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窗花小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的窗花小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗花小學(xué)作文1
金秋邁著格外快的腳步走了，嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步，捋著雪白的胡須步入了人間，它雖然那樣寒冷，卻是春天的搖籃，給人們展開另一幅生動(dòng)的畫面。
那幅畫即不是我畫的，又不是媽媽畫的，更不是爸爸畫的，是冬爺爺畫的`。我想，可能是它送給我的新年禮物。我又仔細(xì)看了看，原來冬爺爺畫的每一幅畫都很有意義。我們家六塊玻璃上有畫，第一幅很像“快樂”兩個(gè)字，是祝我們新年快樂的意思。第二幅很像一塊蛋糕，我又想了想，我馬上要過生日了，原來，冬爺爺也知道我的生日哩！
最后四幅是差不多的，畫得是一張張正在笑的嘴，但我覺得這幾幅畫畫得很簡單，但我覺得這幾幅畫是最有意義的，表達(dá)的是大家盼望已久的日子終于到來了。大家非常高興，不知道說什么好。都在合不上嘴的笑。
冬爺爺可真好，每到冬季，它都給我們畫畫，只可惜它不是人，要是人的話，說不上還能當(dāng)出名的畫家呢！
窗花小學(xué)作文2
每年，幾乎家家都要買一種飾品，那就是窗花。
你看，在百姓的窗戶上，在商店的櫥窗上，在學(xué)校的大門上，在全國各地都能看到賦予人溫暖的鮮紅，美麗，古典的造型。窗口以它特有的風(fēng)格活躍在人們的眼里，裝點(diǎn)我們的'生活。
窗花是民間藝人的杰作。一張張紅色的紙張，經(jīng)過他們的剪刀修剪，成了巧奪天工的飾品。如果再剪成各類形狀，如魚，如字，如十二生肖，那更是變化無窮，令人嘆為觀止。它象征著喜慶，象征著快樂，象征著吉祥……,總之，它代表著所有美好的事物，代表著中國人對未來的期望。
窗花表現(xiàn)著中國心，飽含中國情。
窗花由一張張剪紙而成，不管這張紙經(jīng)過如何裁剪，總是不離不棄連接在一起。我們喜歡中國，不是因?yàn)樗粋�(gè)很大的國家，而是因?yàn)樗俏覀兂錾牡胤�，我愛我身上的血液，那是祖國給我的，我愛窗花等于我愛祖國，所以窗花又是一個(gè)我愛的小中國。
窗花，不但中國人喜歡，外國人也喜歡，許多來華的外國人，離開時(shí)總不忘買幾個(gè)窗花，準(zhǔn)備送給親朋好友。因?yàn)樗艽碇袊?/p>
窗花小學(xué)作文3
我的絕招是剪窗花，那是向我姑姑學(xué)的，我的絕招。剪窗花這門手藝在喜慶的節(jié)日里最容易用上了。
現(xiàn)在讓我告訴你，我為什么會(huì)對剪窗花產(chǎn)生興趣吧！那一次爺爺、奶奶帶我到姑姑家去玩。有一天，我看見姑姑在剪窗花，而且剪得又快又好看。我開始羨慕姑姑了，讓姑姑也教我剪窗花。姑姑見我那么真誠，就答應(yīng)了。我心里怦怦直跳，想：剪窗花這么難，我能學(xué)會(huì)嗎？姑姑開始教我了，她先把紙按一定的形狀折起來，然后再按形狀在紙上剪出一個(gè)個(gè)你想出來的.小圖形。就這樣，一朵窗花剪好了，我打開我的窗花一看，��！真漂亮啊。
學(xué)會(huì)這樣絕招后，我每天放學(xué)回家和在學(xué)校里，只要一有空就會(huì)練習(xí)。日子一天天過去了，我的手工越來越好，最后去參加了學(xué)校里的一個(gè)手工比賽。我先把一個(gè)舊臺(tái)歷改成了一個(gè)日記本，然后在封面上貼上我剪的窗花。我改的特別好，因此，得了學(xué)校里的三等獎(jiǎng)。每次我剪的窗花都會(huì)拿去讓爸爸媽媽點(diǎn)評，只要他們說好，我心里就比吃了蜜還甜。
我喜歡手工制作，最喜歡手工中的剪窗花，我一定要繼續(xù)努力，爭取下次剪得更好。
窗花小學(xué)作文4
美術(shù)課上，王老師讓我們剪窗花。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮，準(zhǔn)備大顯身手，只有我的臉上沒有一絲絲的笑容，因?yàn)槲覐膩矶紱]有剪過，不知道該如何下手。
