愛我校園小學作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的愛我校園小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛我校園小學作文1
我就讀的九年制學校座落于云南省大理州諾鄧鎮(zhèn)石門老城區(qū)北側(cè)。學校雖然不大，但在我的眼中，它是美麗而神圣的，不僅因為它環(huán)境優(yōu)美，而且培養(yǎng)了一代又一代的人才。學校讓我喜愛的地方可太多了，主要體現(xiàn)在“美”、“凈”、“競”三方面。學校的“美”可謂是無處不在。
剛進校門，就有兩排茂密的槐樹沿著路延伸至操場。操場上，幾棵隨風飄揚的柳樹點綴在各處。每當籃球激戰(zhàn)、體育課結(jié)束之后，我總是喜歡一個人靠在柳樹上，欣賞著校園的美景，一陣陣微風拂面……學校里還要許多古樹，座落在校園的各個地方:教師宿舍前，校門前，教學樓前……有些筆直聳天，有些幾個人都抱不攏……課間，有的同學在古樹下乘涼，有的在看書，有的在玩捉迷藏……綠化區(qū)就像是一條絲帶，系在學校的手腕上。
綠化區(qū)位于學校的左上角，在它的右側(cè)，有一塘小漁池，這是整個綠化區(qū)的焦點。每到下課，就有許多小同學特意來觀看，嚇得里面的小魚東逃西竄，連忙躲進假山里。綠化區(qū)里有許多花壇，夏天一到，里面的'小草樹木一片翠綠，許多花開得是又紅又大……外圍的柏樹更是又濃又密，綠得發(fā)黑，就像是保衛(wèi)校園的鋼鐵戰(zhàn)士。
參天的古樹，活躍的操場，美麗的綠化區(qū)，還有教室里老師諄諄教導和同學們朗朗的讀書聲……這些不就是構(gòu)成了一幅和諧美麗的校園風景畫嗎？光有美麗的校園是不夠的，還要有舒適的壞境。
校園里到處都給人“凈”的感覺：供人休息的石桌凳，育人的教室，繁花點點的花壇……就連人行走的過道和臺階也是干干凈凈、沒有垃圾的。這些都是同學們每天檢查按時到位，認真打掃衛(wèi)生的結(jié)果。每當星期五大掃除時，同學們就分工合作，他們有的掃地，有的擦花壇，有的提水，有的澆花……就連細小的縫兒也不放過。這樣講究衛(wèi)生的好習慣，校園怎么會不干凈呢？學校是育人的地方，“競”自然少不了。
最有代表的地方就是“學習園地”�！皩W習園地”位于學校北側(cè)，它凝聚了各科的知識，“學習園地”不僅體現(xiàn)了學校的本質(zhì)特點，更是成了同學們釋疑解惑的場所。每到下課，同學們就聚集在“學習園地”的櫥窗前，有的在摘抄好詞好句，有的在查找相關答案，有的在……學校每年都舉行各種競賽，有作文競賽，繪畫競賽，英語百詞競賽……取得優(yōu)秀成績的同學將會榮登“光榮榜”，成為大家共同學習的好榜樣。正是因為有這樣互競互利、相互學習的好風氣，學校教學質(zhì)量一直處于全縣前列，并出過全州中、高考狀元，還培養(yǎng)了許多有用的人才。
我非常榮幸地成為九年制學校的一名學生，我深深地愛著我的學校，愛惜學校的一草一木，珍惜在校學習的美好時光。
愛我校園小學作文2
我們的校園座落在美麗的金家街公園西側(cè)，是個遠近聞名的小學，我已經(jīng)在這里度過了近三年快樂的時光，我十分喜愛我們的校園。
春天，我們的校園是一個大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，讓你剛進校園就被陶醉。校園門外的柳樹隨風輕輕搖擺，不由得使我想起《詠柳》里的千古名句:“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
夏天，我們的校園是蟬的音樂廳。它們不約而同地從四面八方趕來，飛到樹上齊聲同唱“知了，知了”，好像在唱“熱呀，熱呀”，弄得我們哭笑不得。
秋天，我們的校園是落葉的大舞臺。每當秋風來臨，金黃的落葉就會隨風飄舞，它們像是在用自己優(yōu)美的舞姿告訴我們，秋天來了，冬天也不會遠了。
冬天，我們的校園是我們的“游樂場”。每當大雪剛停，我們就飛也似地跑到操場上打雪仗，不一會兒，我們每個人的頭上都開出了“白色的花兒”，校園里到處都撒滿了我們歡快的笑聲。
你喜歡我們的校園嗎?有機會一定要來座客喲!
