保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文1
上次，我們?nèi)ヂ?tīng)了一場(chǎng)非常精彩的環(huán)保講座。
教授伯伯講了許多許多知識(shí)，有什么“環(huán)境是什么，怎么保護(hù)環(huán)境”等等知識(shí)，讓人意猶未盡。
我最感興趣的就是關(guān)于污染的知識(shí)了。教授伯伯說(shuō)，污染分為很多很多種，有“工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染”等等的種類，讓人忍不住驚訝地叫出聲來(lái)：沒(méi)想到污染這群壞蛋 還 分為這么多家族哩！說(shuō)不定你就被別人傳染或把別人傳染了其中的'一個(gè)家族呢！教授伯伯還說(shuō)了，用白熾燈比用節(jié)能燈泡更節(jié)約呢！
污染環(huán)境的后果，當(dāng)然是壞后果了，魚(yú)類死亡，人類患上不治之癥，或是更可怕的后果，讓人不堪設(shè)想。或許，有些人覺(jué)得現(xiàn)在扔一張廢紙，隨地吐痰，丟一些果皮在地上，以為沒(méi)什么大不了，其實(shí)，如果這種情況多了，那時(shí)的后果就不能用沒(méi)什么大不了來(lái)形容了。到那時(shí)，再后悔，再抱怨，也是無(wú)能為力的了。
想想我平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)不關(guān)臺(tái)燈，把水龍頭關(guān)上時(shí)不擰緊，看到水一滴一滴留下來(lái)，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，扔垃圾有時(shí)扔到垃圾桶旁，也不管了，經(jīng)常見(jiàn)到一些關(guān)于節(jié)約的話，就當(dāng)一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。臉一下紅了，就連西紅柿看到都會(huì)含恨而死（它以為沒(méi)人比它更紅）。一想到以后的結(jié)果，我不禁倒吸一口冷氣。
聽(tīng)了這場(chǎng)講座，我下定決心，一定要少用水，少用電，把垃圾丟到垃圾桶里，爭(zhēng)做一位環(huán)保小衛(wèi)士，或許改變不了什么，但可以從自己做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境。否則到最后，留給我們的只能是無(wú)盡的悲哀了。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文2
從前，有一條明亮的小河，清澈的可以看到河底的水草，水里有很多的小魚(yú)，有的在悠閑的散步，有的聚在一起說(shuō)著悄悄話，還有的在追逐嬉戲。鴨媽媽帶著她那可愛(ài)的鴨寶寶，在學(xué)習(xí)捉小魚(yú)的本領(lǐng)。在小河的'東邊，有一片美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)碧玉大圓盤(pán)似冒出來(lái)，更像亭亭玉立的花仙子。岸邊的垂柳梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，微風(fēng)一吹，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在跳舞，柳樹(shù)下的小草和小花在微風(fēng)的吹拂下，像是在和我們頻頻點(diǎn)頭呢！
不知從什么時(shí)候起，河邊建了一座工廠，從工廠的下水道里排放出了許多的污水，向小河里 流去，清澈的河水一下子就變成了臟兮兮.臭烘烘.黑乎乎混沌一片的臟河，從岸邊走過(guò)的人，還往河里亂扔塑料瓶.飲料盒.水果皮.碎紙片，把小河弄得滿目瘡傷。河里的小魚(yú)被嚇的驚慌失措四處逃竄，跑的慢的小魚(yú)被污水奪去了生命。岸邊的柳樹(shù)喝了這有毒的污水，變得無(wú)精打采，耷拉著腦袋，小草失去了以往的翠綠，小花也沒(méi)有了之前的燦爛，它們沒(méi)有了伙伴，在微風(fēng)中哭泣。
看到這被破壞的環(huán)境，我的心里很難過(guò)！
我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)大自然，保護(hù)我們身邊的環(huán)境。我突然仿佛做了一個(gè)夢(mèng)。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文3
最近，在我們生活的家園——地球上，頻繁的發(fā)生自然災(zāi)害，而這些災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟�，是人類不保護(hù)環(huán)境所造成的。所以，我們要保護(hù)環(huán)境。
上次，我們學(xué)校組織了“掃街活動(dòng)”，這次活動(dòng)主要的目的有兩點(diǎn)，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境。
那天，大家都是“全副武裝”，有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的等等，真是五花八門(mén)、樣樣俱全。隨后我們六年級(jí)全體師生都來(lái)到了贛州小南門(mén)路。到了哪兒，大家都分工合作，有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作，于是我先拿一桶水將墻上澆濕，廣告紙濕了之后很容易清理，我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟除。其他待了小鏟子的同學(xué)也一起加入到我的工作里來(lái)。
