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蘋果小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的蘋果小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蘋果小學(xué)作文1
Hello！相信大家都喜歡吃蘋果吧！我不僅好吃、長(zhǎng)相可愛、還很有營(yíng)養(yǎng)呢！吃我，有很多不同的吃法�？梢韵髁宋以俪裕梢砸遥梢郧形以俪裕�可以做蘋果沙拉。不同的吃法，有不同的感受�？梢园盐仪谐尚⌒K，用牙簽把我送入嘴里。我還挺有助于健康呢！能讓你有強(qiáng)壯的肌肉。我很好喲，里面有維生素。告訴你一個(gè)小秘密哦，舉重人的力氣就是吃我吃大的。呵呵，我是不是玩笑開大了呢？我“個(gè)子”小帶著更方便。在什么情況下都可以吃！恩…舉個(gè)例子：休閑吃，興奮時(shí)吃，如果過于興奮，一口咬我就好啦。傷心的話，有我這個(gè)可愛的小蘋果跟你作伴呀！最重要的一點(diǎn)忘了，就是我的“小臉蛋”長(zhǎng)什么樣子。不用多說，大家都見過吧！那我就長(zhǎng)話短說咯：有青的顏色，或是紅色的。要是還看到有別的顏色，別吃，那就壞了，小心拉肚肚哦。我的.臉蛋上方，只有一個(gè)“觸角”，你碰到我的“觸角”不像蝸牛一樣會(huì)縮回去的喲。哈哈，聽了我的自我介紹，對(duì)蘋果有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了嗎？是不是更喜歡我啦！
蘋果小學(xué)作文2
蘋果是一種大家都很熟悉的水果，又因脆而多汁被譽(yù)為“水果之王”。
一個(gè)蘋果大約有一個(gè)碗口的大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)紅彤彤的臉蛋。它的重約245克，直徑約9厘米左右，高7厘米。最大的蘋果直徑可達(dá)40厘米，重約4斤，比普通的南瓜大一倍！近看蘋果，它是圓圓的，在光滑的表面有許多的“雀斑”。削皮以后，那乳白色的果肉，還不時(shí)飄出一股清香。使人忍不住留下了口水。
蘋果的味道極好，有的脆而多汁，使人越吃越想吃；有的'軟而酥，使人回味無窮；有的甜而不膩，深受眾多人放入喜愛。拾起一個(gè)最紅的蘋果，慢慢地咬上一口，汁水就緩緩地躺進(jìn)了嘴里。把汁水咽了下去，仿佛好像來到了另外一個(gè)世界里。蘋果里有一種超級(jí)美味的品種——蛇果，美國(guó)人叫它“可口的紅蘋果”，一般在圣誕節(jié)才可以食用。
蘋果不僅美味，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更是不言而喻了。蘋果含有礦物質(zhì)、維生素、纖維、果膠等營(yíng)養(yǎng)素，有“智慧果”、“記憶果”等美稱。歐洲人曾說：“每天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你。”
蘋果也有禁忌，吃蘋果時(shí)不能與海鮮、楊梅等一起吃，不然會(huì)引起頭暈等現(xiàn)象。
聽完我的介紹，大家有沒有對(duì)蘋果有了新的認(rèn)識(shí)呢！
蘋果小學(xué)作文3
今天，媽媽買來包蘋果，準(zhǔn)備做水果沙拉。聽到要做水果沙拉，我早已垂涎欲滴了。我跑到廚房，開始削蘋果，我熟悉的把蘋果切成塊塊的，接著切香蕉，等我全部搞定后，眼光掃過切好的蘋果，發(fā)現(xiàn)蘋果居然成了茶色，心里想著，怎么蘋果變土豆了呀？！我不解的問媽媽：“媽，怎么剛才切的蘋果會(huì)變成茶色的了？”媽媽不緊不慢的說：“這是自然現(xiàn)象，是什么原因，你可以上網(wǎng)上查查哦！”，聽說媽媽的提醒，我訊速的`打開電腦開始查找。
“媽，我找到了呀！”我高興的叫了起來，原來蘋果里含有種叫鞣酸的有機(jī)物質(zhì)，用小刀削皮時(shí)，小刀接觸蘋果，蘋果里面的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成種黑色的鞣酸鐵酸覆蓋蘋果肉表面，除了鞣酸以外，蘋果里還含有種氧化酶。當(dāng)蘋果削去皮后，空氣遇到果肉，在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)被氧化、變色，所以使削去皮的蘋果改變了顏色。