我愛我的校園
我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧!
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字:祥榮實小。走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場，塑膠操場有4排紅跑道，在下課的時候，同學們還可以在操場上玩耍，嬉戲。站在塑膠操場上，一抬頭就可以看見學校那又高又大的主席臺，在星期一的時候，同學們可以在主席臺上講話，這就是學校的主席臺。在往前走，一眼就可以看見鮮艷的`五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。在五星紅旗的旁邊，就是學校最美的地方:花壇了!在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹也長出了綠葉子。秋天，蘑菇樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個銀白色的大衣�；▔虚g有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從小路間走過，走進教學樓，就能看見兩面大鏡子，那是供我們整理儀表的。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風東聽雪。
愛我校園小學作文3
時光匆匆，歲月無情， 我從小學一年級升到五年級。在這五年歲月里，我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有再這一年多，我們就要小學畢業(yè)，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統(tǒng)一認識，團結(jié)合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的.感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對二實小來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)�？v觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有二實小人在貢獻，哪里沒有二實小的畢業(yè)生?
我們的學校是市級示范小學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時，又向名牌學校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個二實小的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在二實小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
愛我校園小學作文4
寬闊的操場，像四合院一樣的教學樓，敬業(yè)的老師，快樂的學生，飄揚的國旗……組成了一個美麗的和諧的學校----匯英小學。
一走進校門，醒目的LED屏幕，來回顯示著“人人都講普通話，樹立公民新形象……”等宣傳語。
沿著南面往前走，在你的左邊首先映入眼簾的是生物園。生物園里有美麗的梅花鹿，胖嘟嘟的熊貓，兇猛的獅子……要是是真的，那就好了。此外里面還有一個小噴水池，在水池中間有一座用石頭堆砌成的假山，約高1.8米，上面稀疏地生長著幾棵叫不出名字的花草，因為假山上常年有水流下來，所有它們都長得很漂亮。流下來的水清澈極了，里面有幾條小金魚在歡快地嬉戲。每當課間的時候，我們都喜歡在水池旁邊欣賞它們，有時還可以看到他們露出頭吐出水泡來呢。
再往前走，就來到了我們學校的舞臺，這里是我們每周升旗的地方，在舞臺的后方有一個辦公室，那是我們學校領導辦工的地方，舞臺的正上方三樓則是老師的辦公室，抬頭看著飄揚的五星紅旗，我情不自禁的唱起了“起來，不愿做奴棣的人們……”
走過舞臺，就來到了地理園。在地理園的中間里面有一個很大的地球儀，四周是一些著名山脈。地球儀左邊站立著一只威武的老虎，右邊一只獅子正臥著在休息，像是在守衛(wèi)著自己的家園。
再往前走就到了學校的東樓，在一樓教室門前種了一排蔥郁的大樹，在校內(nèi)的四排樹種，這一排長得最茂盛，樹葉一簇堆在另一簇上面，夏天我們都喜歡在下面乘涼，小鳥也喜歡在上面棲息。教室里的桌椅擺放得整整齊齊，早上你隨時經(jīng)過都是書聲瑯瑯的'。
沿著走廊往前走就是北樓了，我們學校的功能室、食堂、教師宿舍都安排在這幾層樓，我們平時除了上課，為了不影響廚房叔叔、阿姨們工作，都很少來這邊玩。
再往前走就是西一樓的文化長廊，在墻壁上貼著《弟子規(guī)》、《千字文》、師生的一些活動精彩剪影及一些優(yōu)秀書畫作品。一幅幅精美的圖片吸引著你。瞧！圖片上的小演員的笑容，是多么甜美！在上個學期，天花板上還懸掛著許多古詩，供同學們在課余的時候隨時朗誦。
欣賞完文化長廊右轉(zhuǎn)就出了學校的大門，再回望學校 ，看著學校大門兩側(cè)柱子上寫著“迎著晨風想一想，今天該如何努力；踏著夕陽問一問，今天有多少長進”，我思緒萬千……
我愛與我朝夕相處的同學！我愛教育我的老師！我愛這塊撫育我 三年的土地。今后我不管走到哪里，都不會忘記你----匯英小學。
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