街邊過(guò)路的行人都夸我們是好學(xué)生，我們感到非常的自豪，這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟，都樂(lè)此不疲。一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)，表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們干的'非常的好，還給我們每個(gè)人發(fā)了一張小獎(jiǎng)狀�；丶业臅r(shí)間到了，我們都依依不舍的散去，希望下次學(xué)校還能舉行“掃街活動(dòng)”。
進(jìn)過(guò)這次掃地的經(jīng)歷，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，也正好印證了這句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，也希望有更多的群眾加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文4
“環(huán)保”，這個(gè)可以發(fā)人深省的詞語(yǔ)，雖然你會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，可是真正做起來(lái)，又有誰(shuí)能夠持之以恒呢？陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、空氣清新、百花齊放，這樣的景點(diǎn)又有幾處呢？“綠水青山就是金山銀山�！比绻覀�?nèi)巳硕加幸粋�(gè)舒適的環(huán)境，那又何嘗不是一筆巨大的財(cái)富呢？
當(dāng)你開(kāi)開(kāi)心心地走在大街上的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣刺鼻的'酸臭味，肯定會(huì)覺(jué)得很惡心吧。當(dāng)你正在小賣(mài)部吃著東西的時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只塑料袋，又怎會(huì)不生氣呢？為什么那么多人不講衛(wèi)生，隨手亂扔垃圾呢？當(dāng)你亂扔垃圾的時(shí)候請(qǐng)想一想“地球媽媽”，她曾經(jīng)是那么美麗，可如今，因?yàn)槲廴�，地球身上鋪上了厚厚的沙塵。我們美麗的“地球媽媽”，臉上何時(shí)能重現(xiàn)往日的光彩呢？
為了“地球媽媽”的美麗，已經(jīng)有不少人付出了努力，可是垃圾還在繼續(xù)增多，環(huán)境仍在繼續(xù)惡化。我曾經(jīng)在新聞上看到這樣一則報(bào)道：河北某地區(qū)因?yàn)閺U水排放，導(dǎo)致水污染十分嚴(yán)重，僅一夜之間，成千上萬(wàn)的豬、牛都因?yàn)樗廴径廊�。�?dāng)然，水污染，受苦的還是魚(yú)兒，魚(yú)兒不僅每天都在水里生活，還在水里呼吸�？�，環(huán)境在惡化，聽(tīng)，黃河在咆哮，我們的地球在痛苦地呻吟。
對(duì)，我們要保護(hù)環(huán)境！“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這句話或許已經(jīng)在我們的耳邊響起了千遍萬(wàn)遍，可真正實(shí)踐過(guò)幾次呢？我只是名小學(xué)生，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，不過(guò)，我卻可以用樸實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)喚起大家一起保護(hù)環(huán)境。
讓天空更藍(lán)、大地更綠、水更清、地球更美麗，讓保護(hù)環(huán)境從我做起，我相信，在不久的將來(lái)，地球媽媽將會(huì)恢復(fù)昔日的光彩、以往的動(dòng)人！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文5
我家附近有一個(gè)小公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體，我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風(fēng)景如畫(huà)，綠樹(shù)成陰，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，河水清澈見(jiàn)底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
可是，最近，我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁，水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過(guò)去；有的人坐在草坪上曬太陽(yáng)；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見(jiàn)公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個(gè)個(gè)的撿起來(lái)，扔進(jìn)旁邊的'垃圾箱里。
