植物園小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的植物園小學(xué)作文，歡迎大家分享。
植物園小學(xué)作文1
20xx年4月9日 星期五 天氣：晴
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們蔡家田小學(xué)去武漢植物園參觀。
校車上，同學(xué)們像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣有說(shuō)有笑，校車在一條東湖上的一條羊腸小道飛快行駛，花了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)了目的地——武漢植物園。
我們排著整齊的隊(duì)伍走到門口時(shí)，一位女導(dǎo)游熱情的迎接我們。她向我們介紹說(shuō)，武漢植物園建于1956年，有植物四千多種，其中瀕危植物250種，覆地栽培178種�！�
在導(dǎo)游帶領(lǐng)下，我們沿植物園中的小路參觀。小路邊長(zhǎng)著高大的法國(guó)梧桐，葉子大大的密密的，導(dǎo)游說(shuō)，這是最有利于凈化空氣的植物之一。不一會(huì)兒，來(lái)到了一片小樹(shù)林，樹(shù)高不到二米，結(jié)滿褐色的果子，像枰錘，導(dǎo)游說(shuō)這叫枰錘樹(shù)，因果實(shí)形狀像枰錘而得名。
到了一個(gè)溫室，溫室內(nèi)長(zhǎng)滿了熱帶植物，除了仙人掌、芒果樹(shù)以外，其它植物我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，有老虎須……聽(tīng)導(dǎo)游介紹，老虎須又名箭根薯，是箭根薯科一種多年生草本植物。是熱帶雨林中一種引人注目的有花植物，它花型、花色，獨(dú)特，細(xì)狀的'小苞片長(zhǎng)幾十厘米，紫黑色，飄逸下垂，形如虎須，整個(gè)花序看上去像一張老虎的面孔，故名為“老虎須”。產(chǎn)云南、湖南、廣東、廣西等地，生于水邊或雨林蔭濕處，是集賞花、觀葉、藥用為一體的珍稀植物，花期4-6月。 在自然界中，植物的花瓣色彩十分豐富，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，可謂應(yīng)有盡有，但黑色花瓣的植物卻頗為稀少，老虎須便是極為少見(jiàn)的一種�；ㄈ~俱美，既可觀花，又可觀葉，葉片叢生，有點(diǎn)象芋，常年青翠欲滴，老虎須還可以治病等功能。
我們還參觀了竹林、云霧林……
我永遠(yuǎn)忘不了這寧人難忘的一天！
植物園小學(xué)作文2
上星期六，我和姐姐去華南植物園賞秋。一進(jìn)門，一陣秋風(fēng)從旁邊的湖而吹來(lái)，使人感到神清氣爽。
在湖的右邊，有一個(gè)野菊花園，還沒(méi)有走進(jìn)菊花園，就已經(jīng)聞到花香了。朵朵菊花迎風(fēng)開(kāi)放，比高貴的玫瑰、盛開(kāi)的滿天星都要美！你看，那一朵菊花在風(fēng)中搖擺，像歡迎我們到來(lái)似的。我看看這朵，很美，看看那朵，也很美。要我在這里而選一朵最美的，還真選不出來(lái)呢！我深深地陶醉在這布滿一片秋色的.野菊?qǐng)@里。
在花園的正前方，有一條小路，路兩邊有排大樹(shù)，每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，總有幾片枯葉落下來(lái)，就像彩蝶在飛舞。不過(guò)，最美的不是落葉，而是黃葉，一片片黃葉就像一個(gè)個(gè)仙子，在樹(shù)叢中休息、談笑。路上遍地都是落葉，踩上去“沙沙”地響，聲音聽(tīng)起來(lái)就像是下雨似的。
秋天的美雖然不像冬天那樣銀裝素裹，也不像春天那樣繁花似錦，更不像夏天那樣滿眼綠色，但是，它美得別具一格，美得實(shí)實(shí)在在。我愛(ài)那迷人的秋，更愛(ài)華南植物園里的秋！
植物園小學(xué)作文3
今天，我們?nèi)昙?jí)的小朋友要去植物園秋游。
雖然這是我第一次去植物園里，但心里還是充滿了興奮。我們是按假日小隊(duì)的隊(duì)伍上車的，一路上，我們都在觀察窗外的美景。很快到了杭州植物園，當(dāng)我踏進(jìn)植物園的第一步，就感覺(jué)心中什么煩惱都沒(méi)有了，好像走進(jìn)了仙境。
