書包小學作文

時間：2022-01-12 01:03:54 小學作文我要投稿

【精品】書包小學作文合集九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的書包小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】書包小學作文合集九篇

書包小學作文篇1

　　隨著科技的發(fā)展，未來的書包是輕松、百變的�，F(xiàn)在的書包只能裝書，書多背起來太沉重了，影響了我們成長，功能太少太單調(diào)了。有了未來的書包，你就不用因此發(fā)愁了。它可以變大變小變輕，可以聽音樂，還可以變成電腦為我們解決不懂的問題呢！

　　對我們學生來說，書包是不可缺少的。有了未來的書包，可以使書包變大變小變輕。不管有多少書，背在身上輕如鴻毛，毫無知覺，就像孫悟空的如意金箍棒一樣。如果書放不下，按一下放大按鈕，書包就會慢慢地大起來，然后把書放進去，再按一下縮小按鈕，馬上就變成一個小書包，背在身上輕松自如。

　　當我們讀書疲倦時，心情不好的時候，未來的書包就會對我說：“親愛的小朋友，你讀書的時間太長了，應(yīng)該注意一下身體。只要按一下音樂按鈕。悅耳的聲音就會把你帶進音樂的世界，感受音樂的魅力，真的比酷狗音樂還好聽！”

　　當你學習上遇到困難的'時候，未來的書包就會提醒你，只要按一下電腦按鈕，它就會幫助你解決問題，里邊的知識可豐富了，可以了解全世界知識，可以跟人聊天，還可以。。。。。。千萬不要忘記哦！

　　未來的書包功能真多，真是我們的好朋友。有了它，我們就可以輕松的學習，成績更上一層樓。怎么樣，未來的書包很不錯吧！

書包小學作文篇2

　　我喜歡我的書包，因為它色彩鮮艷，圖案可愛，能裝進許多的學習用具，方便極了！可是，如果裝太多的學習用具，書包背起來就沉甸甸的。有的同學因為包太重，都快陀背了，有的同學干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個神奇的書包，它可以幫我消除煩惱。

　　俗話說：“日有所思，夜有所夢。”有一次，我夢見同學們個個直不起腰來，人人因書包太重，走路時上氣不接下氣，尤其是下雨天，路滑，再加上沉重的書包，走起路來麻煩極了！人們嘆道：“唉！真累��！”

　　可是我的神奇的書包只要輕輕一按功能鍵：行走時，書由厚變薄，由大變小，減輕了重量。到教室，要用時又恢復原樣。用完能自動收回，且本子平整干凈。上學時，輕輕一按，書和文具盒會變成像橡皮擦一樣的東西，連走路也不感到書包沉甸甸的.。需要時再按一下，就恢復原樣。書包好像聽話的孩子似的，讓我呼來喚去。它每天都默默地為我服務(wù)，和我成了形影不離的好朋友。這時，同桌驚訝地看著我，小聲地問：“這是什么？”我悄悄地說：“噓�！扁徛曇豁懀野戳艘幌掳粹o，書本又快步如飛地回到了“家”，而同桌卻手忙腳亂地收拾書包，一會兒掉筆，一會兒掉書，忙極了。這時他再次追問，我拍拍書包，神氣地說：“神奇的書包！”同桌聽了，說：“快！讓我瞧瞧！”說著，伸過手來拉。

　　這一拉，把我給拉醒了。我睜眼一看，原來是一場夢，但愿夢想成真。

書包小學作文篇3

　　每天上課時，老師讓我們拿東西，我同桌總比我拿得快。我想：要是能發(fā)明一種神奇的書包，那該多好呀！

　　當老師讓我們那語文書時，我就可以不慌不忙的'對著書包說：“語文書快出來，老師讓讀課文啦！”我想寫字時，就可以輕輕松松的對著書包說：“鉛筆快出來吧！我要用你寫字�！边@個書包還可以自己跑到我的桌兜里，我就省勁多了。他還可以放我喜歡的音樂。