這樣的舉動(dòng)使我很憤怒，為什么現(xiàn)在的人不保護(hù)環(huán)境，反而來(lái)破壞環(huán)境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊�。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺(jué)得現(xiàn)在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果。
從此以后，無(wú)論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人需要積極參與的活動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文6
星期五一大早，我背起書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來(lái)。很快，走廊外傳來(lái)一陣輕盈的腳步聲。不一會(huì)兒，老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門(mén)口。
上課了，一雙雙期待的眼睛望著講臺(tái)上的老師，不知道今天老師會(huì)給我們講什么新的知識(shí)呢？老師看了我們笑了笑，拿著粉筆在黑板上工工整整地寫(xiě)下“還我們綠色家園”幾個(gè)大字�？粗@幾個(gè)字，同學(xué)們紛紛展開(kāi)了討論。鄧?yán)蠋熆闯隽宋覀冃闹械囊苫�，為大家解釋了起�?lái)。哦！原來(lái)老師要帶我們到北山去清理路邊的`垃圾呀！
懷著激動(dòng)的心情，我們徑直來(lái)到北山，同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了樹(shù)林里，四處搜尋著垃圾的蹤影，開(kāi)始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處，就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久，有些同學(xué)開(kāi)始感覺(jué)到腰酸背痛了。看著汗流浹背的學(xué)生們，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，加油呀！看誰(shuí)是真正的環(huán)保小衛(wèi)士？”聽(tīng)了這話，我們又信心十足地開(kāi)始撿起了垃圾……
在回學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正準(zhǔn)備將香蕉皮扔在地上，就飛快地跑上去阻止，讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們還一邊揮舞著手中寫(xiě)著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的紙條，一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)�？谔�(hào)。
我希望大家和我們一起保護(hù)環(huán)境，打造一個(gè)綠色、美麗、潔凈的家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文7
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我漸漸地入睡了。忽然，一股無(wú)比巨大的力量把我卷到了一個(gè)神奇古怪的地方。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人站在我旁邊。他說(shuō)：“我是月球人派來(lái)的使者，月球之王聽(tīng)說(shuō)你是環(huán)保小衛(wèi)士，所以叫我跟你說(shuō)幾句話。”“什么話？”我迫不及待地問(wèn)�！罢f(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，由于你們地球人太貪婪，太自私，發(fā)明了汽車(chē)、飛機(jī)。你可知道，飛機(jī)和汽車(chē)雖然方便，但它們排出的尾氣卻把我們?cè)虑虻臉?shù)林給弄死了。”他不滿地說(shuō)�！斑@怎么可能?”我問(wèn)道。他說(shuō)：“因?yàn)殛?yáng)光被你們的飛機(jī)、汽車(chē)所排出的尾氣給遮住了。月球上的樹(shù)木沒(méi)了陽(yáng)光，就會(huì)死亡。我們那里的`樹(shù)就是這樣死的。”
“哦”，我說(shuō)，“但是我們現(xiàn)在都使用太陽(yáng)能了呀？”“那是很久以前的事了�，F(xiàn)在我們?cè)虑虻奈C(jī)就是水被污染了。由于你們地球的工廠所排出的廢氣把我們?cè)虑虻乃o污染了，我們?cè)虑蛉撕攘宋廴具^(guò)的水就會(huì)生病、死亡。再加上沒(méi)有陽(yáng)光，所以月球人的生命已經(jīng)危在旦夕了。然后，你們地球人的好日子也不多了。請(qǐng)你救救我們吧，同時(shí)也在就你們自己呀！”他滔滔不絕地訴說(shuō)著。我感到無(wú)地自容，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)這些貪婪自私的人類，我無(wú)能為力�！彼z憾地走了。
同學(xué)們，地球是我家，環(huán)�？看蠹�。讓我們共同行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文8
