低碳生活小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的低碳生活小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
低碳生活小學(xué)作文1
如今低碳生活風(fēng)靡全球,我怎么能不緊跟潮流呢?于是我決定我的低碳生活從暑假的`第一天開始。
早上醒來,哎!又是一個酷熱天,天氣預(yù)報亮起了橙色預(yù)警信號。趁現(xiàn)在還不到一天的最高溫,我便趕緊把忙碌了一晚上的空調(diào)關(guān)上,打開窗戶,讓自然風(fēng)吹在我的臉上。接著,我就去吃我的早飯,吃完早飯我開始做我的暑假作業(yè)。做完作業(yè),就是我的游戲時間了,我打開電腦,玩了半小時《口袋妖怪綠寶石386》。緊接著,我去吃飯了,突然,我想:我忘記關(guān)電腦了,要是待機,就會產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳積少成多就會破壞臭氧層。想到這,我趕緊去關(guān)上電腦。吃完飯,我又開始做作業(yè)了。做完后我耐不住酷暑,去會所游泳了,我游了兩個小時;丶視r,媽媽已經(jīng)燒好了美味的晚飯。晚飯后,我又玩了半小時《口袋妖怪綠寶石386》。晚上,該睡覺了,為了節(jié)約用電,繼續(xù)我的低碳生活,我提議我們一家人睡在一個房間里,這樣就可以不用開兩個空調(diào)了,
如果人人都能像我這樣時刻注意環(huán)保,那么地球就不會哭泣!
低碳生活小學(xué)作文2
自從刮起了“低碳風(fēng)”,人人都開始了“低碳生活”,當(dāng)然我家也不落伍,加入了“低碳一族”的行列。下面就來看看我家的低碳生活到底是什么樣的吧!
“叮鈴鈴……”隨著一陣輕快地鬧鈴聲,我從睡夢中被拉了出來,開始新一天的生活。洗漱穿戴和往常一樣,但水龍頭開小了許多,洗臉?biāo)膊辉偈请S手倒掉而是沖進了馬桶里。飯桌上,大魚大肉不見了,取而代之的是綠色蔬菜。吃完了早飯,我背起書包,步行去上學(xué),這樣既鍛煉了身體也節(jié)約了資源。來到學(xué)校,耗電量極大地電器設(shè)施早已沒了蹤影,而是用光能與水能發(fā)電的節(jié)能電器來替代;課桌椅也不再是實木的`,而是竹制桌椅。
放學(xué)了,我趁著白天抓緊寫完作業(yè),免得到晚上又勞累還費電。除此之外,鬧鐘也換成了帶發(fā)條的那種;電燈也是節(jié)能燈而不是白熾燈或熒光燈;電腦、電視等家用電器不必要時也統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉;隨手關(guān)掉電燈開關(guān);不用電腦時切斷主電源……。這些點點滴滴都是低碳的做法。
你的低碳生活由你掌控,現(xiàn)在就行動!
低碳生活小學(xué)作文3
現(xiàn)在,我們地球人越來越重視保護環(huán)境了,很多人都在倡導(dǎo)過“低碳生活”,這不,我們家也積極響應(yīng)啊,并制定“低碳生活計劃”呢!
有一天晚飯后,我和爸爸媽媽一起在廣場散步,一邊走一邊聊天。這時,我問爸爸:“你聽說過‘低碳生活’嗎?”