不知不覺(jué)走到了一片草地上，邊上長(zhǎng)滿了茂密的大樹(shù)，王老師說(shuō)“我們?cè)谶@觀察�！蔽易叩剿奶幙戳丝窗l(fā)現(xiàn)里面有一些植物是我平時(shí)沒(méi)看到的'，比如：山茱萸，是一種紅紅的果子。大頭茶，上面有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
很快，就到了吃午飯的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫，我就拿出食物大口大口地吃了起來(lái)，并把自己帶來(lái)的美食給大家分享，大家都拿著爸爸媽媽準(zhǔn)備的午飯、水果吃得很開(kāi)心。
午餐結(jié)束后，我整理好自己的東西乘大巴車回教室，大家都對(duì)這次秋游依依不舍，非常期待下次的秋游，今天可真是開(kāi)心的一天！
植物園小學(xué)作文4
星期日，我和媽媽來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的植物公園游玩！
我們從南門進(jìn)去，不知不覺(jué)來(lái)到了人工湖。白石橋把一個(gè)湖分成了兩個(gè)湖，分別有：北湖和南湖。北湖里有許多荷花，有粉紅的、淡黃的、雪白的……所以又稱“荷花池”。微風(fēng)吹過(guò)，荷花恰如少女翩翩起舞。我們來(lái)到南湖，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了藍(lán)天白云，也映出了白石橋美麗的'身影。撒一把魚(yú)食，成群結(jié)隊(duì)的金魚(yú)從四面八方游過(guò)來(lái)。一條條小船在水上為游客帶給快樂(lè)。
沿著小溪向北行，來(lái)到了瀑布腳下，抬頭仰望，瀑布像一座珍珠的屏。這時(shí)，我突然想起李白的一句詩(shī)：飛流直下三千尺，疑就是銀河落九天。微風(fēng)吹來(lái)，水花四濺，此時(shí)把它吹得如煙、如霧、如塵。
順著石階向上攀登，手腳并用，不一會(huì)兒，就爬到了瀑布頂上，此時(shí)放眼望去，有樹(shù)、有花、有草、有山、有水。我情不自禁地說(shuō)：“植物公園真美呀！”
植物園小學(xué)作文5
星期六的時(shí)候，我和爺爺去了植物園觀察春天。一進(jìn)門只覺(jué)得綠意撲眼而來(lái)，一副春意昂然的景象展現(xiàn)在我眼前：一棵棵高大的樹(shù)木聳立在山上，眼前是兩個(gè)大草坪，上面點(diǎn)綴著許多彩色的花，這兒一朵，那兒一簇，漂亮極了。
我沿著階梯向上走，看見(jiàn)了一座小亭，亭前有一個(gè)小水潭，清澈的水從亭前向下流到潭里。水中有幾塊形狀各異的大石頭，水避開(kāi)大石頭從兩邊向下流，它們似乎在唱著迎接春天的歌謠：“嘩啦啦、嘩啦啦、春天來(lái)了！”這只歌傳進(jìn)了旁邊的牡丹花里，它慢慢的張開(kāi)了紅潤(rùn)的臉蛋，笑的.更加燦爛了，“哈哈，春天來(lái)了！”沿著大理石鋪的階梯 ，我一直走到了山頂，可我一點(diǎn)也不感覺(jué)疲乏，因?yàn)楹孟笥幸环N綠意，從土地里散發(fā)出來(lái)，慢慢的飄入我的鼻子里，讓我感到神清氣爽，精神百倍，山頂上，一個(gè)白色的“大絨團(tuán)”在我眼前非常醒目，它的花像迎春花一樣又小又嫩，跟迎春花不同的是：它的花是雪白的，給人帶來(lái)一種溫柔、舒服的感覺(jué)，上前一摸，更是覺(jué)得舒服，我被它那白雪般的花朵深深吸引了，使我留戀忘返。
最后是爺爺把我從美麗中喚醒。美麗的春天的樂(lè)曲已經(jīng)傳入了大地，喚醒了春姑娘，他的郵差是鳥(niǎo)兒們，鳥(niǎo)兒們將要四處傳遞這美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，四處傳達(dá)著昂然的春意。啊！春天你真美麗，你的樂(lè)譜是美妙的，你的樂(lè)譜是如癡如醉的，你的樂(lè)譜是彩色的，你的樂(lè)譜將傳達(dá)全世界！
植物園小學(xué)作文6
今天，我格外高興，因?yàn)槲液蛬寢�、還有她單位上的同事一起參觀了瀏陽(yáng)的植物園。
植物園位于東鄉(xiāng)古港鎮(zhèn)，從它的名字中，你可以感覺(jué)到，那里是一個(gè)綠色的童話世界呢！真是百聞不如一見(jiàn)，今天去那里一看，感覺(jué)就像到了綠色的世界，令人心曠神怡！這是人們用勞動(dòng)和智慧在大地上編織的一幅絢麗多彩的`“錦繡”。