夢(mèng)讓我穿越時(shí)空來(lái)到了2100年，這是一個(gè)塵土飛揚(yáng)的灰色世界，路上行人都戴著口罩匆匆地行走，街道兩旁碧綠的小草、參天的大樹(shù)全都不見(jiàn)了，五顏六色的花朵也消失了。取而代之都是毫無(wú)生機(jī)的機(jī)器花、機(jī)器草、機(jī)器樹(shù)。我沿著馬路朝前走呀走，不知不覺(jué)來(lái)到了一座大山腳下，這里到處都是高樓大廈、游樂(lè)園和購(gòu)物賣(mài)場(chǎng)，山上的小鳥(niǎo)也都變得機(jī)械化了，四周的一切都是那么死氣沉沉，再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳優(yōu)美的歌聲，再也看不見(jiàn)綠油油的植物，也聞不到花兒的.香氣。我覺(jué)得好口渴，怎么到處沒(méi)有水喝，我急的滿頭是汗，尋找我的水……水……。
突然我從夢(mèng)中驚醒，看看四周依舊還是我熟悉的樣子，真好�。∥野迪聸Q心以后一定要保護(hù)好我生活的家園，積極行動(dòng)做到不亂扔垃圾、節(jié)能減排、珍惜水源。每天要做一件保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的小事，并極力倡導(dǎo)身邊人都來(lái)愛(ài)護(hù)我們賴以生存的綠色家園，讓我們生活的更健康更美滿！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和媽媽其樂(lè)融融地來(lái)到漢江邊的濕地公園游玩。
漢江邊的風(fēng)景可真美�。√一ㄐt了臉，像害羞的娃娃，柳樹(shù)搖晃著它那碧綠的辮子，好像在說(shuō)：“你看我多美呀！”小草從地里探出尖尖的頭來(lái)，向我們問(wèn)好，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，河里的小魚(yú)在清澈的漢江河水中歡快的嬉戲玩耍，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，到處一派春的氣息，讓我覺(jué)得心曠神怡，神清氣爽！
正在我陶醉在美景中的.時(shí)候，我不經(jīng)意的一回頭，眼前的一幕把我驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)穿著打扮的特別時(shí)髦的阿姨，一邊嗑瓜子，一邊和同伴聊天，最讓人無(wú)法忍受的是，這個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨把吃完的瓜子殼正不斷的往草坪上隨手一扔，這時(shí)我的腦海中馬上浮出老師說(shuō)的話：“不能亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”
于是我大膽地走到那位阿姨面前對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您好，請(qǐng)不要破壞環(huán)境好嗎？這里就像我們的家，我們要好好保護(hù)它！”說(shuō)完，我俯下身子去撿阿姨剛才丟在地上的瓜子殼，這時(shí)，阿姨也慚愧地俯下身子開(kāi)始和我一起撿起地上的瓜子殼來(lái)……站在一邊的媽媽對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
夕陽(yáng)西下，我和媽媽走在回家的路上，我想，我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，所以保護(hù)環(huán)境是非常重要的，只要我們大家手挽手，肩并肩，心連心地筑起一道環(huán)保的綠色大堤，來(lái)捍衛(wèi)我們美好的家園，我們的家園一定會(huì)更加美麗！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文10
我一直在城市生活，但我發(fā)現(xiàn)城市里的天灰蒙蒙的，空氣渾濁，風(fēng)一吹，塑料漫天飛舞，墻都變黑了，樹(shù)木在掙扎地生活，像隨時(shí)都要枯萎了一樣。清澈的小河也變黑了，只有一些生命力頑強(qiáng)的魚(yú)在水里掙扎，奄奄一息------環(huán)境越來(lái)越惡劣，生病的人越來(lái)越多，感覺(jué)呼吸都有點(diǎn)困難，這是為什么呢？我擔(dān)心這樣下去，地球會(huì)加快滅絕。
有一天，我去了郊區(qū)，這里給我一個(gè)全新的感覺(jué)。這里的天湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新甜潤(rùn)、樹(shù)木郁郁蔥蔥、河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，小雞小鴨開(kāi)心地叫著，老人還可以活好久好久，我非常喜歡這個(gè)五彩繽紛的世界。這里的環(huán)境怎么這么好呢？
我覺(jué)得是這樣的：城市里汽車(chē)排出的`尾氣導(dǎo)致空氣變得渾濁，樹(shù)木沒(méi)有好的生活環(huán)境就面臨著死亡，工廠源源不斷排出的污水流進(jìn)清澈的小河，使河水變黑變臭，人們都有點(diǎn)不敢吃魚(yú)了。郊區(qū)沒(méi)有大量的汽車(chē)、沒(méi)有許多工廠，自然而然郊區(qū)的環(huán)境要比城市的要好得多。
我們應(yīng)該不隨地吐痰、不抽煙、不隨地大小便，少開(kāi)汽車(chē)，工廠排出的污水要得到及時(shí)處理，大家要美化環(huán)境多植樹(shù)。
我想大聲呼吁：地球是大家的，大家應(yīng)該自覺(jué)地愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境！我們小朋友就應(yīng)該先綠化我們的校園，美化我們的班級(jí)！節(jié)約每一度電、每一滴水！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文11