看完后，我馬上開始做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，先把個(gè)蘋果切好后放在個(gè)有水的碗里，把另個(gè)蘋果切好了放在個(gè)空碗里。過了幾分鐘，只見空碗里的蘋果變成了茶色，而放在水里的蘋果卻是老樣子�！巴�！跟電腦上說的樣”，我說。
原來生活中有這么多的秘密，我以后要學(xué)會(huì)多觀察、多思考，并多查資料，去發(fā)現(xiàn)更多的未知知識(shí)。
蘋果小學(xué)作文4
今天老師讓我們觀察蘋果的樣子。
我回到家就把買來蘋果放到廚房里，我挑選了二個(gè)最紅最大的蘋果觀察。兩個(gè)蘋果的大小各不相同，一個(gè)蘋果大，另一個(gè)蘋果小，這一個(gè)蘋果最顯眼，紅色里透著黃，好像女孩紅紅的臉蛋兒。另一個(gè)蘋果黃黃的，像香蕉的顏色。我掂了掂，估計(jì)和一個(gè)饅頭一樣重。我聞了聞，皮里發(fā)出水果的清香。這個(gè)蘋果圓圓的，像小皮球一樣形狀，遍身平滑光亮，蘋果皮紅紅的黃黃的。上面帶著一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。蘋果的柄還是綠色的，應(yīng)該摘下沒多久，我把蘋果洗干凈后，切開，蘋果汁水輕輕濺在水果刀上，一股香甜撲鼻而來，蘋果肉的顏色亮白亮白的，蘋果核的`形狀像瓜子，黑黑的，像兩個(gè)黑黑的小眼睛。晶瑩透亮的蘋果讓我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味��！”讓我不住的贊嘆。
我又橫切了一個(gè)蘋果，”哇！”橫切的蘋果中間是一個(gè)五角星。我拿剛才切的蘋果對(duì)比，橫切的中間是一個(gè)五角星，外形是一個(gè)圓的。豎切的蘋果中間只能看見兩個(gè)蘋果籽，而外形像一個(gè)展開的蝴蝶翅膀。
這次觀察蘋果收獲真不小，平時(shí)吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢，我以后一定養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
蘋果小學(xué)作文5
今天,我出去玩,一直到中午才回來,回來后我就有點(diǎn)餓了。
于是，我就去削了一個(gè)蘋果。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“陳銘濤，家里的電腦打不開了，你快過來幫我打開！”哦！我還沒來得及吃一口蘋果，就被媽媽叫去開電腦了。這臺(tái)電腦平時(shí)不是很“乖”很“乖”的嗎？一開就可以打開的呀。可這回我開了好幾次都沒有打開來，后來，又等了好長(zhǎng)一段時(shí)間我才把電腦給打開來呢！累死我了，而這時(shí)我才想起我還削了一個(gè)蘋果放在那里沒有吃呢！我馬上就跑了過去，可是，我驚呆了，不是因?yàn)槲蚁鞯奶O果被別人給吃掉了。而是因?yàn)樘O果的'表面變了顏色，像生了銹的鐵一樣，這下我可顧不上吃蘋果了，帶著這個(gè)有趣的問題一下子就跑進(jìn)了書房與吃資料了。原來，在當(dāng)蘋果削了皮后，植物細(xì)胞里的酚類物質(zhì)便在酶的作用下與空氣中的氧氣結(jié)合，產(chǎn)生出大量的醌類物質(zhì)。新生出的醌類物質(zhì)可以使植物的細(xì)胞迅速的變成褐色。我不但查到了這些資料，我還查到了土豆和茄子等蔬菜也會(huì)像蘋果和梨子一樣“生銹”！
大自然中還有很多奇妙的現(xiàn)象，又很多的奧妙，只要我們留心觀察，就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)！
蘋果小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)在三門峽，這里既沒有波瀾壯闊的大海，也沒有一望無際的大草原，更沒有聞名世界的名勝古跡，但這里的蘋果卻特別出名，惹人喜愛。
