有關(guān)郵票小學(xué)作文(精選37篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的郵票小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
郵票小學(xué)作文 篇1
星期五放假了,老師開始布置作業(yè)了。老師布置的作業(yè)是,自己做一張郵票,然后根據(jù)自己做的郵票寫一篇日記。
我做的郵票是這樣子的,上下寫著英語,左面寫著二十分銀,右面寫著中國(guó)郵政左右兩個(gè)下角分別寫著二十分,在中間畫一個(gè)小青蛙,它的身子是綠色的,圓圓的.肚皮是黃色的。
大家說,我做的郵票是不是很好呀!
郵票小學(xué)作文 篇2
我是一名集郵迷,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一張好郵票,我便會(huì)千方百計(jì)的得到它。就為這事,我還有一段令我害羞的小故事呢。
我非常喜歡去門衛(wèi),因?yàn)槟菚?huì)有許多郵票,有一次,我照常去門衛(wèi)看信封。我一一觀看,忽然看到了一個(gè)小蜜蜂的郵票,啊,正好和我收集的郵票正好配套,我找到你可真辛苦啊,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫啊。”可我轉(zhuǎn)念一想:要是我把它撕下來,那多丟人啊。這郵票就像磁鐵似的,吸引著我,讓我愛不釋手。我下定決心,把郵票撕下來,我左看右看,旁邊沒有人,我小心翼翼地把它撕下來,又像風(fēng)一樣的跑進(jìn)教室。
回到教室,屁股底下像長(zhǎng)了一排小刺,讓我坐立不安,上課了,老師拿了一張沒有郵票的信封,進(jìn)來問:“我們班的同學(xué)有沒有拿老師的郵票!蓖瑢W(xué)們異口同聲的說:“沒有!倍覅s小聲的說不知道。老師嚴(yán)肅地說:“即郵票是好事,可是不經(jīng)允許拿別人的郵件,那是不道德的事,”老師這節(jié)課說的什么事情我都記不清了只有三個(gè)字:不道德。下課了,同學(xué)們有序的'走出教室,只有我慢吞吞的走到老師的面前,拿出郵票,老師摸著我的頭說:“知錯(cuò)就改是好孩子,這張有票就送給你當(dāng)做紀(jì)念品吧。我既慚愧又感動(dòng)。
這就是令我害羞的故事。
郵票小學(xué)作文 篇3
爸爸的集郵冊(cè)里有動(dòng)物、卡通人物、交通工具、奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志等各式郵票,這其中以動(dòng)物郵票收藏最多:光彩奪目的“金斑啄鳳蝶”、體態(tài)優(yōu)雅的“丹頂鶴”、憨態(tài)可掬的“國(guó)寶大熊貓”、“叢林之王”東北虎等等。
最喜歡的一張大象郵票,是爸爸高中同學(xué)送給他的,還是一幅水粉畫,1991年發(fā)行,上面用英語寫著坦桑尼亞郵局,是位于東非的一個(gè)國(guó)家。那兩個(gè)瀕危二字,意義是叫我們保護(hù)大象。畫面上是黃昏時(shí)分,一頭大象帶著一頭小象在河邊洗澡。小象用長(zhǎng)鼻子把水噴到自己身上,水面上便泛起層層漪漣。一陣風(fēng)吹過,湖邊的蘆葦也在沙沙作響,而大象正悠閑地在湖邊吃草,多么美好的畫面呀!
爸爸告訴我,瀕危動(dòng)物是全人類共有的寶貴財(cái)富,它的存在使整個(gè)世界變得豐富。這些野生動(dòng)物如果絕跡,是人類的重大損失。一直以來,世界各國(guó)郵政都在不斷發(fā)行瀕危動(dòng)物的郵品,用實(shí)際行動(dòng)證明著保護(hù)野生動(dòng)物的決心。中國(guó)就已經(jīng)發(fā)行了白鰭豚、華南虎、東北虎、大熊貓、金絲猴等幾十種瀕危動(dòng)物的.郵票。
郵票的世界真神奇!如果將世界上200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行的瀕危動(dòng)物郵票羅列起來,將會(huì)是一個(gè)多么龐大的動(dòng)物世界。
郵票小學(xué)作文 篇4
在樹林里,最多的`是什么?當(dāng)然是樹葉。在郵票時(shí)代,最多的是什么?一定是郵票。郵票多,當(dāng)然不是壞事,比如,寫信就不用到郵局,因?yàn)槊繎羧思壹议T口都有郵筒,只要貼上郵票往郵筒里一放就完事了。
在郵票時(shí)代,每家沒戶都是集郵行家,我家排行第三。一天,我到同學(xué)王佳瑤家里去玩,她媽媽就不讓我進(jìn)她家門,原來她用檢票器檢測(cè)出我沒帶郵票,哎,我這記性!我只能到商場(chǎng)上去買點(diǎn)吃的,就打的去。我攔住了一輛車,剛想上去,司機(jī)攔住了我,說:“對(duì)不起,我用檢票器檢測(cè)出你沒帶郵票!不得上車!边@個(gè)時(shí)代連錢都淘汰了,只能用郵票。我只能走著去商場(chǎng),到了商場(chǎng),我突然想到我沒帶郵票,也會(huì)被趕出商場(chǎng)……
我回到家,想:我明天就要把我那位居第二的郵冊(cè)帶到學(xué)校里去讓他們見識(shí)見識(shí)。
郵票小學(xué)作文 篇5
我是個(gè)小集郵迷,現(xiàn)在已經(jīng)珍藏著好幾本精美的郵冊(cè)。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來,每次看到叔叔阿姨收到信件,我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來,再放在水中讓郵票與信封紙脫離,再把郵票放在太陽下曬干,然后夾在郵冊(cè)里;當(dāng)然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。
集郵是我的一大樂趣。因?yàn)閺募]中我增加了很多知識(shí),就拿內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年的郵票來說吧,從郵票中我知道了內(nèi)蒙古自治區(qū)是1947年成立的',蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤;他們有向客人獻(xiàn)哈達(dá)、喝奶酒的風(fēng)俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹参锏纳κ悄敲赐ⅲ灰粡垙堬L(fēng)景郵票,讓我更加熱愛偉大的祖國(guó),因?yàn)檫@些壯麗河山講述著祖國(guó)光輝的歷史;一張張動(dòng)物郵票,讓我感到了人人平等,因?yàn)閯?dòng)物也是弱小生命……
沒事的時(shí)候,我總是喜歡和同學(xué)朋友一起翻閱我的郵冊(cè),共同分享集郵的快樂。
郵票小學(xué)作文 篇6
今天,是發(fā)行一 套叫做“北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功的紀(jì)念郵票”的'日子。
今天,一大清早,我們就到郵政局去排隊(duì),因?yàn)閿?shù)量有限,所以很搶手,還好,我們還是得到了一份。
我們?nèi)ヅ抨?duì)的時(shí)候已經(jīng)不算早了,那里有十幾個(gè)比我們還要早去。等呀等,終于等到開門了,人群就像一窩蜂似的沖了進(jìn)去買郵票,我和媽媽不用力也被人群一起擁了進(jìn)去,左擠右擠,我都有快要被人群擠扁了,后來人越來越多,一下了被人打了一下,一會(huì)兒被人踩,又悶又熱,氣得我一個(gè)勁地沖上去,拿出 錢買了一套郵票,然后,拉著媽媽走出這人群。!空氣一下子變得清新多了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這算不算是瘋狂呀?”媽媽一邊深呼吸一邊說:“是。『(jiǎn)直是超級(jí)瘋狂呀!”