“聽說過啊,就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量簡單地說,就是要節(jié)能減排。就拿我們家打個比方。水,要節(jié)約循環(huán)利用;出行,可采用綠色環(huán)保的騎自行車或步行方式;電視看后,及時拔插座等等。按照低碳生活的`標(biāo)準(zhǔn)過日子,好嗎?”爸爸笑著對我們說。
我聽了慚愧的對爸爸說;“現(xiàn)在地球溫度變暖,海平面上升生態(tài)惡化,人類的生存環(huán)境遭到了威脅,為了我們唯一的地球,我們應(yīng)該行動起來,倡導(dǎo)人類過低碳生活,還人類一片藍天、綠水!甭犃宋业脑挘职謰寢尣煌5狞c頭,連忙稱贊我說的有道理
在衣著方面,一起每年我們都會買一些衣服,有些剛買的衣服沒穿幾天就扔一邊,所以今年取消購買計劃因為我們以前買的衣服完全可以再穿,完全沒有必要拋棄,跟何況這都是爸爸媽媽的血汗錢。在飲食方面,我們家有時候總會到外面去吃快餐,經(jīng)常會吃葷菜,而且會用一次性木筷、塑料袋等,所以我們決定有時間在家里自己燒飯吃。
除了省吃儉用,我們也覺得少開電燈,燒開空調(diào),我們就打開窗吹吹風(fēng)也總比空調(diào)好。
有人覺得過“低碳生活很小氣,可我們覺得這樣過更充實、更自然、更健康。
低碳生活小學(xué)作文4
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以協(xié)助我們將低碳生活變?yōu)閷嶋H。
現(xiàn)在我們國家對全世界公開許諾減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。低碳時代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。"低碳"就在我們身邊。
夏天,我們在家用空調(diào)時,不要長時間開著,用了幾個小時后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的`電;在冰箱內(nèi)放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間,更節(jié)電;用微波爐加工食品時,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電;開車時盡量防止突然變速,選擇合適檔位,防止低檔跑高速,定期更換機油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時間不用電腦時,啟用"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。
平時我們勤動手動腦,也可以實現(xiàn)"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比方制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠。
低碳生活小學(xué)作文5
回憶過去,人們的生活:外婆告訴我,小河的水是湛藍色的,人們在河邊洗衣喝水;外公告訴我,人們在家園里種花種草,人們用勞動換來綠樹成蔭,用辛勤換來累累碩果;爸爸和我說,喝水的味道甜滋滋的,里面還有肥美的魚蝦;媽媽和我說,小時候,院子里綠樹成蔭。炎炎夏日,人們在樹下乘涼,發(fā)出陣陣歡聲笑語……
可現(xiàn)在人們的美好生活變了!巴馄佩e了”河水是黑色的,水上漂滿了“五花八門”的'垃圾;“外公錯了”大樹不見了,它變成了一次性餐筷;“爸爸錯了”河水臭烘烘的,怎么會有肥美的魚蝦呢?又怎么可以喝呢;“媽媽錯了”院子里不發(fā)出歡聲笑語了,院子變成了工廠,飄出了有毒的氣體……
難道是他們錯了嗎???不,是人類錯了!他們只是時間過了,環(huán)境變了……這一切都是因為人類,為什么?
人類使用快餐盒塑料袋造成白色污染,工廠發(fā)出有毒氣體破壞大氣層,大氣層被有毒氣體吞噬,造成旱災(zāi)洪災(zāi)等一系列災(zāi)難……
覺醒吧,人類!讓我們開始低碳生活吧!
出門多騎自行車、節(jié)約能源把燈換(換成節(jié)能燈)、洗衣水作用多途、少開空調(diào)多用扇、少乘電梯勤爬樓、屋里多植花和蘭、就餐拒絕“一次性”、買菜勿忘帶只籃。
覺醒吧人類!讓我們拯救大自然,拯救自己吧!低碳生活從我做起,即使是一份微不足道的力量,這份力量乘以13億,乘以整個地球人口,就將是一份巨大的力量!讓我們一起努力,讓大自然恢復(fù)以往的美麗吧!
低碳生活小學(xué)作文6
美麗的春天過去了,炎熱的夏天來了!夏天可真熱呀!火辣辣的太陽高高的`懸掛在天空中,而且連一絲風(fēng)也沒有。真是熱極了!我恨不得一口吃下十個冰淇淋!
這時人們都想著往游泳池里跳,因為只有游泳池里才是最涼快的。我呢,只是在大樹下乘涼,那是因為不僅可以不用空調(diào)光用扇子就行,還可以一邊玩一邊聽知了在樹上唱歌。那不是更好嗎?
地球媽媽給我們提供了一個美麗的家園,為了保護我們的家園,我們要節(jié)約用水、用電……要想創(chuàng)造我們的低碳生活,對我們來說,那應(yīng)該是一種習(xí)慣,而不是行為。
我們要積極提倡并去實踐低碳的生活!
低碳生活不僅僅關(guān)系到保護環(huán)境、節(jié)約資源之類的問題,即使在個人生活層面上,它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;又比如使用綠色購物袋,保護一些綠化植物等等。
其實我覺得“低碳”并不神秘!它就在我們身邊,它不但和我們息息相關(guān)而且只要我們平時稍微注意點,每個人都能做到“低碳”!
目前溫室氣體讓地球發(fā)高燒,氣候發(fā)生了巨大的變化,這已經(jīng)是不爭的事實。讓我們從一點一滴的小事做起,與低碳為伴,為了讓地球媽媽不再哭泣,讓我們的生活更美好!