　　如果我真能發(fā)明神奇的書包，那該多方便呀！

書包小學作文篇4

　　100年以后，X專家經(jīng)過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。

　　它的第一大功能是：變化功能。它可以變大變小，它變大能變成無限大，變小能變到一粒米小。當然，變地越大就越重。同理，變地越小就越輕。

　　它的第二大功能是：移動功能。它可以帶你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的話，它就會給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它，你就能在太陽上行動自如，還能把宇宙的`美景飽覽一番。如果你想會到過去，只要按它上面的“回”字按紐，時空穿梭機就會把你帶會以前，帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事（除非是關(guān)于自己的事）。

　　它的第三大功能也是神奇的功能：開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘，再把筆放在手上，它會通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數(shù)倍，只是一次只能維持10分鐘。每個月只能使用十次，不過考試只能維持3分鐘。

　　現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了，越來越多的人用上了，它讓人們的學習越來越輕松了。

書包小學作文篇5

　　“劉博士，小明的媽媽又有新問題來找您了！”清晨，我被機器人助理叫醒。

　　“李助理，她要我?guī)褪裁疵Π�？”我微笑著問�?/p>

　　“請看視頻�！崩钪磔p輕按了下“肚臍眼”，肚子立馬變成了高清液晶顯示器。

　　“劉博士，昨日我家小明背書包去學校，忘了帶傘，一袋子書全部淋濕了……”視頻中，小明媽媽心急地說道。

　　我喃喃道：“確實，2200年我怎么就忘了改進書包呢？”

　　一天，兩天，三天……經(jīng)過三個月的.苦心研究，我終于制造出了“快樂書包”。

　　這款書包的里料是纖維材料，外面用了一種新型布料。這種新型布料非常輕，還能起到防雨、防雪等作用。因為有了這種特殊的新型布料，所以我大膽地將一系列電子裝置其中。這些電子裝置包括：

　　1、人工語言提醒器。當你忘記帶書或其他書寫工具時，這個機器就會第一時間告訴你：“主人，主人，你的……沒有拿，請速拿好！”

　　2、人性化鬧鐘。當你腦袋中預(yù)定幾點做什么事情，人性化鬧鐘會通過脊神經(jīng)迅速接收到信息，到了設(shè)置時間就會啟動鬧鈴。

　　3、“火箭”飛行器�？諝庵械亩趸纪ㄟ^書包左側(cè)下方的一個氣孔吸入，轉(zhuǎn)化為動能，再轉(zhuǎn)化為電能。當你按動“起飛”按鈕，你能在一秒鐘以內(nèi)沖上藍天，然后以不可思議的速度前往學校。

　　4、多功能雨傘。書包正面中央有一個“雨傘”按鈕。你一按動按鈕，一把巨大的透明雨傘就從書包內(nèi)彈出來，能為你在雨天提供無限方便。

　　我把“新型書包”送給了小明，小明歡呼雀躍。呵呵，我先去休息一下啦，不出半天，又有投資商電話不斷了……

書包小學作文篇6

　　到了22世紀了，我成為了“諾貝爾”研究獎的專科博士�，F(xiàn)在，我正在研究性新型的“萬能書包”。既然是書包，對書當然是最得心應(yīng)手的了。書包里安裝了一臺微型電腦，電腦里儲存了全世界的書籍，即使是外國書也沒關(guān)系，因為電腦中有一個“翻譯助手”的微型機器人來幫助閱讀。如果你想存入自己的'書籍，只要敲擊“存”按鈕，書包上就會出現(xiàn)一個窗口，然后把書放入，就保存起來。就是幾億年也不會丟失，非常神奇哦！如果你餓了，只要拍一下“吃”前面的小手，并選擇你喜愛的食物，那么一頓“美餐”就出現(xiàn)在你面前。不僅可以讓你吃的津津有味，還會讓你回味無窮！如果你渴了，也只要拍一下“喝”前面的小手，這時會出現(xiàn)一個精巧的杯子，里面盛放著你喜歡喝的飲料。清新甘甜，清涼舒爽，十分好喝！我一會努力研制，爭取讓“萬能書包”真正問世，也相信隨著未來科學家們的努力，必將創(chuàng)造一個又一個的奇跡！相信我們吧！——22世紀未來的科技發(fā)展和力量！