跨進(jìn)大門，只見(jiàn)兩個(gè)花柱上面開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，多么像兩位亭亭玉立的禮儀小姐在歡迎四面八方的游客��！再往里面走，我們來(lái)到了一所漂亮的房子前面，這里有假山，有水池，周圍是郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，真是休閑的好地方�。�
我們沿著一條林陰小道往前走，看到了各種各樣的樹(shù)，松樹(shù)、柏樹(shù)、桂花樹(shù)等，還有許多專家培育的樹(shù)苗。登上臺(tái)階，我們來(lái)到了民俗文化展覽廳，看到了許多古代的農(nóng)具，有石磨、花轎、手工作坊，最吸引人的是明清時(shí)代的小姐的木床，那些床跟現(xiàn)代人的完全不同，那些精致美觀的雕花凝聚了多少能工巧匠的心血啊！大人們說(shuō)著，笑著，別提有多開(kāi)心！
我們又游覽了一個(gè)花木大棚，這里不但有無(wú)土栽培的珍奇植物，還有花卉自選區(qū)，看到這些可愛(ài)的花卉，有夜來(lái)香、君子蘭、一串紅、仙人球、仙人掌……在這里，每個(gè)人都會(huì)怦然心動(dòng)。情不自禁地說(shuō)：“多美的鮮花啊！”在這里，最引人注目的是高大的仙人掌，大約有兩三個(gè)小孩子那么高呢，幾個(gè)小朋友還在這里和仙人掌合影留念呢！
時(shí)間不早了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了植物園。今天的植物園之游，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。開(kāi)闊了視野。多么令人難忘��！
植物園小學(xué)作文7
自古逢秋悲寂寥，可我言秋日勝春朝，只因那秋天的植物園，給了我秋日的美感。
秋天的植物園美在小竹林。竹林像一片“綠色的海洋”——竹海。走近看看，只見(jiàn)一排排高大的青竹一隊(duì)隊(duì)整齊的排列著，像一位位士兵在接受檢閱。青竹青竹，當(dāng)然是青色的了，我輕輕撫摸著竹子，感覺(jué)很光滑，很光滑。仰頭看看，只見(jiàn)青翠欲滴的竹葉遮天蔽日，灑下一片綠蔭，這葉子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的'，好似柳樹(shù)的葉子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片竹葉像在竊竊私語(yǔ)。突然，一片落葉從我眼前飄落下來(lái)，好似一只翠綠色的小鳥(niǎo)，輕輕地飛落在地上，我把它輕輕捧在手心中。我發(fā)現(xiàn)，竹葉一面綠得發(fā)亮，一面則綠得像一層面紗蓋住了少女美麗的臉龐。我推了推竹干，但竹干紋絲不動(dòng)，真可謂“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
秋天的植物園美在小花園�；▓@中的花朵在綠葉的襯托下競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊五彩斑斕的地毯；走近看看，只見(jiàn)花朵開(kāi)得正艷，月季、玫瑰、芍藥、牡丹……有好多好多種花，芳香四溢，沁人心脾，招來(lái)了許多美麗的蝴蝶，像一個(gè)五顏六色的花圃。
秋天的植物園美在青草地。經(jīng)過(guò)草地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，一片片落葉飄落到草地上，如美麗的蝴蝶停在綠絨絨的地毯上，美麗極了。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的植物園，正如劉禹錫說(shuō)得“勝春朝”！
植物園小學(xué)作文8
2017年月10月份，我縣的植物園建成了，我們一家三口人高興極了，準(zhǔn)備到植物園一游。
星期天，我們一家終于動(dòng)身去植物園了，在很遠(yuǎn)處，就能看到高高的假山挺立在那里，好像在向我們揮手呢！
