小學(xué)畢業(yè)照作文

時間：2022-03-14 13:37:53 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)畢業(yè)照作文（通用3篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)照作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)照作文（通用3篇）

　　小學(xué)畢業(yè)照作文1

　　我知道這是我和我的同學(xué)們在小學(xué)的最后的一段時光——因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期了。

　　中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了；我知道大家的想法幾乎都和我一樣——依依不舍同學(xué)，不想分開。回想三年級時我來這個學(xué)校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)戀戀不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門，和未來的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。

　　第一排是老師和較矮的.同學(xué)，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟著說了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^后，一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里；攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了；古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機(jī)再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學(xué)的時光。

　　雖然我們大家都要上中學(xué)了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。

　　小學(xué)畢業(yè)照作文2

　　我，一個六年級的小學(xué)生，馬上要畢業(yè)了。作為一個畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒想過，也不敢想，不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我，卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實(shí)。

　　拍畢業(yè)照了，同學(xué)們的表情非常憂傷，雖然有的同學(xué)在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心，他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚，與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強(qiáng)顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。回想以前，每每照集體照的時候，都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了，同學(xué)們照畢業(yè)照的時候，都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方，強(qiáng)忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊的.聲音。此時此刻，同學(xué)們的內(nèi)心都在哭泣，只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬，很是虛假，很是不自然。我們就在這種表情下結(jié)束了小寫生涯里的最后一張集體照。

　　任何事物都兩面性，不是嗎？在我看來，畢業(yè)也是這樣，它既令我高興，又令我傷心，高興的是我即將迎接新的挑戰(zhàn)，可以更上一層樓；傷心的呢？我想我不說大家也心知肚明。真不知道在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對同學(xué)和老師，平時表情極為豐富的我也變得只有一種表情（憂愁）。

　　躲在某一時間，想念一段時光的掌紋，躲在某一地點(diǎn)，想念一些人站在來路也站在去路，讓我牽掛的朋友。這真是“同學(xué)情深何忍別，校園碧草話畢業(yè)”呀！

　　我回過頭去看自己成長的道路，一天一天的觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情的走過，偶爾有人停下來對我微笑，爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們我會想起不離不棄。

　　小學(xué)畢業(yè)照作文3

　　風(fēng)緩緩地吹著，暖融融的陽光灑滿了大地。隨著畢業(yè)照“咔嚓”一聲，我們的六年被定格了。

　　思緒回到幾年前剛步入小學(xué)的時候。那是我還是個懵懂的小孩，坐在教室里，聽著老師的教導(dǎo)，跟著老師一起云游“各國”。同學(xué)們在一起解答各種疑問，有時為自己的好方法而感到滿意，也有時為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而與其他人開啟“唇槍舌戰(zhàn)。”每一節(jié)課都充滿了挑戰(zhàn)，讓人在其中好不樂哉。

　　每當(dāng)下課，聽到那悅耳的鈴聲，我們馬上轉(zhuǎn)換模式，不再是那樣嚴(yán)肅——女生們在一起跳皮筋，聊著八卦。而男生則三個一組，五個一群玩著各種各樣的游戲。在別人眼里就是一個個小“瘋子”，但對他們來說這是當(dāng)時最大的樂趣。

　　不過有快樂的時候也會有煩惱。在面對試卷時，不少人就耷拉著腦袋。但依然認(rèn)真的看著，做著每一道題。有的人為此出了一頭細(xì)汗，有的草稿紙上寫滿了密密麻麻的.算式，而有的人也會因?yàn)樽龀隽艘坏李}而長舒一口氣�？荚嚂r間一到，試卷一收，同學(xué)們又會組成幾個幫派熱火朝天的討論著答案。每個同學(xué)的臉上有高興，也有悲傷。但是整個氣氛都是充滿朝氣的。對于一些人來說是一場“瓊瑤”后的“喜劇”。

　　但于我們班的運(yùn)動好手來說，運(yùn)動會是一大盛事。他們在運(yùn)動賽場上盡情揮灑汗水，而我們就在一旁憋足了勁兒喊著加油。團(tuán)結(jié)的精神也在此表現(xiàn)的淋淋盡至。

　　那時嘴上不曾提“朋友”二字，但那堅(jiān)固的友誼已經(jīng)埋在了內(nèi)心深處。也許在多年以后會漸漸淡忘，但再從那厚厚的相沓中翻出畢業(yè)照，每個人的嘴角應(yīng)該都會勾起一個微笑。

　　時間還在滴答滴答的走著，我們還在不斷前進(jìn)。我即將步入初中，我相信這將又是一場盛會。時光荏苒，友誼長存。

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