我捧著郵票回家了,雖然感到很辛苦,可是也是值得的。因?yàn)槲覔碛辛艘惶缀苡袃r(jià)值的郵票。
郵票小學(xué)作文 篇7
我一到郵局,就看到幾張陌生的面孔,我原本想和他們成為好朋友,可話到嘴邊又咽了下去。人到齊了,我們排隊(duì)來到三樓會(huì)議室。老師說他姓王,我們可以叫他王老師。王老師問:“你們知道郵局是做什么工作的嗎?”我們便七嘴八舌地討論了起來。剛才的安靜忽然被打破了。有人說郵局是送包裹的',有人說郵局是寄信的,有人說郵局里還可以存錢。王老師直夸我們真聰明,回答都正確。
接著王老師給我們講了郵票的知識(shí)。王老師告訴我們外國(guó)的第一枚郵票是黑便士郵票,黑便士郵票像一張畫,沒有齒孔,所以不好撕。中國(guó)最好的郵票是大龍郵票,它比黑便士郵票多了發(fā)行商、齒孔、面值和符號(hào)。
接著我們到了集郵大廳,大廳里琳瑯滿目的郵票和年冊(cè)讓我看得眼花繚亂。我好想買一套中國(guó)古鎮(zhèn)的郵票哦!媽媽答應(yīng)我,過圣誕節(jié)的時(shí)候,會(huì)作為圣誕禮物送給我。
這次活動(dòng)很有意義。我不但認(rèn)識(shí)了郵票,也知道了許多郵票的知識(shí),真是讓我受益匪淺。
郵票小學(xué)作文 篇8
窗外下著雨,一如我的心情郁悶。本來呢,好好的一堂課就變成設(shè)計(jì)郵票了,你說煩不煩。我漫不經(jīng)心地看著老師打開電腦,當(dāng)映現(xiàn)出一張張郵票的.時(shí)候,一個(gè)機(jī)靈一打,精神來了。哇!是大龍郵票哎!還有黑便士!
我一掃剛才的郁悶,仔細(xì)觀察起郵票來。我發(fā)現(xiàn),郵票是由齒孔、發(fā)行年月日、面值和圖案組成的。而郵票上的圖案又分為植物類、動(dòng)物類、人物類和建筑物類。大多數(shù)郵票都是來紀(jì)念某件事或某些節(jié)日的,我想來想去,決定也就大眾化一把,畫六一兒童節(jié)的場(chǎng)面。
我用鉛筆構(gòu)好圖,用彩鉛上了色,便構(gòu)成了幾個(gè)小孩子圍成一團(tuán)吃蛋糕、拆禮物的場(chǎng)景。哇!太滿足了,我設(shè)計(jì)出了一枚郵票啊,獨(dú)一無二的耶!當(dāng)時(shí)那些工作人員設(shè)計(jì)出大龍郵票時(shí),一定也是這種滿足、驕傲的感覺吧!
我手里拿著郵票,仿佛是稀世珍寶,郵票這顆種子,已經(jīng)深深埋在了我的心里,也許它很快就會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出一顆結(jié)滿郵票的參天大樹!
郵票小學(xué)作文 篇9
我有一本郵冊(cè),里面有各種各樣的郵票,有河邊的郵票、兵馬俑的郵票、國(guó)旗郵票......其中我最喜歡的`是“長(zhǎng)城郵票”。
長(zhǎng)城郵票的圖案非常漂亮。它的外形是長(zhǎng)方形的小型張,邊緣有鋸齒,郵票的底色是白色,左上放寫有8分,下面寫有“中國(guó)郵政”四個(gè)大字。郵票上圖案是長(zhǎng)城,長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒盤旋,左右兩邊是花、草、樹……那里的天非常晴朗,那里的山莊嚴(yán)巍峨,連云都在長(zhǎng)城里面。我認(rèn)為那里的長(zhǎng)城和山都很高,不然云怎么停在長(zhǎng)城上?而且那里的樹種繁多,蔥蔥郁郁,令人心曠神怡。
這枚郵票來之不易,是我去郵政局去買的。那天我跑到郵政局問阿姨:“我要一個(gè)長(zhǎng)城郵票!”阿姨說:“不好意思,我們的郵票都訂完了!蔽矣謫柊⒁蹋骸澳睦镞有郵政局?”阿姨說:“前面左拐直走就到了。”我說:“謝謝阿姨。”我終于找到了這家郵政局,買了這張“長(zhǎng)城郵票”,然后高高興興地回家了。
我一定好好珍藏這枚“長(zhǎng)城郵票”。
郵票小學(xué)作文 篇10
我喜歡臺(tái)灣省風(fēng)景郵票、長(zhǎng)白山風(fēng)景郵票和長(zhǎng)城郵票。但是我最喜歡的是福娃的郵票。
這套美麗的福娃郵票是為慶祝2008年中國(guó)奧運(yùn)會(huì)而發(fā)行的奧運(yùn)郵票。
這套郵票上印著五個(gè)不同顏色的頑皮可愛的洋娃娃。他們的名字是石貝貝、晶晶、歡歡、盈盈和妮妮。當(dāng)它們連在一起時(shí),“北京歡迎你”的單詞就會(huì)發(fā)音。貝貝是福是福。人們用“鯉魚躍龍門”來形容貝貝?梢钥吹截愗惖淖藙(shì)很可愛。在于我們的揮舞!晶晶用手托著肚子,可能是怕肚子露出來!歡歡象征著奧運(yùn)圣火,傳遞著更快更強(qiáng)的'精神。盈盈可愛跑,難怪是羚羊。妮妮來自天空。她是一只長(zhǎng)著翅膀的燕子。顏色有:藍(lán)、黑、紅、黃、綠。
在這套郵票中,我最喜歡的是晶晶,它是一只天真的大熊貓,極其可愛。
聽了我的介紹,你和我一樣喜歡福娃郵票嗎?來集郵吧!它可以增加我們的知識(shí),開闊我們的視野。
郵票小學(xué)作文 篇11
我有一本美麗的集郵冊(cè),里面裝滿了各式各樣的郵票,其中,我最喜歡的郵票是一枚印有十二生肖的郵票。
這是一枚面值80分的郵票,上面寫著中國(guó)郵票這幾個(gè)字,中間分成了十二個(gè)小框,每個(gè)小框里有一個(gè)栩栩如生的動(dòng)物,他們分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇……正好組成了十二生肖。你們可別小看了這枚郵票,它可是為紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立六十周年專門制做的'。
我不知道這十二個(gè)生肖各代表了什么意義,就帶著疑問上網(wǎng)查了查,原來這里面可真是大有學(xué)問:老鼠代表智慧,牛代表勤奮,老虎代表勇猛,兔子代表謹(jǐn)慎,龍代表剛猛,蛇代表柔韌,馬代表勇往直前,羊代表和順,猴子代表靈活,雞代表恒定,狗代表忠誠(chéng),豬代表隨和。把它們放在一起就體現(xiàn)了我們中華民族五千年來的智慧、勤奮和勇敢。
通過對(duì)這枚郵票的了解,讓我懂得了郵票不僅僅具有紀(jì)念意義,還讓我明白了中華民族的傳統(tǒng)精神。
郵票小學(xué)作文 篇12
這是一本非常漂亮的畫冊(cè),讓我們能夠及時(shí)窺探到各種各樣的事情。這是一個(gè)繁榮而豐富的場(chǎng)景,它開闊了我們的視野,增強(qiáng)了我們的知識(shí),啟發(fā)了我們的寫作,使我們的心情愉快?粗粗恢挥X陶醉了.