一進(jìn)植物園，我就被那宏大的氣勢(shì)所折服，那種綠樹(shù)成陰，繁花似錦，小橋流水，山巒起伏的氣勢(shì)豈是尋常景觀能比？我想：它之所以叫植物園，一定有許多樹(shù)吧！剛進(jìn)大門，我就看見(jiàn)一個(gè)游覽指示牌，上面寫(xiě)著：“樹(shù)木160多種”。當(dāng)時(shí)，我嚇一跳，有160多種，真是太多了。我等不及了，趕快往里跑，先是看見(jiàn)了一個(gè)大花壇，里面都是花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，各種各樣。繼續(xù)往前走，我又看見(jiàn)了一個(gè)指示牌：珍稀樹(shù)木園。我又走了進(jìn)去，久聞植物園里的珍稀樹(shù)木園大名，今日始見(jiàn)。無(wú)論是高大的松樹(shù)，還是矮小的灌木，都展示了它們獨(dú)特的美。
隨后，我們又去了假山。假山的小路彎彎曲曲，高高低低，要想爬上去，還真不是三五分鐘的事。 假山前面是一個(gè)人工湖，湖面上還架著一座美麗的小橋，這橋是用水泥仿照木頭做的，看上去特別精致。行人可以在上面悠閑地散步，欣賞著湖面的`風(fēng)光。我還去了觀花園，百花園等，這些景點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。
我們又繞了回來(lái)，來(lái)到了中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)好寬闊啊，是一個(gè)大型舞臺(tái)，晚上，人們就在這里演出。在這里我還看見(jiàn)了動(dòng)感噴泉，里面養(yǎng)著活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們?cè)诔乩镉蝸?lái)游去，快樂(lè)無(wú)比。
家鄉(xiāng)的植物園真美呀！簡(jiǎn)直沒(méi)有什么地方能與之相比。
我喜歡家鄉(xiāng)的植物園。
植物園小學(xué)作文9
學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃，是一個(gè)美麗的地方，我常常到植物園來(lái)放松心情。
今天放學(xué)，我向植物園走去。走到操場(chǎng)，劍蘭便為我引路。劍蘭像一個(gè)威武戰(zhàn)士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園，走進(jìn)植物園，迎面撲來(lái)一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹(shù)，它們像是植物園的主人，來(lái)到門前歡迎客人的.到來(lái)。在橡樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，像在說(shuō)：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹(shù)后面，還有一棵美人蕉。她像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，風(fēng)一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來(lái)到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會(huì)，黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳著“草裙舞”，而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)便帶著花兒們的香味，匆匆地走了。
而在不遠(yuǎn)處，還有一群可愛(ài)的“小動(dòng)物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那只小鹿，眼睜得大大的，看著同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，它好像也想去和同學(xué)一起玩；那只小青蛙，總望著教學(xué)樓，好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；那只小蝸牛，總看著植物園門口，好像看看
哪個(gè)朋友來(lái)玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛著一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來(lái)解口饞。
