超人小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的超人小學作文，希望能夠幫助到大家。
超人小學作文1
我想變成超人——SK（super—king），擁有無窮的力量，超人的`智慧，跟隨主人愛因斯坦二世到世界各地去扶弱濟貧，伸張正義。
清晨，我剛進主人的實驗辦公室，主人就說：“SK，現在三名警察正和七名窮兇惡極的罪犯搏斗，我們去幫忙吧！”“Yes,sir！”因為這是我上任以來第一次打擊罪犯，我立即趕赴現場，主人也坐上“相對論”飛船急速趕往。
戰(zhàn)斗開始了，我從我的掌心里發(fā)出一種干擾波，讓一名罪犯拿起火箭炮就把自己轟死了。
罪犯頭目見狀，拿起火箭炮就要轟我，我又發(fā)出一種鐳射波，把火箭彈頂了回去，正好擊中罪犯頭子，只見一股青煙升上天空，罪犯頭子尸骨無存，其他罪犯也被我消滅了。
警察們不解地部：“愛博士，您這是什么玩意呀？”
主人說：“SK全身用每立方米重2千克的晶子體超硬度伸縮琉璃板，用高精度科學技術合成法制成，身高可大可小，體重0。0000001毫克,只要充0。00000000001秒電就夠100000000億光年用的了。另外還有許多特異功能：閃電拳、死光刀、干擾波、迷你死光波、風火雷電拳、閃電霹靂拳……
回到實驗室，我又跟隨著主人愛因斯坦二世去世界各地扶弱濟貧，伸張正義去了。
超人小學作文2
我是一個“超人”，不過別誤會，我可不是那個拯救世界的“Superman”。也許你會問：“那你到底是什么“超人”��？”呵呵，別急。讓我慢慢的告訴你吧！
我是“超人”。我是超級貪睡之人。
記得有一天的`晚上，我作業(yè)做到很晚才睡。早上6點，我的小鬧鐘就雷打不動的叫“懶蟲起床，懶蟲起床�！笨晌业亩湎袷潜蝗嗣藁�，怎么也聽不見，還認為在夢中老媽叫我“睡覺放松，睡覺放松”呢。所以，我呼呼大睡，全當是催眠曲�！巴�！好舒服�。 蹦墓芩裉焓枪_課，我只在我的夢中，悠哉憂哉……結果第二天遲到了，被老師批評了一頓。唉！我可真貪睡��！
我是“超人”，我是超級貪吃之人。
在我10歲那年，爸爸媽媽正在為過年做準備，桌上擺了一大堆好吃的，我看見這么多美食在誘惑我，我就干脆如了它們的意，隨手拿了兩袋牛肉干和3包果凍，開始津津有味的品嘗起來。沒過多久，桌子上的20幾包零食都被我消滅了，不過我也付出了慘重的代價——肚子疼。小朋友們可不要學我啊。
我就是這樣一個古靈精怪的女孩，聽了我的介紹后，你該承認我是名副其實的“超人”了吧？
超人小學作文3
我有一位十分信賴、只需我或弟弟悲傷、傷心、生氣時，一定都會來安慰咱們，或著是替咱們仗義執(zhí)言，讓咱們能放心，能得到支撐的人。他還十分喜愛大天然，也十分開暢，很受咱們歡迎，賦有正義感，這個他，就是我的”超人爸爸”。
爸爸每天一大早就要起來賣花，很屢次手都被花兒的刺給扎傷，常常滿手都是傷痕，我看到都覺得很心痛，很舍不得爸爸如此辛苦。
爸爸仍是咱們的功課教師，咱們不會寫的社會、天然，第一個想到的，就是問爸爸，每次爸爸一解說完，咱們就立刻豁然開暢，真是很有一套。常常在想爸爸為什么總是這么兇猛、優(yōu)異，樣樣都會，樣樣精通。