這本書里有各種類型:有各種各樣的動(dòng)畫角色,各種各樣的學(xué)習(xí)形象,各種各樣的娛樂活動(dòng)……你看,有精彩的畫面浮現(xiàn)在我面前,有孩子的笑臉,有母親的`每一份關(guān)懷,有運(yùn)動(dòng)員的每一滴汗水。其中最令人陶醉的是奧林匹克郵票。
看著一枚奧運(yùn)郵票,不禁想起運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上取得的勝利,一次又一次為中國(guó)贏得榮耀,這也與他們的努力分不開!
劉翔,中國(guó)著名的跨欄運(yùn)動(dòng)員,不僅有教練的功勞,還有他的毅力和頑強(qiáng)的奧運(yùn)精神。姚明,一個(gè)世界著名的籃球運(yùn)動(dòng)員,通過他在場(chǎng)上有力的扣球?yàn)槲覀儑?guó)家贏得了榮譽(yù)。
這個(gè)集郵冊(cè)……不僅給了我們豐富的知識(shí),也是我們最好的精神食糧。
郵票小學(xué)作文 篇13
朋友第一次送我郵票,我也是第一次看到郵票。
我和我的朋友去玩了。他在做作業(yè),寫東西,記東西。沖進(jìn)臥室沖了出來,手里拿著一個(gè)小包,笑著說:“來,我給你帶了法國(guó)領(lǐng)事館的小禮物!蔽掖蜷_包看了看。“這是什么?卡紙?”“這是郵票!”沒怎么看。我說了聲謝謝就和他出去玩了。
回到家,我洗了手,小心翼翼地從口袋里拿出小包。打開后,我把它一個(gè)個(gè)放在床上。我數(shù)了六個(gè),三個(gè)小的,三個(gè)大的。彩圖都很好看。我認(rèn)為它們很有收藏價(jià)值。其中一個(gè)是我的最愛。兩只鴿子糾纏在一起,藍(lán)線清晰流暢。乍一看,沒什么大不了的.。你可能忘了鴿子象征著和平,兩只鴿子當(dāng)然象征著兩國(guó)之間的和平。仔細(xì)一看,兩只鴿子交織在一起,看起來像是兩個(gè)人在握手。原來郵票是這樣的。我還有一些抽象的郵票,應(yīng)該是哪位藝術(shù)家的作品,還有一張看起來像中國(guó)建筑的,挺有意思的。別人我就不多說了,免得被大家聽到。
原來集郵也是一種樂趣!我開始喜歡集郵了。
郵票小學(xué)作文 篇14
以前,我只知道郵票是用來寄信的。自從學(xué)了《方寸世界》一課之后,我就對(duì)郵票產(chǎn)生了極大的興趣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),小小的郵票包羅萬象,方寸之間容得下整個(gè)世界,我在這小小的方寸世界里瀏覽了祖國(guó)的大好河山。
我有一枚《桂林山水》的郵票,這張郵票是我們一家人去桂林旅游帶回來的`紀(jì)念品。在那小小的方寸之間,桂林山水甲天下的美景讓人身臨其境,使人流連忘返。桂林的山拔地而起,高聳入去,巍峨險(xiǎn)峻,連綿不斷。桂林的水名不虛傳,清得像透明的水晶,水中隨時(shí)都能看到魚兒游動(dòng)的身影。水面明潔如鏡,清楚地倒映出兩旁的崇山峻嶺。
我非常喜歡這張郵票,所以我時(shí)不時(shí)的拿出來看看,腦海里浮現(xiàn)出我們?cè)诠鹆钟瓮鏁r(shí)的景象。這張郵票給我?guī)砹嗽S多美好的回憶,讓我時(shí)常想起桂林那秀麗的景色,也讓我明白了,要愛護(hù)和保護(hù)大自然,這樣大家才能隨時(shí)欣賞到“祖國(guó)山水”的美景。
郵票小學(xué)作文 篇15
我的集郵冊(cè)里有一張畫面是喜鵲的郵票和我有著特別的感情因?yàn)槲覑巯铲o。有人說:“不就是一張普通的喜鵲郵票嗎?有什么好特殊的?”“讓我慢慢的'講給你們聽,你就不會(huì)覺得它普通了!蔽艺f。
其實(shí),初看它并不起眼,細(xì)看也只是夸張的手法畫了兩只小小的喜鵲嘰嘰喳喳的叫著而已。但我卻把它視為我最喜歡的郵票。
你們也許不了解:一張普普通通的郵票就值得那么喜歡嗎?那就請(qǐng)你們看看它的精神吧。
我們的一些信都是喜鵲寄來的,它有的時(shí)候在房頂上告訴我東三省是一個(gè)物產(chǎn)豐富的省,還有一望無際的內(nèi)蒙古大草原......它有著勤奮的精神。
看到這枚郵票我就想到了勤勞的喜鵲。它,不也正在嘰嘰喳喳的叫嗎?它在說“有封信、有封信”。這信不是用手寫的,也不是用電腦聯(lián)絡(luò)的,而是喜鵲說出來的。
每當(dāng)我看到這張郵票就充滿力量。
因?yàn)樗鼈鬟f著祥和和喜慶。
郵票小學(xué)作文 篇16
我有許許多多、各式各樣的郵票,有巍峨雄偉的天安門,有小巧玲瓏的兔子,還有搖頭擺尾地小狗……但我最喜歡的還是被稱之為“天路”的青藏鐵路的通車紀(jì)念郵票。
我爸爸是一名鐵路筑路者,他和他的同事們?cè)?jīng)三上青藏線修筑這條“世界第一路”。青藏鐵路位于海拔4000米以上的地段,途中筑路者們遇到了許多難以想象的困難——“多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱”。他們不屈不撓、永不言敗,用奮不顧身、勇往直前的精神,用生命之軀將這條幾乎不可能的“天路”修建成功,并發(fā)行了這套郵票。這組郵票有很多張,有建設(shè)者們遙指著雪域高原上的鐵路露出滿意的笑容,有歷史悠久的西藏文物,有美麗富饒的`青海湖,有巍峨雄偉的塔爾寺,有唯一能生存在嚴(yán)寒缺氧的環(huán)境下生存的珍稀動(dòng)物——藏羚和中國(guó)的珍稀植物——綠絨蒿,還有一張郵票在贊揚(yáng)西藏的深深的民族風(fēng)情,甚至還有一張郵票說人們?cè)谄教沟穆访嫔蠀s建起了高架橋,只是為了讓遷徙的動(dòng)物不要有危險(xiǎn)……這組郵票讓我仿佛看到了美麗的西藏高原,青藏鐵路就是連接漢藏兩族人民的“心路”,正如歌詞中所說:“神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆。從此山不再高,路不再長(zhǎng),各族兒女歡聚一堂!
郵票小學(xué)作文 篇17
我最親密的好朋友給我寫一封信,信上貼有紀(jì)念的郵票。爸爸和爺爺有收藏郵票的愛好,但這是寫給我的信,郵票理應(yīng)屬于我,怎么能給他們拿去?不行,我一定要藏起來,但是藏哪兒呢?
我平時(shí)放零錢的`地方吧,不,萬一零錢盒的鑰匙丟了或者奶奶沒有零錢來我這兒拿被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?我環(huán)視著四周想找一個(gè)秘密的地方,可我卻怎么也找不到!哦哦,我親愛的郵票你該藏哪兒好呢?真是可惡!