每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。��！充滿生機(jī)的植物園，你將成為我記憶中最深刻的一段。
植物園小學(xué)作文10
清晨，當(dāng)?shù)年?yáng)光灑落大地時(shí)，我們已迫不及待地坐在了通往南京中山植物園的巴士上。每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著喜悅，心里盼望著快點(diǎn)到達(dá)美麗繁華的南京。 “哇！”一下車，我們不禁驚嘆起來(lái)。這里一片綠色，枝繁葉茂的各種樹(shù)木青翠欲滴，粗壯的梧桐，高大的紅杉，秀挺的白楊……種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。
接著，導(dǎo)游帶我們參觀了很多我們從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草。小巧的薔薇，艷紅的月季，以及許多美麗的花卉，讓我們應(yīng)接不暇。但最令我喜歡的，就是櫻花了。 從遠(yuǎn)處看，櫻花樹(shù)像籠罩著一層粉色的煙霧，迷迷蒙蒙的，總覺(jué)得看不真切，如一幅意境幽深的`水墨畫(huà)。但真的走到樹(shù)下，卻見(jiàn)一朵一朵細(xì)致如蘭花的花瓣，如玉般細(xì)膩精致。春風(fēng)輕輕拂來(lái)，櫻花柔柔地飄落，散落在我肩上，留下一縷淡雅的幽香。然后，靜靜地落在你身旁的草叢，很輕，很柔，很雅，很淡。 輕輕回首，它又成為了一個(gè)迷蒙的記憶。
我忽然醒悟：人生大概也是這樣吧。順著天意，即使是花落，也會(huì)有淡淡的喜悅，似那縷清香。 這時(shí)，集合的哨子吹響，我戀戀不舍地離開(kāi)了，跟著導(dǎo)游前往下一個(gè)目的地。 接著我們又去喂了可愛(ài)的小白鴿、玩“橋世界”，觀察植物……玩得很開(kāi)心，有許多同學(xué)還買了一些小紀(jì)念品。 即將乘上回校的巴士，同學(xué)們都還意猶未盡呢！ 雖然離開(kāi)了南京植物園，但它的美麗深深烙在了我的心中，我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
植物園小學(xué)作文11
滄州有雄偉的鐵獅子，有哺育我們的母親河——大運(yùn)河，可我最愛(ài)去的地方是美麗的植物園。
植物園是一個(gè)充滿文化氣息的植物園。進(jìn)入園中映入眼簾的是兩排名人雕像，滄州自古出豪杰，有一代文學(xué)宗師紀(jì)曉嵐、神醫(yī)扁鵲、大刀王五等等，讓人看了不由得肅然起敬，我為自己是滄州人感到自豪。
植物園是一個(gè)植物的“家園”。這里有各種各樣的植物。
你看！水上植物園上的植物們把河水變成了一片綠色的`海洋，充滿了大自然的氣息，就像一個(gè)美麗的仙境。而牡丹園里的牡丹們更是爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵典雅。再瞧桃樹(shù)園，桃樹(shù)們開(kāi)出了粉紅的小花，像一條條粉紅色的裙子在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。
這時(shí)，隨著一聲聲美妙的音樂(lè)，音樂(lè)噴泉響起了，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊欣賞騰空而起的噴泉，真像是走進(jìn)了詩(shī)的畫(huà)卷。
植物園，美麗的植物園，真是讓人如癡如醉啊！
植物園小學(xué)作文12
今天下午，我們小記者要出發(fā)去植物園。媽媽在家里給我準(zhǔn)備了好多吃的。我拿著就去找一號(hào)車了。上車時(shí)，老師說(shuō)：“你們看準(zhǔn)了，一號(hào)車的跟著我，不要跟二號(hào)、三號(hào)車走了�！闭f(shuō)完，車子就開(kāi)動(dòng)了。我和爸爸媽媽揮揮手告別，這可是我第一次離開(kāi)爸媽單獨(dú)出行啊！
我們?cè)谲嚿嫌殖杂趾�，非常的高興，但是人太多，車上有點(diǎn)兒擠。不一會(huì)兒就到站了，我看見(jiàn)石頭上寫(xiě)著：“萊蕪植物園”。我看見(jiàn)這五個(gè)字，就想起和姐姐媽媽一起來(lái)的那一次。
