摩擦要爭(zhēng)吵時(shí),能站在對(duì)面的角度想想,自己有什么需要改正的錯(cuò)誤,哪里有讓同學(xué)生氣的地方。這樣就不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的情況了。有時(shí)候到餐廳吃飯的時(shí)候,顧客與服務(wù)生吵起來(lái)了,服務(wù)生既然當(dāng)了服務(wù)行業(yè)就應(yīng)該站在顧客的'立場(chǎng)上,服務(wù)好每一位顧客。當(dāng)然,顧客也不可以認(rèn)為花了錢就可以隨便踐踏服務(wù)生的尊嚴(yán),如果雙方都能為對(duì)方想想,那一切問(wèn)題不就迎刃而解了。

  人與人的摩擦是很正常的,但是這些小小的摩擦總是讓人們不愉快,如果我們能做到將心比心,那一切部題都能化解了,也能避免很多悲劇發(fā)生。讓我們做一個(gè)心胸寬廣,心地善良的人吧。

  將心比心小學(xué)作文23

  開(kāi)學(xué)的第二周我學(xué)了一篇課文,就是《將心比心》,它的作者是姜桂華,里面主要講的是兩個(gè)故事,但是我更喜歡第二個(gè)故事。

  第二個(gè)故事主要講我陪患病的母親去輸液,剛?cè)メt(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士給母親扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管里。母親不但沒(méi)有責(zé)怪護(hù)士,反而給了護(hù)士極大的`鼓勵(lì),只是輕輕的對(duì)護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次。”護(hù)士通過(guò)母親的鼓勵(lì)后,第三針果然成功了。

  讀了這個(gè)故事,我不禁想了我生活中經(jīng)歷的一件事情,其實(shí)我也有一位和藹可親的母親,在我上二年級(jí)的時(shí)候,我和王麗潔在樓下比賽跑步。媽媽正在和鄰居說(shuō)話,我和王理麗潔開(kāi)始比賽了,就在我們快比玩完的時(shí)候,王麗潔突然推了我一下,這個(gè)時(shí)候,我被推倒在地,而且腿也被推得直流血。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了,對(duì)王麗潔說(shuō):“小孩子平常打鬧是正常的,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,下次注意就行了!痹诨丶业穆飞,我一直不明白媽媽為什么這么做,最后我終于明白了。

  是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模瑢?duì)他人增加一份關(guān)愛(ài)和給予,就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。

  將心比心小學(xué)作文24

  我以前不相信世上有將心比心的人,直至經(jīng)歷了那一件事后,我才改變了我的想法。

  是那次,我像往常一樣,坐車去少年宮。當(dāng)時(shí)是坐車的高峰期,車上很擁擠,我只有站著的份。我看到了一位老奶奶,剛上車就有人熱心腸的人把自己霸占的寶座讓給她,我看著羨慕,倒想自己是那位老奶奶,有人讓個(gè)座。不過(guò)只似乎不可能,我可不想突然之間變成一個(gè)老太太,就在那傻站著看,看那些有座位的人在他的座位上享受,不免有些妒忌。

  突然,我覺(jué)得有點(diǎn)眩暈,而且越來(lái)越暈了,“好難受呀!”我擔(dān)心我是生病前兆,就靠著車旁,閉著眼睛。

  站了一會(huì)兒,這位老奶奶突然站起來(lái),我以為她到站了,她疾步走到我的面前,用慈祥的面孔微笑的對(duì)我說(shuō):“孩子,看你是不是想有點(diǎn)生病呀,你好像很暈的'樣子,沒(méi)事吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我好暈呀!”她摸摸我的頭,笑笑說(shuō):“孩子,到那個(gè)座位上坐坐吧!”我連忙搖頭,她執(zhí)意要我去坐,我只好走去坐下,說(shuō):“謝謝奶奶!”她微笑著,過(guò)了一會(huì)兒,才說(shuō):“我有一個(gè)像你一樣的孫女,我只希望我的孫女遇到這樣的情況時(shí),也有人幫助她!蔽壹(dòng)得差點(diǎn)流下眼淚。

  這種將心比心的人,我以后還能遇到多少呢?

  將心比心小學(xué)作文25

  一天我做好作業(yè),要回家,看了看手表已經(jīng)5點(diǎn)種了,回家做作業(yè)不知要做到幾點(diǎn)鐘。

  于是我氣喘吁吁地跑到十字路口,發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成了路燈,對(duì)面正好有一輛車。我迫不及待地跑過(guò)去,恰好撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的肩膀微笑著說(shuō):”孩子,你小心點(diǎn),你撞到了我沒(méi)關(guān)系,但撞到車子怎么辦?“真啰嗦。“我怒氣沖沖地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑過(guò)去輛車子已經(jīng)開(kāi)走了。我又瞪了她一眼。

  著時(shí)路燈已經(jīng)變成了紅燈,車子就像離弦的'箭一樣,試過(guò)斑馬線,嚇得老奶奶站在那里一動(dòng)不動(dòng),后來(lái),一位好心的姐姐把那個(gè)老奶奶送過(guò)馬路,那位老奶奶連聲道謝。那個(gè)大姐姐說(shuō):“不用謝,我的奶奶和您年齡差不多,我希望,她在這樣的時(shí)候,也有人扶她過(guò)馬路。“我聽(tīng)了她們兩個(gè)人的對(duì)話,我低著頭,心里感到非常內(nèi)疚,覺(jué)的自己已經(jīng)無(wú)地可容了。”

  后來(lái)我回了家想:那個(gè)大姐姐做的可真對(duì)呀!如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,人間就會(huì)多一些溫馨的畫(huà)面。

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