平時(shí)總覺得家中的隱藏之處很多,可是現(xiàn)在怎么一處都找不著呢?用排除法吧!冰箱不行,找吃的時(shí)一定會(huì)被發(fā)現(xiàn),放書桌里吧,絕對(duì)是直接送人,想也別想。鋼琴后面?不可能,縫太小,放進(jìn)去就是費(fèi)九牛二虎之力也拿不出來。放書包里?也不好,我丟三落四的,萬一寶貝郵票忘了放哪本書,該如何是好?放在書桌上的小盒子?嗯……可以吧,我平時(shí)不是很在意它,他們一定不會(huì)注意的,因?yàn)槔锩娣诺亩际俏业募埿切。就它吧,它在家中最不起眼,而且奶奶爺爺、爸爸媽媽也不?huì)對(duì)它感興趣。不,不,我還必須想得再周全一些,因?yàn)樗俏业谝粡堗]票啊!恩,這個(gè)不起眼的小盒子,我還要把它放在不起眼的蠟筆抽屜里,這回郵票就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了!
小郵票,你一定要保重!不能被發(fā)現(xiàn),這是我們的約定。
郵票小學(xué)作文 篇18
在郵票的世界里,種類繁多。有歷史文物、民間傳說、四大名著、十二生肖等等。我最喜歡的就是十二生肖里的那只活潑可愛的小老鼠了。
你看,它外圍有一個(gè)個(gè)小小的齒孔組成,在右下方是8分面值,旁邊還有“中國(guó)人民郵政”這六個(gè)字。長(zhǎng)大約3厘米,寬大約2厘米。小老鼠的.尾巴是一個(gè)S形的向上翹著,眼睛圓溜溜的炯炯有神,它的毛色灰白灰白的,讓人看了惟妙惟肖、活潑可愛。讓我不由得想起了十二生肖的神話傳說:當(dāng)年黃帝要選十二只動(dòng)物擔(dān)任宮廷衛(wèi)士,貓托老鼠報(bào)名,但是老鼠給忘了,因?yàn)槔鲜蟮穆斆鳈C(jī)智,老鼠得了第一名。因?yàn)槔鲜蟀沿埖亩诮o忘了,因此貓從此就和老鼠結(jié)成了仇家。
郵票,表示著人與人之間的友情、師生情、親情。但隨著科技的進(jìn)步,郵票也就慢慢被淡忘了,現(xiàn)在都用電話、互聯(lián)網(wǎng)等。如果父母和孩子想念彼此,一個(gè)電話就可以解決了。郵票現(xiàn)在也變成人們的收藏品了。
郵票它就像一個(gè)知識(shí)淵博的老人,告訴了我們,中國(guó)人偉大的發(fā)明。一張平凡的郵票,雖然只能看到它的外表,但意義深長(zhǎng)。我對(duì)這只活潑可愛又機(jī)靈的小老鼠有著念念不忘的情感,我真是太喜歡它了。
郵票小學(xué)作文 篇19
郵票有許許多多的種類,有歷史人物,有典故,有旅游景點(diǎn),有十二生肖等等,張張都千姿百態(tài),異彩紛呈。而我喜歡的郵票是那張長(zhǎng)城圖案的郵票。
郵票有很多特點(diǎn):周圍都有齒孔,右下角寫有日期、面值、圖片說明文字。長(zhǎng)城郵票郵票大約長(zhǎng)3厘米,寬大約2厘米。每一張郵票都有它象征的意義也有它的故事,長(zhǎng)城最有名的故事就是《孟姜女哭長(zhǎng)城》,那個(gè)時(shí)候沒有起重機(jī),所以只能抓一些長(zhǎng)工勞役來造長(zhǎng)城,很多人累死在長(zhǎng)城腳下,孟姜女尋夫,哭倒了長(zhǎng)城才見到了丈夫的尸骸。
隨著人類的發(fā)展,郵票慢慢淡出人們的視線,現(xiàn)在都用手機(jī)、平板、電腦等來溝通,F(xiàn)在有更多的收藏家去收集或購(gòu)買郵票。郵票不僅能增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能開闊我們的眼界。
老師今天給我們帶來了一本集郵冊(cè)。真是讓我們大開眼界。每個(gè)國(guó)家都有很多的郵票,這些郵票相當(dāng)于它們的名片。老師還告訴我們我國(guó)最早的郵票是大龍郵票。這些郵票都是中國(guó)勞動(dòng)人民用智慧制造出來的,應(yīng)有盡有,不計(jì)其數(shù),上面的`圖案惟妙惟肖,栩栩如生。
郵票設(shè)計(jì)真巧妙,能在小小的面積上把這么美的景象展現(xiàn)出來,體現(xiàn)了制造者的智慧。它要是屬于我的話,一定會(huì)珍藏起來!我真喜歡你——郵票。
郵票小學(xué)作文 篇20
在我的郵票當(dāng)中,有一張我最喜歡的郵票,也是我認(rèn)為是最美的郵票,那就是一張五星紅旗的郵票。
郵票中的紅旗是長(zhǎng)方型的,它的顏色是紅色的,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗的左上角有一顆黃色的大星,它下面圍繞著四顆黃色的小星。黃色的大星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨,黃色的小星代表全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的'周圍。
五星紅旗是中國(guó)的象征,在哪里都能看見。我們學(xué)校也是,每當(dāng)星期一,我們就會(huì)舉行升旗儀式。上次的升旗儀式還舉行了全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒獎(jiǎng)儀式。我們學(xué)校共12名運(yùn)動(dòng)員參加,14項(xiàng)第一名,12項(xiàng)第二名,5項(xiàng)第三名,2項(xiàng)第四名,一項(xiàng)第五名。我們學(xué)校還打破了12項(xiàng)縣紀(jì)錄,一共的了296分,獲得男子組、女子組和小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。
看著我們學(xué)校取得的成績(jī),我又想起我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員:劉翔,他是110米跨欄的冠軍;王勵(lì)勤是乒乓球冠軍;鄧亞萍是女子乒乓球冠軍;姚明,是籃球冠軍;因?yàn)橛辛诉@些人為國(guó)爭(zhēng)光,添彩,所以國(guó)旗才會(huì)更美麗。
郵票小學(xué)作文 篇21
我有一本紀(jì)念冊(cè),紀(jì)念開發(fā)區(qū)成立20周年。紀(jì)念冊(cè)里夾著一套郵票,描繪了青島開發(fā)區(qū)美好的光景。翻開紀(jì)念冊(cè),“開發(fā)區(qū)大有希望”七個(gè)字呈現(xiàn)在我眼前,這句話寄托了鄧小平爺爺對(duì)全國(guó)各個(gè)開發(fā)區(qū)的希望,也促使我們開發(fā)區(qū)在各個(gè)項(xiàng)目的崛起!靶聟^(qū)風(fēng)貌”上,一座座高樓大廈在綠樹中聳立,寬闊的街道上車輛疾馳,草坪翠色欲流,各種景物在蔚藍(lán)的天底下分外醒目。巍峨的“小珠山”在云霧的環(huán)繞中聳立著。山后一片朦朧,山前有大片茂密的樹叢,山上有各種美麗的景區(qū),真叫人心曠神怡!扒盀掣邸鄙,一座座龍門吊忙得不可開交。它們有的'把集裝箱吊上岸,有的把集裝箱吊上船。工人們也一會(huì)兒鳴笛,一會(huì)兒操作,真是忙得不亦樂乎。
“金沙灘”上人山人海,金黃的沙灘,五顏六色的帳篷,再配以藍(lán)得都快要發(fā)綠的海水,兩個(gè)字兒:好美!此外,還有馬濠運(yùn)河、齊長(zhǎng)城、海爾國(guó)際工業(yè)園、銀沙灘等美景,也讓人流連忘返。
每當(dāng)翻開這本紀(jì)念冊(cè),我總會(huì)想到:開發(fā)區(qū)的生活是多么美好,我們真應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光!