人類不停的砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木始終的減少，樹(shù)木的減少，就是人類的減少，世界一步步的面臨去世亡。
樹(shù)林，有很多的`作用，好比森林是空氣的污染器。動(dòng)物樹(shù)的葉面巨大，接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠，森林是自然的消聲器，森林對(duì)景象有調(diào)節(jié)作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)，涵養(yǎng)水源，保持水土的作用，森林有處塵和過(guò)濾污水的作用，樹(shù)林是動(dòng)物的居住地，是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。
當(dāng)初，還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的惡化。比方，城市的污染正在超過(guò)城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬(wàn)噸，廢水處理率僅為82。7％，工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥，化肥污染觸目驚心，山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生涯中。
咱們要開(kāi)始想對(duì)策跟措施，比如加強(qiáng)教誨力度，多宣傳
我們應(yīng)該從小事做起。比喻多種樹(shù)，不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識(shí)，利用到生活當(dāng)中，為保護(hù)我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文12
同學(xué)們，當(dāng)你們走在街上，看見(jiàn)一座座“垃圾山”堆在路邊，聞見(jiàn)一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭，聽(tīng)見(jiàn)工廠機(jī)器發(fā)出的噪音，難道周?chē)沫h(huán)境沒(méi)有給你的`內(nèi)心一個(gè)提醒嗎？
現(xiàn)在，人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就隨意排放，使環(huán)境遭受污染。
人類�。⌒研寻�！你們難道沒(méi)有看到嗎？我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益，將她的頭發(fā)——樹(shù)木砍斷，地球母親的臉臟兮兮的，而她哭出來(lái)的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護(hù)地球母親，拯救地球母親已迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
我們應(yīng)該改變現(xiàn)狀：購(gòu)物時(shí)應(yīng)使用環(huán)保袋，少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”；少用有害的化學(xué)用品；工廠排出來(lái)的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應(yīng)經(jīng)過(guò)處理才可排放；在日常生活中，人們出行應(yīng)盡量選擇步行或騎自行車(chē)……
現(xiàn)在，社會(huì)上的環(huán)�？谔�(hào)各式各樣，但是，又有多少人能夠真正做到呢？
作為小學(xué)生的我們，我們雖然不能有多大的能力來(lái)改變現(xiàn)實(shí)，但是我們依然可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)：離開(kāi)房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭；節(jié)約用水，在用水完畢后，要關(guān)緊水龍頭；在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林……
雖然，我們不能使每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，但世界上一定也有許許多多熱愛(ài)環(huán)保的人。保護(hù)環(huán)境，從我做起。我相信，只要人人都注重環(huán)保，世界一定會(huì)更加美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文13
地球是人類的母親，它是人類生活的起源，她無(wú)私的撫育著我們，使我們?cè)谶@個(gè)星球生活，可我們卻時(shí)時(shí)刻刻的破壞她，傷害她，使我們的'環(huán)境越來(lái)越差。
然而我們?cè)谄茐牡厍虻耐瑫r(shí)也在破壞我們自己的環(huán)境。如今，像北京、上海這樣的大城市看見(jiàn)藍(lán)天白云的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。而像青海、西藏、新疆。由于沒(méi)有化工企業(yè)，水泥廠，重金屬工廠，所以他們看見(jiàn)藍(lán)天白云的機(jī)會(huì)就比較多。我們每天都在碧藍(lán)的天空，純凈的白云下開(kāi)心的玩耍。