我要向爸爸學習每天愉快過日子的情緒，每天開開心心、快快樂樂的過日子，最重要的'是一定要學習爸爸那一種樂天知命的共同精力！雖然是平平的日子，依然要過的充分而多彩多姿，不會以頹廢的心來過日子，每天給家人最好的笑臉。最終，我一定要學習我最欽佩的爸爸，由于他具有敞開的胸懷，常常鼓舞咱們多去體驗學習新知識，由于有爸爸的支撐與鼓舞，信任在未來的旅程一定會過的十分不一樣的！
超人小學作文4
媽媽，一個親切而熟悉的稱呼。彎彎的眉毛下邊，長著一雙會說話的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，髙髙的鼻子，秀美的嘴唇，她唇紅齒白，臉龐清秀，顯得端莊優(yōu)雅。這是誰？原來那是我媽媽。
我的.媽媽不但長的漂亮，還是個超人。為什么叫她超人媽媽呢？因為媽媽每天都要干很多很多的事情。記得有一次，我不小心被沸騰的開水燙傷了，我當時痛的哇哇直叫。媽媽立刻把我送去醫(yī)院進行治療，上藥，每一步都鉆心地痛，媽媽心疼我，偷偷的留下了眼淚。那天從醫(yī)院回來已經很晚了，回到家，我便睡著了，半夜，我不知不覺中醒來，可能是因為痛才醒的吧，卻看見媽媽還坐在床頭，一直看著我久久不入睡。第二天，我醒了，仍看見媽媽坐在床頭，眼里布滿紅血絲，原來媽媽一直沒有睡，整個晚上都坐在我旁邊。我的心里很不是滋味，原來我一直沉浸在濃濃的母愛中卻不知道。感謝我的超人媽媽，我愛你！
媽媽在您的呵護下我已經慢慢長大，我多想快點長大，讓我長成大樹，讓您來依靠。媽媽我愛你，祝你母親節(jié)快樂！
超人小學作文5
友悠朋是一個男孩子，已經三年級了。他性格活潑、開朗、學習成績名列前茅，記憶力超凡。體育方面，他是班里名副其實的“體育明星”。他有著一副天生的金嗓子，長大以后，他希望成為一位藝術家。他對生活充滿熱情，班里的每個同學都是他的朋友。他就讀一所寄宿制學校，是位走讀生，每年都是“三好學生”。
……
啊，學校，真好！友悠朋總是希望假期短一些，再短一些�！昂闷婀值娜四�！”他的爸爸常常這樣說他。說這句話的人是周海國，一個伐木人。他總是一本正經的，不愛笑，也不愛哭，臉上的`表情總永遠是凝固的。說不上永遠吧，至少你看他的時候，他就是個機器人。
奇怪的是，這個冷漠的人，竟然會喜歡上一個對任何事物都充滿熱情，而且什么事都做不好的人。
她看見一個花瓶，驚嘆：“多漂亮喲，把它放在茶幾上，一定會使它上面的花紋更精致的！”結果，花瓶放在茶幾上前兩秒鐘，在茶幾上方落下，與茶幾一同……
他的老師對他不是嚴格要求，反應慢0.1秒就罰跑20xx米，好像要他在口令未出來時就“反應”好，就是寬松對待，遲到1個小時讓他回位坐好，相差極大。
關于友悠朋，他的父母及老師就介紹到這里。學校最近比誰都忙，因為要定一條新規(guī)定……
超人小學作文6
25世紀的一天，一個巨大的怪獸到地球上來破壞，它似乎要把地球毀滅，一口氣把水全部喝光了，人們口渴極了，到處搶水喝。
這時，一個叫“特蘭天”的大力士拿出變身器走到沒人的地方變成了蒙面超人?Z，去打怪獸了。到了怪獸跟前，他把手上的辨別器看了一下，原來這怪獸是上次那頭怪獸的弟弟，叫“噴火獸”，喜歡水，把水喝下去就變成自己身體的一部分，可以噴火。
蒙面超人飛過去跟它打了起來，戰(zhàn)斗非常激烈，總分不出勝負。忽然怪獸吐出了“大型火焰”，把超人打敗了。蒙面超人身上多處被燒傷，而怪獸卻沒安然無恙。