郵票小學(xué)作文 篇22
在我的集郵冊(cè)里,保存著一張美麗的郵票——那就是為紀(jì)念聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議二十周年發(fā)行的一枚郵票。
它發(fā)行于1992年6月,郵票正中畫著一個(gè)圓圓的地球,地球最下端鋪著一層赤褐色的肥沃泥土;上面有著清澈見底的小河,河里的小魚在自由自在的`嬉戲,它們玩得開心極了;岸上長(zhǎng)著一遍茂密的森林,那碧綠色的葉子在微風(fēng)的吹動(dòng)下“沙沙”做響。林間跳動(dòng)著許多白色的音符,那都是小鳥用它們美妙的聲音唱出來的歌,仿佛是大自然奏出的美妙樂章。森林的上空是一片蔚藍(lán)色的天空,一朵朵潔白的云彩飄浮在空中,美麗的和平鴿迎著朝霞翩翩起舞。赤褐色的泥土正中開出一朵美麗無比的百合花,它穿過地球綻放在地球的上空?粗绱藘(yōu)美的圖案,我只想對(duì)大家說:“隨著社會(huì)的不斷上前發(fā)展,我們城市的高樓越修越高了,馬路上奔跑的汽車越來越多了,一次性碗筷越用越勤了,塑料購(gòu)物袋越用越方便了……發(fā)明家們大概沒有想到,當(dāng)初他們的偉大發(fā)明,到今天成了最讓環(huán)境學(xué)家頭痛的難題。
我們一定不要污染水源、污染森林,如果失去了綠色的森林,我們就再也呼吸不到清新的空氣;如果水源枯竭我們就喝不到干凈的水,所以請(qǐng)大家愛護(hù)、珍惜我們的環(huán)境。
郵票小學(xué)作文 篇23
我家有很多張不同的郵票,而最讓我難忘的是一枚票面上是長(zhǎng)江三峽中巫峽的郵票。
這張郵票是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)50mm,寬30mm,四周呈鋸齒狀,郵票面值20分(2角),它的畫面上是長(zhǎng)江三峽里的巫峽。巫峽是長(zhǎng)江三峽最為陡峭的一段峽谷。巫峽水流湍急,兩岸都是高山峻嶺,巫峽的水特別深,兩岸的山峰高聳入云。從郵票票面上看,巫峽呈現(xiàn)出一個(gè)“V”字形,站在峽谷兩岸的山峰上,仿佛到了萬丈高空,那一朵朵潔白的云就像茫茫大海中的浪花一樣從你的腳底流過,再往下看,再大的船從水上游過時(shí)也像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng),真叫人心驚膽寒。放眼望去,水就像一條白色的飄帶流向遠(yuǎn)方。坐在船上看那一座座山峰,就像是綠色的天柱一樣支撐在那兒。陡峭的峽谷和美麗的`景色使巫峽成為一個(gè)著名的名勝風(fēng)景區(qū)。
這張郵票是爸爸收藏的,聽爸爸說,這張郵票是他當(dāng)年上學(xué)時(shí)寄信用的,現(xiàn)在爸爸把它傳給了我,是希望我好好保存。
我特別喜歡這張郵票,因?yàn)樗坏梢约囊环庑,而且還可以作為一種收藏品。現(xiàn)在三峽大壩修建后,巫峽的很多陡峭地方和美麗的風(fēng)景已經(jīng)被水淹沒。當(dāng)我們想起巫峽時(shí),拿起這張郵票就可以看見它的原貌了。
郵票小學(xué)作文 篇24
在我的集郵冊(cè)中,珍藏著許許多多圖案各異的郵票,有浩瀚的大海,雄偉的長(zhǎng)城,壯麗的美景……其中,我最喜歡的`是那枚紀(jì)念教師節(jié)的郵票。
這枚郵票是1986年發(fā)行的,郵票的上方有一塊黑板,黑板的前面有一張黃色的講桌。講桌的正中擺著一束鮮花,那花朵在綠葉的襯托下像火一樣紅,它們張著臉,在向老師致敬。郵票上方寫著“9月10日教師節(jié)”字樣。它的面值雖然只有8分,在我心中卻比千金還重。
人們常說:“老師豫園丁,用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵;老師像紅燭,燃盡了自己,照亮了別人!闭侨绱耍蠋煘槲覀兓ㄙM(fèi)的心血數(shù)不清,寫不盡,說不完……
老師,您那慈母般的金像一盆炭火溫暖著我們的心;您那溫和的目光,寄托著對(duì)我們的無限希望。每天晚上,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí),您窗前的燈光還像星星一樣閃亮。長(zhǎng)年的勞動(dòng),使您的身軀瘦弱了,眼角上爬滿了魚尾紋,鬢角又增添了縷縷銀絲。當(dāng)桃李滿天下時(shí),您只在花叢中含笑。講桌上的那一束鮮花,正表達(dá)了我們對(duì)老師的一片深情。 現(xiàn)在,這枚郵票仍然珍藏在我的集郵冊(cè)中,激勵(lì)著我前進(jìn)。
郵票小學(xué)作文 篇25
我有一張郵票,是蓋過郵戳(chuo)使用過的郵票,但我很喜歡它。
我這張郵票上畫的地球,上面印有“珍惜生命之水”,我想這應(yīng)該是一張環(huán)保郵票,因?yàn)槲以陔娔X上看到陸地面積29.2%,海洋面積有70.8%,淡水就顯得格外珍貴,可有些人還在浪費(fèi)水資源,因此,才印刷了這張郵票,讓人們保護(hù)水資源。所以,不要讓地球上的最后一滴水變成我們悲傷的很淚。圖片上還特意畫了一條線,一半是地球的經(jīng)線,另一半是海水,海水的那邊還畫了一點(diǎn)淡水,證水已經(jīng)很少了,淡水證水跟海水相比,只是滄海一粟(li)。
這張郵票是中國(guó)國(guó)家郵政局于2002年4月1日發(fā)行的《保護(hù)人類共有的家園》中的一枚,這套郵票當(dāng)時(shí)是普通郵票的第二組,第一組是自然類郵票。這套郵票共有3張。第一張就是我的那一張“珍惜生命之水”,80分;第二張是“保護(hù)海資源 ” 1.50分。
這套郵票不只是讓人寫信用的`,更是用來教育人的。就像我剛才說的,“不要讓世界上最后一滴水是我們悲傷懺悔的淚水。”
我喜歡我這張郵票。
郵票小學(xué)作文 篇26
白天我寫完一篇,爸爸說晚上獎(jiǎng)給我一樣?xùn)|西。
爸爸會(huì)獎(jiǎng)給我什么東西呢?我想來想去就是想不到,只能等到晚上看看是什么東西了。
時(shí)間一分一秒過去,終于到了晚上。我迫不及待地問爸爸獎(jiǎng)給我什么。他說:“從今天開始,你每完成一篇,就獎(jiǎng)你一枚郵票。如果被黃老師推薦到班上學(xué)習(xí)再加獎(jiǎng)一枚郵票!蔽腋吲d地說:“好,那這個(gè)暑假我寫了六篇了,你要把前面的補(bǔ)上!