陽(yáng)春三月，高大的蘋果樹吸收著春天的雨露，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了枝芽，一段時(shí)間后開出了粉紅的花朵，蘋果樹像穿上了衣服的小姑娘，特別可愛。不久，這些粉色的花朵變成了白色的花。微風(fēng)拂過樹梢，一朵朵花像一只只蝴蝶似的`飄落了下來，為大地蓋上了一層白色的地毯。
到了秋天，一陣秋風(fēng)吹過，蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣，一下子成熟了。走進(jìn)果園里，瞧，蘋果姑娘們有的披上了金燦燦的外衣，有的披上了火紅的晚禮服。有的還穿著紅中帶綠的紗裙……我忍不住摘一個(gè)一嘗，哇，那甜甜的汁液，從我的嘴巴流進(jìn)了喉嚨，又從喉嚨流到了心里。
我的家鄉(xiāng)的蘋果，不僅味道好吃，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分豐富。它含有維生素C和維生素E，還可以預(yù)防心臟病，癌癥，可以提高記憶力等功效。
我愛我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)蘋果，我更愛我可愛的家鄉(xiāng)。
蘋果小學(xué)作文7
在我老家有一塊空著的地，什么都沒有種，我覺得那里太空了，爸爸就買了一棵蘋果樹種在那里。
春天，蘋果樹開出了小花，一朵朵小小的淡黃色花骨朵藏在枝葉間，很容易被人忽略。輕輕嗅一嗅，還有點(diǎn)淡淡的.香味。
夏天，蘋果樹結(jié)出了很小很小的青色果實(shí)，如果你貪嘴摘下來咬一口，就會(huì)嘗到又酸又澀的滋味。你可別怪蘋果樹不給你“好果子”吃，因?yàn)檫@時(shí)蘋果還沒熟呢！
秋天到了，在十一月份左右，蘋果就完完全全成熟了，它們露出紅彤彤的笑臉，向我們招手。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃蘋果，所以總會(huì)情不自禁地去摘蘋果吃。蘋果甜甜的、脆脆的、香噴噴的，我狼吞虎咽地吃了一個(gè)又一個(gè)，吃了還想吃。
每次在蘋果成熟的季節(jié)，我回到老家，第一件事就是去摘幾個(gè)蘋果嘗嘗。我還把蘋果分給街坊鄰居，他們吃后，笑著說：“外面買的蘋果比不上自己種的蘋果香甜可口�！�
“對(duì)呀！經(jīng)過自己勞動(dòng)種出來的蘋果，當(dāng)然更香、更甜、更脆！”我說。爸爸媽媽也很贊同我的說法。
我真喜歡老家的這棵蘋果樹。
蘋果小學(xué)作文8
蘋果有好幾個(gè)品種，我知道的有紅玉、香蕉、紅富士、還有國(guó)光、黃元帥。種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶有紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的`;形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃黃元帥，媽媽說這種蘋果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在我們北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。它的顏色是淡黃色的，形狀是長(zhǎng)圓形的，一頭有棱、像花瓣，用刀橫著切開，又可以看到花形，特別好看;咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好極了。
蘋果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉，都特別好吃。
蘋果還被稱為記憶之果。"它含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。"