這時，蒙面超人?Z憤怒了，就用了絕招——必殺技，但還是輸了。怎么辦，他想想了太陽之子的話，就進化成了更強大的蒙面超人?ZZ跟怪獸打了起來。
這時的.怪獸哪能打得過比它更強大的蒙面超人?ZZ比，簡直雞蛋碰石頭。一聲巨響，怪獸被撞得粉碎。這時，原先被它吸進去的水流出來了。蒙面超人?ZZ戰(zhàn)勝對手后，又退化成蒙面超人?Z。
蒙面超人把這些水弄到宇宙中去，因為他怕水有毒。他把水搞定后就去了海王星，因為它離太陽太遠了，所以有水，蒙面超人?Z用溶解器把冰全融化成水，然后就把水變成一個大水球，比地球大，就放在它旁邊，這樣地球上的生物就不愁沒水喝了。
從此，人們又過上了幸福的生活。
后來，大水球上的水越來越多，變成了一顆星，人們把它稱作“水星”。
超人小學作文7
自從米奇超人把草頭王打敗以后，支持草頭王的.人開始痛恨米奇超人。其中有一個，叫做雷格。最近，他在鴨堡里犯下滔天大罪。這不，他又去史密斯珠寶行進行盜竊了。
突然，一個黑影閃過。“誰？”雷格手里拿著一把槍，環(huán)顧四周，大聲說。這個黑影讓雷格的警惕提高了許多。這個“黑影”想：糟糕，現在可麻煩了�！昂谟啊泵撻_緊身衣，��！是米奇超人。突然有人笑了起來：“哈哈哈！米奇超人，你可終于現身了。”“雷格？”米奇超人一邊射擊一邊說著：“��！”
這下，雷格可高興了，他奸笑道：“米奇超人，難道，你就這么不堪一擊？這么小的一發(fā)激光彈都擋不�。刻尚α�。啊！”原來是米奇超人吃力地說著，說完，便暈過去了。
一個月后，米奇在 醫(yī)院醒來了。米奇剛睜開眼睛，唐老鴨就激動地說：“太好了，你醒了。不過，你還不能戰(zhàn)斗。”說完，遠處便傳來一陣爆炸聲。“不好，是毒蝎！”唐老鴨說：米奇，快走，這里由我來應付。說完，便破窗而出，去和毒蝎戰(zhàn)斗了，米奇拿出控測器一看，然后拼命大喊：“不要！”但已來不及了，超人鴨已經被毒蝎帶回老巢去了……
超人小學作文8
小時候，我總幻想自己是一個宇宙大英雄――超人，為人們排憂解難，維護正義，假如我是超人……
假如我是超人。我漫游在天空中，與小鳥縱情高歌，與蝴蝶翩翩起舞。忽然，黃沙卷起死回生，塵土飛揚。我用火眼金睛一看，哎呀！這是什么地方呀！怎么一片荒漠，狂風中還夾著綠州上空，小心翼翼地降落下來。我問當地的老者：“老爺爺，這是怎么回事？怎么外面到處是荒漠呀！”“唉！你有所不知。”老者搖頭晃腦地說：“本來這里是一座綠色的大城市，可是由于們們亂砍伐樹木，污染水資源，一年的`時間，這里就變成了現在這副模樣，只剩下一小塊可以生活的地方……”說著說著，老者不禁留下了眼淚�！袄蠣敔�，您不用擔心，我會給您一個滿意的大城市！”剛說完，便騰云駕霧飛到荒漠上空。我用手輕輕一揮，念道：“把荒漠變成綠洲吧！”一轉眼，荒涼的沙漠就變成了景色宜人的大綠洲。那位老者看神話般的家張，雙腿跪下，對著西方，大聲說：“感謝上帝呀！”后來，我聽別人說，那座城市的人們經過這次教訓后，不再亂砍亂伐，而且積極栽樹，成為了世界的綠化模范城市。我聽著，心里美滋滋的。
假如我是超人，我來到大森林里，本來準備在這度上一個愉快的暑假。也不例外。我又來到小河邊，“人類看到我們身上的皮毛值錢，我們無處可逃只好……”“假如我是超人，我會為世界作理更大的貢獻。讓世界變得更美好。
河北石家莊深澤縣鎮(zhèn)中六年級:伱時
超人小學作文9