于是,爸爸獎(jiǎng)給我六枚郵票,還送給我一個(gè)相冊(cè)做郵冊(cè)。我趕緊學(xué)著爸爸的樣子先分類把郵票放到過塑薄膜紙里夾好,然后在放進(jìn)相冊(cè)里。
我仔細(xì)地欣賞著我的郵票,左看看,右看看,愛不釋手。六枚郵票有兩枚祖國(guó)大好河山的,兩枚名族民居的`,兩枚鳥類的?粗@些郵票,心里美滋滋的。如果一篇能獎(jiǎng)一枚郵票,那等我小學(xué)畢業(yè),爸爸的郵票就全部獎(jiǎng)給我了。如果能把寫好一點(diǎn),能夠讓黃老師推薦到班上學(xué)習(xí)那就更快了,我要加油!
集郵是一項(xiàng)非常好的活動(dòng),能開拓視野、增長(zhǎng)見識(shí)。我今天正式開始集郵。
郵票小學(xué)作文 篇27
我見過的郵票有很多,有動(dòng)物類的,歷史人物類的,十二生肖類的,但我最喜歡的就是鳥類的了。
郵票是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)3.7厘米,寬2.6厘米,它的邊緣有很多齒輪,它的右上角寫著“中國(guó)郵政”這四個(gè)大字,然后在左下角寫著它的面值,兩元,中間是最引人注目的'圖案。
兩只胖胖的喜鵲停在一棵百合樹枝上說話,兩只喜鵲的眼睛小的像黑豆,往下看,它那烏黑發(fā)亮的脖子,像是一條黑黑的圍巾,接著就是它那彩色的羽毛,飛起來像是一只花蝴蝶在天空中翩翩起舞呢,再接著就是它那小爪子,它那爪子緊緊的抓在樹枝上,生怕掉下去。最美麗的就是那迷人的尾巴了,像一把藍(lán)色的扇子一樣,它的旁邊就是一朵朵白如似雪的百合花了,花蕊是由藍(lán)色和黃色組成,而藍(lán)色黃色和白色相配花就顯得十分美麗。
記得奶奶跟我說,你知道郵票嗎,郵票的作用可大了,能讓想給遠(yuǎn)方朋友的人溝通,而且郵票體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的歷史,科技,經(jīng)濟(jì),文化,風(fēng)土人情,自然風(fēng)貌等特色,所以郵票又被稱為國(guó)家的名片。
郵票使我知道了多種多樣的特點(diǎn),還能夠開闊我的視野,增加我的知識(shí),方寸之間,看到了外面的世界。
郵票小學(xué)作文 篇28
每當(dāng)看到這枚印著海角天涯的郵票時(shí),我就會(huì)想起美麗的海南,想起那個(gè)可愛的小女孩。那枚郵票上印著天涯海角,還印著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,這條河流仿佛在告訴我們:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。
記得去年暑假,爸爸媽媽帶我去海南游玩。每天烈日當(dāng)空,天氣炎熱,萬里無云,但海風(fēng)徐徐吹來,使我一點(diǎn)也感覺不到熱。我欣賞著無邊無際的大海,只見深藍(lán)色的大海和蔚藍(lán)的天空緊緊相連,往日波濤洶涌的大海,今天卻風(fēng)平浪靜。大海在陽光的照射下,就好像披上了一件金色的外衣。這時(shí),我看見一個(gè)可愛的小女孩正在松軟的沙灘上用沙子做城堡。我跑過去,興奮地說“小朋友,我們一起玩吧!”“可以呀!”她頭也不抬,認(rèn)真地說。才過了幾分鐘,我們就堆出來了一只活蹦亂跳的小白兔。我看見她在地上畫了一個(gè)正在堆沙子的小人,于是就好奇地問:“這是誰呀?”“哈哈哈——”她開懷大笑地說,“是你!蔽乙哺笮ζ饋。我們一起歡暢自在地游泳,一起拾各式各樣的貝殼,還一起捉藏在巖石縫里的螃蟹——在海南,我們度過了一天又一天的'美好時(shí)光——到了該離別的時(shí)候,我依依不舍地向她告別,她送給我了這枚珍貴的郵票。
每每看到這枚郵票,看到美麗的天涯海角,眼前就浮現(xiàn)出她的身影,耳邊響起了著名詩(shī)人王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@枚小小的郵票連接著我和她的心,寄托著我和她的情。
郵票小學(xué)作文 篇29
在郵票之海中,令我眼前一亮的是《黃山》這套郵票。它有足足8枚,張張秀美動(dòng)人。這套精美的郵票是國(guó)畫大師師松齡的杰作。
早在1999年,這套郵票就誕生了。在它誕生之后,看過的人都不禁相信了“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”這句古訓(xùn)。郵票上的黃山山勢(shì)險(xiǎn)峻,高聳入云,奇特的外形略顯出王者之風(fēng)。山中的松樹怪異,微風(fēng)吹過,光禿禿的石頭上令人心寒,一切真的都在這套郵票中復(fù)活了。
從爸爸將這套郵票送給我的時(shí)候,我就把它當(dāng)作寶貝一樣看待。過了一段時(shí)間,我便和它有些形影不離了。但是,有一天,我的.美好的日子被打破了。在一個(gè)課間,我將這套郵票放進(jìn)課本里,出去了一會(huì)兒,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)郵票不見了!我瘋狂地把書來回倒騰了好幾次,都絲毫沒有郵票的蹤影。后來,我焦急萬分地四處打聽來打聽去,還記得時(shí)不時(shí)瘋狂地揉頭發(fā),怒喊上一兩聲。終于,在我鍥而不舍地努力下,打聽到了郵票的下落。我奮不顧身地向前猛跑,找到了那個(gè)拿我郵票的人,沒想到是一個(gè)大個(gè)子!我毫不猶豫地沖上去,拼勁全力與他周旋。不料,“咔嚓”一聲,郵票被撕成了兩半。高年級(jí)大個(gè)子見郵票被撕壞了,隨手一扔,然后得意洋洋地走了。我跪在地上,撿起郵票的另一半,強(qiáng)忍著淚跑了回去。
回家后,我找來膠水,細(xì)心把它粘好,對(duì)它笑了笑。爸爸見我的郵票壞了,又遞給我一枚。我笑笑說:“不需要!因?yàn)樗攀俏业膶氊。?/p>
這枚郵票永遠(yuǎn)會(huì)留在我身邊,成為我的無價(jià)之寶。
郵票小學(xué)作文 篇30
今天,我們?cè)谏倌陮m205教室聽了余姚郵政局的老師關(guān)于郵票的知識(shí)講座。我知道了許多郵票的知識(shí),令我大開眼界。
我知道了世界上第一枚郵票是黑便士郵票,它是1840年在英國(guó)誕生的。我還知道了第一臺(tái)郵票打孔機(jī)是在1848年誕生的。中國(guó)的第一枚郵票是大龍郵票,它在1878年誕生。如果仔細(xì)看,郵票的周圍有齒孔,這些齒孔都是用郵票打孔機(jī)打出來的`。齒是凸出來的,孔是凹進(jìn)去的?椎淖饔檬潜阌谒洪_兩張連起來的郵票。我還認(rèn)識(shí)了中國(guó)古典小說——西游記特種郵票,中國(guó)古典文學(xué)名著——大鬧天宮(一)、(二)郵票和中國(guó)恐龍郵票。
講座結(jié)束后,我們?cè)诮淌液竺娴淖雷由戏喠艘槐颈镜泥]冊(cè),里面收集了許許多多的郵票,有中國(guó)恐龍郵票、有黃宗羲的郵票、還有王陽明的郵票。讓我印象最深的是中國(guó)恐龍郵票。聽老師說,在關(guān)燈的情況下,這套郵票會(huì)發(fā)出熒光,非常漂亮。最特別的是小盜龍,如果用一種特殊的激光筆去照它的脖子,脖子里的骨骼會(huì)顯示出來,真是太有意思了。
最后,老師發(fā)給我們信封,并告訴我們郵票是怎么使用的。在過去科技不發(fā)達(dá)的社會(huì),人們有事會(huì)寫成信,放到信封里,寫上姓名地址,再用膠水貼上郵票,放到郵桶里去,就能傳達(dá)信息了。郵票的知識(shí)可真豐富!