你看，蘋果這么好，難道你不想吃嗎? 說明文的意義在于說明事理，就是人們所理解的解釋說明一個(gè)道理同時(shí)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，來傳達(dá)一個(gè)事物的性質(zhì)、功能和作用。那么說明文改如何寫了，首先同樣需要你選擇一種你想要說明的事物，然后抓住它的特點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的說明。
蘋果小學(xué)作文9
“莫沁弦，你來自什么學(xué)校的啊？”“小弦，你為什么轉(zhuǎn)來��？”“你叫什么名字啊？”……反正各種各樣的問題都有！我腦子都要爆掉了！我只不過是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生罷了，來自育才小學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生罷了！著農(nóng)林下路小學(xué)的同學(xué)真是熱情！
我這時(shí)注意到了一個(gè)人，沒錯(cuò)，就是姐姐給我的任務(wù)中的人，他并沒有對(duì)我有多余的問候，也沒有被我的美色所吸引，是啊，我有一頭暗紫羅蘭色的長(zhǎng)發(fā)，深紫色的眼眸，嬌嫩雪白的臉蛋……他仿佛注意到了我的目光，對(duì)我微微一笑，我好久沒有看到能把我的心都融化了的'陽(yáng)光微笑。我也忍不住回給了他一個(gè)嫵媚的笑�！芭杜丁北娡瑢W(xué)馬上散開，“這不會(huì)有問題吧，班花嚴(yán)沁萱會(huì)怎么辦��？她一下子就得到了萬(wàn)年冰山臉校草的笑哦！”“哦哦，是嗎？”又來了，我不禁感到頭皮發(fā)麻。沒想到那位校草，起身走到我的身邊，向我友好的一笑，把手伸出來：“你好，弦弦，我可以這么稱呼你嗎？我是班長(zhǎng)黃江浩然�！薄鞍 拧玫�！”我有點(diǎn)語(yǔ)無倫次。
在眾多熾熱的目光下，我“面紅耳赤”地聽完了一天的課。放學(xué)時(shí)，浩然說：“我能跟你到咖啡廳一起去喝杯咖啡嗎？”
蘋果小學(xué)作文10
衣服有紅也有綠，長(zhǎng)在樹上真美麗。味道酸甜又可口，營(yíng)養(yǎng)豐富人人愛。大家知道我是誰(shuí)了嗎？對(duì)！我就是大家都喜歡吃的蘋果。
我盛產(chǎn)于山東棲霞市。四月間，春風(fēng)吹綠了大地，我那朵朵白中帶粉的、美麗的花朵盛開了，花朵散發(fā)著一陣陣清香。隨著時(shí)間的流逝，幼小的我從花朵中蹦了出來，我很激動(dòng)，想快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。小時(shí)候，我是青澀的，大小如同一粒青豆，給人一種陌生的'感覺。我不斷努力長(zhǎng)大，我現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)成熟蘋果的一半大了。這時(shí)，我一半紅，一半綠。
在八月間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。有的像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，有的像一個(gè)個(gè)紅皮球，還有的像一位位胖娃娃。我全身都是紅色的，還長(zhǎng)著一條條斑紋和一些小斑點(diǎn)，讓人一看就生愛慕之心。告訴大家我的一個(gè)奇妙之處：外表?xiàng)l紋和斑點(diǎn)越多就越甜。把我切開，水多得仿佛要流下來似的。我的果肉有一點(diǎn)淡淡的黃色，香甜可口，咬一口，好像在喝糖水似的。
我可以生津止渴、養(yǎng)心健脾、養(yǎng)血安神。人人都說：“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！笨梢�，我的功效是很大的。
聽了我的自我介紹，你們是不是更加喜歡我了呢？
蘋果小學(xué)作文11
我家鄉(xiāng)的蘋果樹我姥姥家有一棵拔地而起的蘋果樹。這棵樹上濃郁的抹綠色的樹葉，覆蓋出幾十平方米的樹陰；樹干短而結(jié)實(shí)，樹枝有許多分叉。