老師說(shuō)：“我們進(jìn)去吧！”老師又接著說(shuō)：“你們看著右手邊這棵樹(shù)，這叫柏樹(shù)。就像軍隊(duì)的士兵一樣整齊地站著�！崩蠋熯�給我們介紹了許多樹(shù)：有楊樹(shù)、紅葉小檗、大葉女貞樹(shù)，還有很多很多。老師讓我們拿出本子記一記。我們準(zhǔn)備就緒后，老師就又開(kāi)始介紹：“萊蕪植物園在濟(jì)青高速南下北出入口，占地六百四十多畝。園內(nèi)有四百多種樹(shù)木�！蔽覀兌加浀们迩宄�。
到了玩的時(shí)候了，老師讓我們?cè)谝粋�(gè)下坡的草地上玩。有的.同學(xué)和小狗似的打著滾下了坡。玩夠了就可以吃東西、喝水了。我從上面跑到下面，真的太好玩了，煞不住車呢！玩完后，我們排著整齊的隊(duì)伍走到車上。我在車上想：“這是我一生中最快樂(lè)的一天！”到了學(xué)校，家長(zhǎng)們?cè)缇吐N首以盼了，我真開(kāi)心啊！收獲太多了！
植物園小學(xué)作文13
今天，我和媽媽準(zhǔn)備到植物園去。昨晚我就為這興奮得一夜沒(méi)睡好，真想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛到植物園。
來(lái)到植物園，首先映入我眼簾的是太陽(yáng)花，太陽(yáng)花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐，就會(huì)冒出水來(lái)。太陽(yáng)花的葉子很特別，小而厚，表面像涂了一層薄薄的'蠟，光潔而細(xì)膩。而那粉紅色的像抹了一層淡淡的胭脂的花朵并不大，多層的花瓣自然嬌艷，單層的花瓣更俏麗，真討人喜歡。
接著我看到了牽�；ǎ鼊偝龅娜~子是嫩綠的，綠的鮮明，又格外厚，像綠寶石，像翡翠，還附著一些細(xì)細(xì)的、白白的小絨毛，使人看了禁不住想要用手去摸摸它，卻又不敢去碰它。牽�；〞�(huì)伴著太陽(yáng)開(kāi)放。紅的一簇、紫的一簇，就像一把把小喇叭，在不停的廣播著：金色的秋天就要來(lái)臨了。因此我又另給它起了兩個(gè)名字送夏花、迎秋花。
直往前去，我看見(jiàn)了野菊花，油綠色的小葉片襯托著它那黃茸茸的花朵，看上去是那樣的平凡，那樣的樸素。植物園真好，好愛(ài)植物園！
植物園小學(xué)作文14
今天，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一起高高興興地來(lái)到廣州植物園。
我一進(jìn)門一片綠景出現(xiàn)在我的眼前，我興高采烈地往里面跑，一邊跑又一邊看著我周邊的植物，我看見(jiàn)的'植物有很多品種，比如說(shuō)有蘭花、睡蓮和荷花等。后來(lái)我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照，我還看見(jiàn)了巨大的恐龍模型和鱷魚(yú)模型，它們生龍活虎地站著，我馬上用照相機(jī)拍了下來(lái)。
最讓我開(kāi)心的是媽媽給我買的一瓶小植物叫 巨人草 ，它很小，放在一個(gè)小瓶子里面，賣植物的阿姨對(duì)我說(shuō)： 不能打開(kāi)蓋子，如果打開(kāi)了就得轉(zhuǎn)植。 阿姨還說(shuō)： 這棵巨人草不用澆水也不用施肥，因?yàn)槔锩嬗幸恍┧{(lán)色的東西它有水和肥的功能。
后來(lái)我們走出大門，坐車回家時(shí)我在想廣州植物園真大呀！走一天也走不完。不過(guò)，我們這次來(lái)游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識(shí)。
植物園小學(xué)作文15
昆明植物園是云南各種植物大薈萃的地方，也是農(nóng)林科學(xué)家們?nèi)河?huì)萃的地方。他們對(duì)我國(guó)和人民的貢獻(xiàn)太多太多，太大太大。這里是不可多得的好地方，是云南人的`驕傲。每到了這個(gè)季節(jié)，昆明的市民都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)次賞楓，這里也成為了拍攝者的首選之地。
昆明植物園游記：楓葉紅了
我常到植物園走走。俗話說(shuō)：內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。我這個(gè)外行看到的是：植物園不管是春夏秋冬都能把大自然最美最好的景色展現(xiàn)給人們，什么時(shí)候到植物園，都會(huì)感到賞心悅目，流連忘返。
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