郵票小學(xué)作文 篇31
打我記事那天起,有枚郵票就和我在一起,每天形影不離。當(dāng)時(shí),我非常喜歡郵票上威風(fēng)凜凜的齊天大圣——孫悟空。
我小時(shí)候膽子小,父親送給我一組郵票,為的是讓我不再膽小,不再被人欺負(fù)。父親說:“你知道這是什么嗎?”“這不就是一些小紙片嗎?”我不加思索地回答!板e(cuò),這是郵票!寫信時(shí)必備的!备赣H見我那時(shí)還小,便沒再說什么。他想了想,又說:“你膽子不是小嗎?我把這組郵票送給你,你看看上面有什么?”我瞅了瞅說:“這當(dāng)然是孫悟空了!薄皼]錯(cuò)!孫悟空力大無窮,身如玄鐵,火眼金睛,擁有七十二般變化,一個(gè)筋斗云能翻十萬八千里。你也要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈的`精神。”
這組郵票一套6枚,小本票1本,分別以《大鬧天宮》動(dòng)畫片中龍宮奪寶、官封弼馬溫、自封齊天大圣、大鬧蟠桃園、沖上靈霄殿等6個(gè)畫面為內(nèi)容。其中,我最喜歡“龍宮奪寶”這枚郵票了。只見那猴王手持金箍棒,一躍便躍出龍宮,直奔花果山而去。
但是,有一天,我怎么也找不到那組珍貴的郵票了。我一連找了好多遍,整個(gè)家都被我“翻”過了也沒找到。但是,那些郵票卻從此一直留在我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
有一天,我心血來潮,對(duì)父親說:“爸爸,你能教我如何寄郵件嗎?”父親爽快地答應(yīng)了……
我喜歡集郵,現(xiàn)在家里已經(jīng)收藏了許多郵票,有的一文不值,有的已價(jià)值昂貴,有的畫面五彩繽紛,還有的圖案色彩單調(diào)……不過,我最喜歡的還是那組孫悟空的郵票。
郵票小學(xué)作文 篇32
郵票我只是在信封上見到過,而且只是見過幾次,因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,所以很少見過。
小時(shí)候,我在遠(yuǎn)方的奶奶給爸爸寫的信上見過小小的,像糖果一樣,可是自己太小了,不明白郵票是什么東西,就去問爸爸,爸爸說:“在你很小的時(shí)候,哦,不是,是爸爸小時(shí)候郵票也有許多呢,小時(shí)候,家里窮就買20分,60分的郵票,但是現(xiàn)在都少見的.很!蔽艺f:“那么,你能把這張郵票給我吧!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,有了第一張郵票后,就把它放在我的木盒里,因?yàn)檫@張郵票是水彩,所以自己覺得非常漂亮。
而且,因?yàn)猷]票還讓我發(fā)生了不愉快的事,那是一個(gè)令人厭惡的晚上,那天晚上沒有作業(yè),我回家后,就去拿小木盒,小木盒里已經(jīng)有許多郵票,我就去找那張水杉的郵票,奇怪,怎么找不到了?我急得滿頭大汗,我去找媽媽,媽媽說:“你的小表妹想要,我就送給她了!彪m然我喜歡小表妹,但是她不能拿走啊,于是我就給媽媽說了,可是媽媽說:“不能找回來了,小表妹喜歡就給她唄!蔽倚钠綒夂偷卣f:“媽媽,能不能幫我一下!眿寢屨f:“不行,我話都說出去了,要不回來了!庇谑俏医o小表妹打電話,小表妹說明天給我,我同意了,但我把珍藏的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議二十周年的郵票送給了她,可是媽媽還是罵了我。
郵票中收藏有不少的故事和知識(shí),它就像一個(gè)知識(shí)淵博的老人,告訴我了許多鮮為人知的事情,激發(fā)了我對(duì)未來的向往和追求,教給我做人的道理,賦予我向上的力量。我愛郵票。
郵票小學(xué)作文 篇33
由于社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的盛行,現(xiàn)在人與人之間的聯(lián)系都不用書信了。因此,我們這一代人都對(duì)郵票感覺很陌生。今天,聽了老師對(duì)郵票的講解,讓我學(xué)到了不少關(guān)于郵票的知識(shí)。我也很想設(shè)計(jì)一下未來的郵票是什么樣子的?
未來的郵票也是長(zhǎng)方形的,比現(xiàn)在的郵票略大一些。上面畫著兩輛裝甲車、火焰、武裝坦克、救護(hù)飛機(jī),天上還有一個(gè)形狀奇異的飛碟,高科技武裝飛機(jī)和武裝直升機(jī)等,還有幾顆高科技導(dǎo)彈。右上角寫著一千分的字樣,左下角標(biāo)著中國(guó)郵政發(fā)行。
我看著這張引人入勝的郵票,仿佛來到了未來。看到了那熊熊燃燒的烈火,還看到了高科技的飛機(jī)和直升機(jī)。突然,一架無人駕駛的飛機(jī)出現(xiàn)在我眼前,我快速地跑到駕駛艙,一腳踩發(fā)動(dòng)機(jī),飛機(jī)竟然把我?guī)У搅颂焐。我看著那些正在?zhàn)斗的飛機(jī),也學(xué)會(huì)了幾招,我瞄準(zhǔn)一個(gè)飛船,“砰”的一聲開了一炮,只聽“轟隆”一聲,飛船竟然爆炸了。我們下了飛機(jī),飛行員把我?guī)Щ厮麄兊?戰(zhàn)地,他們的指揮官對(duì)我說:“謝謝你,好同志,是你幫助我們?nèi)〉昧藙倮!蔽也缓靡馑嫉卣f:“過獎(jiǎng)了,過獎(jiǎng)了!蓖蝗,媽媽把我從想象中拉出來。
朋友們,這就是我想象的未來的郵票,它體現(xiàn)著未來日新月異的高科技的發(fā)展。我希望這種郵票將來由我發(fā)明!