它一直站在姥姥家的院子里，好像姥姥家的守護(hù)神。 春天，果樹上冒出了小嫩芽，小芽爭(zhēng)先恐后地往上跑，每株芽都競(jìng)相開放。到了秋天，樹上便結(jié)滿了紅撲撲的`蘋果了。 我摘下來一個(gè)蘋果放在嘴里細(xì)細(xì)地品味：香甜的果肉里蘊(yùn)藏了大量的果汁，放入嘴里輕輕一嚼就會(huì)釋放出來，回味悠長(zhǎng)。有時(shí)我把蘋果擠成蘋果汁喝，更是可口至極，回味無窮，簡(jiǎn)直比富士蘋果汁還好喝呢！每次我壓果汁時(shí)，香味總會(huì)飄到鄰居家里，鄰居們都會(huì)過來品嘗。姥姥是個(gè)和善之人，通常都會(huì)分一些給鄰居們。蘋果營(yíng)養(yǎng)豐富，果肉中中含有大量的維生素C、鋅和鐵。鋅是大腦發(fā)育必不可少的微量元素，吃蘋果可以增強(qiáng)記憶力哦，所以它被譽(yù)為“記憶之果”；另外，它還具有預(yù)防壞血病的功效呢！
“An apple a day not to see a doctor”。 既滿足了口福，又對(duì)身體有益，何樂而不為呢？快來品嘗吧！
蘋果小學(xué)作文12
今天早上，我看爸爸正在削蘋果，他的動(dòng)作是那么熟練，一刀一刀快速地削著，就像一臺(tái)靈活的自動(dòng)機(jī)器�？窗职窒鞯眠@么認(rèn)真，我也產(chǎn)生了興趣，便決定和爸爸一起削。
我先拿了一個(gè)蘋果，把它洗干凈，就開始削起皮來。在削果皮的時(shí)候，發(fā)生了一些讓人開懷大笑的'事情。
我用削皮刀先把爛掉的部分摳掉，用水沖一下，就決定從這里開始果皮殲滅戰(zhàn)。我把削皮刀成180度角，貼住果皮，一只手握緊果刀，大拇指推著刀柄，不讓它亂動(dòng)；另一只手握住蘋果，同時(shí)大拇指推著果刀向前移動(dòng)，讓刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著削，而我卻東一刀西一刀地削，根本沒有順序，爸爸削地果皮一圈一圈相連，我削地果皮斷斷續(xù)續(xù)，既慢又短，有時(shí)果刀滑過去了，果皮竟然紋絲不動(dòng)。爸爸已經(jīng)削完5個(gè)蘋果了，而我一個(gè)還沒有削完呢。爸爸為什么削得那么快呢？我想還是向爸爸請(qǐng)教一下吧！經(jīng)過了爸爸耐心地示范和指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)使用削皮到了。我花了好長(zhǎng)時(shí)間才削完，手累得又酸又疼。但是，我還是很高興，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果�。�
從中我知道了，勞動(dòng)成果來之不易，我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果。
蘋果小學(xué)作文13
話說三年前，小豬在院子里種下了一顆蘋果樹。這時(shí)，狐貍嘲笑小豬說：“這么小的一顆種子，你是不可能讓他變成大樹的�！毙∝i說：“我會(huì)用行動(dòng)來證明的�！�
三 年后，小豬種的蘋果樹上長(zhǎng)滿了又大又紅的蘋果。狐貍看見了大紅蘋果，饞得口水直流三千尺。正好那時(shí)小豬已經(jīng)睡著了。于是，狐貍拿著竹竿要把那個(gè)最大的蘋果 給打下來。它躡手躡腳得來到了蘋果樹下，小豬突然說：“誰(shuí)敢偷我的蘋果？”狐貍慌張地說：“我沒有偷你的蘋果，只是看見了幾只蟲子，怕它們偷吃你的蘋果， 幫你用竹竿打下來。愚蠢的狐貍還不知道剛才是小豬說的夢(mèng)話�，F(xiàn)在小豬醒了說：“謝謝你，狐貍�！焙傆悬c(diǎn)臉紅了。小豬送給狐貍一筐蘋果，狐貍回到家后，吃 完了蘋果，又把種子種到了地里。幾年過去了，狐貍的蘋果樹也長(zhǎng)了幾個(gè)蘋果，可是一點(diǎn)也不好吃，個(gè)頭也很小，它把蘋果摘完了以后，又吹了些氣球放在了樹上， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)特大號(hào)的蘋果。狐貍讓小豬拿十筐小蘋果換它一個(gè)大蘋果，小豬想了想很劃算，便推來十筐蘋果，準(zhǔn)備和狐貍交換，正當(dāng)小豬要摘蘋果的時(shí)候。 突然，一只小鳥看見了這個(gè)用氣球做的蘋果，便用嘴把它啄破了，狐貍的'陰謀被識(shí)破了，最后被森林里的動(dòng)物趕了出去。