低碳生活小學(xué)作文7
環(huán)境是我們自己的,所以一定要愛護自己的家一樣愛護環(huán)境。你們是否經(jīng)常會看到一些不良的習(xí)慣呢?比如說:大街上是否有一些垃圾,公路上是否經(jīng)常有人在摘花,踩草坪?在垃圾箱旁邊是否有人把垃圾扔在邊上,輕視垃圾箱的存在呢?這種種問題都是說明人們不愛護環(huán)境。
如果你看到了這些你又會不會去阻止呢?對于大多數(shù)人來說,不會。因為你也經(jīng)常會這么做,所以你認(rèn)為是平常事,可在我看來不是的;ú菀彩怯猩,如果你的四肢被砍了,你是否會痛苦,甚至死亡;ǖ.生命是有限的,它的有限的生命力為人間增添一種色彩,這誰說不是一種美德。草,給我們大自然一些綠色,讓我們身邊多一片清新,這又何嘗不是一種奉獻的精神。垃圾箱不惜把整潔的身體弄得臭哄哄,人們還輕視它的存在,真是不應(yīng)該。
還有一些會讓空氣受到污染的東西,那就是汽車。在汽車的排氣管上,會有一些黑色的煙出來,更嚴(yán)重的是大卡車,只要一開過,就會讓人情不自禁地屏住呼吸,直至車遠(yuǎn)去。
為了讓我們的空氣更加清新,我建議大家要多多種樹,讓大樹為我們制造更多的空氣,還要少開汽車,低碳出行,多騎自行車,環(huán)保又能鍛煉身體。還要少開空調(diào),能用最好就用電扇吧!
一句話,為了讓我們諸暨變成一個人人向往的好地方,請注意環(huán)保,低碳生活吧。
低碳生活小學(xué)作文8
“低碳”,漸漸成了一個熱詞,它正在成為辦公、出行、家居等名詞的定語或前綴。
“低碳生活”可以從現(xiàn)在開始做起:其實只要調(diào)低顯示器亮度,每臺筆記本電腦每年就可以節(jié)電15度,這相當(dāng)于減排二氧化碳14.6千克;一天少抽一支煙,每年減排二氧化碳0.37千克……“低碳生活”對每個人來說都是舉手之勞。
“今年你低碳了嗎?”這句話近日成了黃城根小學(xué)師生的口頭語,并將低碳理念付諸實際。從昨天開始,黃城根小學(xué)的師生開始了自己的低碳生活:摒棄紙巾,重拾手帕。為此,黃城根小學(xué)特意給每個學(xué)生免費制作發(fā)放了2塊帶有水紋圖案的手帕。
“手絹上中國傳統(tǒng)紋飾里的水紋圖案,帶有環(huán)保的寓意!秉S城根小學(xué)副校長王瑩說,“從今天開始,師生們將手絹放到衣兜里,每個學(xué)生免費發(fā)2塊是為了讓他們可以換洗,重拾手帕摒棄紙巾也是對環(huán)境的愛護!
12點左右,黃城根小學(xué)五(4)班學(xué)生領(lǐng)到了小手絹,班主任張秋月現(xiàn)場給學(xué)生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當(dāng)張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進衣兜里時,現(xiàn)場的'學(xué)生們發(fā)出了驚呼聲!皩W(xué)生可能覺得這樣不衛(wèi)生,因為他們基本用的是紙巾,擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里!睆埨蠋煼治鰧W(xué)生發(fā)出驚呼聲的原因時說,“另外也可能他們對用手絹擦鼻涕感到很新鮮,還有點不太適應(yīng)。”
低碳生活小學(xué)作文9
低碳生活,是個很流行的話題,從世博園里飄然而至,飄進了每個人的心里。在微風(fēng)里,昂起頭,你是否感覺的到,生活在悄悄的變化?
很小的時候,爸爸用自行車載著我,風(fēng)掠過臉龐的感覺很舒服,像一雙手,撫摸著肌膚,清新的感覺一點一點滲透進毛孔,讓人迫不及待地閉上眼,想做一個夢。
這個世界還有誰比我更幸運呢?可以盡情的歡鬧,做夢,可以盡情的呼吸,那雨后的清涼。生活是美好的,爸爸總這樣對我說。
夏夜,我撐開一扇窗。也許沒有人知道我想干什么,包括我自己,晚風(fēng)習(xí)習(xí)使我杯中的清茶微微起了些皺褶,嗅嗅從泥土里散發(fā)的的氣味,那才是自然,才是生命。喧鬧的城市,璀璨的街燈,刺眼的讓人已經(jīng)看不見內(nèi)心,只記得奔走在密密麻麻的樓群中,不知所蹤。
我想,城市人的生命應(yīng)該是沉睡在搖搖欲墜的光線里,欲罷不能。想要醒來卻又被溫暖的的`陽光照的昏昏欲睡,我急切的想要搖醒所有人,可無奈,在這繁華的市井里,只有孩子們還清醒,卻終究逃脫不了要沉睡的命運。
回頭,擺在窗臺上的花草拼命的在伸出腦袋,想要吸取一點陽光,不停地張開葉片上的細(xì)孔,吞噬著我們所說的二氧化碳。
我們說著環(huán)保,可出門還是會上出租,不是嗎?爸爸的自行車不見了,我沒有辦法。雨后,汽車尾氣把大街畫的五彩斑斕。
低碳生活小學(xué)作文10
今天,你低碳了?
