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傷疤小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的傷疤小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
傷疤小學(xué)作文1
“好了傷疤忘了疼”，又說(shuō)“好了傷疤忘了痛”，是說(shuō)疤痕愈合以后就忘記了傷病時(shí)的疼痛，比喻過(guò)上了舒心的日子就忘了過(guò)去的苦日子，不能從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
有人患了瘡癤，流膿淌血，疼痛難忍，后來(lái)經(jīng)過(guò)悉心診治才逐漸好轉(zhuǎn)，但在痊愈之時(shí)，也留下疤痕。有的人因?yàn)檫@次疾病，精神與肉體都受到折磨，而能以“疤”為戒記取教訓(xùn)。了解病因之后能注意預(yù)防，使老病不再重犯。與此相反，有的人雖然有病受到很大的痛苦，傷好疤痕猶在，卻不以為戒，結(jié)果再度感染，又呻吟于床褥之間，這時(shí)才開始后悔自己的.麻痹大意。人們把這種人的表現(xiàn)就叫做“好了傷疤忘了疼”。
這句俗語(yǔ)的寓意，是在告誡人們犯了錯(cuò)誤后應(yīng)很好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，記取教訓(xùn)，免得再重蹈覆轍。不能像小孩子一樣不長(zhǎng)記性，招災(zāi)惹禍被大人斥責(zé)后仍然故態(tài)復(fù)萌，孩子是“少年不知愁滋味”，冥頑不靈還情有可原，如果已經(jīng)是而立的成年人，還像頑童那樣不識(shí)輕重好歹，那就只能自討苦吃，自食其果，一點(diǎn)也怪不得旁人。
“好了傷疤忘了疼”的人，或者是非利害觀念非常淡薄，常常是自作聰明，自以為是，或者粗心和疏忽，或者明知不該而自制力不強(qiáng)，這樣的人，應(yīng)該在嚴(yán)酷的事實(shí)面前猛然醒悟：已經(jīng)遭到損失或傷害，那就應(yīng)該認(rèn)真考慮它發(fā)生的緣由或查其根源，從中汲取教訓(xùn)，以免再受其害，這也是吃了虧，長(zhǎng)了見識(shí)。
傷疤小學(xué)作文2
小院里，生長(zhǎng)著一棵小棗樹。
小院的主人，就像愛(ài)自己的孩子一樣精心照料這棵棗樹：施肥，澆水、捉蟲，治病。
幾年過(guò)去了，小棗樹長(zhǎng)大了。春天，棗樹開滿了金黃色的花，可是，到了秋天，它卻一個(gè)棗兒沒(méi)有。小院的主人很迷惑。
初秋的一天，有客人留意到了這棵棗樹，他奇怪地問(wèn)院主人：“咦，這么大的棗樹上為什么沒(méi)有棗兒呢？”
小院主人沮喪地說(shuō)：“唉，我可能種了一棵劣等品種的棗樹，白白浪費(fèi)了幾年的'心血！”
客人圍著棗樹轉(zhuǎn)了一圈，笑著對(duì)主人說(shuō)：“你的棗樹品種不錯(cuò)，只是你對(duì)它太好了，就像溺愛(ài)小孩子一樣，把它寵壞了！”
像溺愛(ài)孩子一樣？院主人不解地看著客人�？腿擞终f(shuō)：“這棵棗樹不缺水，不缺肥，光照充足，但它缺少一樣?xùn)|西——傷疤！”
“傷疤？”小院主人嚇了一跳�？腿吮葎澚艘幌�，繼續(xù)說(shuō)：“明年一開春，你在樹干的這個(gè)位置狠狠地砍，剝?nèi)ミ@一圈硬皮。到秋天，你一定會(huì)看到滿意的結(jié)果�！�
第二年春天，院主人照客人的話做了。幾個(gè)月后，剝?nèi)淦さ牡胤剑L(zhǎng)出了一道難看的大傷疤。小院主人常常為棗樹的這道傷疤難過(guò)。然而，不久，令他高興的事情發(fā)生了：棗花落盡，竟然長(zhǎng)出了密密麻麻的小果實(shí)。到了秋天，棗樹的每根樹枝樹梢上都掛滿了累累碩果。
“這才是一棵優(yōu)良品種的棗樹��！”小院主人興奮地說(shuō)。
這時(shí)，小院主人終于明白了一個(gè)道理：在安逸的的環(huán)境中享受生活，是不會(huì)有所作為的；只有經(jīng)過(guò)艱難困苦的挫折和磨礪，才會(huì)形成良好的品德，才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得成功。
傷疤小學(xué)作文3
每個(gè)人內(nèi)心深處，都有一道傷疤，只是有深有淺，有大有小。即使極力去隱藏它，可無(wú)論怎樣隱藏，還是會(huì)被最親的人發(fā)現(xiàn)。內(nèi)心深處的傷疤讓人難以忘懷。
傷疤宛如心靈一扇破碎的窗戶，使你的內(nèi)心有了缺陷。有人嘲諷說(shuō)：一道內(nèi)心深處的傷疤有什么，怎么會(huì)讓人難以忘懷呢？但是他們不知道，雖然是一道內(nèi)心深處的傷疤，但它是由千千萬(wàn)萬(wàn)小傷疤組成的，當(dāng)那些人真正有了內(nèi)心深處的.傷疤后，才會(huì)知道這道內(nèi)心深處的傷疤給人帶來(lái)的痛苦。
有傷疤的人會(huì)逐漸轉(zhuǎn)化成兩種人：第一種人是在經(jīng)過(guò)傷疤的痛苦后墜入黑暗。第二種人是在經(jīng)過(guò)傷疤的洗禮后走向光明。所以說(shuō)，傷疤對(duì)某些人會(huì)帶來(lái)痛苦，對(duì)某些人會(huì)帶來(lái)希望。
我們?nèi)耸翘斓亻g的主宰，卻不能對(duì)付一道小小的傷疤。傷疤，我們既不能消除它，也不能忘記它。可為什么有些人能克服它，有些人克服不了它。想來(lái)想去，它只是一道傷疤……
傷疤小學(xué)作文4
每當(dāng)看見媽媽手上的一道傷疤時(shí)，就會(huì)想起一件令我難以忘記的事情。
記得那是前年一個(gè)冬天的深夜，北風(fēng)“呼呼”地吹著，外面正下著鵝毛大雪。突然，我咳嗽起來(lái)了，媽媽一摸發(fā)覺(jué)我發(fā)熱了，正好爸爸不在家，媽媽連忙幫我穿好衣服，自己只披了一件薄薄的棉襖，套上一雙鞋子，背著我就急匆匆的下樓梯。在路上，媽媽上氣不接下氣地問(wèn)我：“孩子，你還有什么地方不舒服嗎？馬 上就到醫(yī)院了，給醫(yī)生看了就會(huì)好的，堅(jiān)強(qiáng)一些……”正說(shuō)著呢，媽媽不知怎么的，腳下一滑，媽媽為了不讓我摔下來(lái)，兩手一撐，正巧被旁邊的一顆石子劃了一下，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)。媽媽為了能讓我早點(diǎn)去看醫(yī)生，不顧手上的疼痛，還是毅然地背起我來(lái)。當(dāng)我們走到大門口時(shí)，正好來(lái)了一部出租車，立即攔了下來(lái)，在車上媽媽用手絹簡(jiǎn)單地把手包扎了一下，然后把我緊緊地抱在懷里，虛寒問(wèn)暖。我含著眼淚說(shuō)：“媽媽您不要著急，我不要緊的。”
到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我量體溫，開藥，媽媽坐在病床上陪我掛完鹽水，最后，媽媽去醫(yī)生那里把手清洗了一下。日后在媽媽的'手上就留下了這一道傷疤，雖然現(xiàn)在這道傷疤慢慢地長(zhǎng)平了，但這件事卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
媽媽平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格，當(dāng)我遇到什么困難時(shí)，媽媽卻會(huì)用她那瘦弱的身軀來(lái)保護(hù)我，用她那顆善良的心來(lái)關(guān)心我，用她那雙溫柔的手來(lái)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。媽媽手上的那道傷疤，就是對(duì)我的愛(ài)。
是啊！世間永恒不變的愛(ài)就是母愛(ài)，無(wú)論你是多么富貴，你又多么卑微，母愛(ài)是永遠(yuǎn)停息的港灣，她的愛(ài)沒(méi)有雜質(zhì)，她的愛(ài)永遠(yuǎn)不變，她的愛(ài)就只能屬于你。
傷疤小學(xué)作文5
伸出我那干凈的手，一個(gè)個(gè)靈活的手指，但右手心那個(gè)傷疤不經(jīng)要我想起那恐怖的一幕，那是發(fā)生在12月28日的事……
我那天不小心把球丟在了花園里，還正是晚上，我跑進(jìn)去見球，可怎么也找不著，我只好出來(lái)，出來(lái)時(shí)不小心被樹枝絆倒，鮮血一滴一滴得從手心上滾了下來(lái)……后來(lái)我被送進(jìn)了醫(yī)院。
醫(yī)生縫了針后對(duì)媽媽說(shuō)：“雖然好了，但永遠(yuǎn)會(huì)流下一個(gè)傷疤�！�
“謝謝”
回到家后我想：為什么？為什么？為什么我這么沖動(dòng)，為什么我這么魯莽？從此，不管碰到什么事，我都不一時(shí)沖動(dòng)，我要想清楚，做了會(huì)有什么后，，對(duì)我好不好。這條傷疤，讓我難過(guò)，但是上天是公平的，你難過(guò)了，但給了我教訓(xùn)讓我不會(huì)有更多的沖動(dòng)，不會(huì)有更多的.難過(guò)。
這塊傷疤雖然永遠(yuǎn)的‘掛’在了我的手上。但它告訴了我做事不要沖動(dòng)不要魯莽，要向后果。
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