書包小學作文篇7

　　Hi！大家好！我是書包家族中的一員。瞧，原來的我是多么美麗高貴呀！方方正正的，穿著五彩斑斕的衣服，上面設(shè)計了許多大小不同的袋子可以幫助小朋友們放書。我的雙手被人們稱為“書包的背帶”，我被高高地掛在商店的展示柜里。許多小朋友來買書包，都對我贊不絕口，可惜價格也不菲呀。直到有一天，我被一個可愛的小男孩一見鐘情了，他的媽媽在他的“軟硬兼施”下終于掏腰包把我買下了。

　　于是，營業(yè)員阿姨便小心翼翼地將我取了下來，遞給了那個小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴們都向我投來了羨慕的目光，我開心極啦，我終于有小主人啦！

　　小男孩把我?guī)нM了他的家�！巴�，好大的房子！”我忍不住叫了起來。真皮的沙發(fā)、高級的電腦、液晶的電視……真是樣樣俱全。小主人把我?guī)нM了房間，這里的一切布置得井井有條。于是，我就在這舒適的房間安了家。我想，我找了一個好主人，我真為自己感到慶幸。

　　第二天，我的肚子里多了許多朋友：課本、鉛筆盒……到了晚上，我們互相訴說著自己遇到過的或驚險或美好的往事，誰都有許許多多的`故事，我聽得津津有味，不知不覺進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　日子一天一天地過去了。起初，小主人對我們關(guān)懷備至，就像金枝玉葉一樣，拿在手里怕摔著，含在嘴里怕化了�？墒呛镁安婚L，不到一個星期，我就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了：課本被涂得面目全非，鉛筆盒被摔掉了一個角……他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。看著他們這副樣子，我難過地流下了眼淚。

　　鉛筆擦了擦眼淚說：“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù)，但他這樣對待我們，也太過分了吧！”課本、橡皮也嚷嚷開了：“是啊，我們腰酸背疼，全身無力，真難過呀！”說著，都低頭哭泣。鉛筆盒也痛不欲生地說：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫，我們不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”

　　我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經(jīng)添了許多個小洞洞。看著凌亂不堪的自己，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出：我們是學習用品，是大家永永遠遠的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心地抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請珍惜我們吧！

書包小學作文篇8

　　寫完老師布置的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的書包臟的幾乎看不出原來的顏色，所以決定自己動手刷書包。

　　我端來一個大水盆放在水龍頭下面接上一定量的水，先讓臟兮兮的書包躺在水里浸泡十分鐘。然后我就往躺在水盆里等待“洗澡”的書包身上均勻在撒上兩小勺洗衣粉，拿起毛刷，對準書包上最臟的部分，用力來回刷，“洗刷刷，洗刷刷，噢，噢，噢……”我一邊有節(jié)奏地唱著歌，一邊隨節(jié)奏刷著書包，不一會兒，書包最臟的部分就被我輕松的搞定了。趁熱打鐵再刷其他的.地方，我信心十足地刷著。二十分過去了，我累得滿頭大汗，在換水時腰都有點兒直不起來了。但是，當我想起媽媽為了我和妹妹能生活的更加快樂從不說一個“累”字時，我又挺起了精神，一口氣又用清水沖刷三遍，書包就露出來了“廬山真面目”——恢復了五顏六色的本來面目。

　　我僅僅刷了一次書包，就累得腰酸背痛、熱汗涔涔。通過做這件力所能及的小事，我深深的體會到了爸爸媽媽的不容易。平時，他們既要上班，又要干家務(wù)，還要輔導我做功課，真是太辛苦了！以后，我要將講究衛(wèi)生的行為落到實處，不要讓衣服和書包臟的那么快，減輕媽媽干家務(wù)的負擔。