周末,我們一家人就近段時間的低碳生活,進行了回顧和總結(jié),
我:爸爸,你以前在洗臉時把水龍頭直接打開,浪費很多水,F(xiàn)在,把水放在臉盆中用,應(yīng)提出表揚。
爸爸:低碳的生活方式,就是在生活的.細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。今后,我更要做到不浪費水資源,向思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
我:媽媽以前煮飯時,直接淘米放水煮。現(xiàn)在提前淘,并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮,大大縮短了米熟的時間。
媽媽:是啊,不僅縮短時間了,而且每一次節(jié)電約10%。每日的淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所。
爸爸:媽媽是一個電視迷,但現(xiàn)在除了必看的節(jié)目外,電視都關(guān)著。媽媽每天少開半小時電視,一年可節(jié)電約20千瓦時,相應(yīng)減排二氧化碳19.2千克。
我:電燈、電腦、空調(diào)……,現(xiàn)在能做到隨手關(guān)掉電源了。不僅實現(xiàn)了低碳,而且還起到了消防安全。
爸爸:小伙子,消防意識還挺厲害的嗎!
媽媽: “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”思遠(yuǎn)同學(xué)也有進步,每次吃飯時不僅不浪費糧食,還不留剩飯了。
我:我們家的垃圾每次都放在一個大塑料桶里,這樣不環(huán)保,還造成了污染。能不能在院子里多放幾個桶,貼上標(biāo)簽進行分類處理。
爸爸、媽媽:我們同意思遠(yuǎn)同學(xué)的建議,一會兒就落實此項任務(wù)。
………。
爸爸:以后我們一家三口在生活中要互相督促,互相檢查,互相進步,把低碳生活進行到底!
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從我們生活的點滴做起,積極提倡并去實踐“低碳"生活,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活越來越美好
低碳生活小學(xué)作文11
今天是星期天,我還沒起床,太陽就已經(jīng)透過玻璃窗照到了我的床上,聽到鳥兒們也已經(jīng)在樹枝上歡樂地歌唱。我伸了個懶腰,穿好衣服,因為今天上午我還要去上書法課。
小區(qū)里綠樹成陰,鮮花盛開,我和媽媽有說有笑地來到小區(qū)門口等車?吹今R路上車來車往,我對媽媽說:“媽媽,我們離上課的地方不太遠(yuǎn),要不走路去吧?這樣我們既節(jié)省了車費,又鍛練了身體。在路上,我們還可以講小故事啦、成語接龍啦、猜謎語啦唱歌啦等等!眿寢屄犃撕芨吲d,直夸我是一個懂事的孩子。
今天中午,我和媽媽一起做午飯。哇!今天的午餐好豐盛啊,有排骨燉蘿卜,西紅柿炒雞蛋,黃瓜。媽媽安排我煮飯和洗菜,我把淘米水倒在了一個盆子里,媽媽告訴我這些水還可以用來洗菜,洗過了的菜又干凈又好吃。我和媽媽一起協(xié)作,做了一頓美味的'午餐。
星期天是一周里最開心的一天,因為這一天媽媽會允許我玩一個小時的電腦,這一小時里,我可以上qq和好朋友聊天,可以登陸洛克王國,還可以去“偷菜”哦,當(dāng)然,我也會在電腦上畫畫和學(xué)習(xí)……最后,我也一定不會忘記,電腦結(jié)束后關(guān)掉所有的電源。
這就是我一天中的低碳生活。
低碳生活小學(xué)作文12
今天的我們,生活在如此優(yōu)越的條件下,有著多少的高先科技伴隨著我們飛速前進。而在與此同時,我們又消耗了多少地球能量,排放了多少污染大氣層的二氧化碳。正因為這些二氧化碳的大量排放導(dǎo)致地球的生態(tài)壞境日漸惡化:南極冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少——人類的生存壞境受到威脅,所以我們更應(yīng)該盡我們所能來保護地球。
綠色交通,低碳生活對我們來說是態(tài)度的'問題。在日常生活中,我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該從小事做起,從點滴做起。
首先我們應(yīng)該節(jié)約用水,用油,用水,用氣等等一系列的小事情。低碳生活是要我們建立綠色的生活方式。比如。禾悦姿梢杂脕頋不ǎ枞~渣可以干了做枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動都市在為地球減碳。
正所謂綠色出行就是健康環(huán)保的步行和自行較遠(yuǎn),即對壞境影響最小的出行方式,能夠節(jié)約能源,提高效能,減少污染,有益于健康,兼顧效率的特點。其實我們在日常生活中不一定要乘坐汽車,跟公交車啊!我們自己可以騎上一輛自行車,慢慢的在沿途路中欣賞著美麗的風(fēng)景,這樣又何樂而不為呢?再說步行和騎自行車也十分有益于我們的健康!難道不是嗎?