沒辦法，我只好趕鴨子上架，打開美術(shù)書照著書上的步驟開始剪。這里一折，那里一刀，幾下完成了，打開一看：天哪，這剪的是啥呀？跟書上的圖形完全不一樣！我瞟了一眼同桌的，哇，好漂亮的窗花呀！正方形的輪廓里還有許多個(gè)小三角形，圖形連貫別致，線條流暢均勻，我看得簡直傻了眼，悄悄地把自己的揉成一團(tuán)，塞進(jìn)了課桌……
回到家，一寫完作業(yè)，我又拿出剪刀、彩紙，翻開了美術(shù)書。媽媽見我笨手笨腳的樣子，輕輕走到我的身邊。她邊手把手地教我，邊跟我講其中的要領(lǐng)。我也仔細(xì)地看著，慢慢地剪著。“好了，打開看看吧！”媽媽笑著說。我小心翼翼地展開一看：嗬，一張完整的窗花展現(xiàn)在我的.面前，我開心地嚷嚷：“啊，我也成功了！我也會(huì)剪了！”
看著玻璃窗上貼著的窗花，它像兩個(gè)好朋友手拉著手在蔚藍(lán)色的天空中翩翩起舞，我的心里充滿了快樂！
窗花小學(xué)作文5
我的家鄉(xiāng)在白銀的一個(gè)小村子里，那里的人過著普通又簡單的日子，可大年三十這一天，他們可得好好鬧一鬧，來迎接新的一年。這不，我外公家已經(jīng)忙的不可開交了。在老家，貼畫窗花，吃餃子可是迎春的習(xí)俗。而畫窗花對我來說可是一件新鮮事呢！我立馬跑去問媽媽：“我可不可以畫花呢？媽媽。”媽媽笑盈盈地對我說：“快去準(zhǔn)備好毛筆，顏料。馬上要開始了。”我高興地直點(diǎn)頭，便跑到上房去拿著筆，擠上顏料等媽媽過來。不一會(huì)兒，我聽見了一陣腳步聲，抬頭一看，媽媽迎著笑臉對我講：“窗花，一聽便知道主要是要畫花，所以你可以拿著筆盡情地畫。什么荷花呀、杜鵑花呀，只要你會(huì)畫，就把你喜歡的花畫上去吧。”說著，媽媽便動(dòng)筆開始畫花。
我跑到了媽媽那里，看了看媽媽從什么位置開始畫花，就跑回了座位上挽起了袖子，拿起筆開始認(rèn)真地畫花了。我從最上角開始畫，先用筆的側(cè)面沾了一點(diǎn)淡淡的粉色，然后用筆的根部固定在紙上的一個(gè)點(diǎn)上，并左右挪動(dòng)，不一會(huì)兒，一個(gè)像扇子一樣的.花朵形象便展現(xiàn)在了我的眼前。我用同樣的方法沾了些綠色，并用側(cè)面在紙上亂點(diǎn)了幾下，一片片生動(dòng)的綠葉又給這張畫添了風(fēng)采。接著我用筆尖沾了些金黃和橘黃，點(diǎn)在了花蕊的地方，用筆尖沾了些黑墨，畫出了葉脈和枝干，立馬一朵栩栩如生的杜鵑花便盛開在我的眼前，我興奮極了，哈哈大笑起來，就在這時(shí)，我的身后傳來了一陣陣鼓掌聲，我回頭一看，媽媽不知道什么時(shí)候來到了我的身后，我立刻容光煥發(fā)，又繼續(xù)畫了起來。
不一會(huì)兒，整張窗花上都盛開著嬌媚的花朵，我和媽媽就把它貼在窗架上，等待著爸爸的到來。一陣急促的腳步聲向上房的大門傳來，又停了一會(huì)兒，又開始了。：“誰畫的窗花這么漂亮？”爸爸開始滔滔不絕夸贊那窗花，而我只是意味深長地笑了笑。
窗花小學(xué)作文6
要想把自己變得更加聰明，就應(yīng)該從小養(yǎng)成多動(dòng)手、細(xì)心觀察、認(rèn)真琢磨的好習(xí)慣，培養(yǎng)好我們各方面的能力。
我就是一個(gè)勤于思考，聰明過人，愛動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心觀察的孩子。為了讓大家知道動(dòng)手動(dòng)腦，做小制作的好處，今天我就大顯身手，給你們看看我的小制作。
首先我準(zhǔn)備的材料有：一袋彩紙、鉛筆和剪刀。然后開始設(shè)計(jì)，我制作的作品名字是：窗花。其次，我開始大展我的才華。我先把一張彩紙斜對折，再把左右兩角依次向上折，再把上角向下折，翻過來，就拿起鉛筆畫了一些精美的圖案。就拿起剪刀小心翼翼的剪了起來。哎呀!剪壞了!經(jīng)過我的奇思妙想，我的窗花起死回生了!我剪好了!把它打開，一個(gè)精美的窗花呈現(xiàn)在了我的面前。窗花是我國的傳統(tǒng)文化，每逢春節(jié)來臨之際，家家戶戶都會(huì)在窗戶上貼上窗花，來添加節(jié)日的`氣氛。他仿佛在對我說：“小主人，你真是聰明過人，你真是個(gè)心靈手巧的孩子。”
好了!我的窗花做成了�，F(xiàn)在你們知道做小制作不但可以開發(fā)我們的智慧，還可以讓你們變得像我一樣聰明過人，心靈手巧的孩子了吧?
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