我是一名超人，我擁有許多神奇的魔力，可以幫助人們做很多事情。
這幾天，汶川發(fā)生了一次8.0的特大地震，這次地震造成了巨大的破壞，許多人因為被廢墟埋的時間太長，而成了殘疾人，有許多人至今還下落不明。
這時，我以風的速度奔向受災最嚴重的汶川縣，來到災區(qū)后，我看見房屋全部都倒塌了，空氣中彌漫著尸體腐爛后發(fā)發(fā)出的臭氣。
我跑到一座倒塌的小學前，施展出自己的魔力，我把咒語念了起來：“12345，54321……快讓廢墟下的孩子都出來吧！”我的話音剛落，地上的廢墟全都飛上了天，看見許許多多孩子都奄奄一息的`躺在地上，看著這些可憐的孩子，我又把咒語念了起來：“12345，54321……讓這些孩子都健康起來吧！”頓時，孩子們身上的傷都愈合了，而且都站了起來。
有許多孩子都和父母走散了，我想：“如果他們能和父母團聚，那該多好啊！”于是，我把咒語念了起來：“12345，54321……快讓這些孩子和父母團聚吧！”不一會兒，所有的孩子都和自己父母團聚了，每個孩子臉上都洋溢著笑容。
可是這樣還不夠，因為地震把汶川城變成了一片廢墟，如果要重建新汶川，會花大量的資金，于是念起了咒語：“12345，54321……快讓汶川恢復往日的美麗和生機吧！”我話音剛落，全汶川都金光四射，光芒漸漸消失后，一個嶄新的新汶川呈現在大家眼前。
我想：“我，一名超人，我是一定會盡自己的力量去幫助別人的！”
超人小學作文10
假如我是超人，我將用我的鋼鐵之軀來阻擋戰(zhàn)爭的子彈。
“砰”一連串的槍聲響起，我的順風耳一瞬間捕捉到了精準的位置。一道流影劃過，我已到達了戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上槍林彈雨，腥風血雨，一顆顆炮彈持續(xù)轟炸�！鞍 蔽掖蠛鹨宦�，一道道拳風從地下吹起，一顆顆炮彈被打成粉碎。所有加入戰(zhàn)爭的人都被我一吼怔住了，但是躺在地上的一個個人類的尸體卻沒有再站起來。
孩子們見戰(zhàn)火暫時停止了，一個個沖上戰(zhàn)場，抱著一具具血肉模糊的尸體大聲痛哭著。地上血流成河，仿佛像一條被深紅色顏料染過的河。他們腳上的傷口，深得用厘米計算！
可戰(zhàn)爭并沒有因此停止，子彈又飛了起來，戰(zhàn)場中的孩子嚇得不知所措，不顧腳上的傷口，拉著自己的家人一個勁地跑。我的淚水不禁落下，子彈一下子停住了，天氣隨著我氣憤的'心情而變化，子彈剎那間化為鐵水落入血河中。
“砰”一聲巨大的炮彈聲，我感覺到了一種極其強大的能量，足以毀滅這個世界的能量光速飛來�！昂藦棧 币粋�士兵驚呼一聲。我毫不猶豫地抱住了它，將它帶著飛進了
超人小學作文11
“呼！呼！呼！我是超人！無人能做的超人”你看我們班的那些“超人”又臭美了，未來向你介紹我們班幾個“超人”“搞怪超人”——楊藝達咱們班的楊藝達呀！說他好的地方呀！三天三夜也都說不完，她爽快幽默等······，但他最好等的是：他有著女生的樣子，有著女生的聲音。
有一次，我們等五排打掃教室和走廊，楊藝達為了抄家業(yè)，就留到最后，他抄完以后，背起書包，雙手聚在耳上，擺起蘭花，走著小步子，一邊走一般奶聲奶氣地說：“我是女——”最后一個字沒說出來就“啪”一聲，當時好像地震一樣，我趕快跑過來，原來我們的楊藝達“女生”，正躺在我們的教室的地上，他躺在地上，然后還大聲地唱：“我地家在東北，松花江上啊啊！”聽了后我笑的`都合不攏嘴了，兩位雙胞胎姐妹呀！笑得一個倒在地上，另一個拍打著桌子，真是笑死我們了。“文藝超人”——陳凱琳