如果整個社會就像一片森林,那么每個人就是一棵樹,森林的砍伐,那么還會有一棵孤零零的樹嗎?所以,讓我們?nèi)祟悂砉餐Wo我們賴以生存的家園吧!讓我們實現(xiàn)全民行動,人人出力,共同構(gòu)建美好的社會吧!
低碳生活小學(xué)作文13
現(xiàn)在人們的生活條件越來越好了,但是大部分的資源受到了嚴(yán)重的破壞,所以大家都提倡低碳生活。
我們學(xué)校也為我們上了一節(jié)提倡低碳生活的班隊課呢!回到家里,我告訴奶奶:“奶奶,你買菜時,應(yīng)該用菜籃或是環(huán)保袋,不要用塑料袋,這樣可以節(jié)省一個塑料袋,更可以節(jié)省資源。”從此,奶奶每天都帶著環(huán)保袋去菜場買菜,我見了,心里美滋滋的。
當(dāng)媽媽要把洗手液的瓶子扔掉時我,我阻止了媽媽說:“不要扔掉,我可以把它做成一此小裝飾品,這樣可以裝扮房間,又可以低碳生活!庇谑俏揖湍贸銎綍r用過的.彩色紙、草稿紙裝扮了起來,最后變成了一個小娃娃,天天陪我做作業(yè)和睡覺。
我們不僅僅要低碳生活,更加需要節(jié)約用水,現(xiàn)在有許多地方正在面對旱災(zāi),而我們正在享受著水資源,有時候甚至還在浪費水。我呢,上完衛(wèi)生間,在沖馬桶的水時,放一個裝滿水的可樂瓶在沖馬列桶里,這樣每次就可以節(jié)省一個可樂瓶的水。我們還可以把洗過菜的水去拖地,洗過臉的水沖馬桶,洗過米的水澆花等等。不過用一個比這樣更好的方法,在放水的時候把水的開關(guān)開小點,讓水稍慢的流出來比很快涌出來節(jié)約很多?偠灾,我們要節(jié)約用水,要珍惜世界母親的眼淚。要永遠(yuǎn)記住一句話:最后一滴水將是你的眼淚。
讓我們大家一起來提倡低碳生活。低碳生活從我做起,從你做起。珍惜用水,從你我做起。
低碳生活小學(xué)作文14
今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。
“話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生,作為祖國的未來,為了我們健康的成長,更要愛護我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力,來保護著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個人都要跟低碳交朋友,遠(yuǎn)離高碳,低碳生活。
小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識,培養(yǎng)正確的低碳生活方式,共同來凈化我們的`家園,保護我們的環(huán)境,愛護我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!
低碳生活小學(xué)作文15
在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠(yuǎn)都是綠色的。
我的家里有一個大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以儲存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢!
如果短時間內(nèi)不用計算機,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用計算機,就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個房間就開哪個房間的燈,離開房間后要關(guān)閉房間的`燈。
如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,等車隊開始移動再開火吧!
考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。
最近,我發(fā)現(xiàn)了許多非低碳行為,有坐出租車、開暖空調(diào)、用白熾燈等等。
而且排放二氧化碳會讓北極熊這種生物在未來三十年之內(nèi)滅絕哩!我覺得應(yīng)該這樣做:少開空調(diào)、少放鞭炮、少坐出租車、少用白熾燈、少用傳真機、少用打印機、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車、多坐公交車、多坐地鐵、多用電子郵件、多用MSN、多用268L型冰箱、多采用電子辦公、多用節(jié)能燈......
而我們家在去北京時也做到了.比如:多坐地鐵.我們在去北京的七天里,都沒有坐出租車呢!
你說:我們環(huán)不環(huán)保?
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