郵票小學(xué)作文 篇34
薄薄一張紙,四邊細(xì)牙齒,兩地朋友要談心,必須請(qǐng)它當(dāng)差使。我想讀者們已經(jīng)知道我要寫的是什么了吧,沒錯(cuò),它就是郵票。一說起郵票,大家肯定都沒見過。其時(shí),要不是我回老家翻到爺爺?shù)募]冊(cè),我連它是什么都不知道呢。
在我二年級(jí)暑假回到老家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),在爺爺?shù)姆块g里多了一個(gè)“大本子”,我把它翻開一看,哇!有好多動(dòng)物和歷史人物的照片,開始我還以為是些坐過火車票,后來我問爺爺:“爺爺,你為什么要收集火車票呢?”爺爺卻說:“傻孫子,這是郵票,你認(rèn)真看一下,上面的圖案像火車票嗎?”我仔細(xì)看了看,的確,上面有小鳥,小狗,十二生肖,還有中國(guó)古代四大美女呢。爺爺說讓我選一張送給我,我選來選去,最后選了一張胖嘟嘟的大熊貓,爺爺把它送給了我。我非常喜歡這張大熊貓郵票,把它好好地收藏起來了。
開始,我只是喜歡郵票上的動(dòng)物圖案,后來我才明白郵票里的意義。第一,是方便好朋友或者兩個(gè)人離得遠(yuǎn)寫信時(shí)用的`;第二,上面的圖案不僅是美觀,更是讓人愛護(hù)這些稀有動(dòng)物的宣傳單呀!我們要愛護(hù)這些動(dòng)物,不要讓更多動(dòng)物的家園受到破壞,讓我們共同保護(hù)地球吧!
小小的郵票,是我們大家的良師益友,也是我們的百科全書,你讓我們不僅僅增長(zhǎng)了知識(shí),還讓更多的人愛護(hù)地球,我喜愛郵票。
郵票小學(xué)作文 篇35
生活中,時(shí)常都需要郵票,當(dāng)寄信時(shí),總會(huì)需要郵票,可是我常常為這事而煩惱,我的收藏夾里從未放過任何一張郵票。唉!我真希望有一大本郵票呀!
最近我不知道怎么了,對(duì)郵票十分感興趣。如果班上有同學(xué)帶了郵票,我會(huì)一下課就新奇的跑到他面前欣賞郵票。告訴你我最近還從同學(xué)那里得到了一個(gè)消息,世界上第一枚郵票是“黑便士”里面描畫了維多利亞女王的側(cè)面畫。我真希望每天郵差都送信到信箱里,這樣我就能天天得到郵票了,可是信上的.郵票都被妹妹收集起來了,就因?yàn)檫@樣我才一張郵票也沒有。
最進(jìn)我發(fā)現(xiàn)學(xué)校不遠(yuǎn)處有一家郵政局,我對(duì)里面的一張海寶郵票十分感興趣,我十分想買下它,可是我卻沒有任何零用錢,我心想幫媽媽做家務(wù)事應(yīng)該就可獲得一些零用錢了吧!想著想著,我就甜甜的笑了笑;氐搅思椅揖驼J(rèn)真地做起作業(yè)來了,不像往日那樣做地很晚了,我做完作業(yè),我伸了個(gè)“懶腰”蹦起來就跑向廚房,問媽媽說:“有什么忙需要我?guī)偷膯?”媽媽驚訝地問:“你為什么突然有空幫我忙呢?我自豪地說“當(dāng)然有空,因?yàn)槲易魍曜鳂I(yè)了呀!”媽媽說“那你幫我掃地好了!”,我爽快的答應(yīng)“好哇!”我使勁兒的掃,流了個(gè)滿頭大汗,地變的一塵不染了,并且我換來了微薄的酬勞,就這樣一天天的積累,我的錢已經(jīng)足夠買一張海寶郵票了,我心里美滋滋的想著。
“唉!要得到一張自己喜愛的郵票真不容易呀!”從中我也體會(huì)到了母親的辛苦。
郵票小學(xué)作文 篇36
我有一本美麗的集郵冊(cè),翻開一頁又一頁,里面的郵票琳瑯滿目,可我的目光總會(huì)停留到一張老鼠的郵票上。
這張郵票面積750平方毫米,面額45分。我和它有一段與眾不同的經(jīng)歷呢!想知道嗎?那就看看下面的故事吧!
暑假,我和朋友在外面玩,玩著玩著,就滿頭大汗了,便到附近的一個(gè)郵局里吹吹空調(diào)。一邊休息,一邊欣賞郵票。我忽然被一張郵票吸引住了:一只可愛的老鼠在灑滿金黃葉子的路上散步。它的眼睛大大的`,鑲嵌臉的兩旁。尾巴托在地上。整個(gè)身體毛茸茸的,可愛極了!我看了看我的錢包,幾張鈔票孤零零的躺在里面,這點(diǎn)錢根本不夠買這張郵票。我只好回到家,悶悶不樂地看電視?捎窒;如果我表現(xiàn)好一點(diǎn)的話,說不定媽媽還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢!說干就干!我又是整理房間,又是做家務(wù)的。我省吃儉用,終于攢夠了錢。我拿起錢包,拔腿就跑。到了郵局,我問服務(wù)員,這種郵票還有沒有?伤拇鸢竻s讓我十分失望:這種郵票賣完了。
回到家,媽媽竟然知道我要去買郵票!還問我買到?jīng)]有。我沒回答。媽媽就知道了答案。"你沒買到,我買到了。"'?不會(huì)吧!""怎么不會(huì)呢?這不是嗎!"媽媽把那張郵票給了我。我激動(dòng)得跳了起來,抱著媽媽又是親,又是鬧的。
這就是我與郵票的故事。你的呢?
郵票小學(xué)作文 篇37
我是一個(gè)小小的集郵愛好者,我喜歡集郵,因?yàn)榧]可以豐富知識(shí),開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),我愛集郵!
有一天,送信的李叔叔正在分信,我沒事干,急忙跑過去幫李叔叔,在我分信的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一封信上貼著一張——長(zhǎng)城郵票,它雄偉壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條黃色的巨龍圍繞著群山飛舞,盤旋在崇山峻嶺之間!我非常想要這張有票,于是,我就告訴了李叔叔,李叔叔說:“既然你這么喜歡這張郵票,下次我來的時(shí)候一定給你帶一張!”
那天,李叔叔又來了,我又跑去幫李叔叔分信,叔叔說:“哦,對(duì)了,這是你上次要的郵票。”他從口袋里小心翼翼地拿出來,送給了我!我迫不急待地接過郵票,對(duì)叔叔說了聲謝謝。
后來我回到了家,我對(duì)爸爸說了這件事,爸爸對(duì)我說:“既然你擁有了這一張美麗的長(zhǎng)城郵票,對(duì)長(zhǎng)城有關(guān)的知識(shí)你知道多少?”說完,便問了我一大堆與長(zhǎng)城有關(guān)的`知識(shí),我一個(gè)都回答不上來,我感到非常慚愧。這時(shí),爸爸親切得對(duì)我說:“不會(huì)不要緊,只要你好好學(xué),有信心,一定會(huì)成功,你打開電腦,去詳細(xì)的查閱吧!”
通過查閱,我了解了長(zhǎng)城全長(zhǎng)六百一十八點(diǎn)九公里,城墻上每隔三十至四十米或一百至二百米,于險(xiǎn)要處建一個(gè)堡壘式堡臺(tái),堡臺(tái)建筑與山脊得高處,城墻得轉(zhuǎn)角處或險(xiǎn)要之處。在古今中外所有的人類建筑中,最著名得一座應(yīng)該就是中國(guó)得萬里長(zhǎng)城了。它橫跨祖國(guó)大江南北,東至山海關(guān),西至嘉峪關(guān)。
。]想到通過集郵,我知道了這么多得知識(shí),我愛集郵!
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