寒冷的冬天來到了，狐貍饑寒交迫的在路上走著，他自言自語(yǔ)的說道：“如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不在騙人了。”就這樣狐貍躺在雪地里凍死了。
蘋果小學(xué)作文14
水果的品種繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄但我最喜歡吃的卻是蘋果。
蘋果圓圓的，像柑橘一樣大小。遍身滑溜溜的。沒有熟透的了的蘋果綠綠的，慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的領(lǐng)地，最后，蘋果熟透了，變得深紅。沒熟透的蘋果，咬上一口，又苦又澀，難吃極了。熟透了，就有一股清香撲鼻而來，想象作文，恨不得一口都吃了，甜絲絲的，讓人越吃越想吃，越吃越愛吃。把蘋果切開，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鮮的汁水，整個(gè)蘋果吃起來甜津津的，香脆可口，果肉鮮美，從舌尖直沁肺腑，它的味道、顏色、形狀都十分惹人喜愛，圓圓的，像個(gè)小燈籠一樣。
蘋果不僅味道好，作用也很多。
常常吃蘋果可以降低血脂，降血壓，預(yù)防癌癥，有抗癌作用，強(qiáng)化骨骼，維持酸堿平衡，減肥。西方有句諺語(yǔ)：一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。在眾多水果之中，蘋果可以說是最普遍又平和的'一種。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻不容我。在眾多水果之中，蘋果可以說是最普遍又平和的一種。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻不容 小覷。中醫(yī)相信它可生津潤(rùn)肺，健脾開胃。營(yíng)養(yǎng)學(xué)上的分析，指出蘋果含有多種果糖，并含有多種有機(jī)酸、果膠及微量元素，纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。一天一個(gè)蘋果是人們熟知的健康口號(hào)，蘋果被科學(xué)家稱為全方面健康水果。
蘋果有許多吃法，可以加工成蘋果感蘋果汁，蘋果沙拉等蘋果含有許多維生素，多吃有好處喔！
蘋果小學(xué)作文15
我們學(xué)校每天都會(huì)有發(fā)水果，本來水果都是吃完飯后發(fā)的，但是我們班主任偏偏要我們中午管理員在中午發(fā)。
有一次，午休管理員忘了把蘋果發(fā)給我們，于是在課間的時(shí)候她就讓我們自己去拿。
有幾位調(diào)皮的男同學(xué)下樓玩了，不知道樓上發(fā)蘋果，等到上課的時(shí)候，他們回教室，才發(fā)現(xiàn)蘋果已經(jīng)發(fā)過了。
上課了，他們幾個(gè)卻想吃蘋果，又怕老師發(fā)現(xiàn)，就拿起書遮著偷偷吃。他們用書遮著，裝做看書，還裝的.挺像的。結(jié)果他們被老師發(fā)現(xiàn)了！那時(shí)我還不知道呢，老師發(fā)現(xiàn)后非常生氣：“怎么又是你們幾個(gè)？上節(jié)課也是你們幾個(gè)搗亂，這節(jié)課又吃蘋果。你們要吃出去吃！別在課堂上影響大家。”老師逼他們出去吃完再進(jìn)來。
他們還笑嘻嘻的走出去呢！他們?cè)谔幟娉缘谩鞍蓢\吧嘰”的，我們?cè)诶锩娑悸牭靡�！而且他們還邊聽吃邊說起了話！小n：“今天真好，上課還有的吃蘋果�！毙：“對(duì)對(duì)對(duì)！還真好，呵呵。”小n和小z還笑了起來。我們?cè)诶锩嫱敌Α?/p>
他們回到教室大叫一聲：“老師我們吃完了！”老師還瞪了他們一眼，他們才閉上嘴。
上課吃蘋果，不像話！
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