然而白色污染比上述污染環(huán)境的情況更重的環(huán)境污染問(wèn)題，下面我就給大家介紹一下白色污染吧！
白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。
現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保。然而全國(guó)大多數(shù)人還未意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性�，F(xiàn)在，我就給大家提出幾點(diǎn)小意見(jiàn)。
居家時(shí)：
1、電視關(guān)機(jī)后切斷電源。
2、隨手關(guān)燈。
3、使用節(jié)能型家用電器。
4、多種花草。
5、使用再生紙。
工作時(shí)：
1、少使用電腦屏保功能。
2、雙面打印。
3、關(guān)閉電腦后切斷電源。
外出時(shí)：
1、多騎車(chē)，少開(kāi)汽車(chē)。
2、 多乘坐公共交通。
3、長(zhǎng)時(shí)間等待時(shí)關(guān)閉汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)。
4、外出吃飯時(shí)帶上自己的餐具。
聽(tīng)過(guò)我給你的這些建議后，你一定還會(huì)想到更多的環(huán)保小妙招和小建議吧！
如果人類團(tuán)結(jié)一致，共同保護(hù)環(huán)境，我們的環(huán)境就一定會(huì)好起來(lái)。讓我們一起攜手，為保護(hù)環(huán)境而努力吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文14
在中國(guó)，垃圾分類的情況有些糟糕，我想探訪一下，于是上周日，我們彩虹小隊(duì)在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類的小調(diào)查，希望從人們那里了解到對(duì)垃圾分類的態(tài)度。
我們?cè)诔欣锼阉髂繕?biāo)，逢人就問(wèn)，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調(diào)查員”的工作。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類的基本知識(shí)，各個(gè)小區(qū)也有分類設(shè)施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行，說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒(méi)有意識(shí)到這樣做將會(huì)帶來(lái)的.危害;4.8%則認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行分類，那他們是連分類的基本知識(shí)都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類的原因是缺乏這方面的知識(shí)。因此，我覺(jué)得應(yīng)該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)大家都積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類，從我做起。我要在做好自家分類工作的同時(shí)，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!
保護(hù)環(huán)境從我做起小學(xué)作文15
昔日清澈見(jiàn)底的小溪，現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不清；昔日活潑亂跳的小魚(yú)，現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息；昔日枝繁葉茂的大樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象，讓我情不自禁的站出來(lái)，因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。
那一天，吃完晚飯，一家人高高興興的到六干橋散步，我們有說(shuō)有笑，一陣微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著一陣刺鼻的惡臭，我往河里一看，水已經(jīng)渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著蚊子和蒼蠅。爸爸無(wú)奈的.說(shuō)：“ 我小時(shí)候這里的水很清，還經(jīng)常來(lái)抓魚(yú)哩，看看咱們這條河，污染的太厲害了，你一定要保護(hù)好環(huán)境�！蓖蝗�，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔，想起爸爸說(shuō)的話，我趕快跑過(guò)去說(shuō)：“ 小弟弟，我們不能隨地扔垃圾�！毙〉艿苈�(tīng)過(guò)臉紅了，趕快把垃圾撿起來(lái)扔到了垃圾桶，說(shuō) ：“小哥哥，我以后不再隨地扔垃圾了�！� 我和爸爸媽媽欣慰的笑了。
通過(guò)這件事我明白了，愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！
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