陳凱琳，說到她呀！她可是拿過六年級證書和藝術節(jié)獎的人哦！有一次，我們去參加藝術節(jié)的比賽，當時我也在，她表演的是《蹺花旦》到她了，音樂一響，剛才還開銷的她，轉眼間一個專心致志跳舞的女孩子，跳的過程中，動作舒展，部分到位，連我都被她迷住了呢！
我們班還有很多”超人“呢！你不信？不信，我?guī)阋娨娝麄冞@一群不尋常的人呢
超人小學作文12
我的表妹今年才11歲，就已經可以加入當今社會上最“瘋狂”的超人社團了，這“超人”不是別的，而是—
“超人”特征之一：超胖
“哇塞”今天，我們班同學來家做客。一看到我表妹，不由的驚叫起來。原來，我表妹比我小兩歲，體重卻比我重幾十斤！她那鼓鼓的臉蛋像個饅頭，手上的肉多的讓人看不見骨節(jié)，摸起來像熊掌。有一次爬樓梯，只走到四樓，她就倒在地上起不來了。嘴里直喘粗氣，汗一點一點的聚集到鼻尖上，看起來可搞笑了�？墒�，就她那體重。拉也拉不動，推也推不走，真叫人沒辦法�。《歼@樣了，總該減減肥了吧？可他倒好，每天照樣看見吃的就來撲，看見電視就來守。瞧她那專注的看電視的樣子，誰說話都聽不見了。有一次叫她陪我出去買東西，她用N個理由來“婉拒”我，除非有好吃的.誘惑，她才不情愿的出去呢！
“超人”特征之二：超懶
“哥，數學練習與測試太難寫了。讓我看看你的好不好哇，我只是看看啊�！北砻糜媚强梢詺⑷说摹皽厝帷蹦抗夂统壙植赖穆曇糇屛也铧c命喪她手中，幸好我有著多年的經驗，才艱難的拒絕了她的無理要求。可是……她居然用“超級無敵打小報告”。陰險的對我說：“不給是么，哼哼，好吧！那我就把你摔碎了花瓶的事告訴你媽！”“啊，別呀，好表妹！我會死的很慘的！我給你還不成么？”顧不及多想，我連忙找出五年級的練習與測試給她。
唉，我的“超人”表妹，你真是懶得名副其實，讓我啞口無言！
超人小學作文13
能力課來了。老師托著一個鐵托盤，走進了教室。托盤上有一些東西，一瓶酒精，一個小燒杯，一盒火柴，一個小手帕與一個暖壺蓋。我看見了，想：天哪，老師老師還拿來火柴了，難道要做爆炸實驗嗎？周圍人也議論紛紛。有的說：“老師太帥了，要做原子爆炸實驗�！庇械恼f：“今天的課是不是成了篝火晚會?”……這時，老師說：“今天我們做一個實驗吧�！薄昂�！”大家齊聲說，等著實驗開始。
實驗開始了。老師先拿起放酒精的瓶子，往燒杯里倒了點酒精。接著把手絹拿起來放在杯子用酒精里浸濕。然后把手絹拿出來擰了一下，扔進盒子里。最后拿出一根又長又細的火柴，把火柴用力一擦，就冒出火來。老師捏著火柴，慢慢接近手絹……我非常緊張，生怕老師點燃手絹時，不小心發(fā)生意外……
老師點燃手絹，手絹立刻著起了火。老師看到手絹著了火，趕緊把暖壺蓋扣了過去。我想，小手絹的生命就這樣了結了，太可憐了。接著，又聞到一股糊味。天哪！
過了一會，老師要拿開暖壺蓋了。我們一下子圍住老師，準備看手絹的'“遺體”�？闪钗覀兇鬄轶@訝的是，手絹竟然完好無損。這引起了我們的濃厚興趣。我回家一定要查出謎底。
這個實驗真好玩！
……
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