夸夸小學(xué)作文

精選夸夸小學(xué)作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的夸夸小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

夸夸小學(xué)作文 篇1

　　我的家里有五個(gè)家長(zhǎng)，我最想夸的`就是我的媽媽了。

　　她做菜非常好吃，我一聞就會(huì)流口水。她還會(huì)洗衣服，擦玻璃……

　　媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng)，已經(jīng)披到肩膀了。她的眼睛水靈靈的，很好看。像兩顆明亮的黑寶石一樣。她有一對(duì)月亮般的眉毛。還有一個(gè)大大的鼻子。

夸夸小學(xué)作文 篇2

　　今天，向大家夸夸我自己。上美術(shù)課時(shí)，我畫得很漂亮，但是劉琪同學(xué)比我畫得更好一些，我要繼續(xù)努力。

　　我愛(ài)勞動(dòng)，我擦桌子，掃地時(shí)都特別賣力，我喜歡看到教室里干干凈凈的樣子。

　　我還會(huì)種花，我和媽媽養(yǎng)的花草可好看了，星期天的時(shí)候，我很主動(dòng)地幫花草澆水，施肥，希望它們快快長(zhǎng)大。

　　我學(xué)習(xí)很努力，我的`口算越來(lái)越快，難的題目也會(huì)動(dòng)腦筋去解答它。老師還表?yè)P(yáng)我的字寫得越來(lái)越工整漂亮了！

夸夸小學(xué)作文 篇3

　　要是有人問(wèn)我：“你最夸誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我的語(yǔ)文老師。”〔設(shè)問(wèn)句開(kāi)頭：引人入勝〕

　　我的語(yǔ)文老師姓韋，他愛(ài)好新聞與寫作。至今，他已有20多篇文章在報(bào)刊上發(fā)表。

　　韋老師不僅自身寫得好，而且還善于教我們寫作文。〔過(guò)渡句：承上啟下〕

　　“平時(shí)有什么新鮮事發(fā)生，或者遇上給你印象深刻的人，都可以及時(shí)寫下來(lái)。”這是他經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的。

　　20xx年10月29日上午第二節(jié)，韋老師正在講課，突然，他的手機(jī)鈴聲驟然響起。是我的媽媽打來(lái)的，媽媽說(shuō)，昨天是禮拜天，我回校的時(shí)候忘了拿一張數(shù)學(xué)試卷，媽媽怕數(shù)學(xué)老師不知道，讓韋老師跟數(shù)學(xué)老師解釋一下。韋老師說(shuō)沒(méi)事，可以。過(guò)了大概一個(gè)鐘，韋老師的手機(jī)鈴聲又驟然響起，又是我的媽媽打來(lái)的，媽媽說(shuō)，她擔(dān)心我學(xué)習(xí)跟不上人家，所以她把那張數(shù)學(xué)試卷送過(guò)來(lái)了，就在學(xué)校門衛(wèi)室，還問(wèn)，我是否正在上課，方不方便來(lái)拿。韋老師說(shuō)，現(xiàn)在正在上課，但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下樓去……

　　后來(lái)，韋老師找我聊天 。他知道了我家在北流，我媽媽從家里開(kāi)車到學(xué)校起碼要花費(fèi)一個(gè)鐘左右的時(shí)間。就一張?jiān)嚲�，在他人眼里也許是微不足道的，而我的媽媽卻非常著急，及時(shí)把那張數(shù)學(xué)試卷送到學(xué)校，送到我的手中。韋老師覺(jué)得我的媽媽是一個(gè)了不起的母親。韋老師的心好像被某種東西深深地觸動(dòng)了。于是，他對(duì)我說(shuō)：“媽媽愛(ài)不愛(ài)你？”

　　“愛(ài)！”我不假思索。

　　“那你可以把這件事寫成一篇作文啊�！表f老師提出建議。

　　“ 行 ……行�！蔽覈肃椤参覔�(dān)心不會(huì)寫作文，為老師接著指導(dǎo)作文作鋪墊〕著說(shuō)。

　　“好！老師教你�！表f老師對(duì)我提出了寫作的'要求，比如題目，文章的開(kāi)頭與結(jié)尾，重點(diǎn)部分怎樣寫等等。并交代我要及時(shí)寫，寫好了交給他看一下。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，即30日，我把我的習(xí)作―――《媽媽給我送試卷》交給韋老師看。

　　韋老師說(shuō)，我的習(xí)作還可以，但很多地方是要修改的。他又對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬修改我的作文去了。

　　我改完后，韋老師又看了一下我的作文。覺(jué)得差不多了，韋老師便叫我用稿紙謄寫了一遍。

　　31日，我將我的習(xí)作《媽媽給我送試卷》投進(jìn)了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的投稿箱……

　　用自己的話寫自己的事，原來(lái)作文就是這么寫起來(lái)的〔寫作感悟〕。我不禁向韋老師投去了敬佩的目光。

夸夸小學(xué)作文 篇4

　　我有一個(gè)漂亮的媽媽，她有一張瓜子臉，高挺的鼻梁上戴著一副紅框眼鏡，顯得特別神氣。

　　我的媽媽是一名會(huì)計(jì)，每天工作都很忙，可再忙她對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)都關(guān)心得無(wú)微不至。上學(xué)的每個(gè)早晨，她都早早起床，給我做好美味的早飯，讓我吃得飽飽地去上學(xué)。到了放學(xué)時(shí)間，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地站在學(xué)校接送點(diǎn)等我。

　　媽媽不僅在生活上對(duì)我體貼入微，在學(xué)習(xí)上也對(duì)我非常嚴(yán)格。有次放學(xué)回家，匆匆做完作業(yè)，就去看電視了。忽然，媽媽回來(lái)了，我急忙把電視關(guān)了，就去給媽媽開(kāi)門。媽媽很驚訝地說(shuō)：“怎么這么好，給我開(kāi)門？”“我在等你呀！”我撒謊了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)檢查，在我焦急地等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說(shuō)：“你看看錯(cuò)了幾道，快點(diǎn)改！”我連忙改了，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽大聲：“又錯(cuò)了，給我過(guò)來(lái)，重寫！”我很不樂(lè)意，但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我做對(duì)了，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“罰抄十遍�！蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是一個(gè)關(guān)心我，嚴(yán)格要求我的'好媽媽。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我這